小学生优秀读后感
当认真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不静下心来写写读后感呢？那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的小学生优秀读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生优秀读后感1
——用一生来体验失败的总统
今天，我在书中认识到了一位美国历史上最伟大的总统之一——林肯。他曾经面对企业倒闭、未婚妻去世、竞选一次次失败，但林肯并没有放弃。他再一次参加竞选参议员，但是失败了。可是他是一个“不会被困难所吓倒，不会被成功所迷惑的人，他不屈不挠地迈向自己伟大的目标。”终于，最后他如愿当了美国总统。
通过读这个故事，我知道了：很多时候，我们十分认真地去干一件事情，付出了很多的时间和心血，结果却失败了。于是，再一次鼓起勇气，但是成功却与我们擦肩而过。学学林肯，失败确实会打击人，使人觉得很苦恼，但他不应该使人堕落，而应该成为我们前进的'动力。
如果林肯在失业、创业失败、未婚妻去世和多次落选的人生低谷中被瓦解前进的决心和奋斗的意志，那么他就不可能成为美国最伟大的总统之一
小学生优秀读后感2
在这个暑假里，我读了一本书，是西顿动物小说。这里面讲了很多有趣的故事，其中，让我记忆深刻的是《小战马》这篇文章。
我知道，兔子是一种很可爱、弱小的动物，当我看完《小战马》这个故事的时候，我认识了一只聪明、可爱、善良的长耳朵野兔——小战马。
小战马原本在野外、草原里过着自由自在的生活，时候也会被猎人、猎狗给追赶，但，小战马并不害怕，可不幸的是，有一次，它被人类抓到了赛狗竞技场，变成了人类赚钱用的玩物。小战马每一天都要拼命的往前奔跑，才不会很快死掉。他每次都非常的.努力，不放弃，才能度过这么多的难关，才可以回到从前的生活。
我读了这个故事，我知道了，动物在野外生存很不容易，所以，我们要爱护他们。
我还知道了，在生活中，有很多困难，我以小战马为榜样，做事情不能半途而废，要坚持到底！成为一名不怕困难的小学生。
小学生优秀读后感3
这个故事虽然很短，可是却给我留下了异常的印象，战象成为我心中一个异常的存在—尊严、高贵的代名词。
战象会在死前跑到同伴壮烈牺牲的地方，和以往的战友死在一齐。它拥有着怎样的情感和记忆，才能在26年以后仍然找到这埋葬着战友的地方。以前，总觉得大象也罢、狮子也好，都是弱肉强食的动物，怎会有丰富的感情!没想到，战象的感情是如此的高贵和忠贞。而我，已经9岁的一名男子汉，自然应当拥有更为丰富的情感和思想。我要忠实于我的`国家、孝顺我的父母、尊敬我的教师、热爱我的同学和兄弟姐妹朋友。为我拥有的生活而骄傲和尽我的最大的努力，让我的国家、父母、教师、同学、朋友，因为我的存在而觉得更加幸福!
经过《最终一头战象》，让我深深地意识到生命的尊严，每一种生命都有尊严!人真的不能凭自我的一己好恶而让有些动物去了马戏团、或成了药品、食物的来源!每一种生命都值得敬畏，它们都有自我存在并消亡的轨迹，人类应当敬畏自然、尊重生命!
小学生优秀读后感4
我读了《最后一头战象》这本书后，心有慷慨，思绪万千。
这本书谢了三种动物：象、猪、熊。主要介绍了“象”。作者以亲身经历的事迹来叙述大自然，把动物与人之间的真情描写的淋漓尽致。第一章重点写“象”。从那优美、通顺的词句中看出了象是一种庞大、声望极高的动物，连狮子都要避让三分，尽管如此，却不少于“情”。第二章重点写“猪”。作者养了一头猪，野性十足，长大以后，带着群猪，把寨子搞得一团糟，之后逃之夭夭，在山里定了居。乡亲们把作者关起来，那头猪毕竟是作者养大的，藕断丝连，想把作者救出来，作者不想。结果第二天，那七十多头跟在野猪后面的家猪全回来了。第三章重点写“熊”。熊妈妈为了自己的孩子，不惜与公雪豹抗争，肠子也流了出来!最终把熊宝宝托付给了作者，并与雪豹同归于尽。
这种种真实的事情实在感人，常常催人泪下，人间处处有真情，真情时时暖人心。动物间有着明显的亲情、友情。
记得有一次，我在一个小角落里，看到了一直骨瘦如柴的小狗狗，它可怜巴巴的望着我，我的心不禁有些酸楚，好想好想把它带回家去。可是，我怕爸爸不同意我养狗，于是，我摸了摸它，之后就走了。谁知它不紧不慢的'跟了上来，用它那会说话的眼神望着我，好像祈求我说：“求求你了，收养我吧。”我想：管他三七二十一，带回家算了，他那么可怜。于是，我兴高采烈的把他带回了家。到家后，狗狗显得异常兴奋，左窜窜，右窜窜，仿佛在认识这个新家。我细心地为它准备了一个精致的小窝，让它舒舒服服的住在里面。说是小窝，也就是个旧鞋盒罢了，最下层垫了一叠厚厚的纸，上面铺满了碎布，很温暖。之后，我给他取了个可爱的名字：“布丁”!和他在一起的日子，很开心。从那时起，孤独已经烟消云散，再也不见了踪影;从那时起，生活中多了个好朋友，就是我亲爱的“小布丁”;从那时起，每当我伤心而流下眼泪的时候，总有他在旁边观望着我。可是，好景不长，一个多月后，爸爸要我把它送走，我不同意，因此而大哭了一场。最终，还是不得不把布丁送给别人。我冥思苦想，一定要把布丁送个好人家，我终于找到了和合适的人选，我要和我那可爱的布丁说Good bye了。“布丁，再见了，你得新主人会对你好的，别忘记想我哦!你在那儿要乖乖的，不许调皮!”我说完后，仍然依依不舍，此时，布丁的表情呆滞，不知在想什么。我狠下心来，往家奔去……路上，我自言自语到：“布丁，永远记着你，你给我的一切快乐，我都会记得!姐姐永远爱你!”
我希望，从此以后人与动物之间能够和谐，永远存在着友谊，永不磨灭!
小学生优秀读后感5
中国梦的本质内涵是实现国富强、民族复兴、人民幸福。而建成小康社会正是“中国梦”的根本要求。“中国梦”也呈现这个阶段的诸多重要时代特征“幸福特征”“实力特征”“文明特征”“价值特征”。
这个梦是伟大的，它是13亿人们共同的梦，它标志着中华文明格局开启了向物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明全面发展。这是一个漫长的梦，这是一个需要13亿人们一起努力的梦，它随着时代的进步而逐步前进。从日本军队的侵到革命解放再到如今的和谐社会，都属于中国梦的一部分。
而真正能实现“中国梦” 的力量正是人民的力量。人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。从小给自己定一个目标、一个梦想，使自己为之不断努力拼搏，让梦想带着自己在人生辽阔的天空自飞翔。同学们都有自己的.梦想，如当一名医生为人治病，当一名老师教人知识……这是我们自己的梦，而中国梦，正是这些梦聚集成的。我有一个音乐梦，希望以后学好胡芦丝能够吹奏出许多优美的曲子，参加表演。为了圆这个梦，我要好好练习，一步一步脚踏实地的前进。不怕一切困难与挫折，还要勇敢地面对一切失败，并从中吸取教训，抓住所有的机会，这样才会成功。一个人一生中有许多阶段，每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦，下个梦想就会随之而来。
少年强、则国强。少年富、则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁也不行。所以，同学们，让我们一起学习，一起进步吧!可是还是有些人们会浪费饭菜、浪费资源。虽然人类现在很历害，山可以炸平、湖可以填满，甚至还可以飞向遥远的太空，但是也因为这样山峰没以前那样壮丽了，湖水也没以前那么碧绿了。只是病人多了，沙漠宽了，水源枯了，天上的洞更大了。
这一切都不是我们希望的，但也都存在，所以从现起，我们只有抓紧时间，自己的一份力量，努力改变现状，创造出一个全新的社会。
小学生优秀读后感6
这个学期我读了《文明美德伴我成长》这本书，这本书告诉了我文明的历程、内涵和外延，它也教会了我如何传承文明，践行美德。
人类诞生的时候，也是文明诞生的时候，文明的建立是一个漫长而艰辛的过程。
早在公元前4000年，埃及人就已开始使用象形文字。至今巍峨雄伟地矗立在尼罗河畔的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像是人类建筑史上的伟大奇迹，它们也是见证埃及悠久历史和灿烂文化的古老建筑。
中华文明有超过5000年的历史。目前，在我国河南发现了距今3800—3500年前的二里头遗址，发现了很多大型宫殿、墓葬，也出土了大量玉器和刻有许多文字符号的陶器。
公元前4000—前20xx年间，苏美尔人、亚述人、阿德卡德人和巴比伦人在底格拉斯河和幼发拉底河流域创造出高度发达的城市文明。
代表古印度文明的哈拉巴文明，距今约4000年。这是一个分布范围比较广的.文明时代，但也是一个被人们彻底遗忘的时代。
以上便是四大文明古国诞生文明的历史，从中我也体会出了文明美德的魅力。
文明美德就如一泓清泉，可以让我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
让我们的校园绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花。让我们拥抱文明、与美德牵手，和文明美德结伴同行！
小学生优秀读后感7
《丑小鸭》是安徒生童话之一。故事是说丑小鸭生下来很丑到它成为一只美丽的白天鹅的过程。
从前，一只母鸭生下了一只小鸭。这只小鸭长得很丑，经常被它的兄弟姐妹瞧不起。丑小鸭因为长得很丑才起名为丑小鸭。丑小鸭的丑连它的主人也冷落它，不给食物给它吃，它就到处流浪找食吃。它走啊走，走到了一户人家。这户人家就收养了它。它在这户人家吃得香、住得舒服，日子过得很幸福。
有一天，它醒来后变成了白天鹅，连它自己都不知道。中午它到河里游泳才发现变成了小天鹅。它就张开翅膀，飞向蓝天。
读了《丑小鸭》的故事后，感到人不仅外表要美丽，最重要的.是内心是否美、纯洁。丑小鸭变成白天鹅，一切源于它心中的那一份永恒的梦想。大家都想成为展翅高飞的天鹅，只要你坚定信念，努力奋斗，就会成功。
小学生优秀读后感8
我最喜欢的教育专著是周弘老师的《父母会赏识，孩子最优秀》，通过作者教育双耳全聋的女儿的各种小故事及解决各种问题孩子为例子，深入浅出、通俗易懂的介绍赏识教育的方法，让家长在邻居式的谈话中了解赏识教育、学习赏识、懂得赏识。使家长在感动中接受赏识教育、在恍然大悟中领会赏识教育的真谛！一个个小例子，便是一种种教育理论，便是一个个教育方法！
它不仅是一部家庭教育名著，更是老师教育学生的宝典。他让我认识到，其实每个孩子身上都蕴藏着无限的潜能，问题是你有没有唤醒这种潜能。作者说，庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，总是从自己身上找原因，孩子学习不行时，老师家长都一味地指责孩子，却很少想想自己
做得怎样。其实每个个体都是有差异的，承认差异是正确认识事物的前提，在日常生活中，我们绝不会责怪牡丹为什么不香，梅花为什么不如牡丹大，葡萄藤上为什么不长西瓜，于是才有了这万紫千红的世界。而我们对孩子，期望值过于单一，总希望每朵花都开成牡丹，自然觉得很多花不合格；对孩子的期望值过高，总想让每棵苗都快速地成为参天大树。其实这些不切实际的期望值只能扼杀正常生长的生机，从而往往断送可能达到的辉煌。
当我们用赏识的目光去凝视孩子时，就会多了许多耐心和爱心，自然也就少了很多埋怨甚至暴怒。当孩子未作作业时，我们会耐心地倾听；当孩子成绩不好时，我们会不断反思，进一步优化自己的教学方法，怎样让孩子轻松些，知识掌握的牢固些。用赏识的目光凝视孩子时，就会觉得每个孩子都有优点。
在赏识教育的`环境中，孩子自己相信我能行，而且成为一种定势，就会成为克服前进道路上各种困难和阻力的强大动力。当然，赏识孩子是赏识孩子的优点、长处和进步，而不是忽视孩子的缺点和弱点。该指出的问题应当及时指出，该批评的问题应当及时批评，该制止的问题应当及时制止。这是不能含糊的。
《父母会赏识，孩子最优秀》一书对我产生了强烈的震撼力。作为母亲，更作为一名教师，我愿意遵循书中的精髓。用爱与赏识贯穿自己的工作，因为有了赏识，才会有尊重；有了赏识，才会让受伤的心灵重新燃起希望的火花；有了赏识，才让一朵朵跳跃的浪花汇成永不干涸的海洋！赏识孩子、善待孩子，发现、挖掘他们身上的优点、闪光点。让所有的孩子都能健康、快乐地成长。那我们就会看到更多的希望之星。
小学生优秀读后感9
《鲁滨逊漂流记》讲述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸碰到了暴风雨，而鲁滨逊漂到了小岛上，鲁滨逊是万幸的，在如此毁灭性的暴风雨中能活下来，他也是不幸的，因为只有他一个人在这个荒无人烟的小岛上。最终鲁滨逊独自一人在小岛上坚强的活力下来，并且过得越来越好。
在故事中，坚强不屈的.鲁滨逊凭着自己的努力和在废船上找到的工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了生活基本所需。他在这个过程中也遭到了困难和挫折，付出了辛勤的劳动。例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的时候，这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦干了几个月，为了做一个能煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制作方法;但是，这一切的困难都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神征服了。这个孤岛上的每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴的无法形容。每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。
《鲁滨逊漂流记》这本书，让原本遇到困难就逃避的我，开始勇敢的面对困难，在以后的道路上，鲁滨逊面对困难的精神会一直鼓舞着我，让我变得更强大。
小学生优秀读后感10
这个暑假，我读了一套《上下五千年》，这套书从盘古开天辟地！
到武昌起义炮声。用一个个简短的故事，让我对中国的历史文化有了一些大至的了解。最精彩的有盘古开天辟地，神农尝白草、曹操煮酒论英雄、薛仁贵三箭定天等。
其中，我最喜欢神农尝百草。远古时代，人们靠狩猎生存，因为工具简陋，捕捉到的'东西往往不够吃，神农教人们耕地播种，识五谷种百果。人类经常因为乱吃东西而丧命。神农下定决心去采药。他尝遍了许多草药。有一次神农不小心误食了断肠草，还没有来得及服解药就死去了。死前他紧紧地抱着两口袋草药。人们安葬了神农，尊称他为农耕和医药之祖。由此可见，他为世人作出了巨大的贡献。
在《上下五千年》中我不仅认识了神农，还认识了蒲松龄和他的
著作《聊斋志异》。让我知道了世上并不真的有狐仙鬼怪，但是告诉人们恶人善于伪装，不要被他的善良外表迷惑会上当受骗。
这套《上下五千年》丛书让我认识了许多英雄人物，我十分敬佩他们，故事书中一个个鲜活的画面，在我面前展开，让我回味无穷。
小学生优秀读后感11
我读了《和时间赛跑》这篇课文，感受很深。作者的外祖母去世了，让我们知道人没有无限的时间。”有一天我们也会像外祖母一样，永远不会回来的。“这让我感受到了我们从现在起就应该珍惜时间，千万不能再浪费时间了。
我就有一些不珍惜时间的坏习惯。每次老师布置的`周末作业，我总是到周日晚上才写。以后我一定改掉这个缺点，决定提前把作业写完。我的哥哥就被时间甩得远远的。他总是每天玩电脑，奶奶问哥哥：”作业写完吗?“每次他不是说没有作业，就是说做完了。他还对我说：”我的语文组长和数学组长是我的好哥们，不检查我的作业。“我真为哥哥浪费时间而担忧呀!
我知道人永远跑不过时间，”但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以跑快好几步。这几步虽小，但用途却很大。“所以我也要和时间赛跑，好好学习，将来我也要做一个成功的人。
小学生优秀读后感12
告诉大家一件事情，我不是六年级的，是属于初二的学生，最近比较忙日记的量就不会很好见谅啊!好了，回到正题。
大象，在我们眼里看来是稀奇的.，它笨拙，庞大的，可是，它却有着人类一样的情感。
今天我看了一本有关大象和人类之间发生的故事。里面具体内容就是在某个雨天的夜晚，作者发现了一只受伤的小白象，替它疗伤，白象和作者成为了好朋友。在作者和白象们的相识的过程中有两个部分。第一个部分写了在有一天，作者和白象在热带雨林中散步。有一只小白象要吃树窝上的蜂蜜，作者冒死爬上树摘来蜂窝，他就和白象们结下了不解之缘。第二部分白象们带着作者去白象冢，领走前，白象还特地告诫作者不要有万分主要。作者愉快的答应了。但是，谁知作者控制不了象牙的迷惑，讲象牙偷走了，但被白象们抓个正着，白象们没有对作者说什么，就是让作者从此离开雨淋。
这个故事告诉我们，再好的朋友也不能违背诺言，我们要珍惜好朋友，在这里作者丢失的不仅仅是象牙，而是人类的信誉。
小学生优秀读后感13
然后微笑着，把纸叠起来，放到抽屉里？我们自己也有老的一天，要做好下辈的镜子，让他们知道怎么去尊敬老人。我试探着问他：想想自己的家境以及未来，突然觉得有一种悲哀感！他习惯了早晨起来去阳台上拿干净的衣服穿。
翻开《巴黎圣母院》，我仿佛走进了一个梦幻般宏伟的时代，这里圣洁的教堂和龌龊的乞丐街并存，位高权重的主教和招摇过街的丑八怪之王并存，惊人的美丽和恐怖的丑陋并存。法国大文豪雨果的笔下源源不断流出的，不仅是一个摇摇欲坠的王朝，不仅是一位坚强而多难的女子，不仅是爱与恨的交织，更是人性中，美与丑不朽的碰撞。
当我们看到犯了强抢民女罪的卡西莫多，在被草草审理后，被带到广场上当众鞭笞。跪在烈日下代人受过的钟楼怪人口渴难熬，他向士兵和围观的人群高喊要水，回答他的却是一片戏弄和辱骂。这时，美丽的爱斯梅拉达拨开众人，把水送到卡西莫多的.嘴边。心中充满感激之情的卡西莫多饱含热泪，不住地说：“美......美......美” ，而在这一刻他许下了终身的诺言。
看到这里，我应该是喜还是悲?
卡西莫多是不幸的。自卑，把他的爱造就成只会奉献不会索取的爱——这种爱，完全享受不到爱的快乐，是痛苦的爱。爱斯梅拉达的水壶，滴水之恩，卡西莫多干枯了的心灵便刹那间绿芽遍生。然而他是个......是个，除了心灵，其它都不属于人的人。极度畸形，形状，就像魔兽争霸中低多边形造型的人物般粗糙。因此他自卑，只能说：“如果你愿意我从那儿掉下去，你甚至不须讲一个字，只要一眨眼就够了。”他的丑陋畸形的外表，始终是横贯在他和爱斯美拉达之间永远无法跨越的鸿沟。最后只能通过死亡的方式跨越了这条鸿沟，有人说这是一对最美的情侣，我想那可能就是唯一的方法了。 感动于这一幕，不禁想到巴金家中投湖殉情的丫头鸣凤，难到爱情的终极奥义是为爱殉情?这两个主人公有着纠结在一起的不幸身世，外貌上的巨大反差无法掩盖他们共有的纯真善良的天性，在他们这种至善至美的天性的照耀下，小说中的其他人物皆露出了卑劣的本质。
虽然巴黎圣母院的结尾是悲剧的，可这也在告诫人们，我们不能因为一个人的外貌而去排挤他人，每个人的心灵才是真正的美，我们在与人交往的时候，更应该与这个人交心。
小学生优秀读后感14
忠义美髯公——关羽
“关羽夜走麦城，被绊马索绊倒活捉，后被东吴杀害…”看到这里，我的眼睛湿润了。心里面波翻浪涌，久久不能平静。
想当初：关云长面如重枣，蚕眉凤目，胯下赤兔马，手持青龙偃月刀，是多么威风。
温酒斩华雄、降汉不降曹、斩颜良捉文丑、单刀赴会毫无惧色、水淹七军、生擒于进、刀斩庞德、刮骨疗毒面不改色……
这样一位忠义又文武双全的五虎大将为什么败走麦城，被杀害了呢？正是因为他有一个致命的缺点——高傲。东吴孙权有意和关羽和好，去给关羽提亲。关羽看不起孙权，说了一句：“虎女焉能嫁犬子！”赶走了孙权的使臣，才惹怒了孙权，攻打荆州。败走麦城，明知有埋伏还走，以为伏兵根本挡不住自己，结果被生擒、害死。
骄傲自大是那么可怕，俗话说：骄兵必败。我以后不管在什么时候都不能再高傲了，我要深深记住关羽的.教训。学习他那勇敢无畏、坚强不屈的精神，忠义两全的品格。吸取他高傲自大、目中无人导致失败的教训。
小学生优秀读后感15
《三国演义》是一部长篇章回体历史小说，自从我读了以后，便受益匪浅。
《三国演义》以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治国家之间的军事斗争。在这广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争画面。在这字里行间内融入了三十六计，既有故事情节，又有兵法韬略。
在书中，每个人物的性格都充分显示出来；曹操残忍奸诈；司马懿博学恰闻；周瑜气量狭小；关羽义重如山；张飞嫉恶如仇；赵云英勇顽强：鲁肃忠厚老实；处备仁慈重义。
但我最喜欢的人物是诸葛亮，他熟知天文地理，足智多谋，鞠躬尽瘁，死而后已。他相貌非凡，身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾。身披鹤氅。“非学无以广才，非志无以成学”这句诸葛亮的名言家喻户晓。诸葛亮草船借箭、三气周瑜、六出祁山、七擒孟获等故事快炙人口，广为流传。
从周瑜身上，我想起一句名言：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”而周瑜却因为妒忌诸葛亮被活活地气死了。周瑜不正是没有这般广阔的心灵，才会被气死吗？
此外，每一个故事里的`人物，他们的品质也值得我们学习，如：关羽义释曹操，关羽的义气值得我们学习；诸葛亮智退司马懿，诸葛亮的智慧值得我们学习；张飞大战长板坡，张飞的勇猛值得我们学习……
《三国演义》还让我意识到“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”曹操赤壁大战为什么会败，就是因为没听大臣们的良言，把船窜连在一起，敌人果然用火攻，曹操大败了一场；关羽水淹七军时，于禁手下庞德苦心劝告不要在山脚下扎营，于禁不听，最后，果然兵败；刘备起兵伐吴，在树林里安营，手下谋士劝他不要在林子扎营，以防敌人火攻，可刘备并不听，结果被陆逊七百里火烧了连营。
《三国演义》读完了，可故事情节劳记于我心中，它赞扬了仁、义、道、德、礼、信、忠、真、孝、廉、善、美。这些品质值得我们借鉴。
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