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《语法答问》读书笔记
当赏读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要写一篇读书笔记好好地作记录了。那要怎么写好读书笔记呢？以下是小编精心整理的《语法答问》读书笔记，欢迎大家分享。
《语法答问》读书笔记
朱德熙先生写出版这本小书时我刚出生，那个时候就已经在讨论词类，句子成分（现在更多人称句法成分），形式与意义关系等有争议的问题了。今天我才认真拜读，收获满满。
在读的时候我常常会想起李大勤老师对朱德熙语法研究的一些不同意见，让我批判地去思考书中提到的一些问题。中午正好和系里一位比我厉害的语言学博士讨论，也有很多启发。
总结起来，朱德熙先生的观点有以下几点：
1、词类不管是大类还是小类，形式上都可以得到验证。若不能验证，是没有意义的。他主张把形式和意义结合起来。比如
里跟外一样。
脸跟纸一样。
这两句话看起来结构相同，但是第一句意义是比较，是相同。第二句是比喻，跟可以换成像。
从形式上看，第一句重音在一样上，第二句是纸。
语法研究的根本问题是形式与意义之间的关系。语言中的歧义现象有重要意义，可以引导我们发现结构上的差别。
这里把重音看成是形式，想想也是很合理的，语音是语言的物理形式。
2、句子成分问题
到底采用句本味还是词组本味，朱德熙的观点是采用词组本位可以解决很多问题，解释力更强。分析句子成分基于词组，词组实现句子。比如开飞机很酷。这句话就是具体的话。开飞机作为一个部分，做主语。
但是一些语气词怎么分句子成分？需要认真讨论。李大勤老师从语用角度作为标记。或许还有其他一些可以探讨的地方。
3、层次分析和中心词分析都是句法结构分析的一个步骤，不能算分析方法。并且层次分析不排除提取中心语。
4、补语中的数量补语和介词补语其实是宾语。想想也有道理。如，我坐在椅子上。在的语音比较虚化。de.我吃一碗。一碗吃下去。都可以转换。
内容简介
此书目的是针对一些常常引起争论的基本概念和观点进行分析和评论。等到提笔写的时候，才感到不可能写得象原先设想的那么通俗。要是那样的话，许多道理就讲不透。可是又不能写得太复杂，因为到底不是给专家看的。结果就成了现在这个样子：高不成，低不就。语法书有两种：一种偏重于讲语言事实，一种偏重于讲理论或方法。这本书没有接触多少语言事实，更没有什么高明的理论。从这一点说，也是高不成，低不就。
这本书里没有提到复句，因为有关复句的问题已经在另外一本小书里(《语法讲义》，1982，商务印书馆)
这本书管宾语和补语前边的动词性成分叫述语。词组有时候叫句法结构，所以主谓结构和主谓词组、述宾结构和动宾词组等等是一个意思。此外，句法成分就是一般书上说的句子成分。
本书以主宾问答的方式表述了自己的汉语语法体系——词组本位语法体系，否定了中国原有的句本位语法体系。句本位语法体系是模仿印欧语的，而词组本位语法体系更适合汉语，它承认了词组可以做句子成分。
读书：朱德熙《语法答问》书评
这是一本非常经典的、以主客答问形式写成的探讨汉语一些语法问题的小册子，经典到其中的一些看法和原则，汇集了中国结构语言学方法论之大成乃至可以被奉为圭臬。尽管朱德熙先生在序言中谦称本书“没有接触多少语言事实，更没有什么高明的理论”，“高不成，低不就”，但实质上可以称得上高屋建瓴，去芜存菁。朱先生大师，此书强推。
它和《语法讲义》不一样，因为《语法讲义》关注语言事实和语言规律的呈现，本书主要体现的是语言学方法论原则。其中，对于汉语语法特点的描述，词类划分标准，主宾语问题，中心词分析与层次分析的看法，词组本位的语法体系，形式与意义的关系等问题基本现在都已达成了共识，当然，也有些内容存在争论，比如补语的看法等。
读本书需要了解现代汉语语法知识，但不一定非要先读朱德熙先生的《语法讲义》，否则大量的语言事实和规则描写很容易消磨初学者的兴趣。想要初步了解汉语语法，作为工具和入门的基础知识，我个人觉得通常应先去读各个版本的《现代汉语》中的语法部分，有一个初步的印象。
而且读的时候呢，并不是要扣得多细，还没读完脑袋里一大堆的问号把自己搞得很分裂——因为《现代汉语》语法这部分内容，作为教学语法来说，知其然不知其所以然是非常正常的，并不会告诉你为什么是这样，需要先对各种概念有个初步印象。然后，带着脑袋里的那一大堆问号，再去读方法论、研究传统和研究范式之类的东西，去回溯这些结论更深层次的东西。
教学语法上的困惑，有两篇非常经典的论文可以读一下，一篇是胡裕树、范晓先生的《试论语法研究的三个平面》（当然，有兴趣的话去读读范晓老师的《三个平面的语法观》一书也好），还有一篇就是范晓的《语法研究中的十大关系》。这两篇论文读下来，基本能解决相当一部分在教学语法中由于平面和对象问题所引发的困惑。至此就可以恭喜你，初步打开了理论语法的大门。
我个人觉得和本书参照来读效果最好的应该是陈保亚的《20世纪中国语言学方法论研究》，以及陆俭明的《现代汉语语法研究教程》（或者陆的《汉语和汉语研究十五讲》），更有助于加深对语法研究的理解。
PS：在研究视角和原则上，邢福义《现代汉语语法研究的两个“三角”》 也是值得一读的。不过比如说有读者出于个人兴趣，想尽可能详细了解现代汉语语法的各种规则和应用，那也有一本书很合适，就是张斌的《现代汉语描写语法》。
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