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永生的眼睛读后感400字

时间:2021-02-28 11:46:42 读后感 我要投稿

永生的眼睛读后感400字

  永生的眼睛读后感400字一:

永生的眼睛读后感400字

  今天,我们学习了一篇课文,叫《永生的眼睛》。

  读完这篇课文,我觉得最值得我敬佩的是课文中的“父亲”。“父亲”的妻子去世了,他决定将妻子的眼睛角膜捐给盲人,他还希望自己死后,也将自己所有完好的身体器官捐赠给需要的人。“父亲”曾经说过:“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于身体的一部分。如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”金钱、权利都比不上身体的一部分,如果身体的一部分给了别人,自己就没有了。但是这样,却可以让别人获得新生,让自己身体的一部分在别人那里延续下去,这是多么有意义的一件事啊!文中的“父亲”捐赠了眼睛角膜,让失明的人重见光明,多么值得我们敬佩啊!

  课文中还值得敬佩的是“父亲”的孙女——14岁的温迪。她不但支持外公捐赠角膜的做法,而且从小就有像她外公一样死后把自己眼睛角膜捐赠出去的想法,这是多么了不起啊!

  在我们生活中,也有许多像“父亲”这样捐赠器官的做法,比如说:献血、骨髓移植、人死后捐赠内脏…… 让我们一起行动,以温迪、“父亲”为榜样,让更多的人重获新生,让我们的生命在别人那里延续下去。

  永生的眼睛读后感400字二:

  读了《永生的眼睛》这篇文章,我认识了琳达一家三代人,并被他们三代人那为他人着想,无私奉献的高尚精神品质深深地震撼了。

  这让我想到了自己:以前,我只顾自己,不管他人,总以为自己好,别人就好。记得有一次,刘嘉辉不小心把我的铅笔盒弄掉在地上,虽然他道歉了,但我心里还是很生气,毫不客气地把他的铅笔盒弄掉在地上,害他的笔头都断了。现在,每想起这件事,我的心里久久不能平静:为什么我这么自私,有时还把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,而琳达一家却能为他人着想,无私奉献呢?

  文中最让我感动的是“一个人所能给予他人最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,那我们的死就是有意义的。”这让我明白了你所能给予他人最珍贵的东西就是自己身体的一部分,如果死亡之躯能有 助他人恢复健康这样的死才是有意义的。在我们这个社会,人们由于传统观念的影响,只想保留自己完整的'身体,不愿将自己的器官捐献出来,我真希望所有的人都能像琳达一家那样,让更多人重获新生。

  琳达一家,他们看似平凡,而却拥有不平凡的心,他们那乐于助人,关爱他人的无私奉献的高尚品质将永远留在我的心间!

  永生的眼睛读后感400字三:

  今天上语文课时,我们学习了《永生的眼睛》这一课。课文是讲了一个小女孩长大后,她父母要捐赠角膜的事。一次突如其来的疾病夺走了小女孩母亲的生命,当一个警官向他父亲要娶她母亲角膜时,父亲不假思索地答应了。一开始小女孩琳达很不明白父亲为什么要这么做。等他长大也有自己的家庭才明白,原来父母早就商量好去世后要捐赠所有完好的器官。琳达把这件事告诉了女儿—温迪,温迪说:‘’妈妈,我真为你,委外公所做的一切感到骄傲,我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人,让他们重见天日!‘'

  读完这篇课文我真正领悟到了:琳达父母为他人着想、无私奉献的高尚思想境界。通过父亲的话加深了“我”对父母的了解,并明白了他们的心愿。父亲的话体现出了对失去光明儿童的理解。点明了文题“永生'’的含义。父亲以自己能为别人带来光明,让别人延续自己的光明,企盼着盲童拥有像温迪一样的生活。女儿的让”我“顿悟,父亲留下来的不仅仅是一副角膜,更重要的是他那一心为他人的幸福着想,为帮助他人而感到快乐和骄傲的高尚品质以植根于后人心中,并将世代相传。读完课文让我领悟到了这里永生不仅仅是生命,更是无私的爱的延续。

  永生的眼睛读后感400字四:

  本组课文我们教的是关于生命的。生命是宝贵的,也是美好的。钻缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……一幅幅画面无不展示他们对生命的热爱。其中让我最感动的课文就是《永生的眼睛》。

  这篇课文的作者是美国琳达?里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中伟大的父亲说:“你能给于他人的最珍贵的东西莫过于你自己的一部分。”因为自身的器官确确实实是属于自己的,而不是身外之物。这位父亲把自己和自己的家人的角膜捐献给了别人,让盲人看见了世界的模样。这说明了他们具有的是一种无私奉献的精神,这种“珍贵”之处不仅是“物”更是人品,琳达这一家人的事迹将永远激励和感懂着后人。

  读了《永生的眼睛》后,我明白了,多帮助别人并不是坏事。真的,虽然在帮助别人时会有什么或者损失甚至牺牲,但当你被帮助的人向你说声谢谢的时候,你收获了多少幸福!我深深地意识到了帮助别人的快乐,懂得了奉献精神,我会以后尽我的所能去帮助一切需要我帮助的人。

  永生的眼睛读后感400字五:

  在第五单元的课文里,老师给我们上了一堂关于捐赠眼睛角膜的课,令我感触深刻。

  琳达在她14岁那年,带她来到世上的母亲离开了她,那天下午,警官与爸爸对话,爸爸要将母亲的眼角膜损赠予他人,令琳达非常的痛苦。琳达长大后,她的父亲与世长辞,琳达也把父亲的眼角膜损送给他人,琳达女儿温迪为外公而感到骄傲,并且打算自己死后也要捐赠器官。课文只讲到这,可是老师告诉我们其实不止这些,就在琳达父亲死后的第二个星期,琳达的女儿温迪出去玩耍,结果一场车祸让温迪离开了人世,琳达又将女儿的器官捐赠给他人。从一开始的怨恨父亲到理解父亲再到捐赠父亲与女儿的器官。这样的精神一代一代的传承下去。有一次在去买书的路上,我问妈妈死后会不会捐赠器官,她说:“当然会了,帮助失明的人,哪怕是给国家做实验也可以,至少死后比化为灰好。”我接着说:“我也会,我早有这个打算,能让失明的人重见天日,能看见父母多好啊。”

  是啊,失去了你才会懂得珍惜,才会渴望,那是他人都体会不到的。

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