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《落花生》读后感【合集】
当阅读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《落花生》读后感,希望能够帮助到大家。
《落花生》读后感 篇1
《落华生》是一篇散文,也入选了我们的课文,故事围绕一个农村家庭的孩子参与种花生、收花生、吃花生和议花生展开,文章描写了收获花生的情景,以及在吃花生的时候,对于花生的价值的谈论,这本文章是借物喻人,谈论花生的用处,其实是对人抱着期望。
要解读这篇散文的内容,必须从作者许地山的个人经历和生活背景来说起,许地山生逢甲午中日战争的战败,年幼的他有经历了父亲率部抵抗日军的战争,因此从小就有了家国情怀,对国家的兴旺和民族的`未来充满了期待,希望自己可以做一个有用的人,将来为国家做出贡献。
当通过辛勤的劳动收获了花生时,家人们都是满怀喜悦之情的,在大家一起品尝花生的时候,开始谈论起了“花生有哪些用处?”的话题,而父亲的话更是对他启发很深,父亲说“花生埋在地里,虽然不好看,但是很有用”,这番话让我们看到了花生的特点。花生虽然表面上看起来不起眼,不像一些鲜红的水果那样引人注目和喜爱,但花生不图虚名,给人们创造了价值,让人们可以品尝到果实的美味,还可以用作食材。
为什么这篇散文要入选教科书?因为文字虽然很短,但给我么能带来的人生启发却是深刻的,作为现代人,虽然没有战争和外族入侵带来的伤害,但我们也要保持一颗努力争做有价值的人的心态,积极奋斗,除了改善自己的生活,也要为他人和社会贡献微薄之力。
落花生的故事告诉我,不要做虚荣的人,要脚踏实地,让自己变得有价值!
《落花生》读后感 篇2
我们学了《落花生》一课后,觉得受益匪浅,懂得了一个十分重要的道理。
《落花生》这篇课文主要写“我”和父亲在茅亭里过花生收获节时交谈的内容。父亲问作者,花生的好处有哪些?又说“花生虽然不好看,可是很有用”。作者终于明白了其中的道理,说,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这是全文的中心,也就是告诉我们:“我们要做对社会有用的人,不能只关注外表等外在的东西,实用的才是好的。
在生活中也有很多的`例子。有些人总是把自己打扮的很漂亮再出去,可这种人在职场上很容易被淘汰;有些人平常穿着很朴素,干的工作也是最辛苦的,薪水也很低,可是他们很重要,人类不能没有他们。比如处处可见的环卫工人,他们每天早起贪黑地干活,在马路上,认认真真,一丝不苟地扫净灰尘,扫尽最后一片落叶,却只能遭到人们的鄙视,唾骂和嫌弃。如果没有他们,我们的家园将会被垃圾所覆盖,所掩埋。这些人难道不值得我们尊重,不值得我们敬佩吗?
花生让我想起了花生花。花生花和花生一样其貌不扬,可花生花在一株花生中占据了一个最重要的位置。花生花很有用,没有一朵是空花,少一朵花生花就少一颗花生。可见,花生花也有花生的品格。
让我们记住这个道理吧!拥有花生品格的人才会在未来的竞争中获胜,爱慕虚荣的人只会被淘汰!这就是我读了《落花生》后的感想。
《落花生》读后感 篇3
今天,我们学习了《落花生》这篇课文,其中蕴含的道理使我受益匪浅。文中说的“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”让我受到了很大的启发。
我们当中有一些人,只顾及外表的美丽,却将内心的.美置之不理。我曾经见过一位盘着头发,穿着连衣裙,打扮得很时髦阿姨。她拿着香蕉皮随手扔到路边,若无其事地走了。旁边一位衣着朴素、相貌平平的路人看见了,毫不犹豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我觉得,比起那位打扮漂亮却失去了美丽内心的阿姨,不起眼的路人更值得我们赞赏。他们那些只讲体面但对社会无益甚至有害的人,难道不是一些只供观赏的花瓶而已吗?你们总听说过包青天吧?他是个家喻户晓的人。他的脸黑漆漆的,一点都不好看。可是,他帮助过多少人,破了多少生死疑案,还了多少人的清白!他就像《落花生》里所说的那样,是个外表不好看,但对人民有贡献的人!
人有美丽的外表固然好,但外表美绝对不能与心灵美相提并论,我认为不图虚名,默默无闻地奉献的品格更为可贵,更了不起,更让人敬佩。
让我们都来做一个不求外表美丽,只求内心纯洁和对他人对社会有用的人吧!
《落花生》读后感 篇4
我学完《落花生》这篇文章,感受颇多。这篇文章主要讲了作者一家种花生、收花生,然后母亲提议过一个收获节。期间,一家人在过花生节里边吃边谈论花生的好处:花生可以榨油、味美、价廉,谁都可以买来吃,它矮矮地长在地上,不能分辨出它有没有果实,等到成熟了,必须挖起来才知道……揭示了落花生不图虚名、默默奉献的品格。
在生活中花生只是美味佳肴,但在品尝的同时,谁又会想到花生的内在品格呢?花生的果实埋在地里,不像石榴、桃子、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。而花生必须挖起来才知道有没有果实。这些让我明白,做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。在生活中有许多人像花生这样,也有人像石榴、桃子、苹果那样。
建筑工人他们没有华丽的装饰,没有高高在上的地位,却用自己勤劳的双手盖起了一幢幢高楼大厦。
前些天,我在街上看见了两位穿着时尚的阿姨。她们的神态好像世界上只有她才美,为社会做出的`贡献只有她才有,于是边走边吃东西,把用过的食品袋、果皮随地一丢。而身后的清洁员阿姨一声不吭的将垃圾扫进垃圾桶。两位外表靓丽的阿姨和这位清洁工人比起来有天壤之别,正是因为:清洁工人的辛勤付出,才有干净整洁、空气清新的城市。这一幕是不是石榴,苹果与花生呢?
花生的朴素、美味、有着默默无闻的贡献精神,令我钦佩。
长大后,我也应成为像花生一样的人。
《落花生》读后感 篇5
《落花生》中质朴的语言和平淡而深刻的寓意让我印象深刻。通过平常的对话,将花生与各种果实进行比较,发现其价值:不在外表,而在内涵,也让我联想到许地山先生的高贵品格,冲淡平实,看淡名利,一心为民的无私精神。
小小的花生竟然蕴含着那么深刻的人生哲理,这也寄托着作者朴实无华的.志向——像花生一样,要做有用的人,这是多么简单的人生的映射,在此时却显得无比伟大,让我联想到那润物细无声的“春雨”。这是父辈的谆谆教诲,是一种传承,饱含父亲的殷切希望,时刻能警醒这自己要做有用的人。可以说,落花生和许地山先生是一体的,你中有我,我中有你,先生一生都在践行“做一个有用的人”。纵使时光如流,也依然掩盖不了先生的光辉。
《落花生》让我们从平凡无奇的花生中领悟到深刻的人生道理。这让我想到了很多平凡的人,邮递员,外卖小哥,清洁工,工人……他们都是落花生,他们的工作很平凡,但这些工种却一个都不能少,他们是出于社会最基层的人,是为人民服务的普通人,我们也应该为他们点赞。
《落花生》读后感 篇6
《落花生》这篇文章写的是:我和哥哥姐姐还有妈妈一起在后园的半亩空地里种了花生,收获了花生,过了一个收获节,把爸爸请来一起吃花生、议花生的事。《落花生》给了我们一个启示:要做有用的人,不要做只顾外表,而对别人没有用的人。
有一天早上,我看见了这样一件事。一对年轻夫妇坐在一条长凳上,男人拎着一个装着水果的小袋子,一边把水果拨开,一边把水果喂给穿着时装的女子,还把水果皮扔到长凳后面。突然,一个活泼的小女孩向长凳后面走来,被男人扔在后面的香蕉皮给绊倒了,小女孩“哇”的一声哭了,女人看见了,不但不去扶小女孩,还和男人一起“咯咯咯”地笑了起来。一个大约六十几岁的清洁工人看见了,慢慢地走了过来,小心翼翼地扶起了小女孩,拍了拍小女孩身上的灰,说道:“孩子,下次要小心了。”然后叹了口气,走了。
我觉得,那年轻夫妇就是只顾外表,而对别人没有用的人,年老的清洁工人是有用的人。
对于《落花生》一文的启示:要做有用的人不要做只顾外表,而对别人没有用的人。我是这样理解的.:一个人,如果人品不好,其他的方面即使是世界上最好的,别人也不会喜欢他,相反,如果一个人人品很好,别的方面很差,别人也会喜欢他的。作文
《落花生》读后感 篇7
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”--我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
徐老师在课上讲的,我受益甚多。文中通过种花生、收花生、吃花生和议花生这四个顺序,自然而然地就能得出结论。“父亲”通过这么一件微小事情,教育了“我”,从而让“我”以后的人生之路更加通畅。那些鲜红嫩绿的水果是骄傲的,是招摇的。花生呢,是谦虚的,是身藏不露的、它便宜,它可榨油,它味道美,人人都吃得起、买得起。
花生,它是我们生活当中普遍的.食物。外表简陋,仪表朴素,也并不是很高贵的一样东西,可因为它那高尚的精神,显得很特殊。前面也讲过了它的好处,但最令人佩服的,是它的与世无争的性格。它不会去和那些嫩绿的水果比外表,它就和文中写的一样--深藏不露、它矮矮地长在地上,不会去嫉妒那些高高在上的挂在枝头的水果的美丽,的魅力。
如果当一个像花生这样的人,不与人争高下,岂不很好?
《落花生》读后感 篇8
《落花生》我已经不是第一次读了,早在五年级上就读过了,可那可本上的文章是做过删改的,心里总是想看原版,就在一本《散文辞典》中有幸读到了。并有了新的感受。 此文虽短但蕴含着深刻的道理。既然此文出现在散文辞典,那也就说明这是一篇散文。散文主要就是说明哲理,常常借助物来说明,本文就是紧紧围绕花生来说明的。从种花生,收获花生,到论花生,三点来说花生。重点是父亲的`一段话:“花生不像另外的果实令人爱慕,而是默默地做贡献。”这段话,不仅体现出父亲尊重花生,钦佩花生的品质,更体现出他希望自己的孩子也是也要做一个朴素的人,一个默默奉献的人。
我奶奶在剡溪的山上也有一块花生地,在花生未成熟的时候就是一些丑陋不堪的豆子,我第一次看到根本就不认得那就是花生。可我的全家都爱吃花生,常常把它当做饭前的小菜,可是除了奶奶又有谁知道花生未成熟时那丑陋的样子?
学习花生吧!默默无闻、无求闻达,只求踏实处世。人不需要一生兜去跟比人攀比,而更应该在别人并未注意到你的时候加倍的努力,选出自己的一条道路,脚踏实地的才会有成就!
《落花生》读后感 篇9
《落华生》是一篇散文,也入选了我们的课文。故事围绕一个农村家庭的孩子参与种花生、收花生、吃花生和议花生展开。本文描述了收获花生的场景,以及吃花生时对花生价值的讨论。这篇文章是借物比人,谈花生的用途,其实是对人的期待。
为了解释这篇文章的内容,我们必须从作者徐地山的个人经历和生活背景开始。徐地山的学生在中日战争中战败。年轻时,他经历了父亲率领部门抵抗日本战争。因此,他从小就有家庭和国家的感情,对国家的繁荣和国家的'未来充满期待。他希望自己能成为一个有用的人,为国家的未来做出贡献。
当我们通过辛勤劳动收获花生时,我们的家人充满了喜悦。当我们一起品尝花生时,我们开始谈论“花生有什么用?“话题,父亲的话激励了他,父亲说“花生埋在地上,虽然不好看,但很有用”,这句话让我们看到了花生的特点:虽然花生表面看起来微不足道,不像一些红色水果引人注目和喜爱,但花生不是假名字,为人们创造价值,让人们可以品尝美味的水果,也可以作为成分。
为什么这篇散文被选为教科书?因为虽然文本很短,但它能给我带来深刻的生活灵感。作为现代人,虽然没有战争和外国入侵造成的伤害,但我们也应该保持努力成为有价值的人的心态,积极奋斗。除了改善我们的生活外,我们还应该为他人和社会做出微薄的贡献。
落花生的故事告诉我,不要虚荣,脚踏实地,让自己变得有价值!
《落花生》读后感 篇10
人要做一个有用的人,不要做一个只讲得体却对别人不好的人。这是徐地山在《落花生》一文中所写的经历。
这篇文章主要写的是徐地山一家在后院议花生,从而体会到做人的道理。我们应该学习花生,做一个对别人简单无华的人。
许地山在文章中对花生进行了不同的讨论,当他的父亲再次询问花生的好处时。他们只是说花生好吃,价格便宜,可以炸油。但他们的父亲把花生和石榴p桃子?p苹果做了比较,写了石榴、桃子、苹果都有华丽的外表,但花生不是,它不仅美味,而且是未知的奉献,简单的精神,虽然它的外表不华丽,但对每个人都有很大的好处。它不想虚名,默默奉献。
这让我想起了我们周围的清洁工。他们是默默无闻的人。他们每天早上四五点起床去工作。当我们起床出门时,他们隐形在早晨的阳光下。他们的'外表不那么华丽耀眼,但他们为我们清除了城市的污垢,用他们勤劳的手向我们展示了干净整洁的街道,但有些人不承认他们的劳动,有些人看到他们就会逃跑。他们没有因此而不工作。他们仍然给我们带来一个美丽的环境。他们是世界园丁,是环境保护者。他们简单而不为人所知。
我们的小学生应该是一个像花生一样的人。做一个有用的人,不要只谈论体面,对别人无用。我们应该学习花生的简单和无用。默默奉献的精神。这也是我们的少先队员的责任。
《落花生》读后感 篇11
落花生,一种埋在地里,一种不起眼的小东西,却好处多多。小小的花生里面蕴藏着深奥的道理。
《落花生》这篇课文通过作者对儿时一家人过花生收获节品尝花生谈论花生的事,告诉了我们一个道理:“做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”。
这篇文章的作者许地山,笔名叫落华生,他特意给自己起了个落花生的谐音笔名,这是因为作者许地山要做一个品格像落花生的`人,不张扬,不只讲外表,要做一个务实有用的人。一颗不起眼的花生居然能够指引一个人生活的方向,多么伟大啊?
是的,这世界上的一切都默默地各自生活着,只要你用心去体会,去感受,就会发现每种事物的不同,你的思想会突然得到启迪,你的心灵因震撼而激动。也许它们只是一只顽强固执的小蚂蚁,一支为写字而用完的铅笔,一张可任人画鸦的白纸……
《落花生》这篇文章,不仅仅告诉我们一个道理,它更让我们知道,世间的一切都正用无声的语言告诉着我们更多的道理,让我们从中领悟而健康地成长。
《落花生》读后感 篇12
《落华生》是一篇散文,也入选了我们的课文,故事围绕一个农村家庭的孩子参与种花生、收花生、吃花生和议花生展开。文章描写了收获花生的情景,以及在吃花生的时候,对于花生的价值的谈论,这本文章是借物喻人,谈论花生的用处,其实是对人抱着期望。
要解读这篇散文的内容,必须从作者许地山的个人经历和生活背景来说起,许地山生逢甲午中日战争的战败,年幼的'他有经历了父亲率部抵抗日军的战争,因此从小就有了家国情怀,对国家的兴旺和民族的未来充满了期待,希望自己可以做一个有用的人,将来为国家做出贡献。
当通过辛勤的劳动收获了花生时,家人们都是满怀喜悦之情的,在大家一起品尝花生的时候,开始谈论起了“花生有哪些用处?”的话题,而父亲的话更是对他启发很深,父亲说“花生埋在地里,虽然不好看,但是很有用”,这番话让我们看到了花生的特点:花生虽然表面上看起来不起眼,不像一些鲜红的水果那样引人注目和喜爱,但花生不图虚名,给人们创造了价值,让人们可以品尝到果实的美味,还可以用作食材。
为什么这篇散文要入选教科书?因为文字虽然很短,但给我么能带来的人生启发却是深刻的,作为现代人,虽然没有战争和外族入侵带来的伤害,但我们也要保持一颗努力争做有价值的人的心态,积极奋斗,除了改善自己的生活,也要为他人和社会贡献微薄之力。
落花生的故事告诉我,不要做虚荣的人,要脚踏实地,让自己变得有价值!
《落花生》读后感 篇13
作文时光如幻影般飘过了,夏季、秋季渐渐过去,大地迎来了冬天?一条长长的麻花辫上,还别着一个粉色的蝴蝶结。记得我第一次接触《西游记》时,我惊叹于悟空的神通广大,第二次欣赏《西游记》时我嬉笑于悟能的老实憨厚,第三次品味《西游记》时我感动于悟净的任劳任怨,第四次读《西游记》时我敬佩于玄奘的慈悲为怀。
读《落花生》有感作文
这篇课文主要写了:“我们在尝花生时,父亲教我们做人的道理。”
父亲教导我们要像花生一样,虽然外表不好看,可是很有用。我觉得父亲的话说的太对了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像绣花枕头一包草,那有什么用呢?再如一个外表看起来又大又白的萝卜,但里面是空心的,这样能吃吗?外表虽然不好看,但一心想帮助别人为人们做实事的人,这才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛,因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽,但是当停电时蜡烛总是挺身而出,用自己的生命驱赶黑夜,给人们带来光明。它是那样的平凡,又是那样的伟大。它不会因为自己而把火熄灭,一直到生命的最后一刻,它还是无私的`奉献,它的一生都在为人类着想,为人类奉献,它的精神值得我们学习。
这个故事告诉我们:“不做只讲体面而对别人没有好处的人,要做外表美又要心灵更美的人。”
《落花生》读后感 篇14
夜晚,星星闪烁,月光明媚。仰望深蓝色的天空,回味着许地山爷爷写的散文《落花生》,回味无穷。
在散文《落花生》中,徐地山爷爷描述了全家人在收获节晚上一起吃花生、讨论花生的场景。通过他父亲的话,他告诉我们一个道理:人们应该是一个真正的'人,不要是一个好看的人,而是一个对别人不好、浮华的人。
“花生味道鲜美,可以榨油,价格便宜。他们都喜欢吃,但它深深地埋在地里。与桃子、石榴和苹果不同,它把鲜红嫩绿的果实耀眼地挂在树枝上,让人一见钟情。你看,它在地里长得矮矮的。当它成熟时,它不能立即区分它是否有果实。它必须挖出来才能知道”。它把一切都献给了人们,愿意默默无闻地埋在地上。
是的,默默无闻,无私奉献,是一种崇高的精神!我不仅想到了荷叶,它没有优雅的风格,只有绿叶,无私地衬托出五颜六色的荷花,为世界增添了真、善、美。
这让我想起了一位受人尊敬的老师。他们为祖国培养新人。他们默默无闻,无私奉献。他们不知道有多少个不眠之夜,有多少次生病。啊!为了我们茁壮成长,他们的头上加了一缕银发。我爱花生的性格,荷叶的胸怀,老师的精神。当我长大后,我必须成为一个默默无闻、无私奉献的人。
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