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对联作文

时间:2022-12-09 08:52:48 对联 我要投稿

关于对联作文(精选47篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的对联作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于对联作文(精选47篇)

  对联作文 篇1

  春节快到了,按照中国的风俗,家家户户开始办年货,我们家也忙碌起来。我因为毛笔字练得卓有成效,妈妈就把写春联的任务交给了我。

  过去我们是用现成的春联,今年我想自己编春联,一展家人的才华,更增添几分过年的喜庆。姥姥掌管着一家的伙食,每天和锅碗瓢盆鸡鸭鱼肉打交道,当然她的主题离不开吃。只见她瞅着一桌子饭菜,略加思索之后开口说:“上联是‘你吃年糕年年高’,下联是‘我吃豆腐都有福’,横批是‘福星高照’”。姥姥这是根据食物的谐音和中国的过年习俗来编的,真是堪称绝配!我们大家都说好,姥姥也笑得跟朵花儿似的。接下来是妈妈的对联:“爆竹声声辞金虎,锣鼓喧天迎玉兔”,横批是“辞旧迎新”。我评价说:“老妈对得很工整,这里面既有春节的元素爆竹和锣鼓,又有虎和兔两个生肖的替换,很有年味。”大家鼓掌欢迎老爸来一联,只见他清了清嗓子说:“又是一年春风到,繁花似锦艳阳照,横批是‘春意盎然’”。

  因为老爸平时工作很忙,休班时总爱带我到野外去玩,放松一下心情,听了他的对联,我们仿佛感受到了芳草萋萋,野花满地的春天,特别惬意。最后就剩下我了,我想本人这个大才子得一语惊人才行,我沉默了许久,联想到今年冬天山东等地大旱,特别企盼春节降一场瑞雪,于是我灵机一动,慢慢吟道:“盼瑞雪纷纷降大地,望春雨点点落人间。”横批是“天赐甘霖”。果然不出我所料,话音刚落,全家报以最热烈的掌声,大家纷纷跟我拥抱以示祝贺,我也激动不已,自夸道:“真是太有才了。”我趁热打铁,泼墨挥毫,大秀我的毛笔字,墨迹未干,爸爸就着急地把它们贴在大门上,真让我有点受宠若惊。

  没想到今年我家的春联如此有创意,兔年未到,我又盼望着龙年的来临,我想来年肯定别有一番风味。

  对联作文 篇2

  对联,是中国传统文化之一,早在秦朝时期,人们就有贴对联的习俗了,但那时候的对联被称之为桃符。对联一般寓意着生活美好,人丁兴旺,国家富强等喜庆的事物,一直流传至今。

  今年的春节,我和爸爸妈妈进行了一场有诗意的游戏——对对联。

  游戏规则:对联分上联和下联,上联的最后一个字以仄音结尾,下联的最后一字以平音结尾,中间需格式工整,语言优美,富有诗意和美感。最后评审对联,最终获胜者可把自己写的对联贴在家里最醒目的位置。待爸爸讲述完游戏规则,第一场对决就正式开始了。

  妈妈先发制人,随机出了一个上联,“春回大地”,爸爸毫不犹豫的接出来了下联,“燕啄新泥”。妈妈也不紧不慢的答到“绿遍山川”。望着他们得意的笑,我心里想:姜还是老的辣啊。我蓄势待发,理清思路,春是名词,回是动词,大地也是名词,名,动,名。有了,我赶紧答到,“月照厅堂”。

  听到我的回答,爸爸妈妈模仿着古装电视剧里的台词,一齐拍手道“真是佳句,妙,真妙呀!”就这样,我在第一轮的游戏中拔得头筹。

  紧接着下一轮比赛又开始了,我和爸爸妈妈重整旗鼓,准备迎接挑战。这一次,可没有之前那么简单了。这一次的对联题目是,“春回大地百花艳”接下联。这次我早有准备,在诗词课上,我专门练过这则对联。我心里暗笑,看见爸爸妈妈这两位“江湖老手”陷入了沉思,我心想:“这次冠军又是非我莫属了。”经过了一番思考,我们一家三口给出了相应的答案。我首先亮出了我的答案“春回大地百花艳,福满人间福气浓。”妈妈的答案是“春回大地百花艳,喜到人间喜气盈。”爸爸先露出满意的笑容,紧接着缓慢的展开了自己的答案“春回大地百花艳,喜到人间万事新。”我和妈妈目瞪口呆,纷纷数起了大拇指。无疑这次是爸爸夺得了冠军。

  最后进入了终极比拼,我们一家三口都拿出了自己的“杀手锏”,准备一决高下。这次的上联是“玉犬辞旧岁”接下联。我们一家人深思熟虑,反复斟酌每个字,一句话都反复推敲。时间转眼就到了,我们一家都亮出来题板。爸爸对的是:“玉犬辞旧岁,金猪拱福门。”妈妈对的是:“玉犬辞旧岁,金猪迎新春。”而我是:“玉犬辞旧岁,金猪送福来。”亮出各自答案后,我们一家三口看着对方,都大笑起来。这次的游戏全员胜出,我们把自己喜欢的对联贴在墙上。望着自己的作品,我们心满意足的笑了。

  经过这次对对联游戏,在欢笑中,我真正体会到了中华民族的文化博大精深,体会到学知识的乐趣,以及中华文化的无穷魅力。

  对联作文 篇3

  “云对雨,雪对风,晚照对晴空;来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫……”这是《声律启蒙》上平声中的一部分。这本书作为封建蒙学精品是对于对联学习的一个不错的途径。

  什么是对联?简言之就是“对而联之”。对,谓相对;联谓关联。对联之于诗歌没有韵律的限制,创作空间更为自由,但其难度决不亚于诗歌。因为它对平仄格律的要求更为严格。“平对仄,仄对平”要想完全精通并非易事。

  近几个月,我也在“潜心”研究对联。但毕竟受时间、空间的影响,也只是刚刚参悟了一些皮毛。绝非谦虚,事实确实如此。目前为止,真正能让我满意的也只有四联——其中还有两联存在拆东补西的拼凑之嫌。说实在的,对联这东西人人都会,小学时常练的近义词、反义词、同义词上就有对联的影子。但要真正把它连词成句做到“句句珠玑如日月”可就不那么容易了。而像鲁迅先生那般“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这般千古佳联更是难上加难,更别提类似于“琴瑟琵琶,八大王一般头角;魑魅魍魉,四小鬼各自肚肠”这般可遇而不可求了。

  所以,准确地说,对联是“易会、难通、更难精”,就连我那唯一“疑似佳作”“决不中庸守旧物,却要上智出新奇”以及做语文理解题时对出的“北国豪放,放万里奔策马;南乡悠扬,扬三日绕余梁”也只能算是初入师门,不堪入目之作。

  说对联难精,就在于其包罗万象。什么天文地理、政治历史、古今中外、通俗高雅、神话典故等一应俱全。不说别的,单论《声律启蒙》一书中,便有“梁帝讲经同泰寺;汉皇置酒未央宫”等历史对;“人间清暑殿;天上广寒宫”等虚实对;“韩信武能平四海;左思文足赋三都”等典故对。此外,对联中还有巧联、妙联,什么拆字、析字、拼字、回文、顶真……非文豪不足对也!

  对联是中国文化精品,是绝无仅有、独一无二的。你想,能用英文来对对联吗?来个又用什么对呢?所以说,对联是中华民族文化的瑰宝,我们应该把它继承并传扬下去。我们也许不必精通对联,但至少能够对个两下还是应该的嘛!

  对联作文 篇4

  人人都知道对联是我们国家的传统文化表现形式之一。

  对联有:春联、喜联、寿联、挽联等。同学们,你们对对联的知识了解多少呢?让我来告诉你吧!

  首先说说对联的来历吧。从前,有一个鬼蜮的世界,中间有座山,山上有一颗大桃树,桃树上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候,夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼蜮。为了避邪,人们制作了一个桃符,后来他们又在上面写字,在新春之际贴在门窗上,显得很喜庆,这就是我国对联最早的形式之一。

  接着就说说对联的特点吧。一:对联的字数相等,一般最短四字,长可达数百字。二:对联的词性相同一般称为“虚对虚实对实"就是名词对名词,动词对动词,数量词对数量词,副词对副词。三:对联的结构相应。四:对联的平仄相对,尤其是上下联的尾字,平仄要交错,传统习惯是”仄起平收“。

  最后是对联的种类。对联有四种,分别是:一、对偶形式:言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对等。二、修辞手法:比喻、夸张、反诘双关、设问、谐音。三、用字技巧:引字复字、叠字、偏旁、析旁、数字等。四、逻辑结构:并列、转折、选择、因果。

  下面,我来给你讲一个关于对联的有趣小故事吧!

  从前,有一个大财主,他非常小气。一天,他的儿子也考上了科举,于是他们家大摆酒席庆祝一下,在家里大财主说:”父进士,子进士,父子皆进士。"他的儿子在外边说:“父当官,子当官,父子皆当官。”老百姓们听了很生气,有一个才子笑一笑就走了。下午大财主把他们的对联贴到了大门上。晚上,他们都睡觉了,那个才子溜到他们家门前,用毛笔改了几笔。第二天,人们在大财主家门前哄笑,不一会,大财主出来了,看了一眼门上的对联,上面写着:“父进土,子进土,父子皆进土”“父当棺,子当棺,父子皆当棺”,一下子气晕了过去。同学们,你们说这则关于对联的小故事是不是很有趣?可见对联是我们老百姓喜闻乐见的文化之一。

  啊!对联,你不仅能表达喜庆,而且给我们带来了乐趣。希望我们能把这一传统的文化发扬光大!

  对联作文 篇5

  大年二十七,我带着笔墨纸砚到乡下为老人们写对联。

  刚进院子,我发现老人们还都在教堂里做礼拜。爸爸和妈妈就从礼堂里搬出大圆桌和凳子,我赶紧铺开毛毡和对联,取出毛笔,倒好墨。在寒冷的冬日里,灿烂的阳光倾泻而下,温暖了这个小小的院落,也温暖了小小的我。

  我提起笔,在脑海里构思好字体的大小后,快速地写下了“以”字。写完后一对照,呀,这撇太短了!字儿显得有点小气,我很不满意,于是提笔努力地改了又改。妈妈似乎看出了我的紧张,便安慰我说:“这第一张就当练练手感,放手去写吧!”有了妈妈的鼓励,我的信心又回来了。这次我小心翼翼地对照字体,一笔一画,仔细地写好“马”字。“哇,这个‘马’字显得精神极了,那四点就像飞奔的蹄子。”爸爸的夸奖让我信心倍增,接着我流畅地写完了一幅对联。你看,红红的底,黑黑的字,再配上金色的花纹,整幅对联在阳光下熠熠生辉,显得格外耀眼,也给这干净素雅的院子增添了几分新年的喜气。

  这时礼拜结束了,老人们陆陆续续地走出来了,他们纷纷围过来观看,有的夸我的字写得真漂亮,有的直接向我讨要对联,结果一下子就预约了十余幅对联。有一位面容慈祥的老人问道:“小姑娘,你几岁了啊?”我应声答道:“新年10岁啦!”老人们露出惊讶的神情,继而竖起了大拇指,直夸我将来必定是个人才呢!他们的喜欢与夸奖让我的小小的心充满了幸福的感觉,那是一种被需要的甜蜜的感觉哦!就这样,一桌红红的对联,一位认真的少年,一群可爱的老人,便成了整个院子里最美的一道风景。

  我将一幅幅写好的对联卷好,送给老人家。夕阳下,小院里,他们手捧对联,一双双含笑的眼眸,一张张灿烂的笑脸胜似秋日里盛开的菊花,美了整个冬日,也美了我的心情!

  哦,原来幸福就是这么简单!明年,我一定再去给老人们写对联。

  对联作文 篇6

  今天下午我到了书法班,把书包放在抽屉里,把红纸铺在桌子上,我就握着毛笔写起对联的横批,横批是“春回大地”,上联是“有天皆麗日”,当写到麗字时,吴老师走过来,耐心教我写麗字,我们班有三位老师,有詹老师教我们写硬笔和毛笔,有吴老师和张老师有耐心的教我们写毛笔字。下联是“無地不春風”。

  第一幅对联写完了写第二幅。这次的横批是“五湖呈祥”,上联是“四海春光好”,下联是“中華氣象新”。我写到了第三幅,横批是“歡度新春”,上联是“盛世千家樂”,下联是“新春百家興”。放学了,老妈来把我接回家,看着这几幅对联,老妈很高兴地说:“今年的对联不用买了!”过了一会儿,老妈又发愁了,因为这几天都要上书法课,每一节课要写两幅对联,虽然这红艳艳、带金黄色圈圈漂亮的对联纸是老师发给我们的,想起以前练毛笔字的本子,都是写过硬笔字的本子,老妈说:“所以不要浪费漂亮的对联纸,这么多对联纸也帖不完呀!”老妈就送给奶奶两幅对联,奶奶手拿着对联,高兴地说:“好,好!”

  对联作文 篇7

  春节是中国人民的传统节日,过春节时家家户户总要贴对联。

  相传,在很久以前,在海边的一个小村庄里,出现了一个叫做“年”的怪兽,在一天里,这个年就出来吃村子里的人。一天神告诉人们“年”害怕红色,人们便做了红色的鞭炮,拿红色的纸写对联,果然“年”被吓跑了。人们为了庆祝,便把这一天叫做“过年”。至今,人们还保留着贴对联这个习俗。

  呀!街上怎么这样热闹,喔,原来今天腊月二十三是小年,人们在街上买对联呢!看,这位妇女在单位上班,没有时间来买对联,还好,今天是星期天,单位不上班,就出来买对联了。啊!这位妇女拿着一张带有福字的正方形纸,这张纸的中间是一个较大的大红灯笼,灯笼上面有一个金黄色的大福字,大红灯笼的两侧是两条大鱼,好像想跳龙门似的。大红灯笼的上面挂着一条横条,上用红色写着“新年快乐”四个大字。这个横条旁边有两个已经绽开的礼花。横条上面有几个小汽球,十分美丽。那位妇女不住地点头叫好,便问:“多少元钱?”卖主十分和气地说:“不贵,刚7元。”那位妇女说:“给您线。”那位妇女买完后便走了。

  对联像一团火燃烧着人们的激情和希望。

  对联作文 篇8

  我还记得在大年三十的前一天,我和我的爷爷两个人一起把我们家门口的对联给更换了一下,爷爷说每一年过春节过年的时候,我们每家每户的人都会把对联给摘下来然后再挂一副新的对联上去,有句话叫做千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。说的就是这个道理吧。

  这是我的爷爷第一次带我去贴我们家的门口的对联了,我和爷爷准备好了浆糊和刷子来到了我们家的大门口。爷爷首先是搬来了一把高高的凳子然后一只脚踩上了一个凳子然后慢慢的爬了上去,这个时候爷爷让我把手中的对联先递给了他,然后再让我把刷子刷上了一些浆糊给他再递过去,就这样爷爷先在门口涂了一些浆糊,然后再慢慢的把对联给黏了上去。

  爷爷贴对联的整个过程都没有超过十五分钟,真的是太厉害了,紧接着爷爷就爬到了另外的一边,用着相同的方法把另外一边的对联也给它贴了上去,同样爷爷贴对联的整个过程可以说是非常的迅速了,所以我的爷爷真的是太厉害了,明年我也一定要跟着我爷爷一起来贴我们家门前的对联。

  对联作文 篇9

  春节快到了!春节快到了!我刚起床,正在看电视,爸爸就喊我:“贴对联喽,快来帮忙!”我听了,赶忙跑去帮爸爸。

  我负责撕胶布,爸爸负责把对联贴在门上。爸爸把一张小对联按在门上,问我:“正了吗?正了吗?”我在后面当起了指挥官,歪着头,仔细看了看,说:“左边,再高一点点!”爸爸又把对联调整了一下,接着问:“现在好了吗?”“嗯!好了!”我撕下一点胶布递给爸爸,他先把四个角贴上了,又在正中间贴了一点,然后用手把对联抹平,不一会儿,就贴完了。看着贴好的春联,我心里满满的成就感。

  听说春节是为了赶跑年兽的。从前,有一头野兽叫“年”,每年到除夕的时候,年兽就会跑出来伤害百姓。直到除夕的前一天,来了一位老爷爷,人们给他一碗饭,他发誓能赶走年兽。除夕那一天,年兽来了,老人的衣服是红色的,年兽看见红色就吓跑了,原来年兽最怕红色。于是,在春节这一天,人们会用贴对联,放鞭炮,吓走年兽。

  我喜欢春节!还可以收到很多红包。

  对联作文 篇10

  除夕那天,吃完早饭,爸爸叫上我一起去贴对联。

  爸爸在家里准备好了胶带和对联,到门外贴了一副对联,上联是:瑞雪舞长空江山如画,下联是:和风拂原野草木皆春。横批是:万象更新。这副对联让人联想到白雪飘飘,山河如一幅美丽的画卷,春风吹来,草木萌发,生机勃勃的春天到来了。这是多么让人欢欣鼓舞情景。我们又去老家,在大门上和房门贴了对联,上联是:千好万好满园好。下联是:五幅百福全家福。横批是:迎春接福。还有一幅是:连南北东西网络宽天下;通五洲四海精彩在我家。横批是:联通四海。这副对联有特色,一看就是联通公司发的。中国的对联真有趣呀!

  我们最后去了新家,贴上了一个最有中国特色的“福”字,爸爸把“福”字贴倒了,我让爸爸把“福”字正过来。爸爸说:“就应该倒着贴啊!”我问为什么?爸爸说:“‘福’倒福到。这不是过年了吗,福气也来了呀!”

  回家时,我看到大街小巷家家户户的门外都贴上红彤彤的对联,粘上花花绿绿的花纸,增添了过年的喜庆气氛。

  贴上了对联,就是过年了,我祝大家新年快乐!

  对联作文 篇11

  又是一年一度的春节啦!春节是我们中华民族最隆重的传统佳节,在春节里可以做许多有意义的事情,比如放鞭炮,包饺子,贴春联等等,我最喜欢贴春联了。

  贴春联多有趣呀!爷爷拿起毛笔,有模有样地在红纸上写起来,看那架势,俨然是一位大书法家,可是手一抖,墨水滴上去了一大滴,不过没关系,只见爷爷改了几笔,哇,竟然一点也看不出来了!我真佩服爷爷。爸爸笑呵呵地把写好的春联反过来,背面刷上米糊,然后贴到了门上,又用手从上到下把对联整理了一下,接着后退几步,盯着对联念着:福来平安地,财进幸福家。我好奇地问:爸爸,什么意思呀?爸爸笑着说:希望得到幸福、平安和财富呗。

  爸爸正要贴中间的福字的时候,我连忙说道:福要倒着放,因为这样就是福到了。爸爸听了连连点头。这个福让我来贴吧。我急切地说。好呀。爸爸微笑着说。我踩在高凳上小心翼翼地把福字贴上门,可是下来一瞅,哎呦,怎么贴歪了?赶紧重新又贴端正,我这才满意。

  辞旧迎新,随着劈里啪啦的鞭炮声,新的一年就开始了,福来平安地,财进幸福家,多么美好的寓意啊!我仿佛看到了美好的生活在向我招手,我爱过春节。

  对联作文 篇12

  过年了,家家户户都贴上了对联、福字。

  今天是大年三十,早晨妈妈和爸爸把对联和福字都买回来了,妈妈叫我和妹妹一起去贴对联,我很爽快就答应了:“好。”贴对联这件事对我来说就是小事一桩,太容易了。说干就干,我和妹妹拿着胶带和对联就开始贴,可是谁想到看似简单的事做起来这样复杂,首先要看好哪一张是上联哪一张是下联,上联贴门的左边,下联贴在门的右边,横批要贴在门的上边。妹妹不管三七二十一拿一张就往门上贴,一边贴一边叫“姐姐快拿胶带来,我扶着你来粘”,我一看笑得我眼泪差一点没掉下来,我说:“妹妹那张是横批,应该贴在门的上边。”妹妹说:“我还在想这字为什么倒着贴呢?原来我贴错了。”我说:“我来贴吧。你在一边看着,位置准不准。”我拿起上联往门上贴,我的个头不够高,于是,我拿了个板凳踩着贴。在妹妹的帮助下终于把上联贴好了。我又拿起下联,也是这么贴的,还有横批。不一会儿,就把对联贴好了。

  通过贴对联和福字我不仅掌握了贴的方法,还了解了关于对联的知识。

  对联作文 篇13

  农历腊月二十八,民间有这么一句民谣。 “二十八,贴画画。”每当这一天,我们家里就会贴年画,窗花,春联等。我终于盼到了这一天。

  今天,我醒的很早,连忙穿好衣服,洗漱完毕。马上跑到书柜边,从书柜里取出妈妈事先准备好的对联。小心地把它打开,拉平后反放在地上,再找到浆糊,均匀地涂在上面。我把上联往门框上贴,啊!门框太高,我够不着。

  我大声喊妈妈:“妈妈,快给我拿个小凳子。”妈妈搬来了小凳子后,笑眯眯地给我帮忙了,这下子更方便我贴了。我拿起上联在门框上比了比,然后就小心翼翼地把上联贴上去了,又用双手把它捋平。接着看了一下下联的位置,然后把下联也贴了上去。最后把横批端端正正的贴在门框中间。

  看着自己亲手贴的对联,我情不自禁地大声念出来:“龙腾四海报平安,云起八方生祥瑞。横批是财源广进。”妈妈听完后,搂着我说:“祝我家的小钊钊龙年开心、快乐!”

  看着这幅金灿灿的对联,似乎浓浓的年味离我们越来越近了,我心里期盼着新年早点到来!

  对联作文 篇14

  我在鞭炮声中告别了旧年,新的一年又来了。当我还在睡觉的时候,耳边传来一个轻柔的呼唤:“芮芮,该起床了,这是新年!”这时外面不时传来阵阵鞭炮声,让我闻到了过年的味道!

  我起床穿好衣服。我妈说:“芮芮,该贴对联了。看,妈妈,这里有一些对联!你看哪个好,就贴在门上。”说到对联!今年给家里写了一个!我把那些对联放平,左看右看,都不如我写的对联。虽然看对方脸的都是字迹工整,文字华丽。这让我觉得他们都一样。虽然我写的对联没有印刷出来的好看,但是我还是努力的一笔一笔的认真写。我对妈妈说:“我想把我写的对联贴上去。”妈妈说:“你自己看吧!”我想让我妈跟我贴对联。妈妈说:“你自己可以想办法。”我把双面胶贴在对联背面,然后撕下他的脸.最后,我把它放在图片上:

  舜封帆一岁

  像孩子一样大

  伊安春日

  看着这副对联,我总想笑。我问我妈怎么样,我妈说不错。贴对联写对联提高了我的实践能力。明年自己写对联贴对联。

  对联作文 篇15

  对联,是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。它雅称“楹联”,俗称“对子”。对联言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式,是中华民族的传统文化瑰宝。

  每逢新年时,人们便挂桃符来驱鬼辟邪、迎喜接福,这就是对联的萌芽。五代时,桃符上的神像不见了,取而代之的是联语。“新年纳余庆,嘉节号长春”是我国最早的对联。

  在我们的生活中,也处处看到对联的存在。比如:新开张的公司、搬迁的新家、结婚的新房、过年时的饭店、门上都要贴对联。

  我的外公非常有才华,是写对联的高手。听妈妈讲,我的舅舅和舅妈结婚的时候,外公写过一副对联:“言行置根和睦里,思想发源平安中。”横批:“春来无穷”。妈妈告诉我,这幅对联的意思是:“说话做事要一致,要和睦。言行如果是一棵树,和睦就是树根。而思想如果是一条河,源头就是平安。所以说,夫妻之间要和睦、平安,生活才会幸福。”横批里还有舅舅和舅妈名字的谐音:“春来,吴琼。”在这里的意思是:“结婚了,人生的春天来了,美好的生活是无穷无尽的。”

  听了妈妈的讲述,我也好想写对联呀!

  对联作文 篇16

  6天、5天、4天……近了,近了,大年真的离我越来越近了。这几天,我一直掰着手指头数,在我的期盼中,大年终于真的要来了。

  打扫卫生,买新衣服,买鞭炮,过年前的准备工作一步步进行着。只差写对联了,这也是我家每年过年前的保留节目。因为爸爸说只有自己来写春联,才有过年的气氛。

  腊月28上午,爸爸终于要写对联了,我可不能错过这一大好机会。我站在一旁,仔细认真地看。爸爸先把红纸裁好,有长条形的,有正方形的。爸爸告诉我,长条形的用来写对联,正方形的用来写“福”字。爸爸先写了几幅对联,又写了好几个大“福”字,看起来好大气呀!

  看着看着,我有了疑问,为社么要用红纸来写对联呀?爸爸给我讲述了有关年的来历,还告诉我,红色代表喜庆,而春节是个喜庆的节日,所以要用红色的纸。

  我的心里有些痒痒。在我的请求下,爸爸终于同意让我写大大的“福”字了,我高兴得跳了起来。我也学着爸爸的样子,用毛笔蘸点儿墨汁,凼凼(dang)笔,开始写大大的“福”字。可是试了好几次,我都没能写好一个“福”字。看来写毛笔字也不容易啊!

  我在心里暗暗下定决心,明年我家的对联我来写!这是我的新年新愿望。

  对联作文 篇17

  对联是传统文化的一种,据说有一千多年的历史呢。红红的对联,会增添喜庆的气氛,能寄托人们的美好愿望。搬新家那天,爸爸说要写一副对联贴在新家的大门上。我这个“小小书法家”不禁心里痒(yǎng)痒起来,爸爸决定把横批留给我来写。

  我埋头沉思了一会,嘿,就写“喜气盈(yíng)门”吧。我把一张红纸折成四格,铺在桌面上,拿起毛笔,蘸(zhàn)上浓浓的墨汁,在红纸上写开了。爸爸在旁边目不转睛地看着。我一边写,一边在心里默念着笔画要领:“顿笔,转笔,提笔……”端庄的“喜气盈门”四个字出现在红纸上。

  轮到爸爸了,只见爸爸龙飞凤舞,很快写好了上、下联。只见上联是“向阳庭院风光好”,下联是“勤劳人家幸福多”。我一看,这两句话不就是我家的写照吗?爸爸说:“对联呀,上联、下联不仅要字数相等,还要对仗工整,念起来朗朗上口。”没想到,对联还有这么多讲究呢。

  爸爸把对联贴到了新家的大门上,红通通的对联,让新家一下变得喜气洋洋,充满了喜庆的气氛。

  对联作文 篇18

  过年了,家家户户都在忙着干活,当然,也少不了贴对联。

  大年三十,我们家,奶奶家,姑姑家,都在忙碌,我在自己家里也帮忙干活——贴对联。

  我拿起对联又是摸,又是蹭,爱惜的不得了,知道为什么吗?因为这回的对联是我亲手写出来的,我看了一遍又一遍,总觉得看不够,我来到门前,拿着没用的毛笔和浆糊准备开工了。

  我搬个凳子放在门口,颤颤巍巍地站了上去,一手拿笔,一手拿浆糊,做好了要干活的架势,不知道是因为要贴自己写的对联还是因为什么,我也真是按彩球的乞丐-----高兴的发傻,我两手都拿着东西,却不拿对联,那我怎么贴呀!我也真是被自己的蠢给逗笑了。

  调整好后,我一手拿毛笔,一手拿对联,浆糊放在凳子上。我先把墙最上面抹一道,最下面抹一道,然后我把对联的最顶和抹的最上面一道对齐粘了上去,接着根据对联的宽再抹一道竖的,不完全抹完一竖列,再抹一道横的,再把对联用手压着慢慢向下捋,捋到刚刚抹到的地方然后接着向下抹,一直贴到最底下才算贴好一张,另一张我也这样贴,很快就贴好了。

  到了中午,我回到奶奶家,一到门口,映入眼帘的也是我写的对联,我心里美的滚水泡米花——开心,我真是太高兴了。

  对联作文 篇19

  春节是我们中华民族传统而喜庆的节日。每到春节,人们会依照传统习俗大扫除、包饺子、贴春联或福字......我们家也不例外。

  除夕前,妈妈为了增添家里的新春气氛,让我和她一起写春联,比一比谁写得好。我和妈妈准备好了毛笔、墨汁和对联纸,将桌面收拾好,就开始动笔了。

  我们写的对联内容很吉祥,上联是“瑞绕重门增百福”,下联是“春回大地集千祥”,横批是“瑞气盈门”。为了做示范,妈妈先写。“我好长时间没练习书法了,现在写起来都有点生疏了呢!”妈妈边写边说,“写书法可真是个体力活!”不过,一会儿之后,她还是把整副对联写完了。虽然妈妈说没有她以前写得好,但是,我觉得也很不错呢!

  接下来,轮到我写了。我拿起笔,认真地写了第一个字。可是,由于手有点不稳,写得不太好。后来,我慢慢找到了感觉,写起来就轻松了很多。我写完之后,把对联拿起来与妈妈写的对比。我们一致认为,她写得比我好多了。于是,我们把妈妈写的那一副贴到了门外。顺便还在门上贴了一个大大的“福”字。

  春节写对联和贴对联是一种传统习俗,不仅可以让我们了解中国文化,还可以练习书法。这样一举两得,可比买对联好多了!

  对联作文 篇20

  我很喜欢对联。虽然它很短小,但我觉得这短短的几句话饱含了许多深刻意义。我相信听了我的介绍,你一定也会喜欢上对联。

  对联分很多种如:春联,喜联,寿联,挽联等许多对联。它们各有各的特色:春联精致,喜联喜庆,寿联长寿……这么多对联中我最喜欢春联,行业联和励志的对联。

  “花开春富贵,竹报岁平安。”这副对联,既表现了人们对新的一年的期盼,又突出了人们对家人的关心,表达了人们喜悦的心情。

  记得有一次,我走到饭店门口,看到一副行业联“无味烹调香千里,三鲜蒸炸万家乐”看到这副对联,不禁让我想到那令人眼馋的美食。

  “宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”读完这副对联,我想宝剑如何锋利?它不是在一场场战争中一次次磨炼,它能这么锋利吗?梅花为什么而香?要不是它一回回的在冰天雪地中,坚持坚持再坚持,最后脱颖而出,它能这么香吗?学习也是,只要你在遇到困难时,坚持不懈,什么问题都能解决。

  我相信有了对联与我相伴,我的童年一定很快乐。

  对联作文 篇21

  除夕一大早,爷爷就兴冲冲地走进我的书房对我说:“惟诚,你不是在少年宫学书法嘛,今年的春联就由你来写吧!”刚接到这个任务,我有点害怕,怕自己写不好,怕字写得很难看。后来在爸爸妈妈的鼓励下,我终于答应试试看。我对爷爷说:“好吧!”

  中午,妈妈特地从绍兴给我买来了专门写春联的字帖和纸,我拿到这些东西,首先把纸铺在桌子上,接着把书翻到爷爷要我写的春联那一页,然后拿来毛笔和墨汁,一切准备工作做好了,开始写字了。第一幅春联是“门前接福福星照,院内招财财运来”,我小心翼翼地写着第一个字“门”字,生怕一不小心写错了,写歪了。一开始我的手不住地在抖动,后来我深深吸了口气,终于心情稍微平静了一些,终于写好了第一个字。后来我的字越写越好,终于把整一幅春联写好了!我连忙把春联拿给爷爷看,爷爷看着我写的字,笑得合不拢嘴,连声夸奖我说:“真不错!”爷爷接着说:“我们把春联贴上去我马上拿来双面胶跟爷爷两个人"把春联贴在了门上。望着我自己写的春联,我心里喜滋滋的,这可是我第一次写春联啊!

  对联作文 篇22

  中国人自古以来就有贴对联的习俗。现在,大多数人家里的对联都是买来的,很少有人自己动手写了。爸爸说我学书法有一段时间了,可以尝试写写对联了。

  说干就干。爸爸从网上买来了大红色的对联纸。我也从网上找了几副对联,最后选定一副来写,因为那一副对联中我以前练过的字比较多。为了写好对联,我在字帖中找到以前练过的字,对照着在米字格上逐个进行重复练习。等到上书法课的时候,虚心向书法老师请教如何写对联,老师耐心地给我作了示范,并针对我买到的对联纸的特点,讲了写时应注意的地方。

  回家后,我开始信心满满地写了,但对联纸与米字格写的感觉大不一样,字要写得又大又粗,自己觉得字已经写得很大了,但放到远处一看还是不够大,而且字会越写越小,写得我信心也没了。妈妈见了,忙鼓励我说:“不要灰心,谁都不是天生就会的,边写边好好回想老师的话,继续努力吧!”听了妈妈的话,我镇定下来认真地写。功夫不负有心人,果然是一张比一张写得好了。

  对联作文 篇23

  大年三十的晚上,我和爸爸、妈妈一起去爷爷、奶奶家过新年。

  爷爷正在红纸上写对联,我说:“爷爷,我也要写对联。”爷爷说:“好的。你就写一幅对联吧!”我说:“我写得不好没关系吧?”爷爷说:“没关系的。”

  我拿起毛笔,沾了墨汁,心里非常紧张,毛笔在我的手中颤抖,迟迟下不了笔。

  妈妈走过来鼓励我说:“添添,你在红纸上写不了字,那就先在白纸上练,等熟练以后,再写到红纸上去吧!”对,就照着妈妈的话做吧。

  我吸了一口气,拿起笔在白纸上慢慢地写起来,刚开始,字写得有点歪歪扭扭,大小不一,写了一会儿后,字写得好多了。

  觉得差不多了,摊开红纸,一笔一捺,端端正正,我写的对联,上联是“和顺一门有百福”,下联是“平安二字值千金”,横幅是“万象更新”。

  我写好了,爷爷看了看说:“还可以”。爷爷拿起毛笔在我的字上面修改了一下,妈妈在旁帮我们拍照留念。

  奶奶烧好菜饭过来看到我写的对联,笑得合不拢嘴,爸爸笑也把眼睛笑得眯成一条线,妈妈大笑着夸奖我。大家一致推举,把我的对联贴在大门口。

  对联贴好了,在阳光的照耀下,显得金碧辉煌,还飘散着阵阵的墨香,我心里美滋滋的。

  对联作文 篇24

  每逢春节,家家户户都在门上贴上大红的春联,以表示庆贺,更增添了喜庆的气氛。

  大年三十,家家户户都在忙,我家自然也不例外了。吃过早饭,我自告奋勇地跟爸爸、妈妈贴对联。妈妈负责在对联后贴双面胶,爸爸往门上贴,我负责传递。爸爸一边贴对联,一边对我说:”贴对联也是一门学问。对联分上联和下联,也就是当你面对大门的时候,上联应该在我们右边,而下联在左边,横批也是按照从左到右的顺序贴。“我想:贴对联看起来这么简单的事,里面也有这么多的学问呀!

  对联很快贴完了,我和爸爸收拾了一下就回到屋里了。这时妈妈说:”还有一个“福”字呢!“我一看就连忙跑上前说:”这个简单我贴。“我拿着就往楼下跑,爸爸也许不放心,也跟着下来了,我让爸爸帮我看正不正。突然,爸爸说:”你可以把福字倒着贴,有另外一个意思,福“倒”福“到”,这不过年了,福就到了嘛,哈哈哈!“我和爸爸高兴地笑起来,原来是这样啊,真高兴,我又长了一点学问。

  看着红艳艳的对联,我心里美滋滋的。我和爸爸妈妈约定,明年我们家的对联我自己贴。

  对联作文 篇25

  快要过年啦!我和妈妈撕下了去年贴的一对”狗“年画,贴上了今年的新对联:人杰地灵通盛世,江山永固话平安。横批是:和谐社会。在上下联之间,我和妈妈还准备贴上一个”福“字。

  开始贴对联了,我从房间拿出一瓶胶水,从餐厅搬来两把椅子,妈妈又从卫生间里拿出一条抹布,用来擦门,妈妈比我高,所以,擦门的任务就交给妈妈了。

  一切准备就绪,我从椅子上拿起拿起两条对联分工来贴。我帮妈妈抹上胶水,让她先给我作个示范,然后我就可以能照着妈妈贴的位置贴另一边的对联啦!我在四个角上都涂了点胶水,妈妈就迅速地往门上一贴,又用劲地按了按紧。接着我试着学着妈妈的样子贴了另一条对联,完毕后我们退后看了看,都满意地点了点头。下面该贴”福“了,我拿着”福“字左试右试,终于选定了最佳位置,麻利地贴了上去。

  ”都贴好啦!“我大声叫道。爸爸闻声从书房出门一看,”哇,真漂亮,喜气洋洋的!“还夸了我一番呢!我心里甜滋滋的,因为我今天终于亲自把”旧符“换成”新桃“啦!

  对联作文 篇26

  对联,是中国汉语独有的艺术形式,是我国引以为傲的传统文化瑰宝。

  对联的形式多样,有春联,如“爆竹震落漫天雪,金凤唤来大地春”;有寿联,如“人近百年犹赤子,天留二老看玄孙”;有挽联,如“岱色苍茫众山小,天容惨淡大星沉”;有趣联,如“去年一滴相思泪,今日方流到腮边”等等。它们有的上下联意思互相呼应,有的上下联含义却截然相反,有的对联内涵一读便知,有的对联则让人云里雾里,琢磨半天才明白其含义。

  有关对联的趣事也真不少,唯独有一个故事让我记忆深刻:相传明朝有家望族,为庆祝老太太八十八岁大寿,特请来“江南四大才子”之一的唐伯虎书写寿联。只见唐伯虎略作沉吟,提笔写道:“这个婆娘不是人”,一时举座皆怒。不想他笔锋一转,写下了“九天仙女下凡尘”,众人是又喜又惊;“儿孙满堂都是贼”,一语刚出,一家老少又是气急败坏。“偷得蟠桃献母亲”,一个急转,却让众人拍手叫好。一幅对联,短短四句话,却是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人们的胃口。

  相传对联起于五代,源远流长,是中国作为文明古国的一个侧面写照,我为汉语对联这种独一无二的艺术表达形式而自豪。

  对联作文 篇27

  **年春节即将来临,我们要回老家过年,寒假里在爷爷、爸爸的帮助下我写了好多对联,腊月二十九我等待已久的贴对联时刻终于快到了,我的心情格外激动,因为马上要贴我亲自写的对联了。

  中午饭后,我迫不及待的拿着对联和爸爸先去老爷爷家贴,天气虽然寒冷,我们依然干得热火朝天的,我和爸爸分好工,我清理门上的旧对联,爸爸打浆糊,八十对岁的老爷爷和老奶奶坐在旁边眉开眼笑说我今年长大了,能贴对联了,我和爸爸一切准备就绪后开始一门门的贴,想到去年我只能给爸爸打下手,今年我成主力军了,心里挺高兴,我和爸爸密切配合由内屋到大门口井然有序,每个门口都有正联、横匾、大福字,大门口的正联是“平安二字值千金,和顺一门有百福”横匾是“福寿双全”,床前贴上“身体健康”出去大门口正对的地方贴“出门见喜”养家禽的地方贴上“六畜兴旺”,我就这样别贴别念给老爷爷、老奶奶听,他们高兴地合不拢嘴,一直不停的夸奖我呢,我心里也美滋滋的。

  不知不觉中我们都贴完了,看着贴好的对联我的心情十分高兴,心想明年我一定要认真地好好写。

  对联作文 篇28

  春节是我国的传统节日,贴对联是春节里最重要的活动之一,春节时挂的对联叫春联,代表着生活红红火火,团团圆圆,幸福和谐。

  大年三十清晨,我和爸爸妈妈就回到了我的家乡-----船步。回到家里放好了东西,我看见贴在门口的对联已经很旧,而且已经褪了色,边上还破了一点。我和爸爸首先将旧对联慢慢撕下来,把墙壁清理干净。接着拿出新对联,平展地放在桌子上,然后妈妈就拿出刷子,沾了些胶水,均匀地涂抹在对联的后面。最后,爸爸就拿出了梯子,放在门口,爸爸小心翼翼地爬了上去,我在下面扶着梯子,妈妈从大厅里拿出沾了胶水的对联给爸爸。他对准位置一贴,怎么会有点歪了呢?找了好久,原来是上端没有对整齐,导致整副对联都歪了。爸爸重新把对联从上端对齐后,我把对联从上往下抹平,这样一张对联就完整、垂直地贴好了,我和爸爸妈妈重复刚才的方法,把另一张对联也贴好了。

  贴对联看起来这么简单的事,里面也隐藏着这么多的学问呀!看着门口两边的新对联,洋溢着新年的喜庆,身感疲惫不堪的我早已经抛到九霄云外了。

  对联作文 篇29

  一年一度的春节又来到了。无论农村还是城市到处洋溢着浓浓的节日气氛。

  我和爸爸、妈妈除夕下午,告别老家,匆匆赶回南京。一进家门,妈妈开始分工。她负责卫生和做饭。我和爸爸、姐姐负责贴对联。

  我找来双面胶。爸爸悄悄对我和姐姐说:“我今天开了一天的车,有点累,而且天也黑了,所以,我们今年对联就不贴了。我们就贴‘福’吧。寓意到了就行了。”我和姐姐想看电视,巴不得越快结束越好。爸爸从袋子里拿出‘福’字,在背面贴上双面胶,把‘福’字倒贴在大门上。

  我问爸爸:“为什么要把‘福’字倒贴?”

  爸爸说:“‘福’倒了和‘福’到了,这两句话是谐音,寓意幸福到我家了。”

  我又问爸爸:“为什么过春节,家家户户要贴对联呢?”

  爸爸反问我:“对联是什么颜色?”

  “红色”

  “对了,对联的颜色都是红色。红色是喜庆的颜色,会给节日增添喜庆的气氛。对联上的字都是吉祥话,寄托着人们对新生活的美好向往和追求。总之啊,就是每个人都希望生活越过越好。”

  我明白了。愿全天下的人们生活越来越幸福,永远无烦恼!

  对联作文 篇30

  一年一度的新春,从没忘掉在大门的两侧贴上对联,而且每年都延续着过去的传统,要在大年三十的早晨贴上,过去,长辈们贴的时候,都不让小孩站在那里,那是因为贴对联也是一种神圣而不能有任何外界干扰的,就怕哪个小孩子突然童言无忌,破坏了这种气氛和虔诚的心。

  我很早就开始独自贴对联了,那时奶奶还在的时候,每年都要到老家去贴,而且那时都是自己亲自上街买回红纸,选好吉祥的对联,然后,平心静气的.泼墨挥毫。随着时间的推移,也不知从什么时候开始,自己也懒得写了,只是从街上买回现成的对联,家里那些笔和墨也尘封了好多年,是一种进步还是退步,想来还是挺惭愧的,科学的进步,社会的发展,有时却又退化了人的天性和本能,想那时闲来刻刻印章、练练书法,约上好友去户外写生,现在完全成了一种泡影和记忆中的沉淀,应该是推开窗户的时候了,去吸收新鲜的空气,走出屋子到大自然中,找回曾经的自已,从贴对联想到这些,也不失为一种庆幸,总算还未尽失自我。

  对联作文 篇31

  春节即将来临了,我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以干好多有意义的事!比如 贴春联 看看春节联欢晚会 走亲访友 好多好多!

  记得去年春节快来临时,我在家里学写对联,我站在一旁看大人们写对联,只见他们手拿一支毛笔,在墨水里蘸了蘸,然后再红纸上面写了几个大字!写的啥具体我也忘了,但那副对联写得好工整,我好羡慕!但光羡慕没用啊,我决定要学习写对联!

  我知道我外公写的很好,我就天天跟他学。记得一开始连毛笔都不会拿,可外公却很有耐心的教会了我拿毛笔!我学会拿毛笔后就开始写字了!刚开始我写的一个 孙 字,可是写得歪歪扭扭,大概是刚用毛笔的原因吧!我自己都觉得好丢人,不料外公看了,好摸着我的小脑袋说 不错不错 我的外孙女有潜力 一定会成功的!随后就开始指导我怎样写好字。有了外公的夸奖,我顿时有了信心,学习也更加刻苦了!

  外公叫我好多方法 可这里面我印象最深的是这一句话 写每个字并不是要用相同的力气,在写每个字时,用的力量要有轻重变化!这样写出的字就更有变化,也更加美观!

  我照着外公说的写字,还真有进步!

  在这个春节,我初步学会了写毛笔字的技巧,真是比得了压岁钱还高兴呢!

  对联作文 篇32

  春节前的一天,妈妈带我上街。我看见店门口都贴上了红对联和漂亮的图片,屋檐下挂起了大红灯笼,非常喜庆。

  我对妈妈说:“快过年了,这里装饰得真好看!”妈妈看着我,笑着说:“是啊,现在的条件好了,布置房子的花样也多了。妈妈小时候,家里哪有这么多的装饰品,有一副对联贴上就可以过新年了。记得有一年,外婆忘了买对联,到了大年三十晚上,没地方买对联,我们还自己动手做呢!”“妈妈,我也想试着做副对联!”“好啊!我帮你买些材料,咱们回去就动手。”于是,我们顺道买了毛笔、墨汁和红纸,准备回家制作对联了。

  一到家,妈妈把红纸裁成一条条的。我站在桌前,拿着毛笔冥思苦想,写什么好呢?有了,我学过“忠厚传家久,诗书继世长”,就写这个吧!说着,妈妈握着我的手教我写了两个字。接下来,我依样画葫芦把剩下的也写好了。

  “妈妈,我们再写点什么好呢?”“马上过年了,我们就写‘福’字吧,希望新的一年福气满满的!”于是,我们又写了很多不一样的“福”字,热热闹闹地来迎接新年的到来!

  看着自己写的对联,我觉得自己动手做的才是最美的。

  对联作文 篇33

  今年,我们还是和往年一样回爸爸溧阳老家过春节。

  年三十,我便嚷嚷着要和爷爷一起贴对联。不过在我们贴对联前,我和爷爷还要做一项重要的工作,那就是先得把旧对联给清除干净。很快,奶奶就给我们找来了:铲子、胶水等工具。爷爷告诉我,如果不把旧对联清除干净,新对联有些地方就会粘不牢,而且还影响美观。旧对联有些地方特别难清除掉,所以我先用水把旧对联弄湿,然后再用铲子一小点一小点的铲去。当我们做到一半的时候,我感到很累了,就有点不想做下去了。爷爷发现后就说:“力力,我们不管做什么事情都不能半途而废,只要不气馁,什么困难都会解决的。”最后,我和爷爷终于把旧对联清除的干干净净了。

  贴对联的时候,我和爷爷先把对联翻过来放在桌子上,刷上胶水,然后贴到门框上,贴了上联贴下联,最后贴门心。上联是:“庆富贵合家欢乐”,下联是:“迎新春喜气满堂”,门心是个“福”字。贴完对联后,我立刻感受到了喜气洋洋的过年味道。虽然我的小手弄得又红又脏,但我却很高兴,因为我觉得自己长大了。

  对联作文 篇34

  过年了,家家户户都要买对联,贴对联,我们家也不例外,今天我们就要去买对联。

  到了龙城商场,放眼望去,一片金红色映入眼帘,红红火火,热热闹闹,我想:这样的气氛,年怪兽一定不敢来我们这里。

  进去之后,里面挤满了人,看来大家都急着买对联呢!刚开始,爸爸看上一副对联,,上面有一只小鱼,表示年年有余,下面有一匹立着的小马,爸爸开玩笑说表示立马发财。妈妈连连摆手说:“太大了,贴不下。再往前走走。”妈妈看上一副,也是小马和小鱼,还要在家自己裁开,但是显然比上一个小了许多,爸爸摇摇头说:“太小了气,还要自己裁,有些麻烦。”又继续往前走,我看上了一副,红色的字,金色的底,上面有一朵红粉黄相交的花,旁边写着吉祥如意,上联是:富贵门庭日兴旺下联是:幸福人家永平安横批是:吉祥如意。爸爸妈妈都说好看,我们就买下了。

  接着,我们去买福字,刚到一家店铺,妈妈就买了一款,中间有一个很大的福字,左右两边都有满身披盖着金色鳞片的小鱼,下面有三个苹果,都写着吉祥到,金色的底,红色的边,显得很热闹。

  希望我们家的新年能过的红火,热闹。

  对联作文 篇35

  今天是大年三十,除夕日,也是今年的最后一天,一大早爸爸就起床忙着去单位办事,奶奶把香喷喷的饭菜端了出来,我和妈妈起床,连忙出去慢悠悠的吃完了饭。妈妈说:“趁爸爸不在,咱们去把新房子的对联一贴吧!”我连忙点点头,于是我们赶紧骑着电动车出发了。

  到了大门口我们把对联拿下车,妈妈先把上联贴在了门上,再把下联对着上联贴了上去,妈妈又把横批贴了上去,终于轮到我来贴了。我又快又利索的把福字也贴了上去,就骑着车到了家。

  这时刚好爸爸也回来了,我们商量了一下,决定爸爸和爷爷贴上联和下联,妈妈贴横批,我就贴福字。

  在我们贴得过程中,奶奶在打扫卫生,爸爸和爷爷刚贴完,我就闹着妈妈快点贴,妈妈嫌我闹,于是立马贴完了横批,终于轮到我了,爸爸给我递胶带,可是刚贴好,妈妈就说:“好像贴歪了。”于是爸爸撕了下来,帮我贴到了门上。

  终于把对联贴好了,我心想:贴对联真是费功夫,现在我就来给大家念念对联上写的是什么吧!

  上联是——祝四季平安如意,下联是——贺新春五福临门,横批是——吉星高照。

  我觉得贴对联会给我许多乐趣,我很期待下次过大年贴对联。

  对联作文 篇36

  新春伊始,第一件事便是贴门神、对联。每当大年三十日(或二十九),家家户户都纷纷上街购买春联,有雅兴者自己也铺纸泼墨挥春,将宅子里里外外的门户装点一新。

  一年一度的春节其中有一个重要的环节就是贴对联,说起贴对联,可有意思了。

  大年三十早上,家家户户都在忙,我家自然也不例外了。妈妈在紧紧张张的忙活,而我和爸爸一起去贴对联,我发现对联和春联中有大学问呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不懂,拿了一些就贴,把“牲畜满圈”贴到了床头,把“身体健康”贴到了门外;把“出门见喜”贴到了猪圈上……我贴完了。爸爸一看笑了:“啊呀!不对吧!”。然后爸爸和我一起又把它们都贴对了。

  一会跑出来玩的时候,看见门上贴着“水水山山处处画,家家户户年年丰”的春联。我看着对联,望着红红的灯笼,感觉到周围有许多年的味道呢,出来玩的每个小朋友都喜气洋洋的!

  古时候的对联,因为是从右向左书写,所以上联在门右边。现在,由于书写习惯从左向右,所以,也有把上联贴在门左边的。

  对联作文 篇37

  这个寒假,我参加了书法班组织的“寒假七天乐活动”,第一次接触了软笔书法。

  记得上第一节课的时候,我坐在自己的座位上,看着放在桌面上盛有墨汁的砚台和毛笔,心里是既新奇又紧张。老师先教我们握笔,一边讲解一边给我们做示范,同学们仔细听认真学。刚开始的时候,我有点掌握不好,笔在我的小手里总是歪,老师鼓励我说:“这才是第一节课,你已经很棒了,慢慢来,一定行!”一节课下来,我终于掌握了握笔方法和技巧。后来,老师又教我们写笔划,老师一笔一划地教,我们一笔一划地学。我也努力记住老师讲的每一个要点,争取把每个运笔、每处顿笔和笔锋运用全部掌握。

  几天后,老师拿来了写对联用的红色宣纸,告诉我们:“从今天起,我们开始正式写对联!”全体同学都欢呼起来。我们在老师的带领下,先后完成了横批:“春回大地”,上联:“大地回春人安康”,下联“吉星高照家富有”。老师还教我们写了大大的“福”字。看着自己亲手写的对联,我感觉几天的努力没有白费,心里满满的成就感。

  七天的软笔书法学习结束了,我感觉自己已然喜欢上了写毛笔字,新的一年里我要更加努力学习书法,争取把春联写的更好。

  对联作文 篇38

  春联作为一种独特的文学形式,在我国有着悠久的历史。它从五代十国时开始,明清两代尤为兴盛,发展到今天已经有一千多年了。说起对联,我有一种说不出的喜爱。我眼中的对联是高雅、博才,富有很深的含义。说起贴对联来,我更是喜爱至极,两只小手被对联染得红红的,心里却偷偷乐着,别提多高兴了。大年三十早上,爸爸大声喊:“快起来了,今天贴对联了!”一听贴对联,我从被窝里赶紧爬起来。吃完饭,我们就贴起对联来。首先我从书房拿来双面胶,我和爸爸分工做,他贴对联,我贴福字,爸爸人高马大,很顺利地把上联、下联和横批贴了出来。但我看到对面的门上的福字是倒过来贴的时候,我疑惑的看了看爸爸,对爸爸说:“对面的贴错了福字,怎么会是倒过来的呀?”爸爸说:“福倒!福到!是要倒着贴的。”“哈哈,我明白了。”于是在爸爸的帮助下,我马上贴好了“福”!

  我和爸爸站在大门外,欣赏着我们的杰作,红彤彤的对联映在我们的脸上,新年的气氛马上呈现出来了,邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐,身体健康,工作顺利!就像对联横批所说的那样,祝我们全家万事如意!

  对联作文 篇39

  今天上午,妈妈说要将对联贴起来,于是,我们就开始动工了。

  我们先把以前的对联撕下来。可是,因为我们家的对联不是贴在门两边,而是贴在门上的,所以当撕得时候,门上的漆会脱落。妈妈只好拿剪刀将透明胶剪掉,让它们继续“抱着门睡觉”……

  接着,妈妈开始摆对联。结果漏洞百出——不是摆歪了,就是摆得太里面了;不是摆反了,就是摆得太上面了……终于,妈妈摆正了,我急忙帮妈妈扶住。这时,爸爸搬着一张椅子出来了,我只好松了手,这时,门联掉了……

  这回妈妈已经有了经验,没过一会儿,她就摆好了对联。我再次将对联扶住,而妈妈则踩着椅子用透明胶来固定住。终于,我们齐心协力将左边的对联贴好了……

  没过一会儿,右边的对联也贴好了。就差那横联了,我跟之前一样,也是先按住它,再由妈妈拿透明胶来粘起来。

  到后来加工的时候,我带着剪刀在楼上楼下东逛逛西逛逛的。就连妈妈叫我也没有听见……直到妈妈贴好了……

  这次贴对联是那么的有趣,真希望下次贴“福”字时也能这样开心。

  对联作文 篇40

  大年三十,家家户户都要贴对联,这是中国的一项传统习俗。回到了老家,正好见到爷爷在贴对联,我赶紧过去帮了爷爷一把。

  爷爷要贴的是八字对联,我心里不禁想:这么简单,小菜一碟,尽管交给我。我轻轻地拿起对联,在对联上贴满胶布,不料我贴的胶布太多了,都粘在了一起,怎样也弄不开。哼,我怕你呀,大不了我再贴,在那些胶布上再粘上一层,看你怎么办。我使出了我的无敌连环贴,迅速地把对联贴到了门上。走远一看,啊,怎么贴的七拐八歪的,爷爷却笑着说:“贴对联要有耐心,看我的吧!”

  我只好充当爷爷的小助手,帮爷爷拿东西。我拿起一卷胶布,递给爷爷,然后把爷爷踩着的凳子给扶稳,爷爷已经是老手了,贴对联可有一套。爷爷非常细心,慢慢地把对联弄平,撕了一点胶布,扶好对联,小心翼翼地把对联固定到了上面。固定好了对联,后面的一切任务都简单了,只用把对联给粘紧就行了。爷爷三下五除二就贴好了对联,并把他贴对联的经验传授给我。我这才明白,原来贴对联也需要细心,做好每一个细节。

  细节决定成败,我们要做好每一个细节,才能够做好大事。

  对联作文 篇41

  我们中国过年有很多习俗,比如:挂灯笼、穿新衣、发红包、祭祖、贴窗花……当然也少不了贴春联。但是,在我生活的周围,贴春联的年味很淡,我们家也一样,没有贴春联的习俗。

  寒假的时候,于老师教我们学写春联。我很兴奋,这可是我第一次写春联,落笔的时候特慎重,写时非常仔细认真,第一次写春联就赢得了老师的表扬。我写了几幅,还送给了亲戚们。写好了春联,我恨不得马上就把它贴在门上,可是要到大年三十才能贴。

  大年三十到了,我迫不及待地拿来春联,和家人一起贴春联。我们齐心协力先把大门打理干净,然后在春联的反面涂上浆糊,先涂四个角,在对联的中间均匀地涂上,门太高了,有妈妈来完成贴的任务,我负责看高低。妈妈站在椅子上,我在下面比划着:“再高一点,稍微低一点,往左一点,往右一点。”经过我们的努力,春联终于贴好了。我看着贴好的春联,心里别提有多高兴。家人看了都说:“今年的年味儿比以前浓多拉。”

  贴春联虽不代表什么,但它却是一种人们对愿望的寄托。

  对联作文 篇42

  今天是大年三十儿,家家户户都要贴对联,当然,我们家也不例外。

  妈妈把对联准备好,吃过午饭,妈妈左手使着浆和刷子,右手拿着对联,和我一起到门口,妈让我把以前的旧对联撕干净,以前妈妈也是用浆贴的,所以,特别不好撕,我拿着米尺费了九九牛二虎 之力才把旧对联一点点刮下来。妈妈把新对联放在地上,把浆刷在对联的背面,不一会,就刷好了,妈妈说要从右往左贴,我问妈妈:“为什么要从右往左贴?”妈妈说:“因为古时候人们的书都是从 左往右看的。”这贴对联是古时候留下的年裕,所以,要先贴右边,再贴左边。然后妈站在椅子上贴,让我看贴子正了没有,两边上的好不容易贴好了,妈妈说要贴横批,这个最不好贴了,一会儿高, 一会儿低,好不容易贴上了,只见上面写着“青云直上马扬蹄,紫气东来春得意。”横批:“物华天宝”。贴上的对联有的不平展,妈妈说:“别人都用笤帚扫一下就平展多了,”妈妈又让我把在墙上 撕下来的旧对联扫走,这时往后一看,家家户户都贴上了新对联,真美呀!

  新的一年开始了,希望我像对联上说的那样扬蹄前进,我也一定会努力。

  对联作文 篇43

  大年三十,我和爸爸、妈妈去爷爷、奶奶家过大年。来到爷爷、奶奶家,姑姑和奶奶正忙着买对联,我想:现在何不趁这个机会写一幅对联呢!于是我对妈妈大声喊:“妈妈,我今天要为爷爷写对联!”妈妈轻蔑地说:“你?你师傅庞中华三十多岁才成名呢,你那么小,怎么可能写好对联?”爷爷说:“张萍,你可不能这么说,她想写写就让她写吧!”听了爷爷的话,妈妈只好把气憋在肚子里,答应了。我向妈妈伸了伸舌头,去写对联了。

  来到书房,我拿起毛笔,沾了墨汁,心里怪紧张的,毛笔在的手颤抖,怎么也拿不稳,迟迟下不了手。妈妈在旁边说:“行了,别停了,快写吧!”我嘴里嘟囔着,可还是下不了手,我想:张笑语,你怎么那么胆小呀,壮壮胆子吧。我壮了壮胆子,一口气写了:“万事如意”四个大字,然后又写“金猴闹春春光好,诚信致富富贵长”的对子,奶奶笑得合不拢嘴,爷爷笑得眼睛眯成了一条线,妈妈也笑着夸奖我,后来大家把对联粘在门前,许多人都不相信是我写的,我心里美滋滋的。

  我看着那幅对联,它好像在阳光的照耀下显得金碧辉煌,飘散着阵阵的墨汁香味。门外的竹林好像也在夸奖我,虽然那一天很冷,但我仍觉得很温暖。

  对联作文 篇44

  春节就要到了,爸爸对我说:“咱们中国人过年有写对联和贴对联的风俗习惯。”于是,我要爸爸教我写对联。下午,我和爸爸去买红纸写对联。我们逛了文具店和超市,都没有见到,后来在一个老商店才买到了。回到家里,我和爸爸开始写对联。

  首先,爸爸把一大张纸折叠两次裁成两副对联纸,然后根据字数折叠,就像在纸上画出了我们练字的格子。我拿来砚台磨墨,先在砚台里加点水,从写着“中国徽墨”的盒子里取出墨条蘸了水就在砚台上轻轻地画着圆圈。真神奇,不一会儿我看见砚台上的水变成黑色了,我说:“墨好了!”爸爸把事先泡了一夜的毛笔拿来蘸了点墨试了一下,颜色还很淡,他让我继续磨,还告诉我要多磨一会儿。

  磨好了墨,就开始写了。我在前面牵着纸,爸爸每写个字我就轻轻拉一下。晚饭前,我和爸爸把对联写好了,贴在门上,我一看,大吃一惊,你猜写的什么?“志定天下平,远图八方安”,横批是“奋发图强”。爸爸让我把每句的第一个字和最后一个字读出来,是“志远平安”。原来他是专门为我写的,我高兴极了。妈妈一进家门,我就迫不及待地让她来看,告诉她是我和爸爸一起写的。

  对联作文 篇45

  春节时贴对联是中华民族的传统习俗。

  春节到了,爸爸妈妈在镇上买了几副对联大年三十这天下午四点多,叫我和几个哥哥姐姐将它贴在大门上,我以为十分简单,便爽快地答应了。我们开始分工,我是拿对联的,大哥哥是专门按住对联的两头,不让对联乱移动。姐姐是负责递胶带的,还有小哥哥是负责贴的,分好工后,我们便工作起来。

  刚刚开始,我们就遇到了麻烦,我们分不清哪一边该贴上联,那一边该贴下联,幸好我知道进门右边为上联,左边为下联,我们的配合很默契,做起来也就十分快速,不一会儿就完成了,我发现上联和下联的字数是一样多的,而且每两个字都是有照应的,比如吉祥对幸福,平安对如意。我还发现家里楼上的门上贴了一个‘‘福’’字,可是被贴倒了过来,我问妈妈这是怎么回事,她说:“这是为了说明福到你家的意思。

  贴对联虽然是一件小事,但却包含了许多美好寓意和丰富多彩的文化知识,更多的是人们对新的一年的美好期望。作为炎黄子孙,我们应该时时刻刻都将这个习俗铭记在心,永远不能忘记。我喜欢这个传统习俗。

  对联作文 篇46

  大年三十那天,爸爸妈妈一大早带回了一幅春联,大红的纸上写着金色的大字,透出喜庆和吉祥。上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”

  大人们都很忙,春联在桌子上放了一上午还没有贴出去,看到这个情况,我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小,拿着春联够不着大门的顶端,爸爸这时赶过来,接过春联,要我去准备好剪刀和粘胶,协助他贴春联。

  我很快拿来了粘贴的工具,发现爸爸拿着春联,站在门边自言自语:“上联到底是贴在左边还是右边呢?”,我运用平时所学的书法知识,及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后,我拿出粘胶,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,帮助爸爸顺利地把上联p下联和横批贴了出来。

  我和爸爸站在大门外,欣赏着我们的杰作,红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐,身体健康,工作顺利!就像对联横批所说的那样,祝我们全家万事如意!!!

  对联作文 篇47

  春节到了,家家户户洋溢着欢乐的笑声,今天是除夕,吃完中饭,我和爸爸就开始贴对联了。

  首先我们把旧对联拿下来,表示去旧迎新,我和爸爸抓住对联用力地往下一撕“哗啦啦”旧对联就掉了下来,接着,又把门框上的小纸片一点一点地撕下来,再用湿抹布将门框擦干净。

  接着就是贴对联了。先分开横幅和左右联。爸爸拿出左联,在桌上摊平,在对联的四周均匀地涂上浆糊。然后,他小心翼翼地轻轻地在门框上按平压紧。过了一会儿,焕然一新地对联挂在了门框的两旁,我摇头晃脑地念起来,平安如意步步高,人和家顺年年好,横幅是一帆风顺。

  当然,还少不了贴“幅”字。我正想把“福”字端端正正地贴在门中央,爸爸却摇了摇头说:“不行这样不行,中国人喜欢把“福”倒着贴。”“什么”我文二和尚摸不着头脑,爸爸轻轻地刮了一下我的鼻子说:“不懂了吧,把“福”倒着贴谐音着福气到了。”我哈哈大笑,原来古代人也这么有趣啊!和我一样是个别字大王。

  贴春联是我国传统习俗,代表在新的一年里辞旧迎新,日子过得越来越好,我看着对联有一种说不出的喜悦,给大家增加了一份喜悦,明年我一定要好好学习,天天向上。

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