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《我要做好孩子》读后感

时间:2023-11-04 18:13:37 读后感 我要投稿

《我要做好孩子》读后感14篇【优】

  读完一本经典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不静下心来写写读后感呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的《我要做好孩子》读后感,希望能够帮助到大家。

《我要做好孩子》读后感14篇【优】

  《我要做好孩子》读后感 篇1

  我看了一本书叫《我要做好孩子》,里面讲了金玲和她爸爸妈妈的故事。小学6年级学生金玲是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的女孩子。为了做一个让家长,老师都满意的“好孩子”,她做了各种努力,并为了保留心中的`那份天真,纯洁。跟家长,老师做了许多“抗争”。最后她和同学们一起充满信心的参加了升学考试,冲刺吧!孩子们......

  我要像金玲那样,做一个开朗,善良,正直的好孩子,努力学习。拥有一颗美丽的心。

  《我要做好孩子》读后感 篇2

  一个学习成绩一般、善良、阳光、人见人爱的女孩儿,她叫金铃。一个粗心、马虎、不喜欢数学的女孩儿,她叫金铃。一个不会被困难打倒,一直勇往直前的女孩儿,她叫金铃。一个胖乎乎、有爱心、负责任、表里如一的女孩儿,她叫金铃。

  在作者黄蓓佳的笔下,小主人公金铃呀就是这么可爱!

  当我读完这本书的时候,细细回味,我好像就是那故事中的'金铃,一路走来,真的长大了、进步了、创造奇迹了……

  我欣赏金铃,那是因为她能真正的做到表里如一,能在老师不在的时候做到比老师在的时候更好,读到这里,我深感惭愧,因为刘老师不在的时候我会有点儿管不住自己、会在课堂上讲话……从此,我下定决心,要向金铃一样,也做个表里如一的人。

  现在,我们和金铃一样,都要离开母校了,我要向金铃一样发愤图强,刻苦学习、积极向上,还要学习她那“胜不骄,败不馁”的良好品质。

  看完这本书,我下定决心,一定要做个全面发展、表里如一的好孩子。

  《我要做好孩子》读后感 篇3

  从这本书里,我认识了身高一米五五,圆嘟嘟的金铃,金铃的小脸蛋很受人们喜爱,人们因此一见了她,就掐一掐金铃的脸蛋。金铃同样和我们是小孩子,她为人乐观,经常帮助别人,还有爱心,就连妈妈扔了一盒蚕,都要哭上半天。

  金铃虽然成绩不怎么样,但是他深受老师的喜爱。她妈妈和爸爸,竭尽全力让金铃好好学习,可是金铃却总是粗心大意,这一点让老师和爸爸妈妈都很头疼。

  金铃后来遇到了孙奶奶,得到了孙奶奶的'鼓励和肯定,学习成绩大涨。金陵马上要高考了,小说中结尾处,金铃的妈妈说了一句:“跑呀,冲刺吧!孩子。”这句话意味深长,令人回味无穷。

  我很喜欢金铃,也要学习她的有爱心。他的故事让我感受到了,自强自立、严格要求、有善心是做人的原则。

  《我要做好孩子》读后感 篇4

  寒假里我读了一本名叫《我要做好孩子》的书,是黄蓓佳写的。

  讲的是小学六年级的金铃,是一个成绩一般,但善良、正直的'小姐姐。为了做一个让家长、老师都满意的“好孩子”,金铃做出了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁和家长、老师做了许多“抗争”。最后她和同学们一起充满信心的走进升学的考场。

  读完这本书,我觉得她有太多值得我学习的地方,比如说性格、处理事情的方式值得我学习……

  我读了这本书后,里面的好词我还可以用到作文里,所以读一本好书会对作文有帮助。我以后要多读一些好书。

  《我要做好孩子》读后感 篇5

  《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓佳,主人公叫金铃,这本书主要讲了,金铃是一个学习中等的一个孩子,但她机敏、善良,是一个正直的女孩子,为了成为大家心中的“好孩子”,她刻苦努力,最后充满信心来到考场。

  金铃有几个有点值得让我们学习,她刻苦努力,并且她很善良,会保护同桌尚海,而且还收留了幸幸。

  金铃也有几个缺点,她特别贪玩,假如家里人不在家,她会偷偷看电视、玩橡皮泥。有一次家里的复习才材料被老鼠吃了,还特别开心。

  和金铃比起来我有许多不足,不怎么努力,别人和别人打起来,我就当没发生一样,我也有许多和金铃一样的.缺点比如贪玩,家里没人在家我会偷偷玩电脑。

  我也要向金铃学习,要取长补短,不要用自己的长处来取笑别人的短处,如果这样还会形单影只。

  《我要做好孩子》读后感 篇6

  暑假里我看了一本《我要做好孩子》,从书中我认识了一个可爱的女孩——金铃。她正直、善良、机敏、乐于助人。这几天我天天和她在一起,和她做了好朋友,一起哭、一起笑、一起玩耍,陪他走过酸甜苦辣。因为在现实生活中,她和我太像了!仿佛就是我的影子。比如说,在做计算时,不是把加号看成除号,就是把除号看成减号。还有,在写作文时经常出错别字,“即”写成“既”啦,“再”“在”不分啦。这里我就和金铃一模一样。我甚至还会把“00”写成“60”。大家看我是不是和金铃很像呢?说起来我还有些害羞呢!

  看完整本书后,我发现了很多金铃身上闪闪发光的优点。

  我敬佩金铃的见义勇为;欣赏她尊敬老师的'品行;她爱护动物的情节深深的感动着我。我要向金铃学习,学习她的自信,学习她的正直,学习她的善良,学习她的助人为乐,改掉坏毛病。虽然我们的成绩不是名列前茅,但我们都要做好孩子。

  《我要做好孩子》读后感 篇7

  这几天我读了黄蓓佳阿姨写的《我要做个好孩子》这本书。这本书主要描写了一个活泼可爱、机灵善良小女孩金玲的故事,她在老师生病时关心、照顾老师;在同学被欺负时挺身而出,见义勇为;在小鸟受伤死去时伤心难过,写出了“想为你造一片森林”这篇文章表达她小动物的情感,表现了她的'善良。

  我喜欢这本书,因为从金玲的身上我似乎也看到了我自己的影子,我们都一样胖胖地,都一样善良,都一样喜爱小动物,所以我喜欢这本书。这本书还让我懂得了,好孩子应该有一个学习目标并且为之努力,并培养广泛的兴趣爱好,丰富的知识。书中的金玲虽然成绩不算很好,但她一直很努力,也很善良,正直,乐于帮助别人,她也是一个好孩子,我也希望自己能努力学习,天天向上,拥有一颗钻石般的心灵,成为一个好孩子!

  《我要做好孩子》读后感 篇8

  今天,我读了《我要做好孩子》这一本书。书中写的是小学的金铃在升学之际为了提高数学成绩而进行的一系列活动,可每次都无功而返,不但没有增加成绩,还费力又费神。只有最后一次,在一个偶然的情况下,才找到了一名好可还是也家长的来访而停止。文中还写了升学时在里的'情况,让十分伤心:学习成绩最好的班长坏事做尽,在班上给写作业换钱,甚至还偷东西。而且班上的明明都知道,却没有一个人去理..........等等的事情多到数不清。

  《我要做好孩子》这一本书充分的写出了升学时的艰难和险恶和老师只看重学生成绩,而不看重品质的性格,把文中的人物描写的栩栩如生,令人深思。

  《我要做好孩子》读后感 篇9

  这段时间读了《我要做好孩子》这本书,书中的主人公金玲让我印象深刻。

  金陵最大的特点就是和任何人都能“自来熟”,遇到任何人一概能搭上话,还经常把人家逗得哈哈大笑,因为这些原因,她每次放学回家都回去和路边的店铺里和老板聊天,或者看一看有没有新到的货。有时候我也是这样,我们的邻居都认识我,就跟金玲的“自来熟”一样。

  在这本书中,最让我深刻不忘的是《病急乱投医》,里面讲的是金玲数学不好,她妈妈觉得她弱智,就带她去医院看。到医院,金玲看到医生在问一个弱智的人问题,她看这个人一直回答不上,她就抢先回答了。医生说金玲没有病,金玲妈妈就惭愧地低下了头。

  在这个故事里,我能明白一个母亲渴望自己的孩子成才,都是望子成龙、望女成凤。其实这不是最重要的,孩子也会长大,也会成熟,不是所有的'大人做的都是对了,也不是所有小孩说的都是错的,大人也会做错,小孩也会做对,要和孩子一起成长。

  《我要做好孩子》读后感 篇10

  当我看了《我要做好孩子》的前几页,这本书里精彩的故事深深的把我给迷住了。里面的主角金玲,是一个学习成绩中等的小学生,但她机敏,正直,有爱心。

  在老师生病时,她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的.心愿……

  虽然她不是名列前茅,但是但她善良正直、宽容大度,又有一颗金子一般的童心,让我们一起跟她学习,做一个好孩子。

  《我要做好孩子》读后感 篇11

  今年暑假,我看了著名儿童文学作家黄蓓佳写的《我要做个好孩子》一书,身受启发。

  书中介绍了小学六年级学生金铃,她是一个学习成绩中等,但机灵、善良、正直的女孩子。为了成为一个让家长、老师满意的好孩子,做了种种努力,并为了保留心中的'那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”,最后,她和同学们一起信心满满地走进升学考场……

  金铃留给我最深的印象是见义勇为,要是班级里哪个同学被欺负了,她总要替他讨回公道,这一点和金铃相比,我很惭愧。在竹君园,我们班有个“小霸王”,他曾经把一个瘦小的低年级小朋友拉到昏暗的乒乓球室,对他拳打脚踢。正巧,这一行径被我看到,本想上前阻止,但转念一想:关我什么事,如果我揭发了他,他不就恨我了吗?下次会找机会报复我的。胆小怕事的我就装作什么也没有发生,偷偷地逃离现场。事后在深深地自责中度过。

  以后,我要向金铃学习,见义勇为,和坏人坏事斗争到底。

  《我要做好孩子》读后感 篇12

  今天,我看了黄蓓佳写的《我要做个好孩子》这本书让我明白了很多道理使我受益匪浅。

  这本书讲了金铃的故事,因为胖,脸、鼻子都圆嘟嘟的,所以她的.脸蛋被人揪过很多次,让我们从金铃的感人事迹说起吧。

  从金铃养蚕、金陵体育课考核不小心摔倒李玲、邢老师病了、孙奶奶给金铃补课、帮助小辛辛,表现出金铃善良、正直、宽容、大度、好学,又有一颗悲天悯人的高贵心灵。

  因为张林把蚕吃了,张玲就把蚕丢了,金铃就把蚕捡回来了,可是桑叶没了,最后金铃不顾一切找桑叶,来到孙奶奶家,发现桑树可是被孙奶奶发现了,于是孙奶奶跟金铃补课,让金铃好好学习。自行车摊的老爷爷死了,只剩小辛辛,金陵很关照辛辛,可是辛辛最后接回外婆家了。

  从这本书让我明白了好孩子不是用分数衡量的,我们要学习他能和别人打成一片,学习他的聪明才智,大度,这些道理会让我终生受益。

  《我要做好孩子》读后感 篇13

  我要做好孩子是我寒假读的一本书。

  作者黄蓓佳打造了一个学习中等,但为人善良、正直、乐观的女孩子——金z

  金z虽然学习不是名列前茅,但却有着十分的自信心和努力的那股劲儿。

  金z她和我们一样经历着成长中不可避免的烦恼,她和我们一样,有承受不住的压力却不知道该找谁去倾诉,去谈心,她和我们一样……但是金z慢慢的懂得了,只有靠自己不断地努力不断地进步,才能获得她想要的的成功。

  读完《我要做好孩子》后,对比了一下自己和金z。

  我和她一样,成绩不是最好的,尤其是数学我和金z是一样的`头疼。但是金z要比我自觉很多,她一直一直在不断地努力,认真的学习。所以我也要学习金z,学习她的努力、积极、自信、坚持、胜不骄,败不馁。

  然后自己也学着金z一样不让父母担心,做一个孝顺父母热爱学习的好孩子!

  “跑吧,孩子,冲刺吧!”

  《我要做好孩子》读后感 篇14

  今天,我意犹未尽地看完了一本书,书名叫做《我要做好孩子》,作者是黄蓓佳。

  故事讲的是一个六年级女孩——金铃,她虽然学习中等,但是机敏、善良、正直。为了变成让家长和老师喜欢的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们充满信心地走进了考场……

  这本书留了个疑问,就是金铃到底考得怎么样,这个问题像虫子一样在我心里爬。

  不过这本书非常好看,让我们懂得了:虽然好孩子学习要好,但是心灵健康才是最重要的'。这本书还让我们深刻体会到了小学六年级紧张的学习气氛。

  如果我也面临着升学考试,那么,我会在前一天晚上把所有的包袱都放下,痛痛快快地过一个晚上,第二天斗志昂扬地走进考场,但是,临时抱佛脚一般是没有用的,还得靠在平常的学习中稳扎稳打地打好基础。

  这本书将会带你走进一个平常但有趣的世界,赶快翻开书阅读吧!

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