新春朗诵的诗歌(锦集15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编精心整理的新春朗诵的诗歌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新春朗诵的诗歌1
欢歌笑语呼唤着春天
春天正在远方的地平线
迈着轻盈的脚步
走到我们每一个人的面前
快迎上去吧
让和煦的春风
轻轻的抚摸每一张笑脸
让春的使者舞起巨大的.彩笔吧
给大地抹上嫩绿，涂上洁白
用斑斓的色彩渲染出生机盎然的巨幅画面
春节的诗歌朗诵稿5
这里，物华天宝；这里，生长热血和渴望。
回顾20xx年，我们豪情万丈。
虽然不乏风风雨雨、坎坎坷坷，然而，是坎坷陪伴我们成长，是风雨催促我们成熟。
不经风雨怎能见彩虹，不历坎坷怎会实现理想？
20xx年即将来到，在这辞旧迎新之际，请让我们我们感谢曾经的风雨坎坷，
让我们一起为辉煌的过去而豪情万丈。
心中有梦，就会信心百倍、斗志昂扬。祝福20xx，一切会更加美好！
新春朗诵的诗歌2
你不愧是除暴安良大侠
用一支支吐着火苗也吐着毛骨悚然箭
射断一声声“无食我黍”哀鸣
漫山碧绿为你起舞
遍野金黄向你鞠躬
你真可谓妙手回春良医
化苦毒为神奇
罢病中吟千万曲
爆炸雀跃一片
你堪称巧夺天工时装大师
你时装与琴弦共鸣 真美啊 真动听
集霓裳羽衣、阳春白雪、高山流水
二泉映月、春江花月夜，于一身
你常常成为宴会厅里皇后
欢乐 因你光临而疯长
窜处金樽 高过头顶
碰撞成钱塘江大潮
淹没满座宾朋
难怪你有一顶小龙桂冠
实实在在戴之无愧
当你步着龙后尘
走进属于自己本命年
锣鼓还是为龙而敲
鞭炮还是为龙而鸣
彩灯还是为龙而扎
香烛还是为龙而焚
你依然与猛兽为伍，冠之以毒
又依然与牛鬼同宗，封之以神
一有风吹草动
便有毛骨悚然、怒发冲冠
便有乱石刀棍云集
交织成雷电风雹大作
便有血肉横飞
狂草恐怖于四野
于是，硕鼠愈硕
钻不进大象鼻孔
吞得下大象全部
于是，硕鼠愈众
满山遍野，于光天化日，倾巢出动
横扫五谷一片、瓜果一片
于是，硕鼠愈狂
唱大风歌，跳霹雳舞
戏耍黑猫警长
呜呼
伯牙愤而砸琴
而病中吟江河水满江红
不绝于耳
呜呼
扁鹊仰天长叹
华佗放声痛哭
呜呼
多少农夫复跪于地
千年哀鸣再度四起
冤哉
惨哉
痛哉
哀哉
新春朗诵的诗歌3
春天、夏天、秋天和冬季你愿不愿告诉我
哪一个时节你最喜欢？我爱春天，我爱春天
山上的雪融了
河流冻结了
草绿了，花开了
全部生命都跃动了
我欢欣到带露的郊野去寻找那最早醒来的花朵我欢欣到翠绿的树林去吹着口哨应对
小鸟的歌声我欢欣迎着清润的南风放起和归燕一道高翔的风筝我爱夏天，我爱夏天
饱满的绿色
光辉的阳光
全部生命都蒸蒸日上
万物都在蓬蓬勃勃地成长我欢欣在凉风中，在繁星下听母亲念诗，讲故事
我欢欣风云突起，迸发一场豪壮的大雷雨
我欢欣到海滨去游水
让蓝蓝的海水将我裹得紧紧我爱秋天，我爱秋天
金色的时节，老练的时节天空高远，空气新鲜
大地因丰盈而微笑了
那样慈祥，那样安静
我欢欣爬大山，穿森林去搜索红叶，收集标本我欢欣秋季运动会
剧烈地竞赛，英勇的拼搏精神我欢欣仰视千变万化的'云梦想着到太空遨游、游览我爱冬季，我爱冬季
落雪了，落雪了
国际变得那样皎白，晶亮每家的灯火显得那样温暖而风雪中挺立着松树、梅花、冬青我欢欣堆雪人，打雪仗到封冻的湖上去溜冰
我欢欣一家人围坐在炉边谈天说地，摆龙门阵
我欢欣在鞭炮和欢呼声中迎候又一个新年的降临天然之神组织了四个时节每个时节
都有自个的风味和姿势每个时节都带给我欢欣啊，每个时节我都喜欢！
的，要心情昂扬的，对于元旦贺新年的。一定要适合小学生的，用于竞赛，很重要。
春天、夏天、秋天和冬季你愿不愿告诉我
哪一个时节你最喜欢？我爱春天，我爱春天
山上的雪融了
河流冻结了
草绿了，花开了
全部生命都跃动了
我欢欣到带露的郊野去寻找那最早醒来的花朵我欢欣到翠绿的树林去吹着口哨应对
小鸟的歌声我欢欣迎着清润的南风放起和归燕一道高翔的风筝我爱夏天，我爱夏天
饱满的绿色
光辉的阳光
全部生命都蒸蒸日上
万物都在蓬蓬勃勃地成长我欢欣在凉风中，在繁星下听母亲念诗，讲故事
我欢欣风云突起，迸发一场豪壮的大雷雨
我欢欣到海滨去游水
让蓝蓝的海水将我裹得紧紧我爱秋天，我爱秋天
金色的时节，老练的时节天空高远，空气新鲜
大地因丰盈而微笑了
那样慈祥，那样安静
我欢欣爬大山，穿森林去搜索红叶，收集标本我欢欣秋季运动会
剧烈地竞赛，英勇的拼搏精神我欢欣仰视千变万化的云梦想着到太空遨游、游览
我爱冬季，我爱冬季
落雪了，落雪了
国际变得那样皎白，晶亮每家的灯火显得那样温暖而风雪中挺立着松树、梅花、冬青
我欢欣堆雪人，打雪仗到封冻的湖上去溜冰
我欢欣一家人围坐在炉边谈天说地，摆龙门阵
我欢欣在鞭炮和欢呼声中迎候又一个新年的降临天然之神组织了四个时节每个时节
都有自个的风味和姿势每个时节都带给我欢欣啊，每个时节我都喜欢！
新春朗诵的诗歌4
一声声祝福把新年拽到眼前 一串串鞭炮炸开春的门槛 一颗颗滚烫的心把火红的灯笼点燃 一杯杯香甜的热饮醉了春姑娘的群衫 憨态可掬的猪宝宝摇头摆尾的来到我们面前 节日的旋律开启新春的盛典 你带着炫彩的词章的. 把现代诗人颂赞 看不到你的容颜 不知道你的笑容有多甜 也不知你的脸上绽放了几多璀璨 喜悦的歌声已传递到彼此心间 醉了心，红了脸
拉起你的手随着节日的旋律蹁跹 欢快的舞步跳出优美的曲线 醉了春天，醉了新年 醉出一个灿烂的明天
新春朗诵的诗歌5
一、参赛内容：
积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可。
二、参赛时间：
12月30日(周三下午)
三、朗诵要求：
1、朗诵时间3-5分钟，自备配乐带，朗诵时要求脱稿。
2、朗诵形式不限，可多人合作，但不多于三人。
3、报名方式：以年级组为单位进行推荐，每年级最少两名。欢迎踊跃报名。
四、大赛筹备：
1、12月8日各年级报名。
2、2月30日(周三下午)音响设备、配乐播放;
五、评分标准：
1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。
2、衣着得体，与诗歌内容相协调;精神饱满，姿态得体大方 。
3、普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，音色优美，语言流畅 。
4、朗诵表演时感情充沛，能展现诗歌的意境，有较好的.舞台气质，表演时轻松自然 。
5、朗诵形式富有创意，配乐选择符合作品风格，音乐节奏与朗诵节奏协调。
六、评委及评奖方式
1、各年级组推选出一名教师担当评委。
2、按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名。
新春朗诵的诗歌6
前河里的薄冰因为顽皮
被春天敲得吱吱作响岸上的柳芽伸出脑袋悄悄张望屋后的积雪被捂得浑身燥热想急着脱掉还有些厚重的衣裳耀眼的春联
是给家搽上的两抹胭脂大红灯笼最像父亲那张期待儿女们回家的`慈爱脸庞欢声笑语随着爆竹的炸响从在各家各户的天井爬上墙头、树杈再绕着全村缓缓飘漾
把大街小巷都腾出来好摊晒洁净的阳光摊晒去年的好收成也摊晒来年的新希望
新春朗诵的诗歌7
新年到了，
我听见小鸟飞来飞去在唱歌：新年快乐!新年快乐!
我问小树，新年是什么?小树说：
新年是长出嫩嫩的树叶。
我问春风，新年是什么?春风说：
新年是把种子遍地撒播。
我问钢琴，新年是什么?钢琴说：
新年是叮叮咚咚的音乐。
我问老师，新年是什么?老师说：
新年是更美好的生活。小鸟小鸟，我知道了，
新年是无限的期待与欢乐!
飞进新年的大门
领：大地，又迎来一个新春，小树，又增加一个年轮，地球，绕太阳转了一圈，
齐：新的的一年，向我们敞开大门。
领：请问小树，
根是不是扎得更深?当春风吹拂大地的时候，
能不能给枝叶更多的养分?
甲：小树说，我的根须，已经在大地扎深;
我将向树干、树枝和树叶，输送更多、更好的养分。
领：请问大地，怎样迎接新春?
报春花会不会开得更鲜?小蜜蜂会不会更加辛勤?
乙：大地说，我将献出，
缤纷的花朵，丰收的歌声。想信吧，报春花会更鲜艳，
小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
领：哦，还要问你们，可爱的'红领巾，
当你跨进新年的门坎儿，想怎样大步前进?
丙：过去的一年，
曾经那样激动人心;老师在我的成绩册里，写上新的“优”和满分。在新的一年里，
我要创造性地学习本领。像战士攻下一个个碉堡，我要向文化山胜利进军。
丁：过去的一年，
文明之风吹遍城镇、乡村;“红领巾卫生街”的美丽容貌，正是我们劳动的结晶。在新的一年里，
我们要做精神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子;
人人都有一颗美丽的心。
戊：过去的一年，
少先队活动丰富又新颖，
《中国园地》上的小红花呀，又红又艳，多么喜人。在新的一年里，
决不愧对我们胸前的红领巾;要为它增添新的光彩，不是用语言，而是用行动。
甲：过去的一年，
我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑，个子长高了一寸，拔河、投掷，力气增加了几分。在新的一年里，
我们要通过体育锻炼标准;像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，我们要锻炼出钢骨铁筋。
乙：过去的一年，
我们向共青团靠拢，
困为离十岁——入团的年龄，已经越来越近。在新的一年里，
我们更珍惜胸前的红领巾。
当我们因为年满而摘下红领巾，又有金色的团徽在胸前闪耀光明。
领：啊!回答得好呀，
祖国听见了你们的声音。
祖国说：把眼光放得更远些吧，二十一世纪中国的新主人!
甲：对!在金色阳光照耀下，我们要向新的一年进军。
乙：四个现代化要我们实现，让社会主义大厦高耸入云。
丙：我们今天努力创造，正是为了明天献身;
丁：我们今天学好本领，明天才能建立功勋。
领：用劳动的心血，
齐：灌溉一个又一个黄昏;
领：用胜得的预言，
齐：召唤一个又一个早晨。
领：爸爸妈妈微笑着说;
甲乙：好孩子!
领：老师高兴的点头说：
丙丁：好学生!
领：老爷爷放心地说：
齐：好接班人!
领：啊!当大地迎来又一个新春，当小树又增加一个年轮，
齐：红领巾像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门!
新春朗诵的诗歌8
火红的朝霞刷新了一个轮回在大雪弥漫的季节再一次
弹奏激情跌宕的音符再一次触摸犁深的皱纹也许愁眉不展也许泪洒千行朋友把脸扬起对
高高的扬起让温暖的阳光融化山岚深处的积雪让英勇的颤动击破厚重的坚冰不要着急耐心的倾听澎湃的春潮正向风雪正浓地方袭击我们要在新的轮回中做最美的梦在最美的朝霞中走向花海深处在最美的朝霞中把微笑印在时光的纪念册上火红的朝霞引燃了一个瑰丽的猜想在滴水成冰的季节梦想，充满坚韧的力量要顶破坚冰伸出了手
触摸母亲沧桑的老脸也许
在过去的尘埃岁月悲楚凄凉也许迷茫呐喊这些都被风吹走把手伸出来对高高的举起
让阳光还原冻僵的'梦想幻化成一瓣清新的嫩芽寒风中美丽的颤动在屋檐下耐心的倾听那曲甜美的春歌向着风花雪月地方走来我们要在新的轮回中挥舞最美的翅膀在最蓝的天空中俯瞰大海高山在最美的天地间把表情嵌入岁月的微笑
新春朗诵的诗歌9
也许有风，有雨 有许多因为所以的因素 泅禁了自己回家的心思 成了滚滚浪花中的一叶孤舟 而当你站在他乡的街头 仰望夜空，听着爆竹声声 那一份落幕与凄凉
在你心里漫延时，也漫延在远方家人的心里 除夕，春节多少人家欢聚一堂，笑声阵阵 却也有人，无言望西风 泪花点点，愁锁眉间 天涯的游子，回来吧
让疲惫的双脚在故乡的臂弯里歇歇 让漂泊的心魂，回来吧 不再感到茫然与孤独 一年一度的除夕，春节 是一代一代文化的传承 是不忘根系恩情的'体现 是相互情感的交融与延续 卸下心灵的十字架 拂去岁月里的沧桑与薄凉 与家人一起沐浴阳光 说说曾经的过往和美好 在除夕春节，这个节日里 不让笔墨沾染忧伤 不在纸笺上留下落幕与凄凉 给自己的心房添一缕花香与阳光
新春朗诵的诗歌10
时间的列车把我们载进新年的大门，年年重复着相同的日子，岁岁谱写着不同的诗篇，日月星辰交替变换，春夏秋冬循环往复，生活的痕迹刻可在脸上，不惑的年轮记载着曾经的历程，人生路上不只有美丽风景，沟沟壑壑我们同样爬过，用智慧拂去以往的悲哀，用乐观迎接辉煌的未来，我们快乐因为我们拥有了生命，更因为有你我同行，头顶蓝蓝的天空，脚踏广袤的土地，我们携起友谊的.桥梁，用汗水创造明天的精彩
新春朗诵的诗歌11
《新年》
新年的儿歌，
带给我全年的祝福：
我要有阳光的四月，
凉爽的七月，温和的'三月。
我要一天里没有黑夜，
我要大海没有风暴。
我要面包永远新鲜，
我要桃树鲜花盛开。
我要猫儿狗儿做朋友，
我要泉眼儿里喷牛奶。
如果我要求太多就会一无所获，
我只要一张快乐的笑脸。
《新年是什么》
新年到了，
我听见小鸟飞来飞去在唱歌：
新年快乐！新年快乐！
我问小树，新年是什么？
小树说：
新年是长出嫩嫩的树叶。
我问春风，新年是什么？
春风说：
新年是把种子遍地撒播。
我问钢琴，新年是什么？
钢琴说：
新年是叮叮咚咚的音乐。
我问老师，新年是什么？
老师说：
新年是更美好的生活。
小鸟小鸟，
我知道了，
新年是无限的期待与欢乐！
《乐透春节》
春节的炊烟，尽情嘲讽着腊月的寒冷。
顽童的鞭炮，把薄冰炸得稀烂。
院坝停满的骄车，正在午休。
屋檐挂上的灯笼，争着比谁更红亮。
堂屋堆满一年的喜悦，餐桌挤着盛世华年。
欢声笑语震响房上瓦片，美酒滋润幸福的容颜。
苦被甜泡甘，累被乐赶完。
钞票管它多与少，心中有乐最舒坦。
天天有今朝，天天过新年。
哈哈！！
春节真热闹，一点不觉寒。
关于新年的儿童诗1
《春联》
家家户户门扉两旁，
都悬挂着两页图书，
写满喜庆吉祥，
写满龙飞凤舞。
有人叫贴花花，
有人叫新符换旧符。
虽然年年都在改版，
中国红却是你永不褪色的肌肤……
《春节素描》
春风闹，喜鹊叫，
农历新年已来到。
贴春联，放鞭炮，
给您拜年拿红包。
东家欢，西家笑，
万家团圆乐逍遥。
男孩调，女孩俏，
幸福时光在今宵。
亲人到，美酒飘，
祝福声声耳边扰。
锣鼓敲，社火闹，
五谷丰登节节高。
吃也好，喝也好，
健康饮食要记牢。
天欢笑，地欢笑，
年年岁岁有今朝。
新春朗诵的诗歌12
今年的冬天一片雪也没下
但北风依旧呼啦啦地直刮
门外的红灯笼也不红了
裹了层硬生的灰
破破烂烂的
在风中
左摇右晃
我不认为今天有何特别
不过是日历上一个鲜红记号
他们都关上门不知做些什么
我也只好进屋
静静守候着
那突然的`
鞭炮声响
新春朗诵的诗歌13
鞭炮声里年糕甜，欢声笑语连成片：
瓜果飘香，长幼有序，身穿新衣，手持红包，围桌而坐，听长者忆苦思甜，观中年持家有为，看青年躬身侍亲，喜孩童红光满面。
游山玩水山歌响，隔山而唱幸福年：
男声洪亮，女声悦耳，以歌传情，以声诉意，情意绵绵，叫行人脸红心跳，让情人会心一笑，叫老人横眉竖眼，我自欢声贺新年。
新春朗诵的诗歌14
新年到了，我听见小鸟飞来飞去在唱歌：新年快乐!新年快乐!
我问小树，新年是什么?小树说：
新年是长出嫩嫩的树叶。
我问春风，新年是什么?春风说：
新年是把种子遍地撒播。
我问钢琴，新年是什么?钢琴说：
新年是叮叮咚咚的音乐。
我问老师，新年是什么?老师说：
新年是更美好的生活。小鸟小鸟，我知道了，新年是无限的期待与欢乐!
飞进新年的大门
领：大地，又迎来一个新春，小树，又增加一个年轮，地球，绕太阳转了一圈，齐：新的的一年，向我们敞开大门。
领：请问小树，根是不是扎得更深?当春风吹拂大地的时候，能不能给枝叶更多的养分?
甲：小树说，我的根须，已经在大地扎深;
我将向树干、树枝和树叶，输送更多、更好的养分。
领：请问大地，怎样迎接新春?
报春花会不会开得更鲜?小蜜蜂会不会更加辛勤?
乙：大地说，我将献出，缤纷的花朵，丰收的歌声。想信吧，报春花会更鲜艳，小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
领：哦，还要问你们，可爱的红领巾，当你跨进新年的门坎儿，想怎样大步前进?
丙：过去的`一年，曾经那样激动人心;老师在我的成绩册里，写上新的“优”和满分。在新的一年里，我要创造性地学习本领。像战士攻下一个个碉堡，我要向文化山胜利进军。
丁：过去的一年，文明之风吹遍城镇、乡村;“红领巾卫生街”的美丽容貌，正是我们劳动的结晶。在新的一年里，我们要做精神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子;
人人都有一颗美丽的心。
戊：过去的一年，少先队活动丰富又新颖，《中国园地》上的小红花呀，又红又艳，多么喜人。在新的一年里，决不愧对我们胸前的红领巾;要为它增添新的光彩，不是用语言，而是用行动。
甲：过去的一年，我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑，个子长高了一寸，拔河、投掷，力气增加了几分。在新的一年里，我们要通过体育锻炼标准;像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，我们要锻炼出钢骨铁筋。
乙：过去的一年，我们向共青团靠拢，困为离十岁——入团的年龄，已经越来越近。在新的一年里，我们更珍惜胸前的红领巾。
当我们因为年满而摘下红领巾，又有金色的团徽在胸前闪耀光明。
领：啊!回答得好呀，祖国听见了你们的声音。
祖国说：把眼光放得更远些吧，二十一世纪中国的新主人!
甲：对!在金色阳光照耀下，我们要向新的一年进军。
乙：四个现代化要我们实现，让社会主义大厦高耸入云。
丙：我们今天努力创造，正是为了明天献身;
丁：我们今天学好本领，明天才能建立功勋。
领：用劳动的心血，齐：灌溉一个又一个黄昏;
领：用胜得的预言，齐：召唤一个又一个早晨。
领：爸爸妈妈微笑着说;
甲乙：好孩子!
领：老师高兴的点头说：
丙丁：好学生!
领：老爷爷放心地说：
齐：好接班人!
领：啊!当大地迎来又一个新春，当小树又增加一个年轮，齐：红领巾像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门!
新春朗诵的诗歌15
《年味儿》
作者：佚名
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
年味儿，是中华民族一道永恒的风景，年味儿，是欢声笑语和真挚的祝福，年味儿，是孩子们红包里的压岁钱:
年味儿，是儿女们有家可归的亲情:
年味儿，是父母儿孙承欢膝下的热闹，是回家过年的温暖。
浓浓的年味儿，浓缩在电视里，或烟花璀璨，或歌舞升平，或聚会欢腾，无不展现出一种新年的活力。
在这喜庆的日子里，人们道别着那老去的岁月，又迎接着对明天美好生活的祈祷，餐桌上盛满醇香的亲情家宴，无不写满了浓浓的年味儿。
一张张大红福字，预示着福来到，一张张挂钱象征着明年的财源滚滚，红红的灯笼，吉祥如意的对联，各种各样的年画，处处洋溢着年味儿的喜庆。
院子里，大红灯笼高高挂起，红彤彤的照亮了孩子们嬉笑的脸庞，温暖着一颗颗天真无邪的童心。
于是，年味儿便成了一张张握在手里的车票，无论天南地北，雪雨风霜，回家团圆成了每个人迫不及待的.心愿。
为了团圆，不管离家多远，路有多长，回家的脚步都是那样的匆匆，因为那里有故乡，有白发苍苍的母亲，流浪的游子忘不了
故乡的景，故乡的情，故乡的人。
新年的钟声即将敲响，让我们在一家人团聚中感受着亲情的温暖，让爱在凝聚中升华。
让我们在逝去的五味杂陈中，点亮新的希望，踏上新的征程，轻松起航，努力新的明天!
让我们在浓郁的年味儿中，看江山如画，听岁月如歌，品挚爱真情!
让年味儿久久回荡，让年味儿世代相传。
新年到，放鞭炮，噼噼啪啪真热闹。
耍龙灯，踩高跷，包饺子，蒸年糕，穿新衣，戴新帽，见了大人问声好。
初一饺子初二面，初三合子往家转，初四烙饼炒鸡蛋，初五、初六捏面团，初七、初八炸年糕，初九、初十白米饭，十一、十二八宝粥，十三、十四窜汤丸，正月十五元霄圆。
我们给大家拜年啦!