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《童年》读后感

时间:2023-09-22 10:13:41 读后感 我要投稿

(荐)《童年》读后感范文

  读完一本书以后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不写一篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的《童年》读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(荐)《童年》读后感范文

《童年》读后感范文1

  《童年》的主人公阿列克赛独自一人靠捡垃圾养活了他自己和他的外婆。阿列克赛的母亲死了,阿列克赛却没有哭泣。因为他平时只有受了气才会哭,他一哭父亲就会嘲笑他,而母亲则会斥责他说:“不许哭!”

  阿列克赛在外公家第一次被打,而且被打的昏死过去。后来他的外公来看他,他把头转过去不理外公,只是想把外公一脚踢出房门。外公说:“我是下手重了点!可你当时又抓又咬,把我气疯了。小家伙,亲人打你是为你好,外人打你才是屈辱。说起我小的时候挨得打。连上帝都要掉眼泪呢.....”

  阿列克赛突然觉得眼前的这个小老头变得高大起来,像故事中的'巨人,一个人拖着大船往前走。

  我平时最爱掉眼泪,动不动就哭鼻子,通过读《童年》,我觉得既同情阿列克赛,同时又受到了他的鼓舞,我一定要学阿列克赛一样坚强、勇敢、自信。

《童年》读后感范文2

  我们的童年,无忧无虑、衣食无忧。可以说是“衣来伸手,饭来张口。”可我们还不知满足,渴求更多。

  直到看到高尔基写的《童年》后,我才知道,原来我们的童年是那么的幸福、快乐!

  主人公阿廖沙痛失爱父,随着母亲来到外祖父家。他提前遭受了这个年纪不该遭受的苦难:父亲死亡、弟弟夭折、外祖父毒打、表哥捉弄、舅舅冷落……成天提心吊胆,连口大气都不敢出。

  阿廖沙就在这个残酷暴虐、冷酷无情的家庭中长大。过早地感受到了人间的险恶与痛苦。外祖母曾安慰他:“这怨恨就像冰块,等天气暖和了,她自然就消融了。”

  阿廖沙又是一个“出淤泥而不染”的孩子,并没有因为他人的影响而沉沦。反之,阿廖沙因为苦难,学会了忍耐和面对;因为家庭条件被迫辍学,他变得勤奋好学;因为外祖母勇敢的`冲进火场救火从而影响到他,他变得镇定自若……

  苦难,是他智慧的路标;苦难,是他通往成功大门的金钥匙;苦难,是他向上的动力;苦难,是人生为他描绘的一道壮丽的风景线!

《童年》读后感范文3

  《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。

  这本书从阿廖沙三岁丧父后,随母亲去投奔外祖父起,到外祖父叫阿廖沙去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。小说讲述的是作者一段“铅样沉重”的童年往事——对于他所经历过并在心里留下过伤痛记忆的人和事。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明,这就是以他的外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。他的外祖母慈祥善良,热爱生活。正像高尔基后来写的'那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉;但她一出现,就把我叫醒,把我领到光明的地方。是她对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困难的生活。”在外祖母等人的支持下,使他逐渐成为了一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

  相对于我的童年来说,那简直是天壤之别!我的童年无忧无虑、丰富多彩,而且没有一点压力。而阿廖沙的童年却经历了常人难以想象的沉重,难能可贵的是,他在这样一个黑暗污浊的环境中,仍保持着对生活的勇气和信心。而我生活在如此优越的环境当中,为什么不能像他一样呢?

《童年》读后感范文4

  一个想当拳击手的男孩,想要一个练习的对象。爸爸妈妈在一堆家中旧物里找到一只玩具熊,给他作为练习的工具。男孩看到这只破旧的小熊,却伸不出他的'拳头。

  这只小玩具熊,是作者童年时代的朋友。他和小玩具熊形影不离,走到哪里都要带上它;无论快乐还是忧愁,都要告诉它……

  小熊陪伴他走过了快乐的童年……面对童年的朋友,带着再度被唤起的友情,男孩低下头对妈妈说:“我改变主意了,我永远也不想当拳击手了。”友情,是长久的,与亲情一样,如钢铁一样坚固,没有什么力量会摧毁友情与亲情。

  而我们,对友情常常会视而不见:摔跤了,朋友将我扶起;学习遇到难题了,朋友教会了我;我们往往认为这是理所当然。但这一个个细小的帮助,是来自于朋友的友情,是金钱也换不来的!我们怎能不珍惜友情呢!

  珍惜每一个朋友,就是积蓄一笔人生的宝贵财富。

《童年》读后感范文5

  想想我们现在,依然有着贫富之分,不平等的看待,也有一些贪污的官员。但我们孩子的'童年却变得越来越幸福,都被父母宠着,要什么就有什么,对比高尔基的童年,我们现在的孩子比他们幸福多了。

  高尔基小时候父亲就过世了,经常受欺负,还经常被打,而我们现在也许都可以动手到长辈了,最好的例子就是我堂姐的儿子。由于是儿子,所以几家人都十分的疼爱他,他也变本加厉起来,一不满足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱着他,他突然就扇了姐姐一个嘴巴,我们都很惊讶,他才四岁就会打人了。后来,我们才都知道他身边的亲戚基本都被打了,包括我。

  那个年代的俄罗斯虽然挺黑暗的,但我想也会出现孩子打父母的现象,但也就一两个罢了。

  父母越是疼我们就更应该回报他们,不让他们对我们的期待落空。

《童年》读后感范文6

  每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的'童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。 高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。 童年这本书记载了高尔基儿时的一些故

  事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理: 高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。 高尔基在小的时候就非常喜欢数学。 在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+??+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于

  5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。 我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”

《童年》读后感范文7

  《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

  阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

  而现在的`我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

  时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

《童年》读后感范文8

  本书《童年在人间、我的大学》是前苏联作家高尔基的自传。高尔基通过对自己三个时期的自身变化的描写,展现了那个时代的.动荡不安。

  童年时期的主人公阿列克塞在父亲去世之后,随母亲一起来到了外祖父家中生活。目睹了这个家庭的丑恶行径:两个舅舅米哈伊尔和雅可夫为了争家产不顾亲情;外祖父脾气暴躁,毒打小孩;女人在这个家庭中毫无一点地位。主人公阿列克塞一直想逃出这个如同地狱一般的家庭。

  少年时阿列克塞逃出了那像地狱般的家庭,出外谋生。为了生存,阿列克塞到处打工。在这些地方,他遇到许多像斯穆雷伊那样的好人,也遇到过一些像谢尔盖这样下流无耻的人。

  青年的时候,阿列克塞决定结束了打工,他想找一所大学去读书。但是在那时候,大学并不接受像阿列克塞这样的穷人。无奈之下阿列克塞选择了一所特殊的大学“社会大学”。在这所大学中,见到了许多和他一样的知识分子,受到了许多在其他大学中没有的思想教育。

  读了《童年在人间、我的大学》我明白了我们应该好好珍惜我们现有的学习环境,应该努力学习。

《童年》读后感范文9

  最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在那样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙那个人物来描述自己的童年。那令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

  再看看我们,我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做那一类损人不利己的事情干吗呢?那些毫无意义的`事情值得他们去做吗?

  高尔基那种坚强的品质值得我们的学习,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量,最终于成了一名伟人。他的那种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。

《童年》读后感范文10

  一.面对挫折不退却,向黑暗迎击,为自身走向光明舞起勇气的少年。这样的少年背后总有一个光明的存在。

  二.《童年》写了高尔基三岁到十岁的艰辛成长。写出了高尔基对挫折、黑暗的认识和看法。从一个孩童的角度来看黑暗的社会。从这本书中可以读出高尔基的不断追求,生活的希望、热情,与高尔基的坚持不懈。在高尔基年幼时的生活环境是黑暗的、混乱的。在贪婪。暴力、吝啬的生活环境中只有高尔基的'外祖母如同光明一般为高尔基带去温暖。如同圣母一般的光明的存在影响着高尔基。

  三.稳重的外祖母给人一种和蔼的感觉。我曾读到过一个故事,同样带来光明、温暖的人。一个男孩不学无术,喜欢偷东西,而他,是他的奶奶将他一手带大的。他每次偷了别人的东西后他的奶奶总会去赔偿。有人劝他的奶奶丢弃他。而他的奶奶并没有同意。知道他有一天发现了他的奶奶赔偿给别人的这件事情后,他意外地开始改变了。为了他的奶奶给他的温暖而改变了。何尝不是这样的呢?在这样一个少年的背后总会有一个人给他们带去温暖、关怀,从而改变、影响他们。

  四.在黑暗的时候总有一个可以带来光明的存在为你照亮前方的路,指引你向前去,帮助你、影响你。

《童年》读后感范文11

  最近,我读了高尔基的自传体小说《童年》,这部举世闻名的小说,深深地吸引了我。

  这本小说写的是作者高尔基悲惨的童年生活。主人公阿廖沙是个孤儿,寄居在外祖父家。外祖父吝啬,残暴,两个舅舅更是讨厌他,只有外祖母疼爱他,给她讲故事,教他怎样做人。阿廖沙受尽了折磨,十一岁时被外祖父赶出了家门。当读到为了能生活下去,阿廖沙只好去捡破烂时,泪水模糊了我的双眼。阿廖沙真是太可怜了。与阿廖沙相比我真正的认识到自己的生活是多么幸福啊。父母每天无微不至的照顾我,我吃着可口饭菜,穿着漂亮的'衣服,还有零花钱。我应该珍惜这种快乐的生活,感谢疼爱我的父母。

  读《童年》我明白了一个道理;每个人的童年都不一样,有的快乐有的悲惨。我们要学会珍惜,只要心中有梦想再大的困难也能克服,再多的痛苦也都会过去。

《童年》读后感范文12

  我读完《叉叉熊》觉得他挺可怜的,满身都是伤。但是他有很多朋友,我又觉得他挺幸福的。

  我读完《露露与黑面娃娃》后觉得露露是个残忍的小女孩,她一会儿用门挤黑面娃娃,一会儿又把他泡在水里。露露太可恶了。

  我读完《卤蛋》发现他是一个非常非常爱许愿的男孩。干一件事情他就要许三个愿。比如跳水、过马路、上课等等。

  这是我给小同学的一个命题作文,让他写读几米的.读后感。对《叉叉熊》的读后感最让我感动。纯孩童的语言,虽然很简单的一句话,但,很真纯,很干净,很美。《露露与黑面娃娃》他能写出细节,我也认可。我试图让他思考为什么卤蛋爱许愿?他没有安全感么?他为什么没有安全感?他缺少爱么?小同学没有耐心听下去,大喊:“我觉得我这样写非常好——”罢了,就让他用他的眼光读他眼中的几米吧。

《童年》读后感范文13

  今天读完了托尔斯泰的《童年·少年·青年 》,优美亲切的小说。

  有一些懵懂,也有一些激情。那种繁华而缓慢的生活,虽然是以小孩子的视角,也能嗅到果戈理《老式地主》里面的陈年风味。但譬如舞会上炫新姿、找手套的场景,又是少年情怀。还有不同时期与谢廖沙、德米特里等人的友谊也写得十分可爱。

  作为主角的“我”,想来就是作者自况吧。他长大后,大概就是彼尔·谢尔豪夫或者列文。如果说他是所谓观察者,所谓新人的'代表,沃洛佳、索涅奇卡等人则是市情百态的表演者了。其中沃洛佳考上大学,志得意满的样子,宛在眼前。特别是主角在大学居然考的是数学系,又亲切,又好笑,想起了《围城》里赵辛楣说的“放着好好的文科不学……”

  看着大家用法语交际,又想学法语了。

《童年》读后感范文14

  《童年》这篇小说是高尔基自传三部曲的第一部。这本书主要描写了阿廖沙悲惨的童年。

  他四岁时失去了爸爸,妈妈把他寄养在外公家,可随着家业的衰落,他的外公变得粗暴贪婪,常常毒打他人。他的两个舅舅也因为争夺家产,把家里吵了个天翻地覆。时间长了阿廖沙开始厌倦这样的生活了。但当时他对人生感到凄凉时,他慈爱的外祖母,总是不停地支持他,给他生的希望!

  可上天却是如此的不公平,11岁的阿廖沙有失去了母亲,这给他带来了沉痛的打击。

  看!阿廖沙的童年是多么坎坷、艰苦啊!与他相比我们的童年是美好、幸福的!我们有着父母的'关爱,可经管如此。仍然有人觉得自己不如别人,要和别人比。可你们想过吗?还有人未有过别人的关心、没有衣服食物,就像阿廖沙那样悲惨!仅仅十一岁的小男孩就要承受这么沉重的打击!可是就是在这种逆境下成长的阿廖沙,竟然成为了苏联伟大的作家——高尔基。

  人在社会上生活,并不是什么都会顺心,就像阿廖沙那样,可他并没有自卑,而是不断的刻苦学习,帮助他人!所以同学们,我们也要学习不被逆境打到、顽强拼搏的精神!

《童年》读后感范文15

  《童年与蜗牛》这篇文章主要写的是作者回忆童年时代,他把蜗牛放在光滑的墙壁上,蜗牛慢慢地爬上往,又被作者弄下来,但他不怕累,鼓起勇气继续朝着顶端爬往,结果它成功了,作者想再往碰它都碰不到了。

  读了这篇文章,令我感受最深的`是蜗牛固然小,但它很努力,不达目的誓不罢休的精神。我最敬佩蜗牛这种精神。我平时学习没有目标,过一天算一天,而小小的蜗牛却能坚持不屑,一次又一次的朝着目标爬往.暑假在家,妈妈要我练字,可是我头几天还是挺认真的,可过了几天,我觉得练字太累了,就干脆睡懒觉,不想练字了,还有,我常写作文没有内容,老师经常把评语写成"马虎、太简单”。

  我今后条向蜗牛学习,改掉懒惰的坏习惯,努力学习,为实现自己的目标而奋斗。

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