《绿山墙的安妮》读后感[常用12篇]
读完某一作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《绿山墙的安妮》读后感,希望对大家有所帮助。
《绿山墙的安妮》读后感 篇1
读了这本关于友情、责任的书后,我脑海中满是那样的画面。我认识了爱幻想的安妮、具有责任和安全感的马修、还有可爱友善的戴安娜。
“安妮”一个普普通通的名字,可在我们这本书上却常常提起她。从小父母就去世了,多亏一位邻居收留,可不久后被送进了孤儿院,命运是公平的,一个决定变了她的命运。
绿山墙农舍的一对姐弟——“马瑞拉和马修”想从孤儿院领养一个十一二岁的`小男孩,可不辛阴差阳错带来了披着红头发的小女孩安妮。马瑞拉看见了想把她送回去,马修却不想这样做,他觉得安妮是个可爱,爱幻想很天真的小女孩,能给农舍带来快乐,毕竟以经很久没这样快乐开心过了。
她有个和旁人不一样的地方,因为这使她改变了兄妹俩,并牵动着两人的心。靠自己的努力安妮考上了大学,但是为了报答马修和马瑞拉,安妮放弃了大学梦,选择做一名教师。此外她总把身边的的一切想象成自己所想拥有的。她这一点值得我们学习,有幻想才会有目标,才会有行动,才会收获成功。
安妮的故事告诉我:在生活中克服困难,去爱生活,感受真善美。
《绿山墙的安妮》读后感 篇2
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。我最近看了一本书《绿山墙的安妮》,书中的主人公安妮是个孤儿,一头红发,脸上有着淡淡的雀斑。安妮在11岁时被玛瑞拉和马修这对兄妹收养在了绿山墙。
当安妮刚来绿山墙时,还不懂事,经常给玛瑞拉惹麻烦,还和林德太太吵架,后来经过玛瑞拉劝说才和林德太太道歉。安妮当时还不懂规矩,经常胡乱说话。
即便安妮这样,但是玛瑞拉和马修还是坚持要把安妮培养成一个会读书的姑娘,安妮有着非常宽广的想象力,在一片叫做“幽灵森林”的树林里,安妮和她最好的朋友戴安娜觉得“幽林森林”里有鬼,晚上有白手伸出来,这都是因为安妮有着丰富的想象力。实际上根本没有“幽灵森林”存在。安妮也很爱美,有个商人卖一瓶染发剂,安妮买来想把她的红色头发染成黑色,但没想到变成了绿色。只得逼迫玛瑞拉把安妮的头发剪成短发。
年幼就有这丰富想象力的安妮对上学有很大的帮助,戴安娜作文写不出来,而安妮因为有着丰富的想象力,所以写了一篇完美的作文。之后安妮和戴安娜建立了一个故事社,帮助写作。
书中可惜的`是,善良的马修因为心脏病离开了人世,安妮回忆起马修对她做的一切事后,忍不住失声痛哭,这足以看出安妮对马修的感情。
看完这本书,我感慨较多,我更懂得了感恩,要知道报答那些为你无私付出的人,就像书中的安妮,她为了陪马瑞拉,放弃了自己梦想的大学。
《绿山墙的安妮》读后感 篇3
我一直都很喜欢阅读书籍,其中《绿山墙的安妮》这一本书使我明白了我们是身在福中不知福,却还不停的向父母索取物品。 书里的小主人公安妮,她一生下来不久母亲就过世了,她还没有亲口叫一声母亲,父亲不久也过世了。最先,托马斯太太收养了安妮,后来,托马斯先生发生了意外,被火车扎死了,托马斯太太的母亲来了,唯独不要安妮。后来,住在上游的.哈蒙德太太愿意收养妮。 安妮自己要照顾八个孩子,都快坚持不住了,最终还是去了孤儿院生活,在里面生活了几个月。安妮付出的努力终于有了收获,马修卡斯玻特和他的妹妹收养了她。 这个故事我最喜欢的是安妮救戴安娜的妹妹那一章,小米妮得了重病,如果不及时抢救她就会死去,安妮在吵闹中冷静的找出药帮助戴安娜妹妹,最后大夫赶到后,都表扬了安妮,幸好她争取了时间,并得到了大家的称赞。
如果我是安妮,我早就被困难压倒了,而安妮却与我们与众不同,能找到自己的幸福,能勇敢地生活。
我觉得,安妮的勇气值得我们学习。正是她那颗坚强的心触动了我幼小的心灵。
《绿山墙的安妮》读后感 篇4
展开翅膀飞翔
最喜欢《绿山墙的安妮》里那个红头发,雀斑,想象力丰富的乐观女孩。她很像我。
我是安妮!这是我看完书的第一反应。我没有红头发,只有稀少的黑发;没有雀斑,只有红疙瘩。我长得不漂亮,经常被同学取笑。我会难过。看着他们嬉笑的脸,我忍住要出拳的冲动,把委屈咽回肚子里。看到安妮被吉尔伯特叫胡萝卜,我气得跟他分手了,我笑了,因为书里有一个我在反抗。
我也爱幻想,这往往有助于我掩饰自卑。母亲和书中的玛丽拉一样保守。当我看着其他穿着漂亮衣服的女孩时,我感到不舒服,心里有一种失落。自卑?我觉得有可能。当我看到安妮觉得自己不如她自制的灰色外套没有风格时,她会想象自己穿着奇怪的想象。我笑了,因为我不再自卑,而是自信地笑了。
亲戚是我最重要的陪伴,尤其是爷爷。即使很厉害,也会在我跌倒的时候微笑鼓励我,在我迷茫的.时候帮助我,在我迷茫的时候引导我。但是那一年,坏消息来了:爷爷去世了。五个字让我很受打击。我哭了,用孩子的眼泪发泄我的悲伤。我很无助,很失落。安妮失去了一直仰慕她的马修,她也哭了,但她很快擦干了眼泪,把悲伤变成了动力,以优异的成绩哀悼马修。我笑了,因为我在学习坚强,在成长。
我是安妮!我在一点点改变,挣扎着逃离蛹的束缚,看着外面的世界,展翅飞翔。
我在阅读中长大,用心去爱。在人生的长河中奋勇拼搏,学会反抗,学会自信,学会坚强!
《绿山墙的安妮》读后感 篇5
在这个假期里,我看了很多书,受益匪浅。现在要向大家介绿叶的这本书叫——《绿山墙的安妮》。
这本书主要讲了一位长着满头特别的红头发,一双大大的眼睛,满脸雀斑,身体瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,她来到绿山墙之家的故事。
书中的雷切尔·林德太太与马修·伯特先生本来本来是要一个男孩的,可到车站去接时,却是个女孩,她就是安妮。安妮在孤儿院里长大的,一头或火红火红的头发,颇像一个活力四射的小男孩。不但是安妮十分天真活泼,也十分爱幻想,她的这个性格,倒是让马歇喜欢上了她。而雷切尔太太却很执着,非要一个男孩,想把安妮给调回去再接个男孩回来,可怜的安妮哭了,看得出来,她很喜欢这里,最后,雷切尔太太还是同意了,这当中,雷切尔太太还骂她长得难看,这是令人极其痛苦的一件事。
安妮刚来到绿山墙时,被这儿的一切都给吸引了,给自己喜欢的'地方和景色,取了许多有趣而又有个性的名字,比如说绿山墙旁边有一条小湖,安妮给她取了叫天使湖。后来,她凭着自己的努力考上了当地最有名的学院——女王学院。但是为了照顾生病的马瑞拉,安妮放弃了上大学的计划。
读了这个故事,让我懂得在生活中,我们要充满天阳光。
《绿山墙的安妮》读后感 篇6
今日早上,我读了一本书,它令我受益匪浅,这本书的名字就叫做《绿山墙的安妮》。
这本书讲的是绿山墙的马修和玛瑞拉想领养一个男孩,帮忙他们做家务。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个富有幻想,喋喋不休的女孩安妮。她不断地闯祸,也不断地改正错误,她改变了兄妹俩牵动着她们的爱心。之后安妮以优异的.成绩考上了大学,并拿到了奖学金,因为要照顾玛瑞拉,安妮没有去上学而是在村里教书。
读完这本书后,我深深地被安妮的幻想给惊住了!安妮经常沉浸在自我的幻想中,而在她的幻想中,樱花是白雪王后;有苹果味的天蓝葵是邦妮;巴里家的池塘是闪亮的相互;她把自我的影子和回声想像成两个异常要好的朋友,读着这些幻想,我仿佛进入了这个童话世界,我常常会幻想着天空上的白云,把自我的一切都说出来,随着白云飘走在某个地方,我整天沉浸在童话世界里,忘了世界,忘了一切,忘了自我,世间所有的一切都会变得那么完美。
安妮虽然是个孤儿,可是她却以乐观的态度去迎接每一天,她靠着自我的努力,考上了奎因学院,并拿到了奖学金,她靠着自我的努力,将自我的一个个梦想渐渐变成现实,我和安妮相比,简直是太差了,遇到困难,我就只会退缩,我应当像安妮一样变得勇敢起来!
安妮就像一盏明灯,为我们照亮前进的方向。
《绿山墙的安妮》读后感 篇7
暑假,老师推荐一本书——《绿山墙的安妮》翻开栩栩如生的封面,我就津津有味的看起来。
《绿山墙的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥玛利。这个故事讲了:绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来一个爱幻想。喋喋不休的红发女孩,一个精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。
安妮闯祸连连,并且结识好友黛安娜,随着成绩疯长,安妮又经历生离死别。这本书大部分讲的是安妮用语言用内心的幻想滔滔不绝地述说出来。安妮那惊人的想象力令我为之震撼。“白色的欢乐之路”、“闪光的`小湖”、“白雪皇后”、“红色的海滨”、“森林女神的小泡”、“闹鬼的森林”、“情人的小径”……这些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩,勿庸置疑,他们理所当然是安妮创造的。能拥有这样奇妙的幻想,就是拥有了一个美丽的只属于自己的世界。现在这样的人非常少,现有的世界是毫无光彩的,人人都那么现实。
假如大家都是像安妮一样,互相分享自己的小世界,那是多么美满。当我读到后面的生离死别,也不禁失声痛哭,成了个泪人儿。后来的安妮不再向五年前那样天真可爱,而是成熟了——我联想到自己,怀念童年那份天真幼稚,不禁感叹时间的飞逝,童年的逝去!
《绿山墙的安妮》读后感 篇8
最近,我看了一本好书,叫《绿山墙的安妮》。我觉得这本书很适合同学们看。
这本书主要讲的是:有一个叫做安妮的孤儿,被马修和玛利亚兄妹从孤儿院领会。他们本想领回一个男孩帮助农场干活儿,却阴阳差错地领回了一个瘦骨如柴、一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。她差一点就被退回去了,但又凭她丰富的想象力把兄妹迷住了,留了下来。安妮给绿山墙的.所有景点都起了优美的名字,如:闪光的小湖;白色的欢快之路等;她还与一位名叫戴安娜的黑发小姑娘结成了知心朋友。安妮在朋友、老师、马修、和玛利亚的爱和关怀中幸福地生活着,直到马修的悲惨死亡。但是她还是坚强地活了下去,成了一名乡村教师。
读完这本书后,我很佩服安妮的超常的想象力。她能把通常人们能看见的景物,如:樱花、湖水、树木......通过她丰富的想象,给它们取各自的名字,像富于它们生机似的,变得更加生动了。我还佩服她的乐观的心态,让是孤儿的她考取了女王学院,并取了一级教师证书,还获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉,放弃了大学深造的好机会,而留下来当了乡村教师。
这样一本好书,这样一个值得学习的好榜样。能不去看吗?
《绿山墙的安妮》读后感 篇9
这个周末,我读了一本书,叫《绿山墙的安妮》,这本书令我受益匪浅。
这本书讲述了绿山墙农舍的卡基伯特兄妹决定领养一个小男孩儿,帮着做田里的农活。可令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发小女孩,一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。她叫安妮,天性活泼乐观,想象力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。她聪明而勤奋,凭着自我的`努力考取了大学,但为了照顾玛丽拉,她毅然放弃了学业,令人十分感动。
安妮生性乐观,尽管总是喋喋不休,还爱幻想,可是她的天真让我感到无比可爱——不细心把止痛药当做香草精加在了蛋糕里;因为“胡萝卜”这个外号和班上最帅的男孩闹别扭。
想到那里,我不禁深思:安妮如此的乐观,那我们有没有很乐观呢?肯定很少有吧。此刻,有些同学一旦考试没考好,心里就会“一蹶不振”,而乐观的人就会想,这次没有考好,下次必须能考好的!
结果,有了信心,下次考试果然考好了,之后就进入了“良性循环”,一次比一次考得好了。
我们应当向安妮学习,学习安妮的执着,学习安妮的纯洁,向安妮一样拥有一颗洁白无瑕的心灵。
《绿山墙的安妮》读后感 篇10
每个人读完这本书一定都是受益匪浅的。这本书是关于关爱、友情、责任的感人故事。绿山墙住着马修和马瑞拉这一兄妹。马瑞拉见哥哥年老,便托人从孤儿院带来一个11岁左右的男孩,要能干活。结果因为中途出了点差错,马修只带来了一个小女孩。她的名字叫安妮。她长着一头红发,还长着一脸雀斑。她很爱幻想,热爱大自然。因为她的天真和幻想使她闹了不少笑话。可是她的善良和直率也使她获得了友谊和大家的关爱。
她特别喜爱大自然。就像她们是兄弟姐妹们一样,她会和它们说话,还会给它们取一个个有趣的.名字。比如她把“巴里的池塘”改为“闪光的小湖”,又比如人们通常走的“林荫道”安妮却偏要叫它“白色的欢乐之路”。
她还热爱学习,对知识有一种狂热的劲头,她通过自己的努力考上了自己理想的奎因学院,而且还是第一名,后来因为马瑞拉身体的缘故,她放弃做一名在城里的教师,而在自己的那个村子里任教。
这本书向我们揭示了深刻的人生哲理:只要有梦想,只要努力奋斗,人生就会收获成功;只要有关爱,只要有感情,哪怕没有血缘关系,也会成为一家人!
《绿山墙的安妮》读后感 篇11
暑假里我阅读了《绿山墙的安妮》这本书,是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥马利的代表作,也是她的成名作,《绿山墙的安妮》。
绿山墙,是一个农庄的名字,书中的主人公安妮。雪莉(简称安妮),被领养的安妮就生活在这里。
安妮是一个很有个性的女孩子,人们习惯称她“红头发安妮”。正因为她的头发是红色的,与其他孩子不同,所以安妮对这产生了自卑感。安妮的小脸既瘦小又苍白,上面还有好多的雀斑。她自幼失去了父母双亲,是一个没有任何亲戚的孤女,但她乐观、好强、热情、敏感,满脑子都是天真的梦幻,还时常有出格的言行,性格直率,快言快语,甚至还有些粗心大意。为此,她常常惹祸,使自己吃了不少苦头。当然,不断成长的安妮最终有一个快乐,美满的结局。
安妮是孤单的'、孤苦的,但她的内心世界里有爱、有梦、有感恩,一直快乐的生活。
读了这本书,我读懂了一个人只有勤奋学习,认真工作,才会觉得充实,只有拥有了志趣相投的朋友,才会玩得快乐;只有志向远大,才会时刻想着奋发图强。
《绿山墙的安妮》读后感 篇12
马克吐温曾经这样评价过这本书的主人公:“安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动而喜爱的儿童形象。”从书店里买来这本书后,就坐在椅子上啃读这本书,书中的小女孩安妮善良,勤劳,可以把很多事物变得更美,是个喜欢幻想的小女孩。这本书叫《绿山墙的安妮》。
这本书讲的.是一个叫安妮的红发女孩,误打误撞的被马修兄妹俩收养到家,因为安妮的幻想,打动了马修兄妹,使其流了下来。安妮给绿山墙的景点全部取了名字,每个名字都很可爱。上学后,和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友,无话不谈,在老师,朋友,亲人关怀的几年后,安妮最终成了一名教师。
安妮没有父母,但她没有变得孤僻,反而很是乐观。她对亲人,朋友,老师都是尊敬,对小花小草也是一样,甚是温柔,小时候的她想象自己是一个国家的公主,国王的女儿;把山谷的回声想成她的好朋友,把冰冻的小溪想作成在冰下欢笑的小孩子……学习中,她积极向上,就算是一道题不会她也会问,并没有不懂装懂。
我们要学习安妮,做一个乐观,善良,勤劳的人,就如马克吐温所说,安妮是个令人感动的女孩。
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