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稻草人读后感小学

时间:2023-10-19 11:28:12 读后感 我要投稿

稻草人读后感小学

  细细品味一本名著后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的稻草人读后感小学,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

稻草人读后感小学

稻草人读后感小学1

  《稻草人》是一个让我上受益匪浅的童话故事,是中国作家叶圣陶创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的.”。我想,这个童话也许会影响我一生。

  稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

  让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

  稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!

稻草人读后感小学2

  稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

  在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

  稻草人的`主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

  另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

  稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

  但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

稻草人读后感小学3

  “一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。……”——《小白船》这是多么诗情画意呀!

  读着叶圣陶老先生那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小红花,看到了那美丽的小草。每篇文章叶圣陶老先生总会插入这么一段令人心旷神怡的描写,真吸引人的眼球呀!

  叶圣陶老先生虽称自己喜欢这童话,但最终还是掩盖不住大作家的文采。这童话孩子可以看,大人也可以看,或者说是大人也应该看,因为每篇文章叶圣陶老先生总会表达出一种思想感情或蕴涵着一个深刻的道理或反映出当时的.一种社会现象。读完童话,能用另一只眼看穿老先生所想表达的意思,领悟到文章所包含的道理。

  “有腿的人却要别人拉着,拉车的人汗直往下滴,背上热气腾腾,像刚揭开盖的蒸笼。……”——《画眉》叶圣陶老先生借画眉的所见所闻所思所想,给读者展现了一个解放前的中国。有钱的人家高高在上,要什么就用钱去换,生活得非常舒服。而那些没钱的人家只能艰苦地劳动,用来之不易的一点钱给嘴巴尝尝鲜。我想老先生一定非常看不惯这种社会现象,但又不能正大光明地说出来,因而借画眉的嘴把自己的心声吐露出来。

  整本书不仅有叶圣陶老先生那优美而又深奥的文字,还有许敦谷先生所配的插图,读起来一定更有趣。快来看看《稻草人》吧!

稻草人读后感小学4

  今天:我读了我在图书馆借的稻草人,现在我想和大家分享几个故事。

  第一篇文章是《傻瓜》。他谈到了一个被父母抛弃的婴儿,放在一个抽屉里。育婴厅的人看到抽屉里有孩子,就把他收下来,让奶娘给他喂奶。他傻瓜的名字是这样来的。奶娘很开心,抱着他玩,嘴里放着棕色的糖让他吃。你要他,却咬了奶娘的嘴,于是奶娘骂他傻子。

  虽然他叫傻子,但他的`心很善良。有一次,一个木匠收养了他,让他当学徒,所以木匠叫傻瓜和他的哥哥做木头,但哥哥累了,傻瓜很同情他,所以叫他先睡觉,自己工作,木匠看到了,所以木匠狠狠地打骂傻瓜,惩罚他不吃饭,有很多事情,傻瓜很同情别人,有一次国王,来了,大家都上来看,原来国王是不败的,这一次,它输给了其他国家。他非常生气,希望现在能把那个国家的人头全部砍下来。他非常生气,希望现在能砍掉那个国家的所有头。傻瓜非常同情国王的愤怒,所以他说:“国王,别生气,砍掉我的头,国王非常感谢傻瓜的勇气,所以他再也不会战斗了。他还请傻子喝酒,还叫傻子做雕像,以后,别人都说这是傻子的功劳。

  傻瓜的课文告诉我,不管地位如何,都不要有一颗善良的心,这样才能吸引人。

稻草人读后感小学5

  今天,我读了一本有趣的书——《稻草人》。稻草人,多么木然的一个“物件儿”啊!赞美稻草人,因为它的尽职尽责?因为它的无私奉献?还是因为……

  《稻草人》这本书有很多的小故事,例如《小白船》《一粒种子》《地球》《芳儿的'梦》。每一个小故事带给我们的不仅是有趣和快乐,还让我们懂得了诚信。

  要说我最喜欢的故事,还得是《傻子》,因为刚开始时傻子的身世很可怜,他的父母养不起他送到了育婴房里,之后,被取名为“傻子”,傻子长大后,虽然干的活比别人累,但是最后用诚实和善良感动了国王。

  文中傻子,又天真又诚实,我想到了童年的一件事。在我的老家,有一位好朋友和我玩的很好,有一次,我看到了他的宝贝玩具——粉色的水晶弹珠,它很漂亮,我趁她不注意把弹球放在口袋里,匆匆的跑回家去了。妈妈知道了这件事,很生气的教育我说:“别人的东西要经过允许才能拿,像你这样,就是偷了他的东西。”我当没听到,当话是耳边风了。有一次她和我玩的时候,她问我有看见她的“宝贝”吗,我支支吾吾的回答他:“没……有。”当天,我很后悔,于是晚上拿来了玩具,我愿以为她知道真相后不会和我玩了,没想到她大方的原谅了我,我很感激,于是我向她发誓:一定不拿别人的东西了。

  叶圣陶从一个稻草人的角度反映了当时社会的一些人的艰辛生活。读完了《稻草人》之后,我知道了:人一定要诚实守信用。

稻草人读后感小学6

  《稻草人》这本书是著名的作家叶圣陶写的。

  这本书主要讲的是一个用稻草做身体,盆当帽子,手中拿着一把破草扇,在稻田里看见的三件事情。

  第一件事是它看见一只飞蛾在稻叶上产下了许多的'蛾卵,它使劲摇着扇子但却赶不走,这片稻田是一个老奶奶的,她的丈夫和两个儿子都离开了她,她已经十几年没笑过了。

  第二件事是稻草人看见一个病危的孩子要喝水,没水的母亲只好盛了一碗河水给他喝,因为他实在是太渴了。

  第三件事是稻草人看见有一具尸体浮在水面上,没错,那正是那个病危孩子的尸体,一大群人围在河边上大声痛哭。

  如果老奶奶没有因为丈夫和儿子的死而沮丧,而是化悲痛为力量,更加勤快的种植稻田,就不会有现在的后果。如果那个病危的小孩坚强一点与病魔斗争就不会有现在的后果。如果……

  所以我们每个人都要学会坚强。不能因为一点小挫折就去气馁,不然就会像叶圣陶笔下的人物一样,最终一事无成。相反,如果每个人都把挫折变成一种动力,变得更勤劳,就会得到丰厚的收获!

稻草人读后感小学7

  大家还记得叶圣陶爷爷为新中国儿童写的第一本童话集吗?哈哈!猜对啦!没错,他就是—《稻草人》。

  这本书里有着许多构思新奇,给人一种新鲜感,独具不同风味的各种小故事。在阅读多遍这本书后,最令我难忘的故事就是《稻草人》。

  稻草人这篇小故事的主角自然就是稻草人。它心地善良,看到老太太好不容易辛辛苦苦种的水稻即将被害虫吃光,它急,恨不得扑上去将害虫赶走。可它是个稻草人,动不了;它愿意牺牲,看到可怜的`母子半夜还在捕鱼,孩子咳嗽只能喝河水,它慌,恨不得将自己当柴火给孩子煮一碗茶喝。可它是个稻草人,动不了;它同情弱者,看到女子因丈夫卖了自己而想不通要跳河自尽,它疯,很想要冲去安慰女子,让她想开点。可它是个稻草人,走不了路,说不了话。它深深感到自责,认为自己见死不救,是它这一生所犯的的罪孽。

  稻草人心地善良,同情弱者。让我深深地感动不已。生活中,如果大家都能互相同情与体谅,生活将变得多么美好!只要大家相互友爱,稻草人的纯洁与善良之心将永远存在于人间。

稻草人读后感小学8

  我在暑假的时候读了一本叫《稻草人》的书,故事中的主人公是一对善良的兄妹俩。

  在一条小溪边住着二位兄妹俩,这两个兄妹俩总是到小溪边坐船,有一次,他们去坐船,顿时刮起了大风,风真急呀,两岸的景色都看不清了,妹妹哭了,想起妈妈,还想起了他们的'小黄猫,男孩想办法让船停,他叫女孩靠紧船舷,自己站起来,左手拉住帆绳的活扣,用手拿着让桨顶住岸边,船停住了,妹妹说:“哥哥,我们现在去玩吧,”“好的。”哥哥说。他们看到一颗柿子树,他们忍不住吃了柿子,啊!柿子真好吃呀,过了一会儿,一只小白兔走来了,女孩给它吃了一口柿子,小白兔一脸柿子汁,后来有一位长得很帅男子出来,他说:是你偷了我的小白兔,男孩努力辩解,但是小白兔一直没有离开那个女孩,男孩和女孩只好抱着小白兔走了,那个人一直追着,过了一会儿,那个人说:“你们回答我三个问题,我就送你们。”“好”兄妹俩答应了,第一:“鸟儿为什么要唱?”“因为他唱给喜欢听歌的人听。”女孩急着回答,第二:“花儿为什么香?”“香就是善,善就是香的标志。”这次是男孩回答,第三:“为什么你们乘的是小白船?”“因为我们纯洁,才能做小白船,”这次是兄妹俩异口同声地回答。

  兄妹俩经过了考验,在那位男子的帮助下到达了小溪的河岸。

  这本书告诉我们要做一个像兄妹俩那样爱动脑筋,勤于思考的人。

稻草人读后感小学9

  从前有一个稻草人,它的主子是一位农妇,因为是她赐给稻草人生命的。

  稻草人的骨架子是两根细竹干,一起插在黑乎乎的泥土里,它的肌肉是黄稻草。它有手,但是却没有手指,手上拿了一把破扇子。

  在一个满天星斗的夜里,它看管着主子的田地,新出的稻穗一个挨一个,它想这回主子应当会笑一个了吧。

  稻草人人正在细致地想中,突然有一只小飞蛾飞来,它立即认出它是自己的仇人。它舍命地想把小飞蛾给赶走,可是它不能动,只能眼睁睁地看着小飞蛾随意地破坏稻叶。稻草人特别的痛心,因为稻子破坏了,主子又不能笑了。

  一名渔妇带着一个三、四岁的孩子一起去打鱼,想给生病的孩子熬鱼汤喝。孩子渴极了,哇哇大哭,渔妇为了捕鱼也只好不管他。稻草人恨不能自己煮给他吃,可是稻草人没有方法。渔妇好不简单才捕到一条鱼,她把鱼放在了桶里,鱼求稻草人把它放了,可是稻草人无能为力。

  稻草人看到一个黑影是一位妇女,她跳进了河里自杀了,稻草人难过地昏了过去。

  我觉的`稻草人是一个心地和善的人,乐于助人的人,我以后要向他学习,做一个人人都喜爱的人,我还要好好学习做过敬重师长的好学生。

稻草人读后感小学10

  《稻草人》是叶圣陶爷爷的童话集,里面有很多有趣的故事,但现在我还记得《稻草人》这篇文章。

  故事的主人公是一个固定在田间的稻草人。他的职责是赶走破坏农作物的害虫。稻草人很尽职尽责,永远不会忘记自己的使命。他从不懒惰。从不玩,只希望自己的庄人——一个可怜的老太太今年能有个好收成。

  然而,不幸的是,一只蛾子来到稻叶上产卵。虽然稻草人尽了最大的努力,但他甚至不能赶走蛾子,甚至不能提醒他的主人。我只能看着蛾子一点一点地吃完庄稼。不仅如此,当稻草人看到困难的渔民和严重的孩子时。而想要头河资金的`女性,但仍然无法帮助她们最终裁员,最终焦虑自责地摔倒了。

  通过这篇文章,我看到了一个负责任、有爱心的稻草人。他乐于助人,默默奉献,从不求回报。他无私的精神深深打动了我。遗憾的是,稻草人的力量太弱,帮不了每个人,只能不断自责和愧疚。

  由此可见,只要我们学习稻草人乐于助人、无私奉献的精神,就需要不断锻炼自己,提高自己的才能。只有这样,我们才能帮助更多的人,为社会做出更多的贡献。虽然稻草人最终失败了,但他不怕困难。敢于拼搏的精髓会永远激励我,督促我更加努力,做一个有爱心、有责任心、不怕困难、坚强勇敢的人。

稻草人读后感小学11

  同学们,大家是否还记得叶圣陶爷爷为新中国儿童写的第一本童话集?哈哈!猜对啦!没错,就是它—《稻草人》。

  这本书里有着许多构思新奇,独具风味的小故事。在静心阅读多遍之后,最令我难忘的故事就是《稻草人》。

  稻草人这篇小故事的'主角自然就是稻草人。它心地善良,看到老太太好不容易辛辛苦苦种的水稻即将被害虫吃光,它急,恨不得扑上去将害虫赶走,可它是个稻草人,动不了;它愿意牺牲,看到可怜的母子半夜还在捕鱼,孩子咳嗽只能喝河水,它慌,恨不得将自己当柴火给孩子煮一碗茶喝,可它是个稻草人,动不了;它同情弱者,看到女子因丈夫卖了自己而想不通要跳河自尽,它疯,很想要冲去安慰女子,让她想开点,可它是个稻草人,走不了路,说不了话。它深深感到自责,认为自己见死不救,是它这一生所犯的的罪孽。

  稻草人这种心地善良,同情弱者的优良品质,已经深深植根于我的内心。可是在现实生活中,像稻草人这样的人已经太少太少了,现在的人类,为了减少自身的麻烦,可以对倒在路边的老人视而不见;现在的人类,为了一己私欲,可以勾心斗角,尔虞我诈;现在的人类……如果相反,大家都能互相同情和体谅,生活将变得多美好!世界将变得更绚烂!我相信,只要大家相互友爱,稻草人的纯洁与善良之心将永远存在于人间。

稻草人读后感小学12

  读了稻草人这篇文章,我泪流满面。

  故事讲的是:稻草人的主人是一位可怜的老太太,她很爱哭!因为她的丈夫死了,她花了三年种田的辛苦换来的钱,才还清了埋葬费。可是,她的儿子又因为患了白喉病,也死了!老太太又是种了三年的田,才还清了埋葬费。这几年,住的地方老是发大水,收成也不好!

  但是,夜晚的时候稻草人开心起来!因为,这年没发大水,会有一个很好的.收成!可是,稻草人却看到了一些虫子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(实际上是缝)的扇子!可是风力有限,虫子还是不飞走!稻草人把扇子扇得更勤了,这是唯一可以提醒主人的暗号。主人来了,一看,根本没有虫子,而且稻谷长得很壮!那是主人的眼睛问题——因为主人很爱哭,所以眼睛看到的都很模糊!稻草人还是使劲地扇扇子!可是主人不理稻草人了。

  唉!现在在社会上有许多人为了自己,去抢珠宝店,最后还是被警察给抓住了。有的时候考试,自己的橡皮丢了,想问同桌借个橡皮用都不愿意,生怕自己的橡皮被别人弄脏了。稻草人这舍生取义的精神,真令人佩服啊!有的时候看电视,看见那个人快要被车撞到了,一个人推他一下,让别人脱离危险,自己却受伤了,在现实生活中有几个人愿意去做这种事。

  读完了这篇文章,我真想去帮帮那些有困难的人。

稻草人读后感小学13

  老师让我们在暑假中看三本书:《稻草人》、《芝麻开门》、《三国演义》。

  我最喜欢看《稻草人》这本书,这本书里有许多“益”,非常利于我们中小学生看。

  虽然这里面有很多的人物:一群饿死的富翁、一群用眼泪救了自己的鲤鱼、一个衣着朴素的稻草人......但这里面我最佩服和最喜欢的人物是那个衣着朴素的稻草人。

  这是稻草人的首句:“人是上帝创造出来的,而稻草人就是农人创造出来的。”稻草人的主人是一个老老太。他已经上了年纪了。靠着稻草人看守的那片麦地生活。

  我慢慢的看到下面,才知道稻草人是一个很善良的“人”。当它看到那些人类和动物的痛楚时,恨不得立刻去变成他们想要的东西或去帮助他们。但稻草人不忍心再去看他们的痛楚时,它慢慢的昏倒了,世界上再也没出现这样一个善良的稻草人了。

  我最讨厌的是那个小蛾子,这种小蛾子是大麦的'天敌,它让无依无靠的老老太失去了大丰收的机会,自从它在麦叶上下了子后,那些子变成了肉虫竟然把老老太辛辛苦苦种的大麦给吃掉了,给了老老太心灵上的打击和环境上的创击。

  我读完了这本书,便仔细回味着书里的故事。突然发现,这本书里面的每一个故事都有一个道理。我觉得这是一本好书,值得我去认认真真地看上几遍,理解其中的意思。

稻草人读后感小学14

  《稻草人》这本书的作者是叶圣陶,1894年—1988年,原名叶绍钧,作品有《火灾》、《线下》、《稻草人》、《隔膜》、《月亮姑娘的亲事》等,他的作品风格为怜悯、活泼、悲伤、纯真、善良等为主,讽刺了那些怯弱、空虚、贪婪、虚度时光、自私自利的人,赞美了纯洁、善良、同情、机智、为社会奉献的人。

  《稻草人》这本书是多个童话故事结合而成的'其中我最喜欢的故事是《稻草人》,《稻草人》这个故事讲了:一个骨架是栗木,肌肉和皮肤都是黄稻草,戴着帽子,拿着扇子的稻草人,他独自站在田野里,驱赶落下来吃麦子的小鸟,它的主人也是一个可怜的人,她的丈夫先死了,她和儿子忙活了五年,还清了债务,没想到她的孩子又得了白喉,死了,又忙活了五年,才又还清了一次债务。第二年,下大雨,发起了洪水,把她家种的麦子全淹了,她把眼睛也哭坏了。稻草人希望这一波麦子不再有事,于是便尽心尽力的帮主人看着麦子,不让麦子遭到任何侵害。有一晚,一只飞蛾飞到了麦子上,产下了卵,可是主人以为没事,便安安心心地走了,稻草人想到主人一年的劳动成果都白费了,便伤心起来,后来又来了一对不幸的母子,一条倒霉的鲫鱼,和寻死的夫人。令稻草人十分悲痛。

  这一篇童话中说明世界上有许多不幸的人,我们要关心他人,帮助他人。

稻草人读后感小学15

  你们知道叶圣陶爷爷吗?

  叶圣陶爷爷有着很多很棒的作品,是现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,还有“优秀的语言艺术家”之称呢。

  我最近看了一本书,就是叶圣陶爷爷写的噢!这本书叫《稻草人》,《稻草人》是本有许多小故事的书。

  在这里我最喜欢的一个小故事是《燕子》啦!在这篇小故事里面,也是故事主人公燕子,它的翅膀不小心受伤了,它的妈妈也找不到它,于是柳树、池塘、蜜蜂和花儿都来安慰它。于是在这一天,正好有一个叫青子的女孩放假在山上采花,在采花时看见小燕子的翅膀受伤了,她看小燕子可怜,就把它带回了自己家。青子把小燕子带回家后,就叫来自己的好朋友玉儿,让她一起帮忙。青子把事情经过告诉了玉儿,她们俩一起照顾小燕子,给它唱歌,哄它睡觉。另外,她们俩还决定帮小燕子写信去找它的妈妈。第二天,燕子妈妈来找小燕子了,小燕子的伤也好得差不多了,青子和玉儿依依不舍的把小燕子送走。最后小燕子和它的`妈妈团圆了。

  通过读《燕子》这篇小故事,我明白了在生活中要学会关心帮助别人,助人为乐,只有这样,才能体会到团结的力量。在以后的学习生活中,我将好好团结身边的同学,积极帮助需要帮助的小朋友,为建设我们的班级和学校做出榜样。

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