《凡卡》读后感优选（15篇）
读完一本书以后，你心中有什么感想呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的《凡卡》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《凡卡》读后感1
我已经上六年级了，在这几个春夏秋冬中，我学过无数篇文章，但让我感受最深的是《凡卡》一课，读完这篇课文，我对小凡卡产生了前所未有的同情。
《凡卡》这篇课文写了一个由农村到城市做学徒的儿童——凡卡，凡卡是生活在一个旧时代的穷孩子，九岁的他到鞋匠家做学徒，过着非人的生活，九岁的小凡卡怎么忍受得了呢？他给最最亲爱的爷爷写信，恳求爷爷带他回家。为什么？为什么发卡得过这种非人的生活？是当时黑暗社会造成的，在那个时代，穷人永远得不到幸福，渴望幸福的心愿只不过是镜中花、水中月罢了。这心愿怎么有可能实现得了？
凡卡年仅九岁就做了学徒，过着猪狗不如的生活，相反，我却过着“天界般”的生活，在家有父母守着，在学校有老师看着。
凡卡不能睡柔软的.床上，舒服地睡觉，他只能睡在过道里挨冻，老板的小兔崽子一哭，他就别想睡，而我却住在宽敞明亮的房子，冬天有暖机和毛绒绒的棉被，不怕被冻成冰棍；夏天有空调和凉丝丝的草席，不怕被烤成火腿肠。
凡卡的童年是孤独悲惨的，而我的童年（包括现在）都是充满欢声笑语的，温馨一日又一日，在父母老师的哺育下，健康快乐地成长。
我和凡卡的生活有着天壤之别，“小公主”和"小皇帝”们，我们也该醒醒了，要知道今日的幸福来之不易，岂能当做玩具玩弄一天又一天
《凡卡》读后感2
说实话，我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家一定知道凡卡是谁，他是我们课文中的主人公，他的悲惨命运让我们同情。
说实话，我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家一定知道凡卡是谁，他是我们课文中的主人公，他的悲惨命运让我们同情，我真希望有一辆时空飞船，飞到凡卡生命的时代。
课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在过道里，只要老板的孩子一哭，他就得去摇摇篮，连觉也不能睡，而且每天都有许多事情要做，他肯定会被累坏的，换做我们，也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑，但是他没鞋，于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来......
读了这篇课文很同情他，当他在吃那一点儿面包时，我们却面对着丰盛的饭菜，当他在喝那一小碗稀粥时，而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的`痛打时，我们却在父母的怀抱中撒娇；当他在摇摇篮时，我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话：“你们对凡卡也太狠毒了，他只是一个九岁的孩子，你们就这样对他，你们也有你们自己的孩子，要是有人这样打你们的孩子，你们能受的了吗？我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺负了。”
人与人之间要和平相处，这样才能创造出美好的世界。
《凡卡》读后感3
同学们，不知你们是否有这样的经历：饥寒交迫，每天被人侮辱、责骂……也许，我们这些被爱与幸福包围的孩子，未曾体验过凡卡那段如同炼狱般悲惨的学徒生活吧。
这就是《凡卡》所描写的故事。
年仅九岁的凡卡去莫斯科当学徒，从此受尽种种普通人无法想像的摧残，当他年幼的心灵再也无法承受这惨无人道的生活之时，他只好给唯一的的亲人——爷爷写信，以这封信来寄托他对爷爷的思念之情，并乞求爷爷带他回乡下，哪怕再苦再累也好。可当他去寄信时，却没发现，他在地址那一栏只写了两个字：乡下。也许，这封信会成为一个小小的愿望，一股小小的信念，苦苦支撑着他在这个“地狱”生活下去。
想起凡卡悲惨的生活，我不由地反思我们这一代，我们的'幸福，是由革命先烈鲜血换来的，是辛辛苦苦工作的爸爸妈妈精心围护的。它好似一盆水，跋涉万水千山去得来已实属不易，如果再被轻易泼掉，就如古人说的“覆水难收”。被我们轻易丢掉的幸福要想再拥有，是很难的。所以，幸福需要我们用心去呵护。
珍惜身边的每一份真挚的友情，血浓于水的亲情，难得的健康……这些都是幸福之源，同时，我们珍惜幸福也会收获更多的幸福，我们做一个爱自己爱别人的幸福之人又何乐而不为呢？
幸福来之不易，请记住这句话吧！
《凡卡》读后感4
今天，我读完《凡卡》这篇课文，我的心再也不能平静下来，我没有心思参加同学们的议论，脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九岁呀，他就被老板折磨着，在寒冷的冬天，他冻缩成一团，他写信给他的爷爷，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的
在文中他拥有的都只是虚幻，他希望爷爷来接她，但那是不可能的，因为他的信爷爷收不到。
凡卡在寒冷的冬天，缩成了一团和他相比，我们住在温暖的房间里，身穿温暖的衣服，读我们而言“寒冷”这个词，我们还不太了解。他当时是十分的饥饿，可我们感受到过饥饿吗?中午，父母已为我们准备好了饭菜，放学后，父母已经为我们准好了点心，“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。
他希望爷爷来接她，他想他的爷爷，而我们呢?被亲人爱护着，这些亲人的呵护被我们视为理所当然，对他来说：亲人的呵护是想得到而得不到的。
凡卡在后来竟如了甜蜜的.梦想，他肯定又梦见了他的爷爷，然而，这只是梦，对凡卡来讲，这是永远也不能实现了，因为爷爷收不到信。
他出生在那种黑暗的社会里，他正过着苦难的生活，他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护，他所想得我们都有，他收到的一切磨难我们却从未受过。
《凡卡》读后感5
读了《凡卡》这篇课文，我深有感触。
《凡卡》主要讲了一个名叫凡卡的小男孩，来到莫斯科的一个鞋匠家里做学徒。在那里，他受到了非人的虐待，不仅吃不饱，晚上还要给老板的儿子摇摇篮，夜不能寐，要是老板的儿子哭了，那凡卡就又要被打了。甚至伙计们也要欺负他。他在其他人去做礼拜时，就他的爷爷写信。信中凡卡写了乡下的快乐生活与城里的不快活，他把信投进了邮筒。但是，这封信永远寄不到爷爷手里，因为他没有写地址。
读完这篇文章，我的心久久不能平静。文章开头的“九岁”令我震惊了!九岁的孩子应该在学校里与同学们一起读书、玩耍，而不是做学徒，受尽非人的虐待。而且凡卡在写信时连声叹气，引起我的思考：九岁的'孩子应该是无忧无虑的，心中有苦也应该大声地发泄，凡卡却连声叹气，心中有苦也无法向别人倾诉，只能自己默默地承受，像老人一样，泪水往肚子里咽。这可见凡卡的学徒生活却实是压得他喘不过气来，让他痛苦万分。这时，我想到我总是让父母给我买这样，买那样的，有时父母做得不合我的意，我还要向他们发脾气，向他们大声地发泄。我十分惭愧。如果让我这样的“小皇帝”去当一天凡卡，我一定会受不了的，一定会想尽办法脱离苦海。
我应该向凡卡学习，以后要更加独立、坚强地生活。
《凡卡》读后感6
以前，常听父母说，童年是人生最初的阶段，所以，童年也是人生中最美好的阶段，于是我便认为丰衣足食，无忧无虑的生活是理所当然的。但当我读过《凡卡》这个催人泪下的故事时，便彻底改变了这个观点。
年仅九岁的凡卡·茹科夫就被送到鞋匠那做学徒。趁老板、老板娘做礼拜时，给爷爷写信，哀求爷爷把他带回去。在农村时，虽然苦，但苦中有乐，在这儿，只有痛苦。在鞋匠店里，凡卡但凡做错一点儿事，老板就拿楦头打他的头，老板娘拿鱼嘴戳他的脸，拿皮带揍他，伙计们也捉弄他。早餐是一点儿面包，午饭是稀粥，晚饭又是一丁点儿面包，一个九岁的孩子就吃这么一点，肯定会营养不良。穿的衣服也很单薄，鞋子也没有，晚上睡在过道里，而且他们的小崽子一哭，凡卡就要摇那个摇篮，不能安然入睡，过着猪狗不如的生活。是多么可怜啊！
看看凡卡，再比比自己，真是天壤之别，我们现在的少年个个生活在蜜罐温床里，是家里的“小皇帝”，“小公主”，都是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，吃的是山珍海味。可我们依然不满足，经常买一些没用的'东西，饭菜吃不了时，就白白的倒掉，是多么的浪费啊，穿的东有冬装，夏有夏装，可是衣服若有一点破，或是旧了，就不穿了。一不高兴了，就耍小脾气，任性，是多么惭愧啊！
凡卡生活在俄国沙皇统治下最黑暗，最残暴的时期，才会有那么悲惨的生活。我们虽然生活在和平年代，但我们要记得今天的生活是来之不易的，要珍惜现在的生活，好好学习，发愤图强，做国家的栋梁之才，把祖国建设的更加美好！
《凡卡》读后感7
自从读了《凡卡》之后，我陷入了沉思。
文中写的凡卡备受鞋店老板折磨，不是挨打挨饿，就是受伙计们捉弄，他就想让爷爷带他回家，但只是一个不能实现的愿望。对于凡卡的城里悲惨生活，我非常的同情它，虽然这只是一个故事，但它揭露了资本主义社会的罪恶和流露了对穷苦人民的深切同情。
我还想起了我们的生活与山区小孩的生活，那真是天壤之别啊！山区的小朋友们的学校教室是低矮的茅草屋或泥墙屋，有的甚至只是一个破棚子，而我们的教室是楼房，被刷得雪白的墙壁，整齐的桌椅。山区的小朋友的课桌只是几个砖头加一个破木板，没有漂亮的书包，没有图书馆，没有操场，更没有实验室。但是，他们在那么苦的环境下，并没有放松学习，考出了优异的成绩。想想我们，有新课桌椅，有新书包，有新课本和学习用具。每天，家长还给零用钱买零食，可是，我们并不珍惜，在新课桌椅上乱画，追追打打，放松学习，成绩平平。
山区的小孩子住的是破瓦房，没有电视。也没有电脑，没有空调，经常喝的是浑浊的`井水，最好是鸡蛋加面条，经常吃的是烤白薯，到了冬天就冷风嗖嗖。我们住的是漂亮的楼房，穿着漂亮的衣服，用许多先进的家器，吃的东西很多，还能吃肯德基和麦当劳，最不好的都是白米饭。
和山区的小孩子相比，我们就更应该认真学习，更珍惜眼前的幸福生活了。
《凡卡》读后感8
最近，我们上了凡卡这篇课文，我被里面小凡卡的生活遭遇深深的触动了。
凡卡从九岁就到鞋匠那儿做学徒？他和我的童年比起来简直差远了。
他每天都要在提心吊心掉胆，他的学徒生活实在过得太可怜了：挨饿、挨打、挨冻，已经成为了“家常便饭“我和凡卡的童年相比，要比他好几万倍想到这里，我愧疚不已凡卡的童年是那么悲惨，而我们却是那么幸福。凡卡，你童年的遭遇做学徒穷苦的悲惨命运我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体，一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的，在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了，老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们，在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不给凡卡吃一点东西，可怜的凡卡白天只吃一点儿面包，中午一碗稀粥，晚上又是一点儿面包，还要干繁杂笨重的活。
听到声声呼喊：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我离开这儿回家，回到我们村子在也受不住了！我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤呼唤我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐的日子；而凡卡呢，本该和我们一样，他却在做苦工，我读到最后一节时，又陷入了沉思，受尽了很多折磨，过着痛苦的生活。他写信给爷爷，把自己的不幸遭遇告诉爷爷，希望爷爷带他回去，反映了他对幸福生活的'渴望，些情节令我心酸，凡卡虽然寄出了信，但是地址不详细，爷爷是收不到的，凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活。
凡卡的这些遭遇，都让我觉得自己的生活是非常的幸福，如果我可以飞进课本，我是多么想帮助小凡卡啊。
《凡卡》读后感9
凡卡受不了，写信给爷爷，告诉他的学徒生活有多悲惨，恳求爷爷带他回家。在文章的最后，我知道我深深地同情凡卡，更多的凡卡回到农村祖父的小愿望无法实现和悲伤。
读完这篇课文后，我不仅同情凡卡，还讨厌鞋店老板和黑暗的俄罗斯时代。我生活的时代让我无法想象沙俄统治下的资本主义社会是如此的`黑暗。因此，每当我想到凡卡的悲惨生活，我就会感受到我现在的生活是多么的幸福，我为我以前不知道如何珍惜现有的幸福生活而感到羞愧。我记得有一次我吃午饭的时候，桌子上只有两道蔬菜。我抱怨妈妈没有做我最喜欢的鸡腿。我生气地躲在房间里不吃东西。妈妈千哄万哄，我不情愿地坐在饭桌前，没吃两口，乘妈妈不注意偷偷地把饭倒了。现在想想我真的不应该这样做！正是这些食物，都是父母辛勤劳动的汗水才得到的。对凡卡来说，这是最美味的食物，我怎么能不懂得感恩父母而抱怨呢？父母每天都去田里努力工作，为我们吃穿，为我们上学，我还有什么资格不珍惜现在的幸福生活呢？
现在我明白我们在农村长大，是农民的孩子，学会满足，不应该浪费任何东西。有时我们不能吃得很好吃，穿得很漂亮，但我们也可以依靠这些东西来填饱肚子，温暖自己。更重要的是，我们现在依靠父母勤劳的双手和汗水来获得食物和衣服。事实上，事情的多少、好坏并不重要，重要的是要满足我们。
让我们珍惜现在每一天的幸福生活吧！
《凡卡》读后感10
最近，我看到了一篇文章——《凡卡》。文章的主人公凡卡生活在沙皇统治的时期。那时的制度黑暗，让许多穷人吃不饱、穿不暖、睡不好，而且还得替别人干活，动不动便挨打、受骂。九岁的凡卡在莫斯科过着猪狗不如的生活。
文章中，当我看到“他担心地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个昏暗的'神像，神像两边是两排架子，架子上摆满了楦头”时，我忍不住思绪万千：凡卡连写封信都得提心吊胆的，而且他写信时的气氛又那么凄凉、恐惧。想我们现代小学生，要写封信，那是说多容易就有多容易啊！只管光明正大地向家长讨钱；光明正大地写信；光明正大地寄信。哪像凡卡那般艰辛。
又当我读到“吃的呢，简直没有。早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点面包”时，我禁不住咒骂起那没良心的老板、老板娘；可怜起凡卡：凡卡，你每天要干这么多活，还得挨打，居然只能吃这点东西。联想我们的生活，哪个不是丰衣足食的？可我们还不知足。饭不好吃，赌气不吃；菜不好吃，毫不犹豫倒掉。连吃块肉都挑三拣四的。在回想凡卡，如果他能有今天这般生活，定感激不已。
又当我读到“他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮”时，我仿佛看见凡卡浑身发抖，缩着身子，蹲在过道里。
朋友们啊！我们现在的生活与凡卡的生活相比，怎样？当然好了几千倍啊！那我们还有什么理由不好好学习呢？
《凡卡》读后感11
每个人的童年都是各种各样，多姿多彩的。当然，我的童年是金色的是美好的，在那记载了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的童年却与我恰恰相反，他的童年是苦难的.，只有饥饿和痛苦。我跟凡卡相比，真是天壤之别啊！
凡卡是个孤儿，他没有真正的家，只能靠在鞋匠那当学徒来维持生活。而鞋店的老板和伙计却经常打他，骂他或者捉弄他。他在店里吃不好，穿不暖，睡不香。可怜的凡卡受到别人的欺凌，身上到处都是伤疤。小凡卡在鞋店里受尽了折磨，整天过着生不如死的生活。
而我的童年和他却不一样了。我从小就过着衣食无忧的生活。爸爸妈妈把我照顾的非常好，什么都为我考虑到了，可以说是想要什么，就可以给你什么。真是衣来伸手，饭来张口呀！
再看看苦难儿凡卡，他的童年是多么悲惨啊！他小小年纪就要靠打工来维持生活。我们现在的童年和凡卡相比真是一个天上，一个地上下。
冬天到了，妈妈早早就为我准备了厚厚的毛衣，而凡卡没有衣服穿；晚上，我谁在柔软舒适的被窝里，而凡卡没有地方睡；我吃的食品多种多样，美味可口，而凡卡没有吃的；我可以整天座在宽敞，明亮的教室里学习知识，而凡卡却没有学上……我与凡卡这么一比较，明白了很多很多。
我们应该珍惜现在所拥有的一切，奋发学习，天天向上。
《凡卡》读后感12
我读过很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。从他给自己爷爷的信中，我充分体会到了凡卡急切地想回到故乡的心情。9岁的他离开亲人，在陌生的环境备受煎熬，这使我特别的同情他。
“吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点面包，至于菜啦、茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那小摇篮。”凡卡的'生活很悲惨，每天就吃一点儿面包和稀粥，只能睡在过道里，还要给孩子摇摇篮，还得挨打。相比之下，我们现在吃得饱，穿得暖，生活得十分幸福。相比凡卡的生活，简直是天壤之比。但还有很多人还不满足这样的生活，仍抱怨连连。凡卡只剩爷爷一个亲人，每天还得挨打、挨饿、挨冻，多可怜呀！“……我原想跑回我们村子去，可是我没有鞋，又怕冷。”凡卡在鞋匠那儿干活，却没有一双鞋！我读到这儿时，不禁想起自己，家里一年买6双鞋以上，有一点损坏就不要了。此时我仿佛看见凡卡光着脚跪在地上向爷爷哭诉。可怜的凡卡！虽然他无法享受与拥有我们这样的生活，但凡卡还是渴望回到爷爷身边。因为爷爷是他唯一的亲人，只有与他在一起，才会感到幸福。
和凡卡当学徒时的生活比较。我们是那么幸福，可我们还在抱怨不幸福，此时有拿凡卡来对比么？就让我们珍惜现在的幸福，好好爱着自己的亲人吧！
我们的生活幸福，亲人对我们更是十分的关心，我们虽然体会不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧！
《凡卡》读后感13
今天，学习了《凡卡》这篇文章，我深有感触！
《凡卡》这篇文章主要写了九岁儿童凡卡当学徒的悲惨生活，表达了作者对沙皇制度的不满以及对凡卡的同情。这篇文章写于1886年，当时正是沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活。凡卡和许多破产农民一样被迫流入城市。他在鞋店里当学徒，遭受着老板、老板娘、伙计的毒打和捉弄。他给爷爷写信，求爷爷带他回村子里去。
学了这篇文章，我真想对老板、老板娘说：“小孩子做错一点儿事，是可以原谅的！你们为什么要骂他、打他，让他挨冻、挨饿…？难道你们没有孩子吗？你们对自己的`孩子很好，对凡卡为什么不能好一点儿呢？他也是父母生的，是人，你们这么打他，于心何忍啊！你们简直不是人！”
《凡卡》这篇文章是一个感人心肺腑的故事，我一口气读完了它，为文中九岁的凡卡感到愤愤不平。
本文主要记叙了九岁的凡卡在鞋匠那里做学徒时，写信给爷爷倾述三个月以来，自己如何被黑暗势力所欺压，并恳求爷爷接他回去。但那不详的地址和没有邮票的信封使得凡卡的希望只能化着泡影，无法实现。
读了这篇文章，我想到了许多。在那最黑暗、最残暴的时代，小凡卡忍受着我们常人无法想象的痛苦。没有父母的疼爱，整天遭到黑暗势力的虐待，挨打、挨饿、挨冻成了家常便饭。在沙皇的统治下，人们善良的心早已扭曲变形，早已沾上了污垢，变得自私自利。在沙皇统治的强行压迫下，一个狗咬狗、人剥削人的不合理社会制度“诞生”了。小凡卡他那悲惨的遭遇，不仅反映了沙皇统治下人性丑恶的一面，还反映出当时广大劳动人民的悲惨生活。
《凡卡》读后感14
夜已经很深了，而我却久久无法入睡。因为我读了《凡卡》这一篇课文，令我很悲愤。
年仅9岁的凡卡，三个月前就被送到了鞋匠阿里亚希涅那去做学徒，他受到了无法形容的痛苦，最后忍无可忍的凡卡，就给爷爷写了一封信，诉说他的苦恼，就算是这样，他都不敢光明正大的写，起笔时他还要望一望老板的楦头，想象一下自己被发现的.后果。
他在信中诉说着自己悲惨的学徒生活。“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮是不小心睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜老板娘让我收拾一条青鱼，我从我尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们叫我去偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我”。从这我们就可以看出，凡卡悲惨的学徒生活，再想一想我们现在，那简直凡卡连想都没想过。我们现在穿着高档童装，吃着好吃的零食，在加上把爸爸妈妈对我们的爱，那就是整天沐浴在幸福里，再看看凡卡，他应该像我们一样坐在宽敞明亮的教室，而不是到老板家里当学徒，做伙计们的出气筒，老板的奴隶，哎，9岁的凡卡应该向我们一样拥有快乐的童年，他应该像我们一样坐在宽敞明亮的教室，他实在是太不幸了，所以我们比起凡卡要幸福的多了，我们应该要珍惜眼前的幸福生活。
这篇文章是反映沙皇主义时代儿童的悲惨命运，而作为我们是社会主义中国新一代的少年，所以我们要好好学习，让祖国的明天更灿烂。
《凡卡》读后感15
读《 凡卡》 后的感想 新安县新城实验学校五四班 牛琼 在一个寒冷的夜晚，小小的油灯下面，一个和我年纪差不多的孩子一边叹气，一边给乡下的爷爷写信。他很瘦弱，还饿着肚子，打着赤脚? 凡卡把这样一个活生生的画面展现在我们的眼前。我读着读着，眼睛湿润了，喉咙像塞着什么.啊，可怜的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，经常挨打，晚上也睡不好，要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢?简直没有。他在信中述说着自己的痛苦和遭遇，希望能回到爷爷身边去。但是他不知道在信封上写地址，也没贴邮票。
我读到这里，心里难过极了，爷爷怎么能收到他的信呢?我真想给他一双鞋子，让他穿着逃回到唯一的亲人—爷爷的'身边。 和凡卡相比，我是多么幸福啊!我长这么大，还从不知道饥饿是什么滋味。
六岁进小学，八岁加入少先队。我在学校受到的是老师的爱护和良好的教育，得到同学们的关心和帮助，没有谁欺侮我，在家里，我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱抚，我吃得饱穿得暖，每天都可以认认真真的学习、自由自在的玩耍。这一切，小凡卡是想都不敢想的。他只怀念他农村的那个贫苦的家，他觉得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是，他只有在梦里才能回到爷爷身边。对于他来说，只有梦才是甜蜜的。 读了这篇课文，我受益匪浅，我知道了应该珍惜今天的幸福生活，从小学好本领，长大以后把祖国建设得更加繁荣富强，为实现共产主义的远大目标贡献自己一切力量。
【《凡卡》读后感】相关文章：
《凡卡》教学设计07-28
凡卡教学设计02-16
《凡卡》读书笔记11-23
凡卡读书笔记12-06
《凡卡》教学设计集锦04-27
《凡卡》教学设计优秀09-18
《凡卡》心得体会04-12
凡卡心得体会02-07
凡卡教学设计15篇02-18
《凡卡》教学设计15篇04-20