《乌塔》读后感(优选)
当赏读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的《乌塔》读后感，欢迎大家分享。
《乌塔》读后感 篇1
我读了《乌塔》后很受教育，受益匪浅。
十四岁的德国女孩乌塔，为了独自一个人游欧洲，她用三年时间做准备，自己设计了旅行路线和日程，读了很多要去的国家的有关书籍。在旅行过程中，每到一个地方就先查警察局的`电话号码，以便有事可以求得帮助。她自己挣旅费，实现了她的旅行目标，还决心去更多的国家和地方去看看。她独立、自理、自立，表现出她对生活的热爱。是一部教育人们要有自主意识、独立生活能力的好教材。
想想我自己，也是个女孩，爱谁懒觉，每天让爸爸妈妈叫我起床；，出去旅游时总让爸爸妈妈给自己收拾东西；就连检查作业还依赖爸爸妈妈；生活中还有许多小事自己能做的也还依靠大人；还有对做有些事情，没有目标，没有自信，缺少办法。比比乌塔自己很惭愧。
读了《乌塔》后，深深体会到了自己和乌塔实在相差太远了，认识到了一个人的自立精神、生活经验、生活能力只有通过实践才能锻炼出来。从现在起，我决心要向乌塔学习，好好改正自己的不足，自己的事情自己做，多学习知识，多锻炼自己，树立信念，坚定信心，做一个独立、自理、勇敢的孩子。
《乌塔》读后感 篇2
此刻，能独自出游的未成年人是少上加少，如果你能认识一位，你就能够称为幸运儿。我在课本中认识了一位名叫乌塔，在14岁就独自游历欧洲的女孩。
乌塔是德国汉堡人，与作者在罗马的旅馆里见了面，作者对乌塔的独自旅行感到惊讶。乌塔说她用三年的时间来准备旅行，在家早就设计了旅行路线和日程，她还在假日外出挣钱，读了许多与要旅行的国家有关的书籍。
我读后感到乌塔很伟大，她独立、大胆、有礼貌、不认生，乌塔还有更强的`提高自理潜力和开阔眼界的欲望。乌塔将来应是一颗耀眼的明珠。
我好像明白了或者模模糊糊地懂得了，发达国家靠的就是乌塔身上的种品质，那种性格。
我也梦想过一个人游历亚洲，可我连一个人坐公交车的勇气都没有，根本不能自己出游。我就应一点一点锻炼自己的胆量，把自己变成一个大胆的女孩。
我们就应自己多做些事，多自己行动，多想想乌塔。这样我们的未来、祖国的未来将会更加完美。
《乌塔》读后感 篇3
今天，我看了《乌塔》这篇文章，它主要是讲一个14岁的德国小女孩乌塔独立游历欧洲多个国家的故事。看完后，我拿自己和乌塔一比，真是差了十万八千里啊！
我生活在一个小康之家，10岁了，还过着衣来伸手饭来张口，养尊处优的生活。就说上学，学校离家只有15分钟的路程，可我现在都四年级了，一次都没有独自上过学。再说说做家务，洗衣服是会的，可大多时候都是妈妈帮我洗，或让洗衣机代劳；洗碗也是会的，可一般都是爸爸妈妈帮忙洗掉的。俗话说：穷人家的.孩子早当家，可我这生长在温室里的花朵哪有机会练习当家啊！
其实乌塔和我一样，也出生在幸福美满的家庭。但德国和我们中国的教育观念却相差很大。在我家，爸爸妈妈把我当掌上明珠，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，恨不得永远跟在我身旁。在乌塔家，他们不论大人还是小孩，都各有各的事情做，大家都彼此放心、也都很快乐。
我觉得爸爸妈妈要学会放手；我也要向乌塔学习，也许不用那么独立，但要会自理，自己会照顾好自己。
《乌塔》读后感 篇4
《乌塔》这篇课文，讲述的是外国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事，让我感触颇深。我非常佩服乌塔的独立能力，乌塔只有14岁，就一个人出游，但在中国，14岁才上初中一年级，仍然是爸爸妈妈的掌上明珠，绝不会让她一个人外出旅行，要出门游玩必须得家长陪同。
在中国，一些家长太爱护孩子了，什么事都不放手让孩子自己去做，担心孩子会失败，担心孩子会受到伤害，担心孩子会输在起跑线上……这些担心使得他们长大以后，只会依靠别人，凡事都不敢一个人去做，造就了很多“巨型婴儿”。
“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门?”乌塔肯定很不理解中国父母爱孩子的方式，或许，在乌塔眼里，中国的爸爸妈妈根本不是爱孩子，反而是害孩子。“读万卷书，不如行万里路。”“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”教育的'方式不同，爱的方式不同，而这两者我更喜欢乌塔父母对孩子爱的方式。
我承认，我的爸爸妈妈也很爱我，可是，我有上不完的兴趣班，每天回家作业完成后，要练吉他，要做学而思题目，要练习英语口语……我真想自己也能像乌塔一样独立自主。
爱孩子，就应该放手让他们独自去尝试做事，这样才能将孩子培育成优秀的人!
《乌塔》读后感 篇5
读了屋塔这篇课文以后，我不禁油然升起一股敬佩之情，但我脑海里浮出一个问题，为什么她那么独立能干我们却没有？
这篇课文主要讲了“我”在罗马与乌塔相遇，互相认识到互相告别。让我很敬佩，并且深深地表现出独立能干有主见等特点。
从“我用了三年时间来准备这次旅行”能够读出乌塔是有多么能干。从“这次趁暑假游历欧洲”到“她很自然的回答”，能够读出她是有多么的独立。从第八段中能够读出乌塔是多么有主见，乌塔的优点很多而这些并不是所有小朋友都具备的。
独自一人游欧洲，要是在中国是不可能发生的`，你会被当成离家出走的不良少年而让警察送回家，临别时肯定还有一大堆教训的话。我想有一个周末，我想一个人去图书馆，可妈妈拒绝了:“你太小不能去”。我最终还是没去成。
乌塔独立，能干。我们有吗？我们有。却被那叫做依靠的泥土覆盖着，亲爱的爸爸妈妈们，请放开你们那溺爱的双手让我们在属于自我的天空自由翱翔。
《乌塔》读后感 篇6
最近我读了《乌塔》这一篇文章。乌塔她只是一个14岁的小女孩，但要自己独立行欧洲。她是一个自强自立的小女孩，我要向她学习。
但是我们都是衣来伸手、饭来张口，大部分都是家里的”小皇帝“、”小公主“。我们一吃完饭就放筷子走人，一写完作业就停笔去玩耍，一穿好衣服就停手去吃饭……我们不是向乌塔那样能自强自立我想起我们到14岁的时候又会怎么样呢？这件事在我的脑海中出现了，是时候我们只会两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。同样是一个１４岁的孩子，为什么差别会这么大呢？因为我们都是在家长的照顾下长大的，而不是向乌塔那样。我们每个孩子都应该放弃在家里的'”小皇帝“、”小公主“那样的幸福生活，要学会自强自立！
我们再想想我们的父母是会老的，到那时我们就要自己照顾自己，所以，从小就要学会自强自立。
《乌塔》读后感 篇7
乌塔这篇作文的作者是汪晓洁，这篇作文主要写了：“有一个14岁的小女孩自己游遍欧洲，在酒店里遇到了作者，后来作者和乌塔一起在谈旅行的事，分享心得。第二天乌塔与作者道别，还答应作者以后去中国旅游。”
我觉得乌塔一个14岁的小姑娘既然能自己游欧洲我也很佩服，而且她是一个很愿意交流、很勇敢、很独立、很坚持，也很有耐心的好孩子。乌塔可以用三年时间来准备，真是非常不可思议呢！
其实，作者说得没错，我们这种年纪的.小孩都让家长放心不下，我就住在学校后面，爸爸妈妈也不让我自己一个人上学，乌塔只是比我大四年，就已经自己游欧洲了，我虽然知道乌塔只用了三年去看书，赚旅游费，我星期六和星期天很少会做这些东西，而且我也没有耐心看那么久的书，现在的社会上有很多坏蛋，偷东西的；骗小孩子的……五花八门，各式各样的坏蛋满街是防不胜防，公安局都拿他们没办法，父母又如何敢让孩子自己上街呢？就算有家长在也照样抱走，像抱自己孩子一样，想抱谁就抱谁，如今的治安真是麻烦呀！
我希望，以后我可以像乌塔一样，自己上街、上学、旅游呢！公安局的叔叔阿姨们要加油，捉多一些坏蛋哦！
《乌塔》读后感 篇8
今天我们老师给我们讲了乌塔这篇课文，学完以后惊讶，因为那里面的乌塔才14岁就要环游欧洲了，而且是个小女孩，太厉害了，我很佩服乌塔。那么我就跟你说说我的感受吧！
我的`感受其实很简单，就是：我觉得乌塔是个很能干的小女孩，而且能独立准备好去欧洲的东西，而且旅游费是她自己干活挣得，不是向父母要的，所以我们老师给我们说：那里面的乌塔是一个热爱生活、热情大方、独立自主的一个可爱的小女孩，我还有几个问题想要说，就是乌塔的爸爸妈妈难道不担心乌塔吗？还有就是乌塔要是被坏人抓住了怎么办，乌塔要是被掏心脏了怎么办，那她的爸爸妈妈岂不是很担心吗？为什么乌塔的爸爸妈妈不跟他一起去呀？是吧！
我喜欢这一篇课文，我们要学着乌塔的那种独立自主、热爱生活的精神，再见了。
《乌塔》读后感 篇9
今天，我学习了《乌塔》这篇课文。乌塔是一个非常自立的小女孩，她住在德国，用自己打工，和父母平时给她的零花钱，攒下来一个人去了欧洲旅游。她自立精神值得我们学习。
中国的孩子缺少自理能力，加上父母的溺爱，几乎家家都是“小皇帝”“小公主”。可是，我们能否想到，父母总会有一天会去世，如果你连一点生活的本领都没有，你就会被社会淘汰。
我的生活中也有不少这样的`人们。他们每天早上要爸爸妈妈叫起来，衣服要父母准备好，甚至，还要父母给他们穿好衣服！什么事情都要父母做，无论大事小事，父母都会宠着孩子，不让他伸一下手。
有一则新闻报道，一名大学生辍学回家，可他家的经济条件足够供他上学，那他为什么要辍学呢？是因为这名大学生不会洗衣服，生活不能自立，所以只好辍学回家。就算他考上了再好的学校，没有自理能力，又有什么用呢？
《乌塔》一文让我懂得了自立的重要性。因此，我要向乌塔学习，做一个自立的人，这样将来才能成为一个对社会有用的人。
《乌塔》读后感 篇10
我慢慢地读完《乌塔》，课文中乌塔那么热情，开朗，自立能力强的好品质深深地感动了我。
课文主要讲的是一个德国小女孩乌塔独自一个人游历欧洲的故事。
当我读到“这次趁暑假游历欧洲……当然。”她很自然的回答道。
乌塔的独立自主的'能力是多么的强啊!再看看我，都上小学四年级了，还因为别人说：“一般鬼都是在晚上吃小孩。”而不敢单独睡觉，都这么大了还和爸爸妈妈一起睡。
说起来真是惭愧呀!
我从“她还是坚持：“光从电视和书本中认识世界总是不完美……”看出乌塔是多么的注重实践，可我呢?整天在家里看书，
看了一本又一本的，仿佛我的世界里只有看书，虽然看了这么多的书，可到头来却没能用学习来的东西去生活中好好实践一番，都快变成书呆子了。
乌塔说：“她在家里就设计好了旅游路线和日程……”我觉得这是一个多么有计划性的小女孩，她每到一处就先查警察局的电话，
以便遇到困难时请求帮助，为了不让父母担心，还给家了寄张明信片。
哪像我，星期五晚上的作业不能按时完成，经常星期天晚上“加班”。
我慢慢的读完了乌塔，也一点点的经受着一场心灵的洗礼。
《乌塔》读后感 篇11
乌塔这篇课文讲了一个十四岁的小女孩去欧洲旅行，故事中最让我吃惊的是她独自一个人去了那么多地方：法国、瑞士、奥地利，在意大利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，现居罗马，最好还要去希腊，真了不起。她为了这次旅行用了整整三年的时间设计了旅行路线，还看了有关这些国家的资料。
我从这一点看到乌塔是个自理能力很强的的孩子，要不怎么会一个人单独出门呢？回头看看我们身边的孩子，就是小小的'湖州也不敢一个人出门。再说欧洲有十几个国家，好几种不同的语言，但乌塔呢，一点也不感到害怕，照样一个人去旅行。哪像我们中国的孩子整天像关在鸟笼的小鸟，一点胆量都没有。只会一个人趴在床上，一边吃糖，一边看厚厚的书。一对比就可以看出乌塔是个有主见、有胆量、有志气的孩子。
我们这一代是祖国的未来，将来要担负国家的兴旺与发展，只有从小培养独立的能力，将来才能在面对困难时不低头，我有理由相信，只要我们从我做起，从现在做起，从身边的一点一滴做起，我们一定能克服困难，把自己培养成一个对国家有用的人才。
《乌塔》读后感 篇12
学过《乌塔》这篇课文后，我非常佩服这个德国的小女孩，因为她能独自一人游欧洲。
有主见的乌塔
乌塔觉得从电视和书籍里认识的世界不完美，自己和大人的兴趣不同，就独自一人游欧洲。
而我们中国孩子呢？是家里的宝贝，可以说：含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一样了，也不和大人说，就是说了，大人怕不安全也不会同意。我们要向乌塔学习，不要做温室里的花朵。
考虑周到的乌塔
乌塔在家就设计好日程，每到一地就查警局的`号码，以便遇到困难请求帮助，再给家里打个电话或寄张明信片报个平安。
我呢？不是作业忘了，就是作业本忘带了。有一次，我忘了拿作业本，跑回学校去拿，在路上看见我们班的同学正在玩石子，五点多了，他们的爸爸妈妈肯定急坏了。
独立的乌塔
乌塔为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。我想到哪里去玩，从来不是自己挣钱，而是问爸爸妈妈要的。
乌塔真是一个有主见、有准备和能独立的小女孩。我们应该向乌塔学习！
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