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读书笔记作文

时间:2022-05-15 09:58:31 读书笔记 我要投稿

【实用】读书笔记作文集合6篇

  当细细地品读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?下面是小编帮大家整理的读书笔记作文6篇,欢迎大家分享。

【实用】读书笔记作文集合6篇

读书笔记作文 篇1

  我们学了一篇童话故事《巨人的花园》,它的作者是英国作家王尔德。主要写了:从前一个村子里有座漂亮的花园,孩子们非常喜欢到那里去玩耍。有一天巨人旅游回来了,看见孩子们在花园里玩耍,非常生气,把他们赶出花园。当我读到村子里又鲜花盛开,巨人的花园人仍然是冬天时。我想:巨人啊!你应该让孩子们进来,这样你的花园就不是冬天了。

  有一天,孩子们又从花园的破损处钻进花园玩耍。可是巨人又生气了,又凶狠地把孩子们赶走了。一个男孩用爱把巨人的心感化了,巨人终于明白,没有孩子的地方,就没有春天,是自己的任性、冷酷赶走了春天。从那以后,巨人和孩子们在花园里快乐地玩耍。

  读了这篇课文,我明白了一个深刻的道理:只要有爱心,乐于与别人分享快乐,自己才能更快乐。做人不要太自私,否则你永远不会得到真正的幸福。

读书笔记作文 篇2

  这一周,我读了一本书,书名叫《夏洛的网》。故事讲的是小猪威尔伯是一只落脚猪,在即将被杀死时小女孩菲克救了它并卖给了农场主。在农场里,蜘蛛夏洛与小猪威尔伯交了朋友。一天,老山羊对小猪说:“所有的小猪在冬天就要被杀死,做成熏肉香肠。”威尔伯听了万分伤心,夏洛为了救威尔伯,开始想办法。3个月后的一天早上,主人来给小猪送饭,看见夏洛的网上有三个大字“王牌猪”。主人看得呆住了,连小猪的食物都忘记放下了。他以为威尔伯是一只神奇的猪,就养了它一辈子。而夏洛完成了它答应威尔伯的事情,生命结束了······

  读了这本书,我觉得人物安排得很有个性:蜘蛛夏洛很智慧、又善良,小猪威尔伯很天真、又可爱,在夏洛生命结束之前,让老鼠把夏洛的卵拿下来帮夏洛抚养它的子孙。我最喜欢夏洛,因为它很智慧很善良,就像雷锋一样,助人为乐。

  其实,在生活中,有许多人像夏洛一样助人为乐。比如就有自己身边的妈妈。在第一次竞选“新三好”,我落选了。回到家,我躲在房间里哭着,大人们都不知怎么一回事。深知我性格的妈妈知道,我可能落选了。于是妈妈走进来,安慰我,帮助我并告诉我,人的一生会遇到许多挫折,如果你的一生都很顺利,那么,你的人生就少了一样调味品:你从未尝过进步的快乐,成长的喜悦。妈妈帮我重新找会了自信。妈妈就像夏洛一样,助人为乐。

  我要学习夏洛,做一个助人为乐的人。

  这一周,我读了一本书,书名叫《夏洛的网》。故事讲的是小猪威尔伯是一只落脚猪,在即将被杀死时小女孩菲克救了它并卖给了农场主。在农场里,蜘蛛夏洛与小猪威尔伯交了朋友。一天,老山羊对小猪说:“所有的小猪在冬天就要被杀死,做成熏肉香肠。”威尔伯听了万分伤心,夏洛为了救威尔伯,开始想办法。3个月后的一天早上,主人来给小猪送饭,看见夏洛的网上有三个大字“王牌猪”。主人看得呆住了,连小猪的食物都忘记放下了。他以为威尔伯是一只神奇的猪,就养了它一辈子。而夏洛完成了它答应威尔伯的事情,生命结束了······

  读了这本书,我觉得人物安排得很有个性:蜘蛛夏洛很智慧、又善良,小猪威尔伯很天真、又可爱,在夏洛生命结束之前,让老鼠把夏洛的卵拿下来帮夏洛抚养它的子孙。我最喜欢夏洛,因为它很智慧很善良,就像雷锋一样,助人为乐。

  其实,在生活中,有许多人像夏洛一样助人为乐。比如就有自己身边的妈妈。在第一次竞选“新三好”,我落选了。回到家,我躲在房间里哭着,大人们都不知怎么一回事。深知我性格的妈妈知道,我可能落选了。于是妈妈走进来,安慰我,帮助我并告诉我,人的一生会遇到许多挫折,如果你的一生都很顺利,那么,你的人生就少了一样调味品:你从未尝过进步的快乐,成长的喜悦。妈妈帮我重新找会了自信。妈妈就像夏洛一样,助人为乐。

  我要学习夏洛,做一个助人为乐的人。

  这一周,我读了一本书,书名叫《夏洛的网》。故事讲的是小猪威尔伯是一只落脚猪,在即将被杀死时小女孩菲克救了它并卖给了农场主。在农场里,蜘蛛夏洛与小猪威尔伯交了朋友。一天,老山羊对小猪说:“所有的小猪在冬天就要被杀死,做成熏肉香肠。”威尔伯听了万分伤心,夏洛为了救威尔伯,开始想办法。3个月后的一天早上,主人来给小猪送饭,看见夏洛的网上有三个大字“王牌猪”。主人看得呆住了,连小猪的食物都忘记放下了。他以为威尔伯是一只神奇的猪,就养了它一辈子。而夏洛完成了它答应威尔伯的事情,生命结束了······

  读了这本书,我觉得人物安排得很有个性:蜘蛛夏洛很智慧、又善良,小猪威尔伯很天真、又可爱,在夏洛生命结束之前,让老鼠把夏洛的卵拿下来帮夏洛抚养它的子孙。我最喜欢夏洛,因为它很智慧很善良,就像雷锋一样,助人为乐。

  其实,在生活中,有许多人像夏洛一样助人为乐。比如就有自己身边的妈妈。在第一次竞选“新三好”,我落选了。回到家,我躲在房间里哭着,大人们都不知怎么一回事。深知我性格的妈妈知道,我可能落选了。于是妈妈走进来,安慰我,帮助我并告诉我,人的一生会遇到许多挫折,如果你的一生都很顺利,那么,你的人生就少了一样调味品:你从未尝过进步的快乐,成长的喜悦。妈妈帮我重新找会了自信。妈妈就像夏洛一样,助人为乐。

  我要学习夏洛,做一个助人为乐的人。

  这一周,我读了一本书,书名叫《夏洛的网》。故事讲的是小猪威尔伯是一只落脚猪,在即将被杀死时小女孩菲克救了它并卖给了农场主。在农场里,蜘蛛夏洛与小猪威尔伯交了朋友。一天,老山羊对小猪说:“所有的小猪在冬天就要被杀死,做成熏肉香肠。”威尔伯听了万分伤心,夏洛为了救威尔伯,开始想办法。3个月后的一天早上,主人来给小猪送饭,看见夏洛的网上有三个大字“王牌猪”。主人看得呆住了,连小猪的食物都忘记放下了。他以为威尔伯是一只神奇的猪,就养了它一辈子。而夏洛完成了它答应威尔伯的事情,生命结束了······

  读了这本书,我觉得人物安排得很有个性:蜘蛛夏洛很智慧、又善良,小猪威尔伯很天真、又可爱,在夏洛生命结束之前,让老鼠把夏洛的卵拿下来帮夏洛抚养它的子孙。我最喜欢夏洛,因为它很智慧很善良,就像雷锋一样,助人为乐。

  其实,在生活中,有许多人像夏洛一样助人为乐。比如就有自己身边的妈妈。在第一次竞选“新三好”,我落选了。回到家,我躲在房间里哭着,大人们都不知怎么一回事。深知我性格的妈妈知道,我可能落选了。于是妈妈走进来,安慰我,帮助我并告诉我,人的一生会遇到许多挫折,如果你的一生都很顺利,那么,你的人生就少了一样调味品:你从未尝过进步的快乐,成长的喜悦。妈妈帮我重新找会了自信。妈妈就像夏洛一样,助人为乐。

  我要学习夏洛,做一个助人为乐的人。

读书笔记作文 篇3

  六一儿童节我看了《格列佛游记》读后感。是一位定居在爱尔兰的英国人。由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》时英国社会堕落与xx的讽刺小说。

  在这本书中,写得是主人公,一位外科医生格列佛的冒险故事,其中一些令人心惊肉跳。在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧骃和耶胡们,都给我留下了深刻的印象。

  我觉得最特别的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都长在一侧,而且是一个爱好乐器的民族,在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋,否则他们总爱异想天开。……读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由去环游世界,到处冒险。

读书笔记作文 篇4

  当你看到《放学后的课程表》这本书时,你一定很惊奇,封面上为什么会有一只奇奇妙妙的校园老鼠给小男孩讲故事。这是怎样的一只老鼠?它又给小男孩讲了哪些故事呢?

  这本书介绍了许许多多的故事:打嗝儿—一年级老鼠讲的故事,你猜,我手里是什么—巡夜警卫室老鼠讲的故事……我最喜欢的是第六个故事:学校好可怕—音乐教室老鼠唱的歌。故事是说五条鼻涕虫觉得学校好可怕。为什么学校会可怕呢?因为学校里每个教室里都有盐。语文课在学习“盐”这个字,试验室里在做溶化盐的试验,音乐室里大家在唱盐的歌。鼻涕虫如果碰到盐就会死掉,所以它们在学校开放日参观完校园后争先恐后,以最快的速度逃离了学校。

  这本书每一篇都是一个小故事,故事是按一年级、二年级这样的顺序排列的。那只校园老鼠曾经经历了一场大火,其他老鼠都死了,只有他活下来。校园老鼠都很喜欢讲故事,他们在每年的春天、夏天和冬天都举办故事会,可是现在只有它一只老鼠,所以它就给小男孩讲了以前那些老鼠给他讲的故事。总之,每个星期一,它都给小男孩讲故事,小男孩从没有把这个秘密告诉别人。这就是小男孩星期一放学后的课程表。我觉得这本书非常好看。希望你们也能喜欢。

读书笔记作文 篇5

  《追风筝的人》,这是一本令人震撼的小说,这是我读完这本小说后最大的感想。

  文中一开头就写主人翁阿米尔在美国接到他父亲生前一位好友拉辛汗的电话,拉辛汗希望阿米尔能回到巴基斯坦看望自己。阿米尔在此陷入深深地回忆之中,他说十二岁的那一幕才使自己成为现在的自己,这次回到巴基斯坦是一次精神上的自我救赎。读到这里我就产生了强烈的好奇心,我好奇在阿米尔的童年发生了什么刻骨铭心的事情使年到中年的阿米尔还耿耿于怀,带着这样的好奇心我决定继续探索下去。

  于是,我跟着阿米尔的回忆回到了他的童年时代。十二岁那年,阿米尔是阿富汗富家少爷,他与父亲仆人的儿子哈桑是很好的朋友,哈桑愿意为阿米尔做任何事情,从来不会背叛他。在父亲的心里,他希望自己的儿子勇敢如己,但是阿米尔却更喜欢文艺类的东西。阿米尔明确感觉到父亲对自己的疏远,反而更加呵护有担当的、勇敢的哈桑。阿米尔急切的想证明自己,想得到父亲全部的爱,他试图改变自己在父亲心目中的形象。他想在阿富汗一年一度的风筝大会上获得第一名,这样他就会得到父亲的认可。在风筝大会上,幸运的阿米尔在哈桑的帮助下获得了风筝大赛第一名的殊荣,但是就是这件事改变阿米尔和哈桑关系。在哈桑为小主人追到那只被割断线的风筝时,他被其他富家少爷围困在角落里要他交出风筝,但他此时并没有想到自己的安危,他誓死要为主人追回风筝。就这样他被这些富家子弟施以暴力,而此时阿米尔——哈桑最信任的朋友,却蜷缩在阴暗的角落里默默注视,直到泪流满面时还不敢挺身帮助哈桑。此时我的心在滴血,一个为对方愿意牺牲一切,另一个却选择逃避,这让我思考什么是真的友谊。

  哈桑为了小主人,选择了沉默,独自承受着来自心灵上的煎熬。他渴望等到阿米尔的忏悔,哪怕是一点点歉意。然而得到的却是来自阿米尔的再次伤害。在风筝大赛后,阿米尔如愿以偿的得到了父亲的肯定,但是那天的那一幕让他无法面对为自己付出一切的哈桑,他开始躲着哈桑,渐渐地,他萌生了让哈桑离开自己家的.想法,好摆脱这种尴尬的局面,得到心灵上的解脱。于是,阿米尔把父亲送给自己作为生日礼物的手表趁哈桑不注意时放在哈桑的铺子上,希望以此来证明哈桑是个盗窃犯。最后无法忍受阿米尔对哈桑父子的XX行为而离开了庄园。虽然阿米尔的父亲一次次真诚的挽留,但却怎么也留不住伤心的哈桑父子。在这里,我为阿米尔感到耻辱!我想我不会原谅他的。

  后来,阿富汗局势动荡,阿米尔举家迁移到美国,我以为哈桑付出就会以这样的结果而结束,但是还好这次阿米尔没有再次让我伤心。他以为时间会冲淡一切,但是回忆总会不经意自行浮现。童年的事让阿米尔内心备受煎熬,他一直都想找机会赎罪。到后来,阿米尔获知哈桑竟然是自己同父异母的兄弟时,悔恨与伤痛纠结。当阿米尔从开头的拉辛汗的电话中了解到哈桑的糟糕状态时,他却不顾危险前往家乡阿富汗,开始了救赎。时间是洪水猛兽,战乱让阿富汗民不聊生,他看到自己荒废的家,也得知哈桑的死讯。哈桑死了,但是阿米尔的救赎却没有停止,哈桑的儿子索拉博落到阿米尔儿时宿敌的手中,儿时的懦弱和愧疚一直缠绕着中年的阿米尔。但是这次,他选择了面对,开始了真正的救赎。最后,阿米尔救回了索拉博......。阿米尔最后费劲周折找到哈桑的儿子,追到了心中漂移已久的风筝,摆脱了心中的恶魔,重新找到真正的生活。虽然,这个结局没有中国式的大团圆,但作者却将人性的弱点刻画的入木三分,能真正的描绘出阿米尔或是所有人内心救赎的一个过程。

  读这本书时,有时会联想到自己曾经有过的心绪。例如,应该担当责任时的自私推诿,以及时常涌上心头的对往事的自责,有对犯过的错的救赎的心理,在真本书中尼或许可以找到自己的影子,因为有些事情就是人在两难时刻不自主流露出来的最自然的想法,不得不佩服作者扑捉心理的能力。最感动的是哈桑在为阿米尔追风筝时说的那句“为你,千千万万遍!”,我想人生在世如果能遇到这样的一个朋友,别无他求。希望每个人都能珍惜自己身旁的每一个朋友,要勇敢的去承担自己的责任。如果你的内心也有像阿米尔一样的令你久久不能自拔的事情,就勇敢的站出来追到那个飘忽不定的风筝,获得内心的安宁!

  也许我们每个人都是追风筝的人,知识我们,没有阿米尔那样的决心和经历吧。

读书笔记作文 篇6

  当读到考试压力的时候,他说他自己也有考试的压力。考试的时候,特别紧张,像韦达汉一样手心冒汗,手里总想抓点东西,情绪很兴奋。

  当读到成绩好就等于快乐吗?我问军会选择做专题研究还是照常写作业呢?他选择做专题研究,原因竟然是专题研究用不了十五天,剩下的时间就可以玩儿了。

  当读到“我也有目标了”一章时,文章中写到崔高芬哥哥各种好习惯,崔高芬同学却说他是“怪物”时,我问军对崔高芬的哥哥有什么看法,军也觉得崔高芬的哥哥是个好“怪物”,他能把房间收拾得干干净净,把书都排列整齐,他读书有目标,有计划,他说他也要向崔高芬哥哥好好学习,把图书漂流的书也制定一个读书计划。

  当读到崔高芬向哥哥请教不会的题,哥哥指出她的错误时,军抢着说“我也有那样的错误,一看到阅读题就害怕了,也不看提示,也不去思考,直接跳过去不做,其实后来看看,那些题并不是太难。”听了他的话,我也找出了他考试时出现空题的原因。

  当读完最后一章时,我问他觉得考试是什么,他说不上来。我趁机告诉他书里写的“考试是检查你平时学会了多少的一种方法。”“只要你平时认真听讲,做好课后作业,考试的时候就不必紧张,即使考不到满意的成绩,只要你查漏补缺,把不会的学会了,就达到考试的目的了。”我看出他似乎明白了什么。

  老师的话:升在班里是比较早熟、个性沉稳的男孩子,他很有主见,也很爱思考,他的读书笔记完全是自己完成的,令我赞叹。《天才特训班》交给他读,我忠实记录了他的原文,没做任何改动。升的爸爸说,这本书令他受益匪浅。

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