读后感的作文

时间：2024-03-22 09:03:28 读后感我要投稿

读后感的作文6篇[合集]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的读后感的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读后感的作文6篇[合集]

读后感的作文篇1

　　这个故事讲的是我看到的一篇关于蜘蛛结网的文章。我非常喜欢这篇文章里蜘蛛坚定的信念，因为蜘蛛的信念是一种无坚不摧的力量，是一种默默的勤奋。当一个人坚信自己能成功的时候，他就必定可以成功。

　　我还知道了蜘蛛不会飞翔，但它能够把网结在半空中。是因为它勤奋，智慧，沉默而坚韧的昆虫。学习也是一样的`，只要相信自己，勤奋学习，把不放弃的心情放在心里。这就是成功的起步。

　　不光这些，我还知道了蜘蛛结网的方法：先把网打结在墙的一头，然后小心的翘起尾部下墙，再撅着屁股到另一个墙头，小心的绕过沙石或别的物体。拉起了第一根丝线。就这样，一根一根的把蛛丝拉起。蜘蛛网就结好了，像一幅八卦阵，漂亮极了。

　　这个故事给我的启发是：只要相信自己，勤奋努力，不放弃，成功就会慢慢向我走来。

读后感的作文篇2

　　自从学校开展了“绿色阅读”活动以来，本来就喜欢读书的我更是如鱼得水，一有空就会钻进书海，常常不能自拔。老师和同学们都说我是“小书迷”，甚至还有调皮鬼称我“书呆子”呢……

　　不管别人怎么说，我还是读我的书，我行我素的利用一切空余时间读书。因为书不仅让我开阔了眼界，还让我明白了许多道理。比如《上下五千年》这本书中的故事《负荆请罪》就让我明白了我的人生态度需要改变。

　　我清楚地记得《负荆请罪》故事的内容是这样的。蔺相如因为有功被赵王封为上卿，官位比大将军廉颇还高,引起廉颇的不满。经过两人的几次交手，看到蔺相如老是避让，廉颇等人都以为蔺相如怕他，就更加得意忘形。就连蔺相如手下的人也都以为蔺相如害怕廉颇。于是，蔺相如对手下人说了一段至理名言：强大的秦国之所以不敢侵犯赵国，主要是因为赵国“武有廉颇，文有蔺相如”。两人好比赵王的左右手。如果两只手打起架来，别人趁机一拳打来，我们赵国就毫无还手之力了……这些话很快就传到廉颇的耳朵里。廉颇内心不仅感到惭愧，而且还赤裸上身，背负荆条，步行到蔺相如家请罪认错。后来两人成了出生入死的好朋友，共同保卫赵国。

　　在这个故事中，我认为蔺相如深明大义，宽容待人。他为了赵国的利益，丝毫不顾惜自己的面子，处处避让廉颇。这就是人的好品质——宽容。廉颇负荆请罪后，蔺相如不计前嫌，与廉颇结为好朋友，这更是宽容……其实，宽容也是一门学问。正确的宽容是“严于律己，宽以待人”。轻易地的原谅自己的过失，这不是宽容，这是懦弱和对自己的不负责任。故事中的蔺相如原谅廉颇是国家和集体利益至上的大宽容。不谋私利的'宽容才是真正的美德。

　　想想自己，比照蔺相如，我常常会脸红。有几次，我和同学之间为了一点点小事而争得面红耳赤，甚至大吵大闹，引起学校值日生的注意，有一回还扣了班集体的分，真是不应该。我以前认识的道理——人不犯我，我不犯人，现在看来，这种人生态度需要改变了。蔺相如就是我的榜样。记得有位诗人说过：宽容如火，宽容似诗，至高境界的宽容不仅体现在对事件的处理上，而应升华为一种人生态度。这是对世界万物的包容和博爱。因为宽容，缤纷的世界才会变得纯净；因为宽容，单调的世界才会变得丰富……

　　天地如此广阔，但是还有比他们更为宽广的——人心！这就是我读书的心得，更是我读书的最大收获！

读后感的作文篇3

　　细读鲁迅先生的《朝花夕拾》，我仿佛一下子又回到了天真烂漫的童年，一切皆是那么充满好奇、充满想象、充满期盼……我流连其中、陶醉其中、快乐其中，眼前不由浮现出一幅幅令人神往的画面……

　　“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，《朝花夕拾》读后感500字。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有XX，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”此情此景好像是我童年的真实写照。霍然间，年幼的“我”一下子钻进了百花园，不停地拔着何首乌，似乎在寻找着些什么；我仿佛看见“我”为了要带画的《山海经》，在不停地哭着闹着；又仿佛看见“我”缠着长妈妈的衣角，听她讲赤炼蛇的故事……

　　我的童年,我的梦,我渴望童年生活。

　　“三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的`工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多、太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：‘人都到那里去了？！’……”读着读着，

　　我忽然觉得“我”一下子小了许多，似乎就是隔壁那个贪玩、猎奇、淘气的小男孩，一切皆是那么无拘无束，一切皆是那么放松快乐，一切皆是那么令人向往。

　　我的童年，我做主，我渴望自由。

　　读《朝花夕拾》勾起了我对童年的回忆，引起了我心中的共鸣。抚今追昔，我倍感童年的珍贵，倍感童年的亲近，倍感童年的快乐。我要带着童年的梦、童年的激情，去奋斗、去飞翔……　

读后感的作文篇4

　　一直想看溥仪写的《我的前半生》。终于如愿！看书与看电视的感觉完全不同，在看书的过程里在大脑中演绎故事情节或是把自己刻画成其中的人物，那才活灵活现。

　　溥仪在自省，应该是发自内心的。尽管曾经养尊处优物质无缺的祖宗生活给他留下了深刻的人生记忆，但是却感觉不到他内心的留恋与幸福，正是种种的规矩使他没有自我，没有随心所欲，他只是按照祖宗的规矩演绎一代又一代的.君王过程，是个人就可以按步照班的做皇帝。

　　习惯成自然，关系就是如此。金永默的十大关系讲话中写到——法人与自然人的关系；大局与小局的关系；偶然与必然的关系……习惯对人的一生起着决定性的因素。想要打破习惯的时候就如同把自己变成另外一个人一样，弄不好会让自己迷失，改变习惯得适应环境和需要，挺难的，持之以恒多难！

　　理论与实践，相辅相承。皇帝足不出宫，仅凭惯例规矩文字就能治理天下，在形势的发展和进化过程中，法律法规据实完善，演变至今日为大宗造福，为人类导航！理论需要实践来验证，实践过程需要理论来支撑，理论是人的骨骼，那实践就是血脉，只有合理的分部布局才能实现血液探索着深入着贯穿在肉体当中包润着骨骼维系生命的运动。

　　溥仪的人生丰富多彩，让人感慨万千！

读后感的作文篇5

　　这本书生动地描写了艾早、艾好、艾晚三个孩子的不同成长。其中的艾好是个神童，珠心算超乎寻常的好，他还是个书迷，书中的点点滴滴都刻在了他的脑子里。艾早也是个优等生，她非常聪明，样样都很好。他们的爸妈把希望都寄托给了俩个“天才”孩子身上。艾晚是他们的第三个孩子，上小学，成绩一般，与哥哥姐姐相比艾晚是家里最没有天资的孩子。妈妈经常拿她跟她的哥哥姐姐比。在妈妈的.眼里，艾晚就是一个没有什么希望，普通的不能再普通的孩子，她还经常对艾晚说些丧气的话，连姐姐艾早也常常欺负她。然而心地善良的艾晚并没有放在心上，她依然活泼开朗。在家里只有爸爸喜欢艾晚，爸爸还给她买了水仙球。

　　文章读到这里，我的心情是不愉快的。艾晚的妈妈这样做，对艾晚是不公平的，她忽略了艾晚的感受，如果是性格内向的孩子，这种教育方法会让孩子变得自卑，不阳光，不乐观。做父母的应该平等的对待孩子，每个孩子身上都有着不同的优点和缺点。并不是天资好的孩子就一定会有出息，而普通的孩子在其它方面也会很优秀，说不定在这些普通的孩子身上也会有发光点。

　　文章的最后出人意料的发生了变化，被妈妈一直看好的艾早在一次高考时意外落榜，而艾好在进入大学少年班时竟突然失踪。这时的妈妈才意识到弱小的，一直不被她看好的艾晚同样也需要关爱。文章的结局让我觉得，做父母的不光是要关心注重孩子的学习，同时孩子的心理方面的教育也是很重要的。这往往会影响孩子的一生。

读后感的作文篇6

　　今年暑假，我读了一本叫《我要报效我的祖国》的书，它让我懂得了许多。

　　这篇文章主要介绍了世界冠军邓亚萍姑娘，她为了报效祖国，立志为国争光，不怕吃苦，克服了种种困难的事迹。由于她个子矮小，不是打乒乓球的理想身材，为了弥补身体条件的先天不足，她双脚绑上沙袋练习打球，常常练得脚底都起了血泡，可是她从不叫苦叫累。读到这儿，我的眼睛湿润了，她那吃苦的精神令我感动，令我学习，她热爱祖国，从小立志为国争光，让我知道了每个人都很爱自己的国家。为了熟练掌握一种技术，邓亚萍有时要连续挥拍上千次，回到宿舍，她浑身像散了架似的瘫倒在床上，这种顽强的精神令人钦佩。

　　邓亚萍，她不怕吃苦，尽自己的全力去报效养育自己的`祖国，而像我们这一代的孩子们动不动就依赖自己的父母，是一个衣来伸手，饭来张口的“小公主”，“小皇上”，我呢，跟“小公主”没什么两样，自己很少做家务，每天早上要等妈妈做好早饭，来叫我才肯起床，有时，妈妈要叫半天，我才起来。所以，我们要从小事做起，帮助父母做一些力所能及的家务事，如：孝敬长辈，乐于助人，自己做家务事，自己做早饭……读了这本书以后，我做的比以前差别很大，每天早早的起来了，帮妈妈做家务，每天上下学不用妈妈送了，更重要的是我更好好学习了。

　　邓亚萍，她激励了我，她使我明白祖国是我们的母亲，我们要好好回报养育自己多年的母亲。

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