我要投稿 投诉建议

《只有一个地球》小学生读后感

时间:2024-11-19 16:43:58 读后感 我要投稿
  • 相关推荐

《只有一个地球》小学生读后感

  当品读完一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,不能光会读哦,写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《只有一个地球》小学生读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《只有一个地球》小学生读后感

《只有一个地球》小学生读后感1

  读了《只有一个地球》之后,我掩卷沉思:人类只有一个地球。而今的地球,由于人类的肆意破坏,她美丽的外表早已千疮百孔。她那丰富的资源也日近枯竭了。一个美丽的地球,在无知的人类手里,已日趋接近灭亡了。

  我们的母亲河—黄河,其奔腾不息的气势曾征服了中华每一个炎黄子孙。而后,谁又曾想到,每天被黄河冲走的泥土有多少呢?黄河上游的植被面积少之又少,又加上人类的大量砍伐,稀少的植被栓不住泥土,被水一冲,就溶入滔滔江水之中,不仅使河水变得浑浊不堪,而且,因为大量泥沙沉积,河床抬高,造成洪灾泛滥,河水断流,美丽的母亲河失去了她往日的风采。所以,保护森林.绿化家园,责任重大。 现代文明给人类带来了幸福。但就是,在文明的背后,一个个问题接踵而至。空气污染. 水资源污染等,成了一个个不可忽视的问题。工厂排出来的污水,废气,造成水资源,空气的严重污染。在如今,已经很难再找到一处完全没有被污染过的`河流了。现在的天气一天比一天热,这就是由于地球表面大气层被破坏,造成破损的大气层无法完全抵挡来自太阳的紫外线的照射,这给我们的健康造成了严重的威胁。 面对着生存环境日恶劣的地球,让我们立即行动起来,拯救地球!

《只有一个地球》小学生读后感2

  今天,我在学校认认真真的读起了《只有一个地球》这篇文章,这是我受到深刻的教育。这篇文章主要写了:作者介绍地球的.美丽壮观和渺小。如果人们不断破坏地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,人们就别无去处,所以我们一定要精心保护地球。

  是啊!人类不该破坏地的重创,现已“面目全非”,许多环保主义者尽力保护地球,但一切只不过是杯水车薪。地球上的资源有限的,在人为破坏下,逐年减少。如水资源,它是宝贵的,人们往往以为它是取之不尽,用之不竭,然而,它在地球上却逐年减少。在科学技术的高度发展中,生态环境却遭到肆意的破坏,环境危机日益严重,人类遭到了大自然的报复:水土流失,土地渋化。大自然为人类敲响了警钟。水是生命之源,是不可缺的,我们要节约用水,不要让浪费掉,不知不觉流掉、渗透掉。面对之中这可怕的一切,看过,但仍是现实。保护水资源,不要让世界上最后一滴水是眼泪!

球——这位人类的母亲。可人类却做到了,是大肆地、随意的破坏生态环境。地球只有一个,足以让人珍惜,而人类却毁坏她。

  如今,地球遭到了人类  节约用水刻不容缓,因为浪费水就是扼杀人类自己。

《只有一个地球》小学生读后感3

  读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。

  据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类做着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地破坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份,我国发生了一件事:几家工厂因过量地向大海和空气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄家受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到了严重损失。

  我们这的地球太可爱了,同时又太容易受害了。朋友们,科学家已经证明:在宇宙以外地球为中心的40万亿公里内,没有适合人类居住的第二个地球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球。

  地球妈妈无私奉献那么多宝藏给我们,如海洋、植被、森林等,但由于人类的'乱倒污水、滥砍滥伐等,地球妈妈已经遍体鳞伤,伤痕累累了,如果人类再不保护环境,那子孙后代将无处安身了!人类应该反省自己的错误了!

  只有一个地球,地球的公民们,快醒悟吧!让我们一起保护我们的家园——地球!!!

《只有一个地球》小学生读后感4

  在上个学期,我学了《只有一个地球》这篇课文,感受很深,对这篇课文的来龙去脉也理解得很清楚。作者写出了体会,也写出了对地球的危害。

  其实,这篇课文写:一个地球,是咱们的母亲,如果不加节制地滥用各种资源,各种化学品的话,就等于伤害了她,等于破坏了她。最危险的是:科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类都不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。从这句话说明,适合人类居住就是只有一个——地球,人类真的应该保护地球,不要让地球上的各种资源枯竭,不然不但地球会毁灭,连人类的.世界末日都要到了。地球,她已经慷慨地向人类不断提供矿产资源,现在我们应该保护她,不应该去破坏她,毁坏她。地球,在我们心目中是重要的,也是美丽的。她所提供的水资源、生物资源、森林资源、大气资源都是宝贵,它们不是一下子就有的,它们是经过几万年才能形成的。

  所以说:“没有了地球,我们无法生存,只有地球,才能丞救我们,我们一定要保护地球,让地球更加美丽壮观,和蔼可亲。

《只有一个地球》小学生读后感5

  前几天,我学了一篇名叫《只有一个地球》的文章,令我深有感触。

  浩瀚的宇宙无边无际,而地球只是群星璀璨的宇宙中只是一个极小的部分,他既可爱又太容易破碎了,在茫茫的.宇宙中就像一叶扁舟。

  我们的地球十分可爱,它既有丰富的矿藏,有又成分适当的大气层。十分适合我们人类居住。可是,如果我们不好好保护地球的话,它不会成为我们的乐土,而会像爆炸的气球一样,支离破碎。

  就拿地球上的矿物资源来说吧,他们不是上帝的恩赐,而是要经过千百万年的地质变化才逐渐演变而来的,但是我们现在必须节约这些资源。因为按照我们现在这个速度来开采矿物的话,那么地球上的铁只够用35年,石油只够用80年,而黄金只够用18年。到时候,我们想造汽车,对不起,铁用完了;我们想造宇宙飞船,对不起,黄金用完了,我们想干什么都不行……再比如我们地球上的水资源。他们本来是可以不断循环,净化的。但是我们不注意保护生态环境,把工厂里的废水不经处理就直接排放到河里,把我们地球上仅有一点贫乏的水资源也浪费掉了。

  有人说:“宇宙不是大得很吗?在我们地球上资源枯竭的时候,我们搬到另一个星球上不就行了吗?”科学家已经证明,以地球为中心的40万亿公里内,没有一颗星球适合我们人类居住。

  只有一个地球,如果毁坏了他,我们别无去处。行动吧!保护我们滥以生存的地球!

《只有一个地球》小学生读后感6

  一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。这就是我们的地球母亲,我们生命的摇篮,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

  但是,为什么宇航员会发出“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”的感叹呢?

  答案很简单,就是我们——人类对地球母亲的破坏造成了她的'累累伤痕。

  我们不加节制地开采,加速了地球上矿产资源的枯竭。还有那些水资源,,森林资源,土地资源等,它们本是可以循环再现,不断更新的,但因为我们的随意破坏,导致了它们不能再生,并且随之而来的是一系列的生态灾难。

  或许有人会问,茫茫宇宙,那么多的星球,我们可以到其他星球上生存啊?赶紧放弃这个想法吧。科学家已经证明,在已地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。所以,我们不可能指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。

  你有没有想过,或许有这么一天,美丽这个词将不会再用来形容地球,取而代之的是荒凉,是满目疮痍,是千疮百孔,是哀鸿遍野,是民不聊生!

  多么可怕啊,如果人们还是这样姿势贪婪,那么这一切将不会只是幻想,它将成为我们子孙后代生活的真实写照。

  人类,醒醒吧!一起来拯救我们可爱的家园吧!如果我们再不觉悟,那一切都将太迟,太迟了。

《只有一个地球》小学生读后感7

  最近,我在一本书中读到《只有一个地球》这篇文章,读完这篇文章之后,我深受感动:地球那无私贡献的精神时时感染着我。

  《只有一个地球》这篇课文记叙的是地球是渺少的,同茫茫宇宙相比就像一叶扁舟。地球所拥有的自然资源是有限的,科学家证明了地球是适合人类居住的唯一星球,说明了保护环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好地造福我们子孙后代。

  当我读到地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲的时候便想到:地球是人类母亲,她养育了人类;地球与人类的`关系密切,生死相依。

  自然资源有限,如果再无节制的开采和不顾后果地滥用,地球也容易受到伤害,给人类的生存造成严重的威胁。

  想一想,地球为人类无私的贡献,我不为之感到骄傲吗?作为新时代的一名共青团员,我们有什么理由不去保护环境呢?

  所以我们要保护,保护生态平衡。生活在地球上的人们啊!快点醒悟过来吧!不要再乱砍滥伐,地球是人类的母亲是生命的摇篮呀!如果没有地球,就没有我们,所以请大家保护自然资源,保护身边的一草一木,一山一水吧!请保护我们的家园——地球。

  廖丹

《只有一个地球》小学生读后感8

  地球在群星璀璨的宇宙在就像一叶扁舟,但地球在浩瀚的宇宙中却是最适合人类居住的星球了!地球是我们唯一的住处!在地球上的各种自然资源并不是上帝的恩赐,它要靠我们大家的力量来保护,有些人们只图眼前利益,不顾后果的滥用化学品,造成了一系列的生态灾害,给人类生存带来了严重的威胁。“我们这个地球太可爱了,但又太容易被破坏了!”这是据有幸飞上太空的宇航员遨游太空时目睹地球时发出的感叹,在这里,我也要借这个机会,以一个少先队员的身份呼吁人们:“让我们行动起来,一起来同心协力的保护我们这个千川百孔的`地球,让我们的家园更好的造福于我们的子孙后代吧!”

  保护地球,人人有责。现在我呼吁人们,那是因为我做过对不起地球妈妈的事。那是一天体育课,老师因临时有事,所以让我们自由活动,我和几个小伙伴就去阴处玩,我们玩着玩着就无聊起来,突然我看见身旁的一棵大树像一个宝座,我就爬上去玩,我爬上去后得意洋洋的摇摇树干,树叶哗哗做响,好像在说:“小朋友,你把我弄疼了。”我却全然不理会,继续摇,大概是恶有恶报吧,我下来时不小心被毛虫咬了,疼死我了,这时一阵风吹来,树叶又响起来:“好呀,好呀,看你还破坏生态环境吗?知道厉害了吧!”我脸一下子红到了脖子根,我多想对那棵大树说声‘对不起’,可我却一溜烟跑了。

  地球已在哭泣,地球需要我们来保护,让我们一起为我们的将来建造一个美丽可爱的家园吧!

《只有一个地球》小学生读后感9

  读完《只有一个地球》这篇文章,我的感受很深很深。

  这篇课文向我介绍了宇宙中的地球以及人类是怎样破坏她的。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的和蔼可亲,美丽壮观。然而,同茫茫的宇宙相比,她又只是一叶脆弱而渺小的扁舟。人类,这个地球的儿子。不但没有好好的保护自己的母亲,还不断的开采地球上的资源,破坏地球上的环境。人类这样的破坏地球,破坏自己的母亲,那跟禽兽又有什么差别呢?本来,人类生活所需要的各种资源是可以不断再生的。

  可是,人类一贯地滥用化学品,毁坏自然环境,不仅破坏了这个脆弱的,需要保护的地球,还给人类自己引来了一系列的自然灾害。有些地方干旱缺水,而有的地方却又洪水泛滥。沙尘暴、地震、泥石流、山崩、龙卷风,这些自然灾害没有一天不在威胁着人类的.生命。而这些自然灾害难道不是人类在自作自受吗?如今,人类正在不加节制地开采矿物资源,而这些矿物资源,是有经过几百年,甚至几亿年才形成的。人类这样不加节制地开采,难保它有一天不会枯竭。同样的,人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源、生物资源是可以再生的。可是如果人类破坏的地球上的生态环境,它们也会枯竭。

  当地球上所有的资源全部都枯竭,那时的地球……我不敢想象。保护地球上的环境,从身边做起,让我们一同来保护地球,唱响地球未来的赞歌!

【《只有一个地球》小学生读后感】相关文章:

《只有一个地球》教学设计03-17

《只有一个地球》教学设计05-24

《只有一个地球》教学设计优秀06-01

只有一个地球读书笔记03-25

课文只有一个地球的教学设计11-29

只有一个地球教学设计优秀09-15

《只有一个地球》教学设计15篇06-03

只有一个地球教学设计(15篇)04-04

《只有一个地球》教学设计(15篇)08-24