(热)亲子读书心得15篇
在平日里,心中难免会有一些新的想法,就很有必要写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的亲子读书心得,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲子读书心得1
《夏洛的网》是美国作家E·B·怀特所著的三部被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。
在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竞是成为熏肉火腿。作为一只小猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
在E·B怀特的笔下,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情。
《夏洛的网》是一部感人的童话。动物也有生命,动物也有深厚的感情。最令人感动的是:蜘蛛夏洛竟然为了帮助朋友而牺牲了自己。夏洛为了她的朋友而死,威尔伯却只能在寒冷的冬天静静地看守着夏洛的孩子们。夏洛的孩子们、孙女们、重孙女们虽然都很优秀,但没有一个能取代夏洛在威尔伯心中的位置,因为夏洛永远是他最真诚的朋友。观完这部影片的有谁会不羡慕幸运的.威尔伯有个迷人的夏洛,渺小的夏洛有个憨厚可爱的威尔伯呢?威尔伯和夏洛之间的友谊并不是“志同道合”,而是纯粹的“情投意合”,“夏洛越来越喜欢威尔伯这个家伙了”,“威尔伯越来越喜欢夏洛了”,这种喜欢总有理由,没有任何目的。这种单纯至极的友谊,是可以生死相许的。作为一个成年人阅读了这个故事,从夏洛和威尔伯之间的真挚友情中,同样能获取一种力量,得到一份鼓励。爱的力量能温暖人心。
我和儿子一起读了这本书,很不错,在此推荐给大家。
亲子读书心得2
首先感谢惜惜建立这个阅读会,提供一个让我们和宝宝一起学习和成长的机会,谢谢惜惜给我们的压力,让我们又有了继续学习的动力!
因为不是全职妈妈,下班回家后和宝宝相处的时间不是很多,所以也特别珍惜和宝宝一起的时间。除了和她一起游戏学习外,也想增加一些育儿方面理论知识。平时也看了一些相关的书籍,惜介绍了这本《亲子关系全面技巧》我放了很久一直都什么时间看(算是自己为自己找借口吧 ),这次是下决心要在规定的时间看完它。下面将我心得跟大家分享一下:
一个家庭有了孩子才算得上是一个完整的家庭,同时我们人生也走向一个新的里程,需要学习的东西有很多,例如,如何照顾宝宝,如何教育宝宝,如何处理好家庭中每个成员的关系,这些都很重要,要建立一个和谐的亲子关系氛围,给宝宝提供一个优质的`成长环境,我觉得以下几点也是比较重要的。
1、在教育孩子方面,家长的意见一定要统一。如果意见有冲突时,一定要协商好后再实施。
2、爱,是亲子关系的基础支柱。家长不能对孩子将爱作为筹码来和孩子交换条件。
3、欢迎帮助,拒绝操纵。宝宝成长的过程是一个学习的过程,我们应该帮助她成长,而不是替代她成长。
4、欲改变孩子,家长必须先来一些改变。偶尔听说到“你和你爸爸(妈妈)的性格(脾气)简直就是一个模子里刻出来”就是这个道理,其实遗传也是可以改变的。
由于熙熙的到来是一个意外,本来是打算迟一年的,我心理方面还没调整好,再加上怀孕的时候心情也不是很好,所以熙出世后的脾气总是很急燥,我也总是在学习,找方法,在这里也感谢帮助我的妈妈们,相信我们的宝宝将来肯定都会很出色。
另外书中在最后介绍的消除压力的方法,我觉得也挺实用的,对工作一天后的烦燥心情来个缓解,有需要的妈妈可以详细了解下。
为了自己和孩子的心理健康着想,家长必须建立一个清晰的信念:我已经给了孩子我可以做到的最好的了,同时,我会继续寻找能做得更好的方法。
亲子读书心得3
最近在丁老师的推荐下,看了《中国亲子故事全集》,一本堪称浓缩人生精华的好书。 里面的故事生动有趣,哲理深刻,短小精悍,一下子就深深地吸引了我。
第一个故事《客观分解法》给我留下了深刻的印象。 名不见经传的日本马拉松选手山田元一夺得世界冠军,开始令人难以置信。 一次次夺冠让人百思不得其解,但终于得知其中的奥妙之后,又让人哭笑不得。 原来,成功就是这么简单,一个简单的故事,却给了我意味深长的人生启迪。
不禁想起孩子们的学习态度。 每当几位老师聚在一起布置作业时,她就很着急,总是想着自己什么时候才能完成那么多作业,一脸愁容。 每当看到这种情况,我总会大声训斥她,让她慢慢写,不要总觉得作业太多,只要她静下心来,很快就会写完。 如果你总是纠结于大量的作业,那么你将很难完成。 而她总是不相信我说的话,甚至对我发脾气,要我写,要我看。 但当她专心做作业时,往往不到两个小时就完成作业。 这时,我总是嘲笑她幼稚的'想法。 可当几位老师又一起布置作业时,她又故态复萌,时不时地发牢骚。 气得我想揍她一顿。
看完《目标分解法》的故事,我的心不由得松了口气,压在心头的一块沉石也落了下来。 原来可以通过讲故事的形式进行推演,让孩子不要人为地制造压力,而要尽量让自己放松、减压,这样才能积极向上,更好更快地完成学习任务。
“一年之计在于春,一日之计在于晨”。 孩子是初升的太阳,充满希望。 少年的岁月确实美好天真,但少年也要有一点责任感。 他们不能只想着玩,而是想着玩的时候应该做什么。 遇到困难要想好办法,要有不怕苦、不怕累的精神,努力去克服。
亲子读书心得4
作为初中的必读书目之一——《傅雷家书》,在每年中考里都会遇见,而在老师推荐的亲子阅读下,我第一次翻开了这本傅雷家书。当时一看到这么厚一本书,我认为一定很枯燥无味,但这本书属实让我惊讶。
傅雷和傅聪在我国里面是著名的·文学翻译家,文学评论家,他们就像两颗星星,照亮着整个文学界!但在书里面他们就是一对普普通通的父子,和我们在现实生活的父子一样平凡的不能再平凡了,一个在中国,一个在波兰,他俩之间隔了不知道有多远,但是父子俩却还能通过寄信的方式来互相慰问。本文的文章并不是十分完整的,他正是用自己的父亲给自己寄信的内容,而在信里当中字里行间透露出一个严厉而又慈爱的父亲,短短的书信,短短的问候,没有华丽的语言,也没有繁琐的'手法,却表达父亲在相隔几十个海的地区仍然能给孩子一点鼓励和包容,让傅聪在自己的低谷中抬起头来,重新面对生活。
我细细品味着书中一封封简短的信,而时间也一分一分逝去。我放下书来,想到了经常在外面工作的妈妈。她周末才能回来陪我,但是同傅雷先生一样,她对我的学业要求是十分严格,每天都会监督检查我的作业,所以我的学业很少落下。但在平时,妈妈的那种母老虎姿态便完全消失了,而是像一个小女孩一样见到谁就呵呵笑。平时她也不会限制我的电子产品,完全让我自己控制,因为她觉得让家长帮你控制还不如让你自己控制。不仅如此在我有烦恼或困难时她总会耐心地倾听也会告诉我下次遇到这种情况该怎么做。所以这也养成了我的随机应变的好习惯,所以我很感谢妈妈对我的帮助。
我觉得大家有时间可以看看这本书,这本书有很丰富的家庭教育的方法和理念,没准这也可以改进家庭关系,创建良好家风。
亲子读书心得5
在学校召开亲子共读活动以来,我与妈妈一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》,读到高兴时,我就哈哈的大笑,妈妈听着我“接着读!接着读!”的催促声,妈妈心里感到很满足,仔细想一想,与妈妈一起阅读,真的体会很多。
平时妈妈总是发现我学的太慢,如此简单的东西我却总是理解不了,妈妈急的不得了,后来妈妈静下心来想一想自己小时候的.样子,才发现我也真不容易,理解比什么都重要,我暗暗的告诉自己要学会换位思考,妈妈在陪我阅读的时候很有耐心,用我的思维体会妈妈的感受,这也是一种收获吧。
与妈妈一起阅读,通过一些小故事,妈妈让我知道了什么是对错,还让我知道一些简单的社会准则,我从小就树立积极向上健康全面的生活学习世界观。与妈妈一起阅读,不仅我高兴,妈妈也感到很快乐,虽然妈妈生活很累,工作很忙,但是拿着书给我讲故事的时候,妈妈就会不知不觉放松起来,我感觉很温馨。
在阅读时,有时读错了妈妈给我指出来,有时妈妈也能给我讲一些她听到的小故事,我问一些妈妈回答不了的问题,妈妈才发现我比
发现互动学习的效果真的不错,学得轻松,掌握得也快,妈妈有点儿羡慕我,要是妈妈小时候也这样该多好。
在学校召开亲子共读活动中,我和妈妈共同学习,共同成长,妈妈陪伴着我读书我感到很快乐,我们一起在书中感觉故事的精彩,词语的优美,妈妈让我感受到读书的乐趣。总之,在与妈妈一起阅读的过程中,我的收获真的很多很多。
她小时厉害得多。
亲子读书心得6
今天和宏宝共读的绘本故事是《抱抱》。这是一本很温馨几近无字的图画书。具有简单的故事内容。虽然只有“抱抱”“妈妈”“宝宝”几个字,但是却把相亲相爱的各种动物与妈妈之间的爱淋漓尽致的完美的表达出来。感动了无数的'孩子和他们的父母亲。
让儿子带着“小动物们没有手是怎么来抱抱的”这个问题展开了我们今天的阅读旅程。
一只小黑猩猩和他妈妈走散了,一路上看到各种动物和他们的妈妈非常有爱的抱在一起,表达彼此无尽的爱。他非常的伤心,不知道妈妈在哪,他也想要妈妈抱抱自己。好心的大象背起他四处寻找妈妈,沿途他们看到狮子带着一群小宝宝在嬉戏玩耍,长颈鹿和河马也用他们特有的方式,享受着相互抱抱的温馨时刻。找着找着,树林里传来了小猩猩熟悉的“宝宝”的声音,是妈妈的叫声,小猩猩高兴的向妈妈扑去。黑猩猩母子闭着双眼幸福的抱在了一起。连周边的小动物们都给出了温暖的回应“抱抱”,“抱抱”。
故事结束了,儿子听的很认真,看的也很认真,也明白了动物间是怎么来抱抱的。这类注重图像的绘本,非常适合亲子共同阅读,可以自己用语言复述故事内容,引导孩子观察动物的表情。没想到儿子也用自己的童言童语把这个故事给我讲了一遍。可见孩子是非常喜欢这个故事的。最后我给了儿子一个大大的拥抱“抱抱”。
用抱抱传递对孩子的爱,是最直接最温暖的方式,对孩子来说,”抱抱“永远不嫌多。最后,别忘了给我们的孩子一个温暖的拥抱。
亲子读书心得7
女儿凡凡刚上,给孩子们推荐了一些书,其中我选中的一本《一年级的小朵朵》,拿到家后凡凡果真很喜欢,而且一边看一边笑个不停,这就促使我也迫切的想读这本书,于是趁孩子睡着后,我就利用了一个晚上时间,把这本书读完了。读完后感觉这本书非常贴近一年级孩子的思想和,一些事情也时常发生在孩子的身边。
封皮的色彩是鲜艳的橘色,就连题目也是七彩的,中的`小主人公张朵朵是一个天真、顽皮、可爱的小姑娘。江明明是一个调皮、聪明、“鬼”注意很多的小男孩。班主任毛是一个很受孩子喜欢、很爱孩子、很理解孩子的漂亮老师。
第一篇是“啦”。我觉得这一篇很重要,因为每位新生都会遇到同样的情况,于是我在许多地方读得很认真,以便加深凡凡的印象。小朵朵喜欢她的老师——毛老师,在刚入学时老师带着们到学校的各个地方走走看看,从一楼到三楼,从操场到厕所。还遇到了高年级的大哥哥和大,其中一位哥哥起哄“一年级的小豆包,一打一蹦高”,凡凡听了也不由地背起来了,后来有时还想起来这句话就觉得很可笑。
接下来印象最深就是“可爱的外号”。淘气包江明明给全班都起了外号,包括他们的毛老师,小朵朵就被取了两个外号,我就和凡凡说起了外号问题,这好像是学生时代的一大特色,就像小朵朵说本来很生气,还想去跟老师告状呢,结果发现老师在办公室里也自称外号,突然觉得外号也挺可爱。
还有就是老师奖励的笑脸,小朵朵连做梦都想多得几个笑脸,这和幼儿园多么相似,记得凡凡上幼儿园时有次丢了一个笑脸很伤心,就非要缠着我去跟老师解释,还声明她会表现更好,让老师给她再奖一个。
有些读完以后,能让孩子认识到身上的缺点,并且加以改正,例如:小朵朵和江明明写字不认真,凡凡写字也有这个毛病,于是她在以后就注意改正了。也有一些故事能让孩子引以为戒,例如:小朵朵让高阿姨给她签字,这类事情在她身上没有出现过,通过这个故事她认识到让切人代签是不对的,我想类似的事情在今后是不会出现了.
对于一年级的孩子来说,通过亲子阅读,培养孩子的读书兴趣,本身就是一件很有意义的事,我和孩子一起阅读,也勾起了许多我对的许多美好,从阅读中收获,是读书带给我的最大享受,而通过亲子阅读,同时可以与孩子到这种,了解孩子的,让我和孩子共同进步。
亲子读书心得8
从女儿一岁多起,曾经是人民教师的姥姥就给她买了很多适龄的童话书,有空就用手指着一个一个的字,读给她听。慢慢的,姥姥读过的故事,小丫头也能一字不差学着姥姥的样子把整个故事都“读出来”!与其说读,其实是她背下来的,如果指着某个字单问她,她是不认识的。可是,就是这种启蒙式的读书游戏,让女儿从小就对读书情有独钟!从开始识字到升入一年级认识更多的字,从喜欢简单的漫画书到现在的故事,我们看到女儿在慢慢长大,渐渐被书中的故事吸引并爱上了书中的角色,读书也就成了她最大的爱好。在“书”这位益友的陪伴下,女儿学习了知识,收获了快乐!
女儿从小就喜欢书,从来不撕书。在各种各样的好书陪伴下,女儿快乐的成长着。记得她三岁时,给她买了一本《经典儿歌》,每天晚上,睡觉前的读书时间,她都会嚷着要我和她一起读上面代代流传的歌谣,整整一百三十八首,到后来她都能流利的背下来。
以后我又陆续给她订了《看图说话》、漫画系列《乌龙院》,还在网上购买了很多外国优秀儿童图书《小熊毛毛的美好生活》《玛蒂娜》等等,这些书不但让女儿的识字量大大增加,还通过潜移默化的方式寓教于乐,让她明白很多做人做事的道理,分清真善美假恶丑。
记得女儿五岁的时候去奶奶家,伯伯家上高中的大哥哥问她:你知道什么是水稻吗?她很不以为然的说:“当然知道了”拉着哥哥的手走到卫生间,指着地下的排水道说:“水道”就是下水道呗!顿时笑翻了满屋子人。城市里的孩子包括我自己都弄不清水稻长的什么样,于是我带着受挫的`女儿去书店买了一套图文并茂的百科全书,她从书中又学到了很多自然常识,认识了很多动植物,还经常给我当小老师,告诉我一些自然现象的形成原因。
现在女儿上一年级了,只要完成学习任务,或者周末的休息时间,经常是周六刚睡醒,她就会找一本书坐在床上读。像家里厚厚的没有拼音标注的《格林童话全集》《安徒生童话全集》她都看过很多遍,她对我说虽然看了很多遍,她还是喜欢看,因为每看一遍的收获都不同。现在只要是学校推荐的好书,我若忘记买,她就会一直一直提醒我快点儿买给她,只要能够买书甚至可以不要零食,不买新衣服。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书对于女儿来说既能陶冶情操,又成了最大的精神财富。读书让女儿明白事理,受益匪浅,她学会思考问题、分析问题,不时语出惊人。书,滋养了她,丰富了她,使她遨游在书的海洋里,吮吸着知识的养分,健康、快乐地成长。
外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。希望女儿能一直与好书为伴,浸润在书香里......
亲子读书心得9
随着孩子越来越大,有着他们自己的思维想法,很多孩子都很怕和父母沟通;由于工作的关系我和女儿分隔两地,女儿在老家由爷爷奶奶带着,我和女儿的交流基本就靠通信。我一直都还比较自信我和我女儿之间没有太多的隔阂,我总是希望她不只是把我当成妈妈当成长辈,我甚至不希望在女儿面前呈现出高高在上,威严不可抗拒的姿态。如果我能成为女儿的朋友,那将是我最为自豪的事情。所以我一直在寻求和女儿之间的共同爱好。
前不久我给女儿买了一整套的《淘气包马小跳系列》书籍,从那以后女儿每次打电话就会跟我说书里面有趣的事情,我很是好奇这书到底写了些什么那么吸引女儿的眼球于是我开始在网上下载书籍里的内容和女儿一起经历马小跳和他同学的那些事,终于我知道了为什么女儿如此的喜欢这样一本书。杨红樱的写作宗旨是“要把快乐还给孩子,希望所有的孩子都有一个快乐的童年”。虽然把马小跳描写成了一个差生在大人眼里甚至是坏学生,但是他善良,有爱心、对一切都充满了好奇。
这套书籍也是非常值得我们做父母的去看一看,在这套书籍中也许我们可以从马小跳身上看到自己孩子的一些身影。首先超前的儿童观什么是平等、独立、快乐、相互尊重人与人之间的交流,强调要把孩子当成孩子站在他们的立场用他们的思想看待问题,不居高临下、不说教这就要我们做父母的蹲下身子和他们真诚的探讨问题,要做到这一点并非是一件容易的事。
很多家长都是在孩子出现问题和犯错的时候喜欢用一种我是你父母我说什么都是对的,我说什么就是什么的态度跟孩子沟通总是以失败告终,让孩子在违心下向父母投降;女儿每次考试完都会如实的向我通报她的成绩,有时她的成绩还不错的时候我总是不吝啬对她的夸奖你很棒,但是你还可以更棒,这时女儿很是自豪也很是谦虚的回答我下次我会更努力的妈妈;如果她那次考砸了,我也不会乱加批评原本女儿难过自责的心里就伤痕累累难道我还忍心让她更加难受吗?我总是安慰她宝贝尽力就好下次我们努力,这时女儿心里的压力会减少很多;其次在这本书里杨红樱巧妙的`把孩子的心理理念都融入到了她的书中让孩子一读就懂,一下可以读很多本,这也让孩子们从另一方面产生了读书的成就感,从而也增强了他们的阅读能力;杨红樱由于她曾经也是一名小学的语文老师,正是她有着有扎实的生活积累以及这样的投入、专注和设身处地,她笔下的“马小跳”才写得如此充满童趣,轻松活泼,诙谐幽默,让孩子发自内心地喜欢甚至着迷。
其次在孩子们的眼中,马小跳是一个充满儿童天性、快乐、阳光的形象;把生活中这样一个马小跳由她的笔下写入书中让孩子们在读的时候产生共鸣。还记得有一次女打电话问我:妈妈你说孩子是学习好还是快乐好那个更重要,要如实地回答。不难看出女儿在问这一问题时内心的纠结,要如实的回答这句话其实在她心中的天平有了质疑,请问作为父母那个不希望自己的孩子十全十美,样样都好,就像女儿说的一样“不可能什么都优秀,很多父母都希望自己的孩子学习好,如果连自己都不快乐了,怎么可能把学习弄好?”这是女儿的原话,这时我真的很欣慰女儿有这样的想法,后来女儿告诉我这是她读马小跳的感悟。
其实健康、快乐对于女儿来说才是她和我们父母的愿望。我一直很庆幸我的童年就是遇到这样的父母理解、帮助引导我正确的人生观、价值观教会我的为人处事与人相处和睦友善,让我在今天拥有属于自己的事业、温馨的家庭。所以说父母对于孩子正确的引导平等沟通是多么的重要。 我希望我的女儿在她的童年能平安、健康幸福、快乐的成长拥有自己的思想、拥有自己的空间,让她的童年时代真正拥有属于自己的幸福!
亲子读书心得10
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是亲子共读夏洛的网有感相关内容,希望对您有所帮助。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是全世界人类的营养品。”由此可见,书对人类是多么的重要啊!而“亲子共读”这种阅读方法,所获得的效果更是不言而喻。它不仅可以从书中获取知识,还能促进家人之间深厚的友谊。今天,我就要从我的书柜上取下一本《夏洛的网》来与妈妈共读。
据妈妈说,《夏洛的网》好像是一本感人的书。妈妈的话不禁点燃了我阅读的心。要知道,我平时最喜欢看感人的书了,书中的人物的经历往往使我牵肠挂肚,泪流不止。
初看目录,我知道了这本书的主人公是一头小猪和一只蜘蛛。“呵,我还以为是讲‘夏洛克·福尔摩斯’的呢。”妈妈听了,不禁哈哈大笑。
终于看完了这本书。原来,《夏洛的网》讲的是在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物。然而,一个消息打破了谷仓的平静:小猪威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿。就在威尔伯绝望时,看似渺小的`蜘蛛夏洛却说“我救你”。于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人们视为网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,可夏洛的生命却走到了尽头……
我和妈妈不禁眼泪花花,多么重情谊、多么聪明的夏洛呀!自己已临近分娩,自己的身体本来就很虚弱,再加上织网上文字,就好比是雪上加霜。可它却为了救威尔伯,不惜牺牲任何代价。要是问我在本书中最佩服谁,我肯定会选择夏洛,不知妈妈是否和我有同样的感觉呢?
这时,妈妈开口了:“夏洛用丝编织了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的温情,这难道不值得我们赞叹吗?”
这次的亲子共读令我和妈妈心中有着复杂的感情,有对威尔伯获救的高兴,也有对夏洛的赞美和惋惜。
亲子读书心得11
作为家长,我很高兴孩子能在这儿接受良好的教育,能受到们的精心培养和爱心帮助。
阅读是学习的基础,通过阅读逐渐学会独立思考并不断培养自己的思维方式,阅读是一必须具备的一种能力。 亲子阅读是获取知识、开阔视野的一种学习方法,同时,也是给孩子、带来无限乐趣的娱乐活动。
本次亲子阅读成功举办让我更加明了了亲子阅读的重要性,更加懂得了如何培养孩子良好的阅读习惯,下面我就谈谈自己对亲子阅读的心得体会。
首先在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。
在我女儿很小的时候我就给她买各种图书,但是受电视节目和电脑的诱惑,有些书籍并没有得到及时的很好的利用,所以我们要制定一个合理的和,将亲子阅读进行到底。 其次是要了解孩子的阅读心理,不宜对孩子的阅读过程管得太死,适时地对孩子的阅读提出要求,好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读。
在孩子学习阅读的初期,一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等。 好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。 他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。 对此,家长不必过多的去强制他阅读。
通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。
因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道上迈开重要一步的标志。
第三是要亲子共读,给孩子树立良好的阅读榜样。 涓涓细流汇聚浩瀚,滴滴微水蕴成大海。 培养孩子读书的习惯,身教的魅力不可低估。
言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。
孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,有句古话:潜移默化,自然似之。
阅读也是这样,做父的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长。
第四是要给孩子提供更多的阅读机会和形式,孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店是我们母女周末经常要做的,在书店看一会儿书,每人都选择一些需要的书本,让孩子感觉阅读是中必须的事情。 孩子的注意力容易转移,一定要采用有趣的方式,吸引她们的注意力,可以采用与组合法、故事游戏法、延伸想象法、角色扮演法等,让孩子有间接或直接的体验机会。
第五是把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的'阅读环境。
阅读是一种求知行为,也是一种享受。
因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。
通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。
一般说来,大部分孩子在阅读内容的选择方面已有自己的爱好和兴趣。
对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。 总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。 另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。 阅读,一定还有很多好的方式和方法,只要我们有一颗爱孩子的心,不断探索,不断思考,一定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期。
希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。
亲子读书心得12
近年来,随着亲子关系的重视和教育理念的不断更新,越来越多的家长开始关注亲子读书的重要性。作为幼儿家长,我也跟着这个潮流参与了亲子读书的活动。通过与孩子一起读书,我深刻地认识到亲子读书对孩子的成长和家庭的和谐所起到的重要作用。
首先,亲子读书可以提高幼儿的阅读兴趣和语言能力。在读书的过程中,我发现孩子对图画书格外感兴趣。他们会指着书中的图画指出一些认识的事物,然后询问我该物品的名称。通过这样的互动,孩子逐渐学会了一些基础的文字和词汇。此外,亲子读书也能够开拓幼儿的阅读视野,提高他们的想象力和思维能力。有一次我们读了一本关于宇宙和外星人的书籍,孩子被书中丰富的图画所吸引,开始对宇宙和星星产生了浓厚的兴趣。而且,孩子们还会根据书中的情节进行自己的想象,提出一些自己的疑问和问题,这不仅丰富了他们的知识,也锻炼了他们的思考能力。
其次,亲子读书也能够增强亲子关系,促进家庭的和谐。在家庭中,由于工作和学习的原因,父母往往忽视了与孩子沟通的重要性。而亲子读书正好提供了一个优质的沟通和互动的机会。我家的亲子读书时间是晚上,我们会坐在一起,一起选择一本感兴趣的书并倾听对方的阅读。通过这样的互动,不仅可以增进我们的亲情,也能够更好地了解孩子的想法和需求。而且,亲子读书的过程中,我的阅读技巧也得到了提高,我会根据孩子的年龄和理解能力进行精简和解释,使得孩子更容易理解和接受。
再次,亲子读书也能够培养幼儿的道德情操和良好的品格。在我们的阅读中,我会选择一些寓意深远的故事书给孩子。通过这些故事,我希望能够通过对主人公的模仿修正孩子的行为。例如,有一次我们读了一本关于“诚实”的故事,故事中的主人公因为说了谎而受到了惩罚。孩子通过阅读这本书,理解了诚实的重要性,并且承诺要在以后的`生活中不再说谎。这种教育方式不仅能够传递正能量,也能够引导孩子树立正确的价值观和人生观。
最后,亲子读书也能够提升幼儿的情商和社交能力。通过与孩子一起读书,我发现他们渐渐学会了分享和尊重他人的想法和意见。在我们的亲子读书时间中,孩子会表达自己对书籍的喜欢和浅见,而我也会尊重他们的观点并且给予鼓励。通过这样的交流,孩子不仅能够增加自信心,还能够学会倾听和分享。而且,亲子读书还为孩子提供了一个锻炼社交技巧的机会。有时候我们会邀请其他的孩子或者家庭一起参与亲子读书活动,通过与其他孩子的交流,孩子们能够培养合作意识和团队精神,从而提高他们的社交能力。
总之,幼儿家长亲子读书是一项重要而有意义的活动。通过亲子读书,孩子们可以提高阅读兴趣和语言能力,增强亲子关系和家庭的和谐,培养道德情操和良好的品格,提升情商和社交能力。作为家长,我们应该多花时间与孩子一起阅读,用心去感受亲子读书的魅力。只有通过这样的方式,我们才能够更好地促进孩子的全面发展,并且创造一个温馨而幸福的家庭。
亲子读书心得13
一套《暮光之城》五本从考完试就开始,炼田径、跳舞时每天放一本扛在包里和我一起进出,这套书我已经把电影看完了。现在已逐渐看完了,看到妈妈整天捧着龙应台的三本《孩子你慢慢来》《目送》《亲爱的安德烈》我也时不时拿过去看看。看了一眼,就停不下来了,出去爬山我也拿着这本书,一个人边走边看,看得咯咯笑出声来。
《孩子你慢慢来》也看完了,一天吃完饭,正和妈妈讨论看完这本书的感受呢,整本书写了龙应台母亲对孩子的关心和爱,里面可以看得出孩子和大人想法的不一样,比如:她带儿子去公园玩,孩子见到一条飘着的彩带就指着说妈妈你看一条龙,妈妈很吃惊,刚想制止,一阵风吹过来,扭来扭去的飘带确实也是象条龙哦。还有龙应台和孩子讲《水浒传》、《三国演义》时,对有些情节的否定,这哪里能讲给孩子听呢,这不是误导孩子吗,下一次索性把书偷偷藏在柜顶上继续讲另外的书。她教育孩子的方式和我们中国的会不同,你看妈妈我小时候你从来就没给我讲过这么多名著,只是讲了点小故事,哦不过还有背古诗等。还有呢德国的幼儿园虽然老师没有正式教会孩子什么固定的知识,但是在孩子无拘无束的玩耍中也同样学会了认识各种事物,很有探索精神,孩子也变得有主见有自己的想法……”妈妈你看我都讲了很多了,你也讲讲你的想法。说完我的想法,我也要妈妈和我分享一下。
安德烈二岁半时,龙应台要去外面离开孩子购书几个钟,孩子哭得天晕地转,回来后妈妈问停下来不作声的华安,他说我在想事情,妈妈看着小小的人儿,不敢轻漫他,于是蹲下来问他,你在想什么事情呢?他说我在想要是没有了妈妈,我怎么办?他继续玩耍,象是口渴了说妈妈我要喝水一样。这样一个从小就懂得尊重一个孩子的妈妈是我敬重和学习的好榜样;还有在讲《水浒传》及《白雪公主》等故事过程中边讲边不断思考的过程,也是非常值得我学习的,任何知识所处的时代、环境、历史背景的不同,有些东西也许不适应了,在教育孩子中,不能一切知识照搬,要学会独立的、理性的观察、思考,做出自己的判断和选择。另外龙应台从小就开始带孩子出入世界各地,接触了解不同国家的语言、各种肤色迥异的人和不同地方的文化,给小孩提供了一个见识社会的空间和机会,并时常自己思考对孩子教育的.方式、方法都是我欣赏和学习的,这种对孩子耐性、温和、宽广的教育,不是自己有足够广博的知识和底气,有足够的经济做后盾,缺任何一个都是无法实现的……。就是在这样无限大的世界里,龙应台还特别注重带孩子走进大自然,愿意耐心的陪伴和等待孩子在自己童年的世界里畅快的、自由翱游,这是一件对孩子来说多么珍贵、开心的事情,而对于成年的他们这又该是多么美好的记忆。妈妈的想法似乎比我的深沉的多。
琐碎平常的日子里,我们互相酿蜜,享受假日的静美,任时光在身后悄悄流淌,不觉中又迎来新一个学年的伊始。
亲子读书心得14
第一段(引言)。
阅读是一扇通向知识的大门,也是一种愉悦的享受。而亲子读书更是一种特殊的阅读方式,它不仅可以增进亲子间的感情,更能培养孩子的好奇心和阅读兴趣。我与我的孩子们每天晚上都会坐下来一起看书,这段时间不仅成为互相交流的时光,更是我们共同成长的见证。通过与孩子们一起读书,我获得了许多宝贵的亲子读书心得体会。
第二段(培养阅读兴趣)。
在孩子的成长过程中,培养他们的阅读兴趣尤为重要。我们可以选择适合孩子阅读的书籍,比如图画书、小说、科普读物等,将阅读变成一种乐趣。在阅读的过程中,我会与孩子们一起讨论书中的情节、人物和故事背后的道理,激发他们的思考和想象力。通过培养阅读兴趣,我发现孩子们对新事物的好奇心和求知欲也随之增长。
第三段(拓宽孩子的视野)。
通过亲子读书,孩子们可以拓宽自己的视野。我们会选择各种各样的书籍来阅读,涉及到不同的领域和文化。这样的`多元化阅读能够帮助孩子们了解到不同的世界和文化,让他们明白世界的多样性。与此同时,我也会鼓励孩子们做一些与书籍相关的活动,比如参加绘本制作或读书分享会,这样能够激发孩子们的创造力和表达能力。
第四段(提升孩子的思考能力)。
阅读不仅仅是获取知识,更是提升孩子的思考能力。在和孩子一起读书的过程中,我会引导他们思考书中的问题,提出自己的见解和推理。这样的互动让孩子们能够发展自己的逻辑思维和批判性思维,帮助他们更好地理解和分析问题。同时,我也会鼓励孩子们写读书笔记或讲故事,这样能够培养孩子们的写作能力和表达能力。
第五段(增进亲子间的感情)。
亲子读书不仅仅是培养孩子的阅读兴趣和思考能力,更重要的是增进亲子间的感情。与孩子一起分享读书的乐趣,可以让我们更加了解彼此的想法和价值观,建立起更加亲密的关系。在读书的过程中,我们会为故事中的人物加油、为情节捏一把汗,一起感受喜怒哀乐。这种共同体验让孩子们觉得他们在家庭中是被重视和接纳的,更加有安全感。
结论。
通过亲子读书,我深刻体会到了阅读的重要性和与孩子一起享受阅读的乐趣。亲子读书不仅是一种父母和孩子之间的默契,更是一种共同成长的经历。它可以培养孩子的阅读兴趣、拓宽他们的视野、提升他们的思考能力,同时也增进了亲子间的感情。因此,我将继续与孩子们一起享受阅读的快乐,用心感受亲子读书的美妙时光。
亲子读书心得15
——《好长的冬天》读后感
《好长的冬天》这本书是美国著名的罗兰·英格斯·怀德写的。
这本书主要讲了罗兰的爸爸申请到了银湖边的`一块地,并盖好了小木屋后,暴风雨来了,这不是一个普通的冬天,这个冬天将会长达两个月,零下四十摄氏度,火车还停开,小镇上的人
每天只能吃一些小麦来充饥,木炭、煤炭烧光了他们扭干草棒,为活下去而奋斗,爸爸的手被冻裂了,爸才发现自己不能拉小提琴,从此在家里就少了快活的小提琴声,后来家里的小麦吃光了,镇里的两个小男孩冒着生命危险去南方找小麦,很幸运,他们回来了,他们给了爸一半的粮食,救了爸一家。
这本书让我明白了干什么都要坚持到底。
【亲子读书心得】相关文章:
亲子读书分享心得12-26
亲子读书的心得体会04-04
亲子读书心得08-03
亲子读书心得02-26
关于亲子读书的心得体会02-28
家庭亲子读书心得12-27
幼儿亲子读书心得12-30
亲子共读书心得01-19
亲子读书心得优秀12-21
最新亲子读书心得03-25