读《草船借箭》有感

时间：2024-05-23 14:12:34 读后感我要投稿

读《草船借箭》有感【推荐】

　　认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的读《草船借箭》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读《草船借箭》有感【推荐】

读《草船借箭》有感1

　　今天，我从网上观看了《草船借箭》这一部电影，从中懂得了不少道理。

　　诸葛亮面对周瑜的刁难，并不感到灰心丧气，而是爽快地答应了，还说只用三天就能完成任务。在这三天里，诸葛亮用自己的智慧，在大雾弥漫的第三天晚上，骗取了曹军10万支箭，使得周瑜不得不佩服得五体投地。

　　从《草船借箭》这一部电影中，我明白了这样一个道理：当我们遇到困难的时候，不能说放弃就放弃，而是应该想办法去克服困难。

　　在生活中有许多这样的.例子，比如：小王遇到困难时，不是轻易放弃，而是勇敢地去面对，去思考，最终他战胜了困难。

　　我要以诸葛亮为榜样，向他学习，爱思考，成为一个智勇双全的人。

读《草船借箭》有感2

　　《三国演义》是我国四大名著之一，它的作者是罗贯中。最近，我学了《三国演义》中的一个故事《草船借箭》这一篇课文。学完这篇课文后，我既佩服诸葛亮的聪明才智，又佩服他的胸有成竹、不畏惧的人物性格。

　　文章主要讲了周瑜十分妒忌诸葛亮。一天，周瑜在商议军事时，提出让诸葛亮在十天内赶制出十万支箭，诸葛亮却说三天就可以造好，并立下军令状。诸葛亮事后向鲁肃借了二十条船，军士和许多草把子。第三天四更诸葛亮请鲁肃和他一起去取箭，这时大雾漫天，江上的人面对面都看不清。诸葛亮叫军士擂鼓呐喊。曹操叫弓（gong）弩手放箭，不一会儿，船两边的草把子都插满了箭，诸葛亮下令返回，这时曹操才知道上了当，可想追也来不及。十万支箭就被诸葛亮“借”到了，周瑜知道自叹不如。

　　我敬佩诸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多谋，神机妙算。他为了天下百姓，放弃了平静的田园生活，置生于混乱之中。总而言之，我们要像诸葛亮一样认真思考，更重要的是要和他一样心胸宽广，用自己的智慧证实自己，这样，才能早日成才，将来为祖国作出贡献。

　　而周瑜，他太小肚鸡肠了。做人要心胸宽广，在我们生活中，有很多人比我们优秀，比自己强，强，不能妒忌。要向他们学习，取长补短，把他们看作自己前进的目标，远离愤怒和妒忌，让生活更快乐。

　　妒忌就像一把双刃剑，害人害己。我们到底应该如何对待比自己强的`人？我们要学习他们的优点，弥补自身不足。尽快赶上甚至超越，而不能只是想尽办法为别人设置“路障”。不一定能把别人绊倒，反而会像周瑜一样搬起石头砸自己的脚。

读《草船借箭》有感3

　　每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候，都十分敬仰诸葛亮，他真不愧是智与勇的化身，草船借箭读后感。

　　故事讲述的是：赤壁大战时期，周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干，于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事，没想到诸葛亮一口答应了。后来，原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻，诸葛亮知道曹操疑心大，不会水上交兵，于是诸葛亮成功地利用了草船“骗”到了十万支箭。

　　读完以后，我内心十分敬仰诸葛亮，他神机妙算，考虑过曹操不会派兵交战，考虑过第三天晚上的风可以让他顺利借箭。是啊，其实诸葛亮最大的优点是敢于挑战，心思缜密，这也是我敬仰诸葛亮的.真正原因。我也从中推敲到：如果吴国和蜀国闹不和，那就会消弱两国的力量，在这时，魏国就此来攻击两国，可真是鹬蚌相争――渔翁得利呀！如果诸葛亮没有顾全大局，没有敢于挑战的精神，没有把每件事安排得最好的能力，怎么会干出一番大事业呢？

　　在我的生活中，我也常常学习诸葛亮的勇于挑战：勇敢面对第一次游泳，勇敢面对第一次跳长绳，勇敢面对第一次写英语小作文。一直到每次游泳都被称为健将，跳长绳稳拿第一，英语作文那都是轻而易举！这都是挑战的结果。

　　我想告诉我身边的人，要有挑战的勇气，要有精心的准备，有把每件事都做得最好的决心，只有这样才能走向成功的道路，读后感《草船借箭读后感》。

读《草船借箭》有感4

　　《草船借箭》是一部值得我们欣赏的作品。文章的主要内容是周瑜嫉妒诸葛亮的才能，想杀了他。他想让诸葛亮在三天内造出十万支箭。最后，诸葛亮用计谋“借”来了箭。

　　这篇文让我认识了很多历史人物，让我觉得周瑜:高深莫测，心胸狭窄;诸葛亮神奇的机器，懂天文，懂地理，懂人民;鲁肃非常忠诚，曹操谨慎、多疑、狡猾、奸诈、谨慎。

　　读了这篇文章，我深深地体会到了诸葛亮的智慧。诸葛亮知道曹操不敢轻举妄动，只好叫来弩手射箭。所以船一字排开，用绳子绑起来，以便把行动起来，受箭的面积大。

　　士兵们“擂鼓”以制造进攻的`假象，吸引曹操的注意，并引曹操的部队出去射箭。而这也离不开诸葛亮聪明的计划。

　　古往今来，总有那么一些人，当他们看到别人有才能，比自己优越时，却不去努力追赶，而是心怀嫉妒，不择手段地陷害别人。三国时期的周瑜就是这样一个人。

　　诸葛亮精通天文地理。他足智多谋。周瑜见诸葛亮比自己聪明，嫉妒不已，甚至想杀了诸葛亮。于是，他想了一个办法，让诸葛亮在十天内打造十万支箭。

　　由此可见，周瑜不仅嫉妒，而且狡诈阴险。然而，聪明的诸葛亮答应全力以赴。趁着大雾，他乘草船向曹营借了十万支箭。这项任务提前七天成功地完成了。

　　在我们的生活和学习中，一定会有像周瑜这样的人。当我们看到别人比我们更有才华时，我们不会试图超越别人，而是嫉妒别人。当别人取得优异的成绩时，不要去探究别人成功的原因，而要去讽刺和伤害别人。

　　我们不应该嫉妒。当别人取得好的成绩时，我们应该冷静下来，分析正确和错误的问题。嫉妒是一种很大的伤害，所以我们要做一个有道德的人。

读《草船借箭》有感5

　　《三国演义》是我国古典四大名著之一，作者是罗贯中。最近，我读了三国演义中《草船借箭》这一章，看完这一章后，我既佩服诸葛亮的聪明才智，又佩服他胸有成竹，不畏惧他人的性格。

　　文章主要讲了周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天，周瑜在商议军事时提出让诸葛亮制十万支箭。诸葛亮答应三天造好，并立下军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船，军士和草把子。第三天时，诸葛亮请鲁肃去取箭。这时，天雾漫天，江对面看不清人。诸葛亮下令让军士擂鼓呐喊。曹操叫弓弩手朝来船射箭。船两边的草把子上插满了箭。诸葛亮下令回师。这时曹操知道上了当，想追来不及了。十万支箭被诸葛亮“借”到手了。周瑜知道后自叹不如。

　　我敬佩诸葛亮，他上知天文下知地理。足智多谋，神机妙算等。我也敬佩他为了天下的百姓放弃了平静的田园生活，毅然置身于打打杀杀的局势。我还敬佩作文他的大公无私，为了汉室江山鞠躬尽瘁，死而后已。总而言之，我们要像他那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的'要是像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩。只有这样才能使自己成材，将来为祖国作贡献。

　　而周瑜呢，他太小鸡肚肠了。做人心胸就应该宽阔。在我们的生活中，有许多的人都会比自己优秀，比自己强。我们不能因此而妒忌这些人，而是向他们学习，取长补短，把他们看作自己前进的目标。只有这样，才会让我们得生活远离愤怒和忌妒。从而变得充实，快乐！

　　忌妒就像一把双刃剑，害人害己。我们到底应该如何对比自己强的先进人物呢？我们要学习他们的优点，弥补自身的不足，尽快赶上甚至超过那些先进的人，而不是只是想尽办法为别人设置“路障”。“绊脚石”有时不一定能把别人绊倒，反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。

读《草船借箭》有感6

　　历史上最懂天文晓地理，有知识，有胆量计谋，并且又知人心的人是谁不用猜，必须是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点。

　　东汉末年，诸葛亮到周瑜阵下助援，周瑜看他有才能，比自我强，就十分不服气，想找一机会置他于死地。一次机会来了，他以与曹军水上交战来陷害诸葛亮，命诸葛亮三天只内造十万只箭，诸葛亮答应了。周瑜以为诸葛亮上了他的套，实际上，诸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地里已计划出一套借箭方案，只等那一天取箭了。经鲁肃的一手帮忙，在第三天早晨，诸葛亮便开始了取箭计划。他的.预料是那么准确，一步也没错。到了天亮后，雾散了，船也回来了。在周瑜面前，正好十万多只箭，周瑜惊讶极了，连连称赞诸葛亮，说自我比可是他，他真是神机妙算，天下第一!

　　诸葛亮确实是天下第一，读后我们都十分认同这个观点。周瑜是那么细心眼，为了陷害诸葛亮，用了千方百计，但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的，他是我们学习的榜样。我们要学他做事认真仔细，多观察思考，有计划谋略，不马虎。

　　我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏很多，心胸宽阔，用自我的智慧证实自我的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，仅有这样才能使自我早日成材，将来为祖国作出贡献。

读《草船借箭》有感7

　　今天，我听了《三国演义》里面的诸葛亮草船借箭的'故事。

　　故事讲了，周瑜想害死诸葛亮，没有害成功。周瑜让诸葛亮三天造十万枝箭，如果造不出来就要杀了诸葛亮。虽然诸葛亮知道三天是肯定造不出十万枝箭的，但是还是答应了周瑜的条件。因为他已经想好该怎么办了。诸葛亮趁着大雾天气，用了二十条战船，穿上放了许多稻草人，假装要攻打曹操。曹操吓得赶紧让弓箭手射箭，万箭齐发，结果每条战船上都插满了箭，足足有十二三万枝。诸葛亮就这样轻松地造好了十万之箭。

　　在三国演义里面，我最喜欢的就诸葛亮，因为他总是神机妙算，懂得很多天文地理知识，非常聪明，我很佩服他。

读《草船借箭》有感8

　　《草船借箭》这篇课文让我久久不能平静。

　　故事写的是诸葛亮所具有的才干，以及周瑜的妒忌心理，并其设下的陷阱。然而，诸葛亮并没有拒绝，相反，他还立下了军令状。他向鲁肃借船、军士、青布幔子，同时还吩咐不要告诉周瑜。在大雾天气下，诸葛亮去曹操那里借箭，最终成功借到。而周瑜的自愧不如，更加凸显出了诸葛亮的才华，令人敬佩不已。

　　让我印象深刻的是，在“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。’”这段话中，我在思考：为什么诸葛亮会同意周瑜的.请求？毕竟这是一个陷阱。后来当我读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了’”这段话时，我有些疑惑，不知道这些东西有什么用途。但最终结果表明，诸葛亮确实是聪明绝伦，完美地执行了这个计划。

　　最终，曹操也“上了当”，而诸葛亮却顺利得手，令人十分佩服。

读《草船借箭》有感9

　　《三国演义》是我国四大名著之一，作者是元末明初的罗贯中，里面的一个个鲜活的故事让我不能自已。看完《草船借箭》这个故事，让我脑海中浮现了一个个人物形象。

　　这个故事主要讲了周瑜对诸葛亮心怀嫉妒。一天，周瑜让诸葛亮造箭，诸葛亮立下军令状，三天以内造好箭。诸葛亮在鲁肃的帮助下，在大雾漫天之时去“借箭”。最终逼近曹军水寨成功借箭，最终周瑜自叹不已！

　　读完这个故事，我的眼前浮现出了一个神机妙算的人——诸葛亮。他上知天文，下知地理；能算准人心，算是天气。“出师未捷身先死”的.诸葛亮身上值得我们学习的东西很多很多，例如：专心钻研、仔细思考。最主要的是他如此虚心，我该学习他的低调，不应该取得一点成绩就沾沾自喜。

　　而周瑜呢，他太心胸狭窄了。在当今社会上，比我们优秀的人有很多，我们不该因此而嫉妒别人，嫉妒别人只会害人害己。当面对比自己强的人时，我们要向他们学习，扬长避短，把他们看作心中的目标，不断向目标前进，才会使我们更加优秀和快乐。

　　《草船借箭》这个故事教会了我要谦虚低调，不嫉妒他人，做好自己。你也来一起看《三国演义》吧！

读《草船借箭》有感10

　　今天，我再读了《草船借箭》的这一篇文章。

　　自古以来，总有那些人，看到别人有才干，比自己强，不是奋发努力去赶超人家，而是怀着嫉妒心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样一个人。文章开头是周瑜妒忌诸葛亮请来了诸葛亮让他都自己弄到十万支箭_周瑜只给了天时间，诸葛亮也知道周瑜想害自己。心胸狭窄的周瑜，看到聪明的诸葛亮处处高自己一等，便心怀护音，甚互相杀害诸葛亮，他便以要箭为名，生活一计，让诸葛亮十天造出十万支诸葛亮。由此看出，周瑜不仅妒忌心强而且十分阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却答应了下来，趁着大雾，成功借到了十万支箭，提前七天完成了任务。使周瑜的阴谋一淡的'破灭了。

　　有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己。当别有了成绩，做出了贡献，受到众人尊重和爱戴的由时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长补己之短，而是讥讽造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊!

　　从借箭中，我们可以看出离葛亮对曹操的脾气摸透了。当他带领二十只船逼近曹军率时，鲁肃表现出担忧的神情，而诸葛亮却坦然自若，毫不紧张。结果，事件的进程完全符诸葛亮的预料，大雾之下，曹操明知中计，果然不敢派派出兵。因为诸葛言早就预料：曹操是一个谨慎多疑的人。第三，我感到诸葛亮是一个通晓地理的人。他利用江水的流向，在传完箭之后，顺流而下，曹操明种中计，也只能干瞪眼。因为曹操知道这时再追，已经不上了。第四，我感受到诸葛亮是一个巧谋划的人。当他和周瑜定下军令状后，就开始准备小船、草把子青布幔子等材料斗，把二十只船连在一起，为现实借蓄做了充足的准备。也正是这些细节，为他完成任务提供了保障。

　　读《草船借箭》，我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博，名扬天下。可是他在小学的时候学习成绩并不好，算术常常不及格的情况况下;他没有嫉妒学习好的同学。他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。经过刻苦努力，华爷爷终于成了举世闻名的数家。就此华爷爷并没有停下脚步，他又发现和推荐陈景润爷爷，去摘取数学冠”上的明珠。华爷爷这种精神是多么值得学习啊!我们生活中也不要妒忌别人，要自己努力，成为一个有用的人!

读《草船借箭》有感11

　　每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候，都十分敬仰诸葛亮，他真不愧是智与勇的化身。

　　故事讲述的是在赤壁大战时期，周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干，于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事，没想到诸葛亮一口答应了。后来，原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻，诸葛亮知道曹操疑心大，不会水上交兵，于是诸葛亮成功地利用了草船“骗”到了十万支箭。读完以后，我内心十分敬仰诸葛亮，他神机妙算，考虑过曹操不会派兵交战，考虑过第三天晚上的风可以让他顺利借箭。是啊，其实诸葛亮最大的优点是敢于挑战，心思缜密，这也是我敬仰诸葛亮的真正原因。我也从中推敲到：如果吴国和蜀国闹不和，那就会消弱两国的力量，在这时，魏国就此来攻击两国，可真是鹬蚌相争――渔翁得利呀！如果诸葛亮没有顾全大局，没有敢于挑战的精神，没有把每件事安排得最好的能力，怎么会干出一番大事业呢？在我的生活中，我也常常学习诸葛亮的勇于挑战：勇敢面对第一次游泳，勇敢面对第一次跳长绳，勇敢面对第一次写英语小作文。一直到每次游泳都被称为健将，跳长绳稳拿第一，英语作文那都是轻而易举！这都是挑战的.结果。

　　我想告诉我身边的人，要有挑战的勇气，要有精心的准备，把每件事都做得最好的决心，只有这样才能走向成功的道路。

读《草船借箭》有感12

　　今天，孔老师用了两节课来教我们《草船借箭》这篇课文，我对其中的诸葛亮感受颇深。

　　课文一开头，就说明了诸葛亮看破周瑜的反间计，并且告诉了前来“探望”自己的鲁肃。诸葛亮还告诫鲁肃不要告诉周瑜，要不然周瑜将会设计害他。可以说，诸葛亮已经算准了周瑜嫉妒心特别强，所以才郑重告诫鲁肃，可惜鲁肃不听，告诉周瑜。导致出现周瑜要求诸葛亮十天造十万支箭的事情，哪知诸葛亮竟只需三天，还立下军令状。于是，在准备好了船、草垛等物品后，草船借箭这场好戏便轰轰烈烈地开始了……最终，诸葛亮借着大雾拿到了曹营十万支箭，凯旋归来。

　　看完文章，我不禁佩服起诸葛亮的聪明，也可以说是神机妙算。你看，他一眼就能够看破号称“东吴顶梁柱”周瑜的计谋，这多么厉害啊。而且，他料定三日后有大雾，才敢去曹营“借”箭。长索相连，以防小船冲走；擂鼓呐喊，迷惑对手，一条条妙计，真让人感叹诸葛亮的神机妙算。而且，诸葛亮还有知人这一大本事，能够看透人的性格。

　　但是，诸葛亮的神机妙算真的是“神机妙算”么？不，这肯定不是。这是长期读书长期实践积累得来的结果。诸葛亮常年读书，虽在人乡下，但也每天分析天下局势。我想到了诸葛亮，再想我，真是还需要学习诸葛亮。我每天也都会认真地读书，可和诸葛亮比起来真是差的太多了。诸葛亮能够“上知天文下晓地理”，我呢，虽然每天大部分时间也在读书，但看书的种类还需要增多，文学、科普、历史我读的多，但感觉自己对地理方面的书太需要加强了，哪些地方地矿如何，盛产什么，位置在哪里，我对这些都是很不了解。所以神机妙算最基础的知识我都没有掌握，神机妙算更是不可能的。

　　前一段时间，我做完了作业，弹完了钢琴，深深地舒了一口气。这时，平时不怎么回来的姐姐回来了，我赶紧到奶奶家和姐姐玩，没想到姐姐正在看地理方面的书，我翻了翻，觉得没什么兴趣，于是，拉着姐姐出去疯玩，害的姐姐也没有看成书，现在想起来，真是有点后悔，这样的书不正是我缺少的知识吗？

　　现在，我们生活的'环境这么好。有电脑、电视等先进的媒体，有报纸杂志可以随时随地了解到新的消息。而且，我们有很多书本、电子书，里面的知识更是无穷无尽。但在诸葛亮的那个时代，可是什么高科技都没有的。诸葛亮就凭着每天的勤奋读书和长期积累，成为我们人人敬仰的神机妙算，这是何等的激励我们呢？

　　读着这篇课文，想着诸葛亮的神机妙算，我觉得我们更应该发奋读书，了解各行各业全面的知识；多和博友们交流；每天更加认真的学习……这样，我们才能和诸葛亮一样“神机妙算”，为社会效力。

　　以后我要多加强自己看书的类别，特别是自己知识不足的地理书，一定要多买多看，听说《博物》杂志很不错，决定订了。

　　一篇《草船借箭》，一个神机妙算的诸葛亮，带给了我深刻的感受：我要进行全营养阅读，不能偏废任何一方面书！

读《草船借箭》有感13

　　《三国演义》是我国四大名著之一，作者罗贯中，故事生动，形象丰满，情节曲折，引人入胜。尤其《草船借箭》中诸葛亮的形象，知人善用，神机妙算，是我学习的榜样。

　　周瑜嫉妒诸葛亮的才智，让诸葛亮在十天内造好十万支箭，并立下军令状，以此陷害诸葛亮。，诸葛亮同周瑜斗智斗勇，胸有成竹，用妙计向曹操借箭，以此挫败了周瑜的计谋，让周瑜输得心服口服。

　　诸葛亮才智过人，有胆有识；而周瑜心胸狭窄，笑里藏刀。诸葛亮上知天文，下知地理，足智多谋，神机妙算。诸葛亮的聪明才智不是一时的，而是日积月累的结果。他懂天文，才能算出江上大雾漫天；他懂心理，摸清曹操的多疑和周瑜的妒忌以及鲁肃的可靠，对症下药而知人善用。总而言之，诸葛亮的成功不是偶然的，而是经过潜心研究和深思熟虑才得到的。我们要像诸葛亮那样专心钻研，刻苦学习，更重要的'是要像他那样虚心学习、宽宏大量，学习别人的长处，弥补自己的不足，善于观察，认真思考，用自己的智慧来证明自己的实力。只有这样，才能使自己早日成才，将来为祖国做出贡献！

　　嫉妒就像一把双刃剑，害人害己，当我们看到别人的能力比自己强时，我们要学习他们的优点，学会取长补短。而不是像周瑜那样忌贤妒能。

　　我们要做新时代的诸葛亮，做新时代的中国少年。