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读书笔记作文

时间:2022-04-03 19:08:23 读书笔记 我要投稿

【推荐】读书笔记作文集锦九篇

  认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读书笔记好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的读书笔记作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】读书笔记作文集锦九篇

读书笔记作文 篇1

  当读到考试压力的时候,他说他自己也有考试的压力。考试的时候,特别紧张,像韦达汉一样手心冒汗,手里总想抓点东西,情绪很兴奋。

  当读到成绩好就等于快乐吗?我问军会选择做专题研究还是照常写作业呢?他选择做专题研究,原因竟然是专题研究用不了十五天,剩下的时间就可以玩儿了。

  当读到“我也有目标了”一章时,文章中写到崔高芬哥哥各种好习惯,崔高芬同学却说他是“怪物”时,我问军对崔高芬的哥哥有什么看法,军也觉得崔高芬的哥哥是个好“怪物”,他能把房间收拾得干干净净,把书都排列整齐,他读书有目标,有计划,他说他也要向崔高芬哥哥好好学习,把图书漂流的书也制定一个读书计划。

  当读到崔高芬向哥哥请教不会的题,哥哥指出她的错误时,军抢着说“我也有那样的错误,一看到阅读题就害怕了,也不看提示,也不去思考,直接跳过去不做,其实后来看看,那些题并不是太难。”听了他的话,我也找出了他考试时出现空题的原因。

  当读完最后一章时,我问他觉得考试是什么,他说不上来。我趁机告诉他书里写的“考试是检查你平时学会了多少的一种方法。”“只要你平时认真听讲,做好课后作业,考试的时候就不必紧张,即使考不到满意的成绩,只要你查漏补缺,把不会的学会了,就达到考试的目的了。”我看出他似乎明白了什么。

  老师的话:升在班里是比较早熟、个性沉稳的男孩子,他很有主见,也很爱思考,他的读书笔记完全是自己完成的,令我赞叹。《天才特训班》交给他读,我忠实记录了他的原文,没做任何改动。升的爸爸说,这本书令他受益匪浅。

读书笔记作文 篇2

  要说漫画,我可以滔滔不绝的说出十几种,比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》……..可是,我看见他们只是感到可笑,从来没有给过任何启发,偶然有一次,我在语文书上看到一则漫画,让我陷入了深深的沉思。

  漫画是这样的,有两个小朋友路过垃圾桶,看见垃圾桶周围有好多垃圾在哪儿躺着,简直就是苍蝇的天下,而且传来一阵一阵难闻的臭味。小女孩不怕脏,竟用手把垃圾捧进垃圾桶里,男孩在一旁写了一则广告---文明,只差一步。

  虽然这则漫画没有文字,但是,确实值得我们沉思呀!你看,那垃圾只差一点不就扔到垃圾桶了吗?可是人们为什么再不走进一点点,扔进去呢?为什么不去做呢?其实,我们生活中不就有这样的行为吗?学校、楼道经常有这样的行为吗?

  在学校的楼道中有垃圾桶,但是垃圾要从侧面丢进去,所以有些同学为了图方便就反在垃圾桶的盖上,我就亲眼看到过。

  第三节课下来了,要去做早操,同学们像潮水般涌出教室,其中一位同学在喝豆浆,喝完后像四周环视了一下,把豆浆盒子放在了垃圾桶上就扬长而去,然后被别人碰下来,有一个同学路过那里,不小心被绊了一下,以为是后面的同学在推她,就指责后面的同学可后面的同学说不是,就这样一不必要的麻烦发生了。后来,还是一个二年级的小朋友捡起来放进了垃圾桶了。

  通过这件事,我知道,其实文明,离我们很近,近的触手可及。

  “讲文明、树新风、除陋习”,这不是20xx年的宗旨吗?让我们都来当文明小卫士吧!

  ……

读书笔记作文 篇3

  有这么一代人,他们拥有张扬的个性,非凡的创造力和优越的生活条件。他们有着坚韧不拔的意志,不会遇到一点困难而退缩,他们有着远大的志向,相信自己能为祖国做出贡献。他们便是“90”后。

  我于1998年生,我为我是“90”后中的一员而自豪!看!我们个性十足、魅力无限,我们热爱生活、热爱大自然,更热爱我们的祖国,我们勇敢无畏、敢作敢当,因为我们是“90”后!!

  “人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”90后的我们将巴金的这句话时刻铭记在心,懂得了这句话的深刻含义,难道不是吗?想想那三个为救别人而牺牲了自己的大学生,他们是90后的代表,同样也是90后的骄傲。这足以表明,我们不仅仅只懂得享受,更懂得奉献。我们会让我们的生命开花结果!

  我们会自己寻找快乐,创造快乐。我们跟上潮流的步伐,在网络聊天中,我们会把“是”说成“素”,会把“我”说成“偶”,会把“这样子”说成“酱紫”,会把“不要”说成“表”......

  我们是幸福的,我们生活在和平的、没有战争、没有硝烟的年代里;我们是幸福的,我们有着宽敞、明亮的教室,有舒适的学习环境;我们是幸福的,国家为我们制定了九年义务教育,使许多上不起学的孩子跨入了知识的殿堂。我们再也不会像我们的祖辈和父辈那样,因为战争而失学,因为贫困而失学。

  有人会这样评论我们,“90后是导致民族道德衰退的一代”,是“中国最颓废的一代”,看着这些打击90后的文字,我们只是嫣然一笑,无需解释,也不用解释,我们会用行动来证明,我们是敢担当的一代,我们是有理想,有抱负的一代。我们是祖国的希望,我们会托起祖国明天的太阳!

读书笔记作文 篇4

  《夏洛的网》的主人公是一只拐脚小猪——威尔伯,另一个是看上去不讨人喜欢的蜘蛛——夏洛。小猪威尔伯的主人家想在冬天杀了威尔伯,威尔伯从山羊口中听到这个消息后异常惊恐。这时夏洛站了出来,它的举动改变了威尔伯的一生。

  夏洛它先是在网上写下了“王牌猪”这三个字,让威尔伯一举成名。来看威尔伯的人源源不断,它的名气不断上升;接着夏洛又写了“光彩照人”这四个字,让威尔伯获得金牌,闻名全球;最后夏洛用尽全力写下“谦虚”二字,让威尔伯一世无忧。最终夏洛却因为体力透支过度而死。夏洛的后代一直有两三个陪着威尔伯,但威尔伯在心里一直深深怀念着夏洛,无人可以取代。

  读完这本书,我深深感受到夏洛与威尔伯之间的友谊是那么的深厚,那么的真挚。即使一方不在了,另一方还会时刻想念着对方。当一方有难,另一方却能不顾自己的身体而尽全力去为另一方争取。这样的友情才是真正的友情,这样的朋友也才是真正的朋友!

读书笔记作文 篇5

  西晋时期,有个叫左思的人写了一篇文章【三都赋】,它以丰富的内容、华美的辞藻让读者爱不释手。一有时间,富豪人家争相传抄,洛阳的纸张供不应求,纸价一下子涨了起来。

  这篇文章为什么有这么大的魅力呢?难道左思是一个天文人才?其实不是这样的。左思小时候语言能力很差,读书成绩不太好,他学过乐器、书法,也都没有成功。他对自己简直丧失了全部的信心。

  左思的父亲见儿子为学业苦恼,就对他说:“你的天分并不比别人差,只是工夫还没有用到。”父亲的话激励了左思,从此他发愤苦读,后来果然在写作方面表现出了不凡的才华。左思用一年时间完成了【齐都赋】,之后他又打算为三国时期蜀国都城益州,吴国都城建业,魏国都城邺做一篇【三都赋】。为了使这篇文章写得更好,他构思了整整10年。

  在这10年里,他亲自对三地的地势、风俗和特产做了调查,并向到过蜀国的'张载虚心请教蜀国的风土人情,他还向朝廷自荐做秘书郎,以便有机会阅读国家典藏的地方志和史籍。

  当时的文学家陆机也准备写【三都赋】,他曾对弟弟说:“有个叫左思的正在写【三都赋】,让他写好了,等他写完了我们用他该酒坛子。”可当陆机读了左思的【三都赋】后,彻底打消了写作此赋的念头。

读书笔记作文 篇6

  我在五邑中医院见习期间拜读了《华为的冬天》,任正非那高瞻远瞩的见解深深地触动了我,特别是对于即将踏入社会,成为未来的管理人的我有很大的启发。他说,春天来了,冬天就不远了,文章中渗透的忧患意识无时无刻地警醒着世人。古时孟子就说忧患可以安国,逸豫可以亡身,居安思危成了一个安邦治国者必备的思想,到了现代这种意识演化成了一种企业文化。

  有一则为管理界所熟知的寓言:在非洲大草原上,生活着羚羊和狮子。清晨,羚羊从睡梦中醒来,第一个念头就是:我一定要跑得比最快的狮子还要快,不然,我可能会被咬死。此时,狮子也睁开了眼睛,它所想的第一件事是,我一定要跑得比最慢的羚羊还要快,否则,我可能会被饿死。这个寓言同样告诉我们一个简单而又真实的道理——要想使一个企业持续地生存发展下去,需要每位员工“居安思危,不断进取”。

  我是学卫生事业管理的,自然对医疗卫生行业敏感,也只能对这方面发表一些简单而肤浅的看法。我认为华为人给我们的启示至少有五点:

  一、居安思危,预见未知威胁。华为老总说:“我们一定要居安思危,一定要看到可能要出现的危机”,“企业不是要大,也不是要强,短时间的强,而是要有持续活下去的能力与适应力。”比如说我们五邑中医院,她是一家三级甲等中医院,全国示范性中医院,知名度、美誉度在江门来说是比较好的医院之一。她在医院领导的励精图治下,在职工的共同耕耘下,取得了良好的经济效益和社会效益。如今江门的医疗市场基本形成三足鼎立的局面,各有优势。不仅如此,医院的竞争压力还来自外资医院、民营医院、社区医疗卫生机构、个体诊所、政策导向的医疗体制改革等。因此,要想在竞争如此激烈的环境中立足并发展下去,管理者就必须使内部成员树立危机意识,时刻鞭策自身不断追求,不断进取。

  二、在突出特色和优势的基础上,抓好“短板”,实现“均衡发展”。在激烈的竞争环境下我们要坚持走“以特色求生存,以优势谋发展”之路,人无我有、人有我新谓之特,人弱我强、人粗我精谓之优。像五邑中医院,特色优势专科有骨科、肛肠外科、心血管科,突出中医特色,体现优质服务,人文关怀气息浓重,但如果要进一步做强做大,无论是业务的进一步发展还是管理流程的优化,关键还是抓短板,只有把最薄弱的那个环节搞好了,我们就能实现均衡发展。这里所说的“均衡”是管理流程的均衡,只有不受瓶颈制约的、各个环节均衡的发展,才是健康的、可持续发展。

  三、建立流程型和时效型为主导的管理体系,是解决管理流程短板的有效途径。《华为的冬天》提出:“坚持均衡发展,不断地强化以流程型和时效型为主导的管理体系的建设,在符合公司整体核心竞争力提升的条件下,不断优化你的工作,提高贡献率。”管理注重的是效率,一切人浮于事、影响效率的行为都是为我们所忌讳的。现代社会提倡“时间就是金钱,效率就是生命”,特别在医院中更能体现出来。医务人员每天都在跟时间赛跑,每天都在跟时间抢生命,这要求有高效的管理体系,强大的后勤系统、快速的物流系统、以及现代化的信息系统来支持医院的运转。因此行政管理人员要精简、高效,物流要畅通、信息要多元开放。在见习期间,通过我的观察,我觉得医院管理系统内部在信息流方面还不够完备,没有内部公文系统,在信息交流方面的时间成本比较高,在各科室各部门内部没有实现资源的共享,因此要实现医院的高效率,建立一套完备的信息系统显得尤为重要,同时职工信息素养的培训也是尤其紧迫的。物流的畅通更是保障医疗工作快速准确运行的后盾,五邑中医院在这方面做得比较好,但是还是事物总是没有完美的时候,方案付诸于实施的时候总会出现一些漏洞。我们医院环境优美,建筑格局具有中国传统建筑的美,很适合病人的休息养病,但是建筑楼分布太散,在一些信息交流,物资运输方面就不那么方便了。比如医院内的电梯,医务人员和患者共用,当遇到紧急情况时就会出现麻烦了。

  四、模板化是质量管理的有效保障。任正非说,模板化是所有员工快速管理进步的法宝。确实,现在的ISO9000质量认证体系、电子病历就是一个很好的例子,我们在质量管理这方面一定要严格按照卫生部的规定执行,严防出现第二个“哈药假药”、“欣佛”事件,我也相信,五邑中医院人一直以来都是将质量看作生命一样重要,因为大家都知道自己任重而道远,背负着维护人民生命健康的神圣使命!

  五、优秀的企业文化,培养员工的敬业精神,献身精神是企业常唱不衰的歌。这是华为管理文化给我们的另外一个启示。现代企业“创新型管理”理论提出总裁在不管理具体事务之后,要把管理的重点回归到直接与每一个员工沟通的“人文管理”。 无论是治国还是治企业,所谓的管理,其核心都是对人的管理。企业的总裁需要及时调度员工的情绪和心态,把所有员工的积极性、主动性和创造力凝聚在总裁对企业的决策和判断之中,从而使企业的各项微观管理健康实施。五邑中医院在这方面做得很好,他们对每一个员工不仅给予经济的支持,还给予精神上的鼓励,令他们更加敬业爱岗,无怨无悔地为医院作贡献。在每一个员工生日之际,院领导至上生日的问候。对职工科研上的研发给予积极的支持。任何一个企业都需要员工浓厚的归属感,一个令员工眷恋的企业,就是一个优秀的企业,医院同样也是。

  《华为的冬天》的内涵是深厚的,其延伸出的思想是深刻的,我们应该真正地去领悟它,并把它应用到实际管理工作中去。以上是我学习《华为的冬天》并结合医院见习体会的一点肤浅的认识。

读书笔记作文 篇7

  今天我听了《雪孩子》的故事故事讲的是:

  有一天兔妈妈要出去。兔妈妈就堆了一个雪孩子陪小兔玩。过了一会小兔累了,她就回到房间里睡觉。房子里很冷所以小兔就点了一堆火,火烧着了柴。可是小白兔睡着了,这时雪孩子看见房子着火了,雪孩子就跑进房子里救小兔。雪孩子就化了,但是他并没有死,而是变成云了。

读书笔记作文 篇8

  前不久读了《给教师的建议》一书,它是20世纪苏联教育经典译丛之一,由前苏联著名教育家BA苏霍姆林斯基著。书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来。它让我明白了许多鲜明的教育观点,也有许多心灵感触,在此谈谈我的体会。

  “学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说,它是一枝娇嫩的花朵,有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着,给它提供滋养。我们看不见这些根须,但是我们悉心地保护它们,因为我们知道,没有它们,生命和美就会凋谢。” 书中提到这个问题就是兴趣的培养,兴趣是学生学习的动力,是点燃学生智慧的火花。没有兴趣的指引和铺垫,学生会觉得学习变得枯燥无味,产生厌学心理,从而影响教学的效果。

  “追求知识的愿望,是靠儿童的虽不轻松然而快乐的、诱人的、出于自愿劳动所创造的千万条根须日以继夜、不知疲劳的工作来滋养的。然而只有使力量的付出跟儿童的自尊感密不可分的时候,他的劳动才能成为快乐的、诱人的、自愿的劳动。必须使儿童感到自己是一个劳动者,使他为自己的努力所达到的劳动成果而感到自豪。培养自豪也就会意味着在儿童心灵中树立一种要成为思考者的愿望。”教学激发学生学习兴趣是重要的一环,从教学心理学角度上讲,如果抓住了学生的某些心理特征,对教学将有一个巨大的推动作用。兴趣的培养就是一个重要的方面,兴趣能激发大脑组织加工,有利于发现事物的新线索,并进行探索创造,兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂,学生对学习有兴趣,对学习材料的反映也就是最清晰,思维活动是最积极最有效,学习就能取得事半功倍的效果。英语课,培养学生学习英语兴趣的途径是多种多样的,除了和谐,融洽的师生关系外,更重要是选择适当的教学方法,做为音乐老师应努力使学生热爱音乐,才能对学习有兴趣,只要有兴趣,才能学好音乐。因为兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望的基础,我在充分发挥教师的主导作用的前提下,激发学生兴趣。 我认为人们对知识的认识和积累,都是通过观察实践而的不到的,没有观察也就没有丰富的想象,也不可能有正确的推理、概括和创造性,所以有意识地安排学生去观察、去思考,逐步培养学生的观察能力,发展学生的想象力,即增加了音乐的趣味性,又创造了良好的课堂气氛。音乐教学要在教师的指导下,自己主动积极的学习,才能有效的培养养学生独立获取知识,应用知识的能力,知识智力兴趣关系密切,有意识的创造良好的课堂气氛,热爱学习与情感,并对所教学科产生兴趣,因此,老师要教给学生学习方法,使他们运用正确的学习方法,顺利掌握知识,体验成功后的乐趣,增添学习兴趣,使设计的教法符合学生的学法,持之以恒地结合知识进行学习方法的指引和训练,使学生掌握求知识的钥匙,可以增添学习兴趣。

读书笔记作文 篇9

  这几天,我读了曹文轩的《草房子》这本书,它是一篇讲究品位的少年长篇小说。

  《草房子》记录了主人公桑桑六年来小学生活的点点滴滴,讲述着一个个看似平常却又震撼人心的故事,故事中最令我感动的是秦大奶奶,她是书中最顽固的一个人,她在油麻地生活了几十年,她的房子在学校的一个角落里,学校花费了几十年功夫也没有将她成功的赶出校园,她任然执意独自生活在校园里,养着鸡鸭,影响着校园环境。然而,再顽固的人也能被感化。在一个春季她从水里救出了一个落水女孩,自己也受了寒凉,在床上躺了半月之久,但在这半个多月里,多亏邻居们的悉心照料,这个独居的老人才能慢慢痊愈。

  从此,她便发生了天方地覆的的变化:先是主动搬离校园,然后用拐杖赶出闯进校园的鸭子,在一个雨天还去关校园里开着的窗子,甚至不顾危险举着自己的拐杖去关高处的窗户……最后,她竟然为了捞学校里一个掉到水里的南瓜,不慎落水并永远的离开了这个世界。感动之余,我不禁觉的奇怪,是什么灵丹妙药使秦大奶奶发生了如此大的变化?我觉得是她那颗感恩的心,关爱和感恩写完了秦大奶奶人生的最后一个篇章。

  《草房子》魔力般的吸引着我,我从一个个故事中感受到了一个个人物的善良、顽强、感恩……我深深地融入每一个故事中,与主人公一起欢乐,一起悲伤,我发现着每一个主人公身上的闪光点,这是一本永远值得我珍藏的书。

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