【精品】读后感的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的读后感的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
读后感的作文 篇1
放学后,我在张老师家读了一本很有意义的绘本《石头汤》。这个故事主要讲的是三个和尚来到一个人情淡漠的村庄用石头煮汤喝,村民们都很好奇石头怎么能煮出好汤?于是在三个和尚的引导下,有了锅、盐、胡椒粉、萝卜……最终他们一起欢宴,一起讲故事,一起唱歌,他们感受到很久很久没有过的幸福。
读完这个故事,我想起了得了80元稿费给小伙伴们买棒棒糖的事情。那是我第一次拿这么大金额的稿费,我想:独乐乐不如众乐乐。于是,我买了棒棒糖给文学社的同学们。当他们用夸张的表情表演口水直流三千尺的样子时,我的`心里比吃蜜还甜。那一天,我用分享换来快乐和幸福。
后来,江楠也拿了一百元稿费,给大家带来了布丁。文学社的小伙伴们争先恐后地分享自己的成果。有时候是吃的,有时候是玩的,还有时候是自己制作的手工。
那时候,我明白:分享能把一份喜悦、高兴变成2倍、3倍……分享得越多,喜悦就越多。分享能给人幸福,别人的“好棒啊!”“谢谢!”都是一生中回味无穷的话语,充满着正能量。你付出了,我也在付出,这个世界会因为我们的付出而温暖。
我还想起在学校斗陀螺时的情形。我自制了一个叠陀螺,斗败了所有的同学。慢慢地,大家都不和我玩了。我觉得没意思了,便把方法都教给了大家。同学们不但学会了制作叠陀螺,还勇于创新,改造了更有战斗力的陀螺,从此,校园里充满着欢乐。
今天,读完《石头汤》,我明白了自己在这锅“汤”里加了一点点佐料,却收获了满满的一锅煮着爱和幸福的浓汤。
读后感的作文 篇2
老师推荐了一本书,这本书的名字叫《象鼻子牛的故事》。我非常喜欢这本书,一天就读完了。
象鼻子牛刚来到这个世界上的时候,动物们都说世界上根本没有这种动物,你到底是牛还是象啊?大家都觉得它很丑,没人和它做朋友。
它看见一辆消防车就开着消防车出去了。虽然愿意帮助别人,但是第一次就闯了祸,就是把人家大公鸡的尾巴当成了火,大公鸡告诉它火是冒烟的`。
象鼻子牛开着消防车继续寻找需要帮助的动物。它帮助了小蚂蚁救火,搬运牛奶,把自己的尾巴拿下来当石膏帮助小老鼠接腿,帮助小青蛙建游泳池,为了保护小青蛙被蛇吞进了肚子里。
读了这本书,我懂得了许多道理,看人不要 看外表美不美,而是看心灵美不美。帮助别人是一件快乐的事情。在今后的学习和生活中,我 也要向象鼻子牛一样心地善良、乐于助人。
读后感的作文 篇3
《窗边的小豆豆》是我以前看的,当我一看到这个书名就产生了好感,于是,我便把它借了下来回家慢慢的看。 看完了整本书我才发现,小豆豆每天都过着和我们不一样的生活,在不一样的学校上课。小豆豆的学校和我们的学校有大大的区别,也和我们过着不一样的`生活,我也羡慕小豆豆了,她过的生活是那样的多资多,她一开始一年级就被退学了,小豆豆的妈妈怕她有就没告诉她,给小豆豆另外找了一所学校故事就从这开始了。她身边的人最让我眼红的就是那个校长了,他表面上看起来就和别的人一样,但我认为校长的那颗心是别人永远都没有的,校长静静的听着小豆豆讲了三个小时,却没有走没有大瞌睡没有做别的事情,就连小豆豆自己都对这个校长惊讶。我更是对这个校长了许多的敬佩之情,我想我们应该学习他那种无论对谁都是有礼貌的,不要因为她是小孩她的话就没有什么可以听的,小孩和大人都是人,我们小孩也有自己想说的话,而大人永远都不会认真的听小孩说的话,而这个小豆豆的校长做到了。校长总是会答应孩子们那些纯真的要求,可能在校长眼里人人平等,小豆豆我怎能不敬佩你的校长呢?我记得小豆豆的学校经常组织游戏,我认为最好玩的已经数不胜数了,最好笑的那一次,就是:小豆豆的学校组织捉鬼游戏,扮鬼的同学还没有被人抓到就已经自己跑回学校了,哈哈!!!鬼怕鬼啊!我还记得有一次活动要上树,可小豆豆班上的一个男孩腿不行,爬不上,可是热心的小豆豆,努力和男孩一起,小豆豆拖着他的腿,他往上爬,我心底叫着:“加油!加油!”,终于他们总算爬上去了,我真为他们捏了把汗。虽然,那所欢乐的学校被火烧了,但这本书上的学校它会永远在我们心里永远永远,永不改变。
读后感的作文 篇4
我到现在读过很多本好书,有《论语》《三字经》还有《海底两万里》和《八十天环游地球》可是这些都不是我最喜欢的,我最喜欢的还是在中国畅销了几百年的中国四大名著之一——《三国演义》。
要提起《三国演义》这本文学名著就不得不提起写他的著名小说家罗贯中了,罗贯中生于元末,猝于明初,据说在朝廷更替的变动中,它曾参加了张士诚的起义活动,在写《三国演义》一书时,他一方面剔除了司马仲相阴断狱,刘备太行山落草之类荒诞的情结,添加了一些正史和诗词书表以加强历史性,另一方面又对艺术进行了大量加工。,使得文字流利,形象生动,故事情节上丰富多彩,他作为一个杰出的小说家与戏剧家,罗贯中除了《三国演义》外,还着有历史演义《隋唐两朝职传》《残唐五代演义传》及杂剧《宋太祖龙虎风云会》等杰出的文学作品。
《三国演义》的故事精彩纷呈,分一百二十回,优秀的片段很多,有连环计,一部分取于第八回“王司徒巧使连环计,董太师大闹风波亭”和第九回“除暴凶吕布助司徒,犯长安李催听贾诩”中选的,故事为董卓进京后废杀少帝,纵兵杀掠奸淫,无恶不作,越骑校尉伍孚与骁骑校尉曹操刺杀董卓不成,一死一逃;渤海太守袁绍联络17路诸侯讨伐失败,董卓更加骄横残暴写起。司徒王允表面趋奉董卓,回到府中忧心如焚,仰天垂泪。府中歌妓貂婵大义献身,与王允共定“连环计”:先将貂婵许嫁吕布,后献与董卓;貂婵从中取便,离间董卓吕布父子反目。王允又多方结好友吕布,晓而大义,终于使吕布杀死了董卓,为朝廷出掉了大恶。这一段故事情节波澜起伏,人物性格鲜明,董卓的骄横跋扈,王允的`深谋不漏,吕布的反复无常,均令人过目不忘,貂婵虽然是虚构的人物,但是仍然如见其人,如闻其声,很能显出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。
我觉得《三国演义》真如它的开篇词说的一样,滚滚长江东逝水,浪花涛尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔椎上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。
河北保定新市区新市场小学五年级:单树成
读后感的作文 篇5
刚拿到书的时候,我很诧异,为什么要感谢折磨你的人?带着好奇、困惑的心情,我看了整篇文章,随之逐渐感到浑身轻松,有种如释重负的感觉,因为我记住了:感谢折磨你的人。
为什么要感谢折磨你的人?因为他们能使你坚强、勇敢!一开始,我也半信半疑,但是逐渐地,经历的人、事多了,遇到的“折磨”也多了,每一次从困境中走出来,我都发现自己会学到很多东西,在面对以后的困难,仿佛也自信许多。
要感谢折磨你的人,正如她给你制造的困难其实可以看作对你的一种奖励。每经历一次困境,你就获得了一次经验,下一次就不会手足无措。生活是自己创造的,每个人都会时常面临来自生活、工作和社会的各式各样的问题及压力。成长的过程,不就是不断地经历各种各样的事情,以此来增加经验,然后在再次经历的时候变得游刃有余的过程吗?所以,那句话说得对:除了你自己,没人可以伤害你;除了你自己,没人可以折磨你。所有的,不过是你在和自己的心魔较量的过程。世界上只有一件事比遭人折磨还要糟糕,那就是不曾被人折磨过,因为不曾经历过折磨的人是永远体会不到折磨对于自身所产生的价值和影响。
罗曼?罗丹曾说:“只有把抱怨别人和环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。”的确,你只有感谢曾经折磨过自己的人或事,才能体会出那实际上短暂而有风险的生命意义;你只有懂得宽容自己不可能宽容的人,才能看见自己心中的远阔,才能重新认识自己。因为,当一个人受尽折磨时,他的潜能才会被激发出来,而且,只有此时,他才能越挫越勇,逼迫自己去突破现状。
感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的意志。
感谢绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。
感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。
感谢蔑视你的`人,因为他觉醒了你的自尊。
感谢遗弃你的人,因为他教会了你该独立。
一个人的一生不会总是一帆风顺,也会遇到许多机遇和挑战,同时也会遇到许多困境和挫折,要想赢就一定不能怕输,以宽怀和大度来面对结果,用沉着冷静去安度危机,要坚持己见才能不被权威所左右,不要轻易顺应他人的意图,必须做好自己的事。不懂时保持沉默就好,学会尊重身边的每一个人。因而,谦虚是最好的做人准则,坚强是造就非凡人生的基石,让磨难激发生命潜能,让坚韧开创美丽人生。感谢折磨你的人,感谢折磨带给你的另一种“财富”。
读后感的作文 篇6
《草房子》是作家曹文轩的长篇儿童文学作品。小说记录了桑桑在油麻地小学六年刻骨铭心、终生难忘的生活。
书中的人物有秃鹤、蒋一轮老师与白雀、杜小康等等。其中,我印象最深刻,也给我最大震动的.是杜小康的故事。杜小康的家在油麻地的一个“红门”里。他的家家境优越,是当地家底最厚实的一户人家,爸爸对他有求必应,他学习成绩优秀,生活的非常幸福。可是,天有不测风云,他爸爸生意失败了,自己也得了重病,他家破产了,同学跟他的关系也逐渐疏远。父亲非常伤心,带着他离家出走,后被亲戚们寻找回来。杜小康没有被生活的困苦压倒,他帮助父母苦苦维持生计,在校门口卖东西,精神饱满的过好每一天。
这本书教会我很多东西。生活有时候很美好,有时候又不那么尽如人意。我们只有勇敢的面对生活赐予我们的酸甜苦辣,不畏艰难,时时充满信心,才能更加幸福。这一点,我要好好向杜小康学习!
读后感的作文 篇7
《米欧,我的米欧》是由瑞典的阿斯特丽·格伦着作的。她是国际安徒生获得者。
看了《米欧,我的米欧》,我的感触很深。
在《米欧,我的米欧》里,米欧在父王的支持和不舍下,与好朋友——丘姆一起去找了坏蛋骑士卡托,因为预言,只有米欧可以打败骑士卡托,为民除害。米欧坐在飞马米拉米斯的背上与骑士卡托较量,因为骑士卡托捉走了许多人的孩子,让他们永远不能团聚。在许多善良人的帮助下,米欧打败了骑士卡托,救回了被抓走的孩子们。
米欧他虽然只有十岁,可他却勇敢,坚强,正直,善良,友爱,这五点是我们常人很难办到的.。说到这里,我有写不好意思,因为我连一只蚂蚁,一只毛毛虫爬到身上都会吓破了胆。
米欧的这些精神不正是我们应该学习的吗?
读后感的作文 篇8
暑假,我读了一本<爱的教育>,是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校,他感到有些孤独,老师说:"如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩,就因为它不是本地人,那谁就没有资格应对我们的三色国旗。"在老师和同学友好的关爱中,卡拉布里亚男孩感受到了温暖。读了这个故事,我想到了我们学校也有不一样肤色,不一样国家的`小朋友,我们也就应和他们热情友好的相处,让他们感受不到孤独和陌生,爱上我们的学校。
还有一篇让我感动的文章是<同学科列蒂>。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们,也就应象科列蒂那样,帮忙爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担心的不得了。这让我想起一句诗"谁言寸草心,报得三春晖!"
读后感的作文 篇9
日落了,日睡了……
如玫瑰花瓣般艳红的晚霞辉映在她的身上,无比美丽,她像是一株红珊瑚,扎根在月牙湾……
一只美丽的白天鹅,曾多少次牵动着我的心。挥挥它的翅膀,带我飞向书的天空。她没埋怨劳累,一直愿意带我领会这里的精彩。
红珊瑚多美丽!她以自己的美丽打破了疣鼻天鹅一直以来的惯例:来抚养别人的孩子!红珊瑚多美丽!她以自己的美丽来想尽一切办法,抚养着四个小天鹅。红珊瑚多美丽,多美丽!她的美丽在书里凝固了!这种摄人心魄的美、赏心悦目的美、凄艳孤傲的美、清纯优雅的美、超凡脱俗的美、惊世骇俗的美深深打动了我的心!
这是疣鼻天鹅吗?这么美!美到了人的心坎儿里去!这种无与伦比的`美是其他天鹅无法比拟的,虽然她一时糊涂,犯了错误,使挚爱着她的孩子和“灰肩雄”丧失了性命,但她最终以自己的美丽挽回了曾经的过失。被誉为“哑音天鹅”的她,(疣鼻天鹅)却有一份圆润的好嗓子,似乎在对天上的孩子和“灰肩雄”深深的谴责自己的错误。
美丽的疣鼻天鹅,美丽的红色!红珊瑚的色彩染红了一个个读者的心,染红了她和“乌尾雄”之间的那一份爱。真好!圆满的结局,圆满的爱!
再看书面上的那一颗不规则的“心”,再看被夕阳染红的天空,再看红珊瑚身上的那一份令人感动的美。我,沉醉了,沉醉于那一份“爱子”的执着;沉醉于红珊瑚与众不同的美……
读后感的作文 篇10
如果世界上有一个跟我长得一样的人,那会怎样?一定很好玩!
你说对吗?
《世界上的另一个我》这本书中,就讲述了女孩姚果粒与她的“另一个我”:女孩蓝泰格的故事。
一天早上,姚果粒发现,家里的小猫豆沙坐在窗台上,与一只长相一样的流浪猫对视,她惊呆了。没想到,几天后,这种事情也降临到了果粒自己的身上。
古怪摄影师叔叔的“不是双胞胎”摄影计划,让她遇见了与自己长相一模一样却又毫无血缘关系的蓝泰格。
长相相同,行为相反的两个女孩,时而冲突,讨厌对方的存在;时而好奇,彼此悄悄的交流;时而神秘,拥有一样的认同。重重的'变化,让她们的生活有了新鲜感,但又起伏不定。
于是,大胆的她们开始了一次异想天开的置换游戏。姚果粒走进了蓝泰格的“贵族生活”,有一个会做西餐的“全能爸爸”和一个“时装女魔头妈妈”;蓝泰格则来到姚果粒的单亲世界中,与“巧克力狂妈妈”发生了一系列稀奇古怪的趣事。
这次有趣置换游戏让她们体会了对方内心另一面,也让她们第一次拥有了奇妙的完整感。最终,两位长相一样的女孩各自回到了各自的生活中,使感觉异样两位妈妈解开心结。
遇到另一个我。开始觉得是一件可怕的事,然后觉得是一件冒险的事,后来觉得是一件好玩的事,后面觉得是一件可恨的事,最后觉得是一件可爱的事。
你说对吗?
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