向毛泽东学管理读后感

时间：2024-01-23 09:07:35 读后感我要投稿

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向毛泽东学管理读后感

　　看完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家收集的向毛泽东学管理读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

向毛泽东学管理读后感

向毛泽东学管理读后感1

　　在中国乃至全世界，提及毛泽东可谓是无人不知，无人不晓。他传奇的一生可以说深深地影响了几代人。他的组织能力、他的领导水平、他的带兵艺术、他的人格魅力、他的从群众中来到群众中去的伟大理论等等，无疑都是最值得人敬佩和学习的。

　　在儿时的记忆中，曾经有着在毛主席逝世的时候，父母亲哭泣的画面；在模糊的记忆里，收音机里一直放着哀乐，那种因毛主席逝世的悲痛袭卷了全国。那时我仅仅三岁，不明白发生了什么事情。现在回想起来，这样一位伟人的过世对于深深热爱着他的人们是多么大的一种打击。

　　我们这个年龄段的人对于毛主席的敬仰更多的是来源于老一辈人的评说，至今为止毛主席对老一辈人的影响仍然是不可估量的。后来，我长大成人了，陆陆续续地看了一些关于毛主席的.一些书籍，这其中有父母一直推荐我读的《毛主席语录》、《毛泽东选集》。那个时候，他们几乎人手一本，胸前佩戴毛主席像章，每天带着极其虔诚的心诵读。说心里话，初看的时候不太懂，也不太理解《毛泽东语录》的精髓。只知道他创立了马克思主义同中国具体情况相结合，创立毛泽东思想，带领中国打败日本帝国主义，建立了新中国。书里，毛主席说了许多经典的话语，内心对他的敬仰应该是从那个时候开始的。

　　转眼间参加工作10年了，单位党支部组织全体党员读《向毛泽东学管理》这本书，这次我怀着万分敬仰的心情认真地进行了阅读。我深信这本书的思想一定代表了中国式管理的最高水平，肯定有着取之不尽的精华，如果我们从毛泽东身上吸取更多的精髓，并灵活运用到实践当中去，将终生受益。

　　《向毛泽东学管理》一书中，从精神、思想、群众路线、纪律、作风等方面详细阐述了毛泽东管理思想方面的精髓。对我触动最深的是书中提到的作风就是战斗力这一章节。古今中外的军事家无不重视对军队优良作风的培养。面对激烈的战斗，需要一股特别的精神力量，这就是战斗作风。深思我们企业的管理，只有作风过硬的团队才有可能具有过硬的战斗力，无坚不摧、无往不胜，获得出色的工作业绩。要在企业中塑造一种氛围，因为氛围也是一种宝贵的管理资源，只有氛围才会普及到多数人，才会形成宏大的具有相同价值观和驾驭能力的管理者队伍。才能在大规模的范围内共同推进企业进步，而不是相互抵消。

　　团结就是力量，化内耗为合力。企业如果不讲团结协作是没有出路的。如果团队中每个人都站在自己的角度上考虑问题，那还会有什么团结致胜可言。俗话说人心齐，泰山移，作为企业的管理者应该建立良好的企业文化，定期召开民主生活会，开展批评与自我批评。应该充分调动员工的积极性，让每一个员工有可以施展才华的平台，同时有充足的经济使得工作生活都幸福快乐。工作中应该雷厉风行，完成任何任务都有一股劲儿，说干就干，不干则已，干就干好。领导将任务交给这样的团队，会非常放心。现代社会是快鱼吃慢鱼的时代，谁能够及时发现市场需求，快速组织资源，形成产品和服务来加以满足，谁就能尽得商机，占据主动。对市场变化的反应速度，越来越成为决定企业成败的关键因素。

　　人的思想是一个复杂系统，信仰是其核心。一个成功的人士身上肯定存在着这样那样的缺点，但必须肯定的一点是成功的人士都有着积极进取、吃苦耐劳、不畏困难、勇于开拓、敢于承担的精神信仰。我们的团队里如果有这样的人士，那是团队之福；如果缺少这样的人士，我们就努力培养出这样的一批人来，我们的事业才有可能成功，路才能越走越宽。

　　《向毛泽东学习管理》虽然只是一本书，但其中的思想和精髓值得我们用一生的时间去品味，用心珍藏。

向毛泽东学管理读后感2

　　首先我要感谢书记给我推荐这本好书，让我接受更高层次的学习和教育，让我体会到人生的另一种境界。《白鹿原》是我在大学时期看过的也是深受其影响的一本书，这本书能陶冶情操，让自己安分守己，做一个顺民。但同时会让自己局限于自己的小团体、小利益中，从而忽略了自己对于整个社会的贡献和作用。我不能说白嘉轩的思想境界不高或他的人生观有问题，因为他毕竟只是一村之长。《向毛泽东学管理》就不同，毛主席心系整个民族和国家的命运，他的思想总是从大局出发、高屋建瓴、催人奋进、令人鼓舞。

　　毛主席对于军队的管理方式首先侧重于战士的思想教育，思想通则一通百通。毛泽东管理军队从来不靠强制命令，也很少搞物质刺激，而主要通过思想政治工作，帮助广大官兵认识到自己的长远利益、根本利益，从而团结起来为共同利益而斗争。毛泽东管理思想的核心就是以宗旨为大旗，依靠精神聚众，解决了广大官兵为谁扛枪，为谁打仗的问题，从而万众一心，前赴后继，最终夺取了中国革命的胜利。毛泽东抓军队纪律从思想教育入手，使官兵们认识到遵守纪律的极端重要性，把纪律建立在广大官兵自觉遵守的基础上。

　　当然，人为万物之灵，每个人的思想认识终归不同，思想最难统一，即使我们都知道统一思想、凝聚合力是管理的最高境界，但究竟如何达到，才是问题的关键。

　　现在的企业包括整个国家似乎都将思想教育和思想激励忽视了。很多人似乎失去了信仰、失去了目标，变得无所适从了！我自己在参加工作之后的几年里就一直为如何实现自己的人生价值困惑不解。最后定位为守护一家老小，完成传宗接代任务，干好本职工作为我的使命和价值。当然现在认识到，我的这种心态就是普通的员工心态，不利于自己的发展。通过自己的思想认识经历，我体会到员工有员工的觉悟、干部有干部的觉悟，领导有领导的觉悟。如果不从事思想引导和教育工作，单纯的一味以干部的思想觉悟和行为标准去要求员工，自然会产生摩擦，再如果一味的批评、考核，则会埋下怨恨的种子。这绝对不利于企业的和谐发展。

　　当然，作为普通员工，组织性和纪律性是必须具备的。试想一个团体，如果没有组织性和纪律性为约束，很难凝聚合力，发挥团体的真正作用，那就什么事也办不成。如果团体中有矛盾的存在，矛盾不解除，即使有组织纪律性的约束，也很难发挥团体最大的效率。要想发挥团队最大的效率，必须彻底了解矛盾、消除矛盾。当然，有的矛盾是个人与集体的矛盾，不可调和。只能靠提高个人的思想认识和思想觉悟，需要员工甘愿作出自我牺牲。

　　说到底，还是需要提高员工的思想觉悟。员工思想觉悟的提高除了员工自身主动加强学习以外，还需要管理者有意识的.加以引导。

　　随时掌握员工的真实想法，了解团体内部矛盾的真正所在，对于化解矛盾、加强引导、凝聚合力是一项必不可少的工作。

　　作为工会工作者，我对于工会作用的认识是：

　　工会作为企业的一个辅助机构，第一就是围绕企业中心工作做好服务，第二就是做好思想教育工作，起到凝聚人心的作用。任何违反工会这两项基本职能的做法都不可取，都要想办法调和。多为员工办实事、办好事是提高工会组织影响力最为有效的方法。

　　公司基层工会工作人员基本上都是兼职人员，工会工作只是作为他们的一项职能，基本上他们一个人负责与总部各个职能部门的联系，完成各个部门下达的任务。如果工会工作与生产任务相冲突时，他们势必会将工会工作滞后，如果我们不表示理解和支持，势必会产生矛盾，不利于今后工作的开展。我们要充分相信员工的责任心和主动性。从大的方面来说，有时候工会工作的滞后，也是为了从全局利益考虑，顾全大局。我们只能一方面做要求，一方面做思想工作，尽量提高执行力，及时完成上面下达的指示和任务。

　　以上就是我的体会，再次感谢书记给我机会向你做思想汇报。

向毛泽东学管理读后感3

　　管理者可以控制企业的发展方向，甚至决定企业的最终命运。这就好比一个好的国君，可以治理好一个国家。古代有昏君，亦有明君。

　　昏君治理国家则天下混乱，外族来侵，百姓民不聊生。明君治理国家则天下太平，外族敬之，百姓安居乐业。这就是不同管理者，带来的不同结果。

　　一个企业亦是如此。

　　1、一个团队要想有战斗力，首先要有凝聚力。

　　如何提高团队凝聚力是管理者必须优先解决的重要问题。成长在不同文化背景下的人，有着不同的价值取向、不同的思维方式、不同的行为习惯，难免会打自己的小算盘。因此，企业需要明确共同的目标、明确的宗旨和价值观。只有以共同的事业为纽带，以美好的愿景为灵感，才能使员工组织起来，团结起来。

　　理念有多大，事业才能做多大。

　　2、集中兵力、各个歼灭。

　　集中优势兵力，各个歼灭敌人，是毛泽东兵法的要诀。然而明白道理是一回事，善于运用又是另一回事。在革命时代，在敌人强弱的大局下，毛泽东军队之所以能够集中优势兵力，取得自己战胜敌人的胜利，是因为人民的大力支持

　　军民团结如一人，试看天下谁能敌？成功的管理者都知道员工不是工具，他们的主动性、积极性和创造性将对企业的生存和发展起到巨大的作用。

　　3、调动员工的积极性。

　　现代企业管理中，如何调动员工的积极性。为广大管理者头疼的一件事，而毛泽东针对此问题，提出“大家想想办法，人人出主意” ，实现民主管理。通过实行民主，多听取大家的意见，提高员工的主人翁意识，增加员工在各方面的发言权，最终达到提高员工积极性的目的。

　　4、变强制为自觉：让员工自己管自己。

　　毛泽东说：党的纪律是强制性的，但同时，必须建立在党员干部的觉悟上，而不是片面的'命令主义。每天盯着员工看八个小时是不现实的。在员工培训和学习过程中，要注重观念的灌输和一点点的培养，使员工把执行变成自觉的工作，提高工作效率，提高认同感和团队归属感。

　　5、没有检查，就没有执行力。

　　许多企业家羡慕军队的执行力。不难发现，军队的高效执行力是建立严格的责任制、严格的检查和严格的奖惩。部队有一种说法，叫做“只有令行禁止，没有三令五申”。意思是说，军队必须令出必行，重要的命令、指示根本不许需要三令五申。

　　不难想象，如果企业领导在安排一项工作后，都有严格的检查监督，彻底打消下属的侥幸心理，再结合检查考评结果落实奖惩措施，这样一件工作才算尘埃落定，有始有终，员工的执行力将会有显著的提高p>

　　6、实践育人，建立高效的学习型组织。

　　理论联系实际是毛泽东思想的精髓。他强调，学习理论和知识本身并不是目的。关键是从实际出发，提高解决实际问题的能力。那么，学校不仅仅是要让你掌握一些理论知识，而是要教你掌握一定的技能和方法，并在实践中加以运用，让大家都能做到：课堂生动高效。

　　另外在学习过程中，提倡相互学习“取人之长”“补己之短”才能不断丰富个人的知识，从而达到自身素养的不断提高。

　　7、尊干爱兵，构建和谐的上下的关系。

　　毛泽东提出了“官兵一致”的原则，士兵是军队的基础。那么教师就是学校的基础，要构建和谐的上下的关系，首先应端正思想态度与教师站在一起，随时了解掌握教师的思想动态，帮助教师树立正确的思想工作态度，其次，要尊重教师的思想和想法，深入教师中，和教师做朋友，只有这样才能有效地发挥团队的力量。

　　当今社会是商场如战场，竞争非常激烈。要想对外，必先安内。不管是带兵打仗还是企业管理，只有内部心齐了，才能一致对外。

　　针对当今企业遇到的各种问题，李凯城先生结合毛泽东在战争中遇到的类似问题，提出了有效的解决办法。从军事领导的角度看，管理是毛泽东留给我们的巨大精神财富。

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