读《钓鱼的启示》有感汇编（14篇）
认真品味一部名著后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的读《钓鱼的启示》有感，欢迎大家分享。
读《钓鱼的启示》有感 篇1
我读了《钓鱼的启示》这篇课文后，我很有感触。
记得那是一个宁静的夜晚，当年只有十一岁的作者陪他的父亲去岛上钓鱼。作者把鱼饵拴在了钩子上，然后放进湖中。过了好久，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，作者知道是个大家伙上钩了，便小心翼翼地提起鱼竿，还真是个大家伙!他的父亲看了看表，距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时，父亲只好叫作者把鱼放了，开始作者不同意，后来他的父亲和他谈了一番，作者最终还是吧鲈鱼放回了湖中。当作者成年后一次次面对道德抉择时，总会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”
在生活中，我也碰到类似于这样诱人的鱼。又一次，我坐公交车的时候，坐在我旁边的一位叔叔在拿手机的时候从口袋里掉了五十元钱，不过那位叔叔没有发现，正好我看见了。这时，有两种声音交织在我的耳际：把它据为己有，买自己想买的东西;这是别人的东西，不能要。这两种声音一直绕着我，让我心神不宁。好比我的心中有一块悬浮这的石头，久久不能落下。
终于，我下定了决心向那位叔叔说他掉了五十元钱，当他确定钱掉了后，把那五十元钱收进了口袋里，并对我说了四声谢谢。此时，我那悬浮在心中的那块石头终于落下，使我毅然开朗。
当我一次次面对道德抉择时，总会想起到的`只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难这句话，这句话会为我把关的!
读《钓鱼的启示》有感 篇2
“天知地知，就是无人知；在无人知晓的情况下，有件事做得对做得好。”这是一位美国著名建筑师詹姆斯。勒菲斯特说的，来自他对儿时一件事的感悟，就是《钓鱼的启示》的内容。
主要讲了三十四年前的一个晚上，“我”和父亲去钓鱼好不容易钓到一条大鲈鱼，此时正是离捕捞鲈鱼开放时间前两个小时，所以父亲让我把鲈鱼放回水里的故事。
“我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翁动”此时我和父亲是多么得意，能够钓到一条这么大的鲈鱼。可是过了一会儿，父亲把目光转向我：“孩子，你得把它放回湖里去。”“爸爸，为什么？”我急切的问。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。从这，我深深的体会到，当时“我”是多么的不理解爸爸的.做法，是多么痛恨爸爸，责怪他的奇怪想法。可“我”知道父亲这样做是有用意的。
读了父亲的话，我不禁想起了发生在我身边的事。有一次，我到超市买东西，挑选完后排队付钱，排在我前一位的人很得意，我不解他为什么这样，便上前一步看了看，原来是售货员多找给了他五元钱，至于吗？我用鄙夷的目光看着他。不仅仅是超市，别的地方也同样。如：街上会有人随手乱扔垃圾，不尊重清洁员的成果，不遵守规则，从这可以看出什么，很简单，就是道德的问题。现今的社会中缺乏道德的事真的太多太多，我们就应该像文中的主人公那样遵守道德规则。
一句话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。只要树立起勇气和力量，就能自觉的抵制住“诱惑”。
读《钓鱼的启示》有感 篇3
诱惑，在我认为是一个不好的词。我虽然不想选择“非”，但我的思想总是让我选择“非”。《钓鱼的启示》这篇课文让我有很深的感想：作者小的时候，父亲带着他去附近的小岛上钓鱼。那晚，作者钓到了一条大鲈鱼，可因为离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，那条鱼在父亲的催促下回到了湖里。等当年那个孩子变成建筑设计师时，才明白父亲的意思：道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的`大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。是啊，看得出来这位父亲也很喜欢这条大鲈鱼，却为了遵守规定，放弃了这条倍儿大的大鲈鱼。这位父亲能克制自己去战胜诱惑给自己的考验，厉害！
我们也要向这位父亲学习，克制自己，去战胜那不堪一击的诱惑吧！
在现实生活中，我也碰到过诱惑但我总是选择了“非”。有一次，妈妈带着弟弟出去了，我在家里写作业。不知道为什么，我蹑手蹑脚地走进了妈妈的房间，目光落在了床上，有五元钱。我犹豫着，不知该不该拿，只知道拿了就是小偷。可是，我为了买一本书，把钱塞进了口袋。事后，妈妈似乎不知道这件事，我也把这件事给淡忘了。想起来，真后悔。让我们克制住自己，不去受诱惑给我们的考验，做一个像作者父亲一样的人吧！
读《钓鱼的启示》有感 篇4
今天，我学习了【钓鱼的启示】这篇课文，读了它，让我深处所感。
每当读到“转眼间，三四十年过去了，当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师了。”就会禁不住想起那件难以忘怀的事。
记得在三年级，我早早的来到学校，在路上，我看到了一只漂亮的钢笔，马上捡了起来。那是一支迪士尼公主系列的水钻钢笔。表面上画着迪士尼的漂亮公主。有贝儿，仙蒂等八位公主，笔头是彩色的，有一颗水晶镶嵌在笔上。看到这支漂亮的水钻钢笔，我不由的喜欢上了这支笔，便偷偷的带回了学校。
回到家，我把这支钢笔炫耀给妈妈看，妈妈盯着钢笔看了好一会，然后把目光转向了我，说：“这是哪里来的？”我得意地说：“捡来的。”妈妈又说：“捡到的东西应该交给老师，不然，就不是乖孩子。”听了这话，我想反驳，但从妈妈的眼神中，我清楚的知道，妈妈的话是不容争辩的，我只好说：“行。”
来到学校，我极不情愿的把笔交给老师，老师当着全班同学的面表扬了我，我心里甭提多高兴了，这才想起了母亲。
这件事过后才知道，母亲的`教导使我攻破了一件小事，正确的选择了对与错，善与恶，道德只是个简单的是与非的问题，可以提高我们做人的品德与思想，只有正确的认识它，才能获得道德实践的勇气与力量。母亲的教导使我一生受用不尽！
读《钓鱼的启示》有感 篇5
作者回忆了自己11岁时的一段经历：那天晚上，他和父亲一起钓鱼，在离鲈鱼捕捞开放还有两个钟头时，钓到了一条漂亮的大鲈鱼。虽然当时四周没有一个人，虽然他万般不舍，但父亲坚持让他把鱼放回湖中。正因为他从小受到这样的教育。
所以，在以后漫长的人生道路上，他抵制住了许多诱惑，最终走向成功。 ‘’道德只是个简单是与非的问题，实践起来却很难。‘’这句话让我沉思很久。的确，当你买东西时，老板多找给你5元、10元，你会怎么做？当你试卷上有一处错误，老师没发现，少扣了10分，你会怎么做，这些问题，回答起来都很简单，但落到实际行动中，还那么简单吗？5元钱，可以买不少喜爱的零食，你能抵制住美食的诱惑，毫不犹豫的把钱退还吗？“分、分、分，学生的命根!”多出的10分，你舍得减回去吗？各种各样的诱惑，常常会使我们在“明知不对”的情况下，还做出错误的抉择。道德的抉择，往往说起来简单，做起来难。
著名教育家陶行知先生给自己定了一个“每日四问”，其中一个就是：“我的.道德今天又没有很大的进步呢？“这个方法真好！一个人，只有从小注意到自己的道德，时时刻刻警醒自己，才能获得时间道德的勇气和力量。 到的抉择是艰难的,我们要三思而后行哪!
读《钓鱼的启示》有感 篇6
我们本学期学了一篇课文——《钓鱼的启示》让我感触很深。
课文主要讲了：父亲和作者去钓鱼，钓了一条大鱼，可是离捕鱼开捞时间还差2小时。最后，父亲让儿子把鱼放了。文中的父亲多么诚实啊！当时有没有人，他完全可以把鱼带回家，可他没有，因为他知道诚实是最珍贵的。在生活中，我也遇到过这种事。
一个风和日丽的下午，我在公园玩。玩了一个下午，大汗淋漓。正要回家时，我突然看见了草坪里有一个纸片似得东西，走近一看，呀！这不是一张50元的纸币吗？我心想：老妈最近不给我零花钱，钱自己就从天而降了。真是太幸运了！我刚要把那50元塞进口袋里时，突然想起了前不久学习的课文——《钓鱼的`启示》中的父亲，我犹豫着又把钱放下了。我现在该怎么办呢？现在，我正面临着道：如果把这50元带回家，那我得了50元，却失去了良心；如果不拿回家，那我就少了50元，而获得了诚信。最终，在我的反复决定下，我还是把那50元交给了门卫，心中悬着的石头，也落地了。
经过这件事，我虽然没有得到50元，却得到了诚信。尤其是文中的一句话使我受益匪浅：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。对啊！要是为了眼前的一点利益，而丢了诚信，那就太亏了。
《钓鱼的启示》中的父亲值得我们称赞，更值得我们学习！
读《钓鱼的启示》有感 篇7
看了这篇课文后，我的心久久不能平静下来．是啊，与课文的作者相比，我们有些地方做得很不对，因为生活中有很多人不遵守规定．在汽车上，我们不难看到这样的现象：有的人往老、弱、病、残、孕专座上一坐，让本应坐在这里的`人站了好几站。我真想走过去问他们：“你们是老人、弱者、病人、残疾人还是孕妇？”有的人买东西时，使劲往前挤却不排队，他全然不知有的人因为他们的拥挤而倒在地上……这是为什么呢？为什么会有这种不良的现象在我们身边出现、发生呢？是因为谁都不忍心将利益这条“大鲈鱼”放回“湖”中。抢座位的人不就是为了坐上座位舒服点吗？不排队的人不就是为了先买到东西吗？只要人们能够克制住心中的欲望，就不会再有这种不良现象发生了．古今多少人，不都是被诱惑人的“大鲈鱼”——利益害得身败名裂、倾家荡产、妻离子散吗？
所以，我们要学会拒绝诱惑，要遵守规定、明辨是非，不能贪图一时的诱惑，不能贪图一时的利益，干了亏心事．我相信，大家如果能在诱惑、利益面前说“不！”诱惑就无法攻克你的心灵城堡，自然就逃之夭夭了!
读《钓鱼的启示》有感 篇8
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
今天，我读了一篇文章，题目是《钓鱼的启示》，主要讲的是父亲和“我”离钓鱼开放日还有两个小时的时候，“我”钓到了一条大鲈鱼，父亲让“我”把钓到的大鲈鱼给放生了，“我”万分不情愿，但最后“我”还是听话的把大鲈鱼放生了。最终“我”成了著名的建筑设计师，没有父亲从小对“我”的教导，“我”就成不了著名的建筑设计师。
我读了这篇文章，我非常敬佩父亲，他非常遵守道德，在某个细节中，可以体现出父亲面对肥美的大鱼，也进行了激烈的思想斗争。我也十分敬佩“我”，“我”非常听话，小小年纪就能克服自己的'欲望，他的成功源自于父亲从小到大的严格要求。
他们都有一个共同的特点，遵守道德的标准，严格约束自己，做个正直守纪的人。
人生中，我遇到过很多诱惑我的“鱼”。记得有一次，语文考试我考了全班第一，我高兴的不得了。可是，我发现了一道题，老师给我批错了，我应该考98分，可我没勇气给老师说。这时，一个正义的小人说：“告诉老师改过来吧！”一个邪恶的小人说：“告诉老师，你就不是第一名啦！”经过思想斗争，我决定告诉老师，我要做一个有道德的人。老师对我说：“错误不可怕，一错再错才可怕！”
人生的路很长，也许会遇到很多诱惑我的“鱼”，我都要用道德的标准严格约束自己，做一个正直守纪的人。
读《钓鱼的启示》有感 篇9
《钓鱼的启示》这篇课文给我留下了深刻的启示！
这篇课文主要讲了，有一次父亲带“我”去附近的小岛上钓鱼，当我钓到了一条大鲈鱼时，父亲却要“我”将它放回湖中。迫于无奈，“我”只得按父亲说的去做。几年后，“我”才领悟了父亲说的那句话的真正含义。
掩卷沉思，“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话深深地印在我的心里。
记得那一次，我在东营利群集团门口捡到了二百多元钱，怎么办呢？我的心里有两个念头：一是自己拿着可随意花，倒也能做一段时间的“富翁”；二是想想失主，说不定这钱是治病救命的钱……那就理应交给广播站的阿姨，让她交给失主。正在我万分纠结时，猛地想起了那句话——“道德只是个简单的`是与非的问题，实践起来却很难。”我走向广播站，将它交给了广播站的阿姨，便悄无声息地走了。
是啊！道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。在生活中，我们要拒绝诱惑，这也正是道德规则！
指导教师 崔梅茹
读《钓鱼的启示》有感 篇10
大家都知道，也曾看到过，不管什么地方和事情都是会有规则的。
今天我们学了一篇课文，题目是《钓鱼的启示》，这篇课文的主要内容是：十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼，他想钓翻车鱼，没想到钓的是大鲈鱼，这条鱼足有10公斤，詹姆斯很想带回家，但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时，爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则，詹姆斯听了爸爸的教诲，把鲈鱼放到了水里，这一件事对詹姆斯影响了一生。
读完了这篇课文后，它对我的启发就是：不论干什么事情，都要遵守规则。可是，生活实际却有人不遵守规则，比如：那里写着”不准喂动物食品！“有的人偏偏要喂；那里写着”要爱护小草！“有的人偏偏要踩小草；那里写着”不准乱扔垃圾！“可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里写着”请按顺序排队！“有的.人偏偏要插队抢座。你们看看，这些就是那不好的行为。
所以，我们要学詹姆斯的爸爸那样遵守规则，这样，我们才能在社会上立足！
读《钓鱼的启示》有感 篇11
今天，我读了《钓鱼的启示》这篇课文，我收到了很多启发。
这篇课文讲述了34年前的一个夜晚，在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时的时候，爸爸让”我“把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里，对爸爸的.做法”我“很不理解。长大后，我”对父亲的教育有了深刻的感悟。
俗话说得好：没有规矩，不成方言。在我们家的橱柜里，有一个水晶奖杯，别小看它，它可是有一段来历的：
在我上幼儿园的时候，我妈妈带我去参加深圳市第二届雅培宝宝大赛，在一个游戏互动环节时，规则是让宝宝跑到一个地方，摆弄一个很复杂的玩具，摆弄完了后跑到指定的地方。有些妈妈趁评委不注意，偷偷帮孩子玩具摆弄完了，让孩子的第一名。可是我妈妈就让我一个人把玩具摆弄完再走，裁判看在眼里，记在心上。其他孩子已经到了终点，虽然我没有的第一名，但妈妈教育我养成遵守规矩的好习惯赢得了评委的赞赏，为此，妈妈得了雅培好妈咪金奖，还得了800元、一箱(12罐)雅培奶粉还有水晶奖杯，上面写着：雅培好妈咪金奖。我真为我妈妈骄傲。
在我们的周围有很多的诱惑，常常使人们为了获得利益而不按规则做事。考试后，老师多给了分数，没人知道，是改还是不改?买东西时，售货员多找了钱，去归还还是将错就错?过马路时，红灯亮了，周围没有民警，冲过去，还是等?……读了《钓鱼的启示》，我想，我们都应该知道该如何选择了。
读《钓鱼的启示》有感 篇12
我反反复复地、津津有味地、把《钓鱼的启示》这篇文章读了又读，使我想到了许许多多。
《钓鱼的启示》主要写：我在鲈鱼捕捞开放日的前一天傍晚，“我”与父亲在新汉普斯湖钓鱼，一条大鱼上钩了，“我”们父子兴高采烈，但父亲却让我放掉他，当我知道自己祈求无果时，“我”沮丧的放掉了大鲈鱼。
当时周围没有一人，他们父子完全可以把大鲈鱼“吞”掉，但爸爸在道德与诱惑两者之间做出抉择，他毅然选择了道德。
他，一个普通人选择了道德，我们同样是普通人，但我在两者之间却做出了错误的判断现在想起来，我还后悔莫及……
在三年前的一天傍晚，妈妈让我去超市买蛋。到了超市，我急忙奔向食品区，匆匆拿了几个蛋，包装好，满脑子都是动画片的'我，三步并作两步地跑向收银台。看到前边的“人龙”，我叹道：完了，我的动画片呀！过了好长时间才轮到我，收银员给我打包好，找给我一叠零钱。我站在那儿数了数，却发现许多一块钱中夹着一张50元钞票。我惊出一身冷汗：要？还是不要？要是.....
“小朋友，够不够数？”
“够......当然够......”
我假笑着，惊慌失措地奔了出去，想到：这么一个大超市，不会在乎着50元钱吧？我自我安慰着。就这样。过了两天，妈妈发现了那50院前，问我。我如实地将事情交代给了妈妈。妈妈教育我道：“以后可不能这么做了，要知道，五十元虽不是大数目，但在一些普通人的眼中，却不是一个小数目！”听了妈妈的话，我惭愧的低下了头。以后我再也没有干过那样的事。
直到今天，我知道了，50元是小，但它却可以考验一个人的道德底线、真正的品德。任何事物与人格相比，都不算什么。丢了任何东西也不能丢了人格。
著名作家孟德斯鸠说过：衡量一个人真正的品德，是看他在知道没有人发觉的情况下做些什么。是啊，在道德与利益中，你如果选择到的，它将是你失去金钱和利益，利益的诱惑固然很大，但如果你选择了它，你将会失去你至高无上的人格啊！我相信，你们都不愿失去你们的人格吧！选择道德的人一定会越活越充满自信，选择诱惑的人呢，也不要失去信心，一切还可以重新再来......
在两者之间，我相信，你，一定会选择“道德”！
读《钓鱼的启示》有感 篇13
翻开语文书，一篇课文映入我的眼帘，那就是《钓鱼的启示》。它主要讲述一个感人至深的故事，作者从自身成长的经历中深深地体会到“从小受到像把大鲈鱼放回湖额力量中这样严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量”这样的道理。 日记
文中有一个这样的片段：“我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下，看不见其他人的影子和船只，我再次把乞求的目光投向了父亲”从这里可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道，可父亲还是遵守规则把鱼放了回去，突出了父亲在道德抉择上的坚决态度！
还有一段话也让我记忆犹新，就是儿子自己感叹的`那一段话，从中可以看出父亲那一晚的行为，让儿子获得了道德实践的勇气和力量，获得了一份无法用金钱换取的精神财富！
在生活中，很少有人如此遵守规则，像有些人，开车过红绿灯时，看周围没人就闯红灯！还有的人在学校里，看周围没有值周生，就在走廊上打闹玩耍，或是站在窗户旁的护栏上向下望。像这样的行为就是违反了规则！都是危险的做法！我们还要经得住诱惑，不能被金钱、地位、势力、名利，或是一些对自己有好处的事而纵容坏人！最后，我想对大家说：然我们从小做起，做一个遵守规则不受诱惑的人！
读《钓鱼的启示》有感 篇14
前几天我们学了钓鱼的启示这篇课文使我深受感触。
这篇课文主要讲了这样一件事:离捕捞鲈鱼开放的前一个夜晚，“我”和父亲去小岛上钓鱼，钓到了一条，“我”从来没见过的大鲈鱼，但是距离捕捞开放日还有两个小时，父亲让“我”把鱼放回湖里去，可我不想放，“我”看到爸爸坚决的表情，最后，“我”依依不舍得把鱼放回湖里了，从那件事中，我明白了一个道理:道理只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。“我”最终成为了一名著名的建筑设计师。
在我生活中，也遇到过相似的`事情，有一次上数学课的时候，老师的手机响了，可能是有重要的事情吧，老师没有继续讲课，而是马上出去接电话，老师刚走，教室里就沸腾起来，有的同学赶紧说起了闲话；有的同学跑出座位又蹦又跳；还有的同学自己做起了小动作，这时候坐我右边的同学转过头来，笑着想跟我说话，我一下子愣住了，心里想:如果我跟他说话，老师不仅不会发现，还会让我觉得不无聊，如果我不跟他说话，就会真诚的面对老师，做一个真正的好孩子，想到这里，我决定不跟他说话，我这样的态度让他觉得很无聊，于是他就转回了头 ，没有跟我说话，我轻松地笑了，道德果然是一个简单的是与非的问题呀！
这篇课文让我懂得了:道德是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难，所以我们要做一个有道德的人，绝对不能违背道德，这样才能成为像作者一样成功的人。
【读《钓鱼的启示》有感】相关文章：
钓鱼的启示读有感01-29
读《钓鱼的启示》有感09-18
读钓鱼的启示有感09-10
读《钓鱼的启示》有感05-31
读《钓鱼启示》有感04-08
【经典】读《钓鱼的启示》有感11-21
（精品）读《钓鱼的启示》有感11-16
钓鱼的启示读有感（精选29篇）07-26
钓鱼的启示读有感(15篇)08-20
读钓鱼的启示有感15篇09-10