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《钓鱼的启示》读后感

时间:2023-09-15 12:42:32 读后感 我要投稿

[精华]《钓鱼的启示》读后感

  读完一本经典名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不写一篇读后感记录下呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的《钓鱼的启示》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精华]《钓鱼的启示》读后感

《钓鱼的启示》读后感1

  学习了《钓鱼的启示》这篇课文,我深有感触。

  课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候,父亲要求我将鱼放回湖里,而作者在放与不放之间挣扎、徘徊,在父亲的一再坚持下,最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出:道德看似是个简单的是与非的问题,而在种种诱惑下人往往会丧失标准,难以抉择,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。

  每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的反感:怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的.如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗?

  虽说道德的抉择有时非常难,而道德缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边事关心身边人,从我做起,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样,才能成为最终的胜利者!

  这篇文章让我明白了非常多。

《钓鱼的启示》读后感2

  读了《钓鱼的启示》后,我明白了一个深刻的道理。

  作者以生动的笔调将这篇记叙文写得栩栩如生,用上了象声词,还运用了倒叙手法把这篇文章生动地展现在我们眼前。

  一个孩子,天真的孩子,与父亲在一座湖心岛上钓鱼。儿子钓到了一条他前所未见、巨大无比的鲈鱼,他十分欣喜。父亲划了一根火柴,此时,手表上显示的时间是晚上十点,离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时。父亲对儿子说:“孩子,还不到鲈鱼开捕时间,你得把它放到湖里去。”儿子十分不情愿,他此时的心情我们都能理解,他舍不得放走这条大鱼,想让父亲帮他保密。但是他听出父亲的.话是不容争辩的,只能将鲈鱼放回了水中。

  三十四年过去了,这个孩子成了一位著名的建筑设计师。

  诱惑,无处不有,但能拒绝诱惑的人,不是哪儿都有的。诱惑就像那条大鱼,无时无刻地吸引着我们。道德,只是一个是与非的问题,但是能在任何时候都守住道德底线并不容易。我们要做的是:管住自己,抵抗诱惑,不管在有人还是无人的地方,始终如一的遵纪守法。

  那个孩子终身难忘的宁静夜晚,悄悄地向我们诉说着我们每个人都应该遵守的做人原则问题。

《钓鱼的启示》读后感3

  今天我读了一篇名为《钓鱼的启示》的文章。

  这篇文章讲述的是这样一个故事:作者和他的父亲一起去湖中的小岛钓鱼,好不容易才钓到一条大鲈鱼,作者很高兴。但父亲却要作者把鱼放回湖中,因为还没到捕捞开放日,作者只好无奈的把鱼放回水中。这篇文章告诉我们:人要有抵御诱惑的能力,要慎独。

  读完这篇文章,我不由的想起了前几天发生在班上的丢钱事件。那段时间,班上频繁有人的.钱不翼而飞。初步统计,这一星期班上丢钱的数目接近100元。

  佛家有云:日行一善,功德无量。我想一个人要是没有自控能力,不能抵抗诱惑,他的功德也会每天折损,最后他的功德会变成负数。我们国家的经济发展越来越快,可“犯罪时针”也越转越快。有一句话说得好:不做亏心事,不怕鬼敲门。每天都心惊胆战的,真的好吗?!佛说:百世修德,一世为人。做一回人就应该开心,不能每天胆战心惊。

  最后,希望班上、社会上禁得起诱惑的人多谢,让“犯罪时针”放慢些,大家都能开开心心的生活。

《钓鱼的启示》读后感4

  《钓鱼的启示》这篇文章知识丰富,教育意义深刻。

  文章的内容是:我和父亲去附近的湖中钓鱼,后来我钓上来了一条大鲈鱼,可是父亲看了看手表,发现离捕捉鲈鱼还有两个小时,便叫我把这条鲈鱼放回湖中,可我非常不愿意,但父亲的`话是没有商量余地的。所以我慢慢地取下鲈鱼,依依不舍地把它放回了湖中。三十四年过去了,当年那个沮丧的孩子成为了一名著名的建筑设计师,同时也懂得了:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量这个道理。

  这篇文章也告诉了我们:一个人要做点好事很难,而做坏事却很简单。因为做好事需要放弃个人利益,而做坏事不仅可以获得人人利益,而且还简单,却会失去道德。所以这两者非常难选择,而作者却选择了道德,就成为了一名著名的建筑设计师。因此告诫我们时时要用道德来衡量自己,不能被金钱、地位、荣誉、一点好处等这些事物所诱惑。

  读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我懂得了道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。这个启示让我受益匪浅。

《钓鱼的启示》读后感5

  有这样一本书——书中没有一个字却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每个人是书的作者。这本书叫“生活”。善于读这本书的人,不仅会从中有所发现,还会为这本书增添更新更美的篇章!

  现在有些同学带了悠悠球,悠悠球颜色各异:有红、橙、黄、绿、蓝、紫色等等,有同学想玩悠悠球,于是向同学借来玩,有同学比招,有同学比定时,有同学比撞击,花样各异,颜色万千,真不能不说我们班变成了“悠悠世界”。

  骆老师知道后,对这事加以处理,对一些同学的悠悠球暂时的没收,到时后再还。对其它同学给予劝告。

  我眼馋了,心想:偷偷买个悠悠玩玩好了,虽然很想买,但我觉得不买好,学了第四单元的《钓鱼的启示》后,里面有一句话给予我启示:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人从小要是受到这样严格的教育的`话,就会获得道德实践的勇气和力量。”这事就像诱惑人的大鲈鱼,把钓到的大鲈鱼放回去。也就是说,不买是正确的!

《钓鱼的启示》读后感6

  前几天,老师教了我们一篇课文,名叫《钓鱼的启示》,它给我留下了深刻的印象以及让我深深地体会到了一个道理。

  这篇课文主要讲了;‘‘我’’在三十四年前的一个晚和父亲去钓鱼,好不容易钓到了一条大鲈鱼,此时离捕捞鲈鱼开放的时间仅差两个小时,父亲竟让‘‘我’’把鲈鱼放了,当时‘‘我’’很不解父亲为什么让我这么做。在三十四年后,‘‘我’’功成名就成为了一名著名的建筑设计师时,知道了在那个令人难忘的夜晚,‘‘我’’获得的是终生的启示。

  是啊,在现实生活中,诱惑是无处不在的,它就像影子一样与我们紧紧相随,学会抵制各种各样的诱惑,在人生的道路上,我们也会遇到类似那条鲈鱼的.诱惑,愿我们都能坚持原则。比如:你在街上捡到了50元,你应该还给失主,就说明你能够抵制诱惑,如果拿走了,就说明你是一个不能抵制诱惑,而且把个人利益看得很重的人。

  一个人在任何时候都应该诚实,守信。品行端正是做人的基本原则,是无法用金钱来衡量的巨大财富!

《钓鱼的启示》读后感7

  父母的爱无处不在,父母的关心无微不至。但怎么样的父母能让子女成才?《钓鱼的启示》让我略有感悟。

  作者怀着感恩的心情回忆了三十四年前的一件往事:在离鲈鱼捕捞开始的前一个夜晚,”我“和父亲钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼,周围也没人,但是父亲没有商量的余地让”我“把鲈鱼放回湖中。父亲的严格教育让”我“得到了启示,受益不尽。

  ”一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。“由于作者受到钓鱼的启示,使他在面临后来的道德抉择时,能够有足够的勇气和力量战胜自己。使”我“能够成为一名著名的建筑设计师。这也是作者回报父亲最好的礼物,父亲对他的教育饱含深深地慈爱。

  我很庆幸,我也有一位爱我的父亲。在日常生活中,他严格指出我的不足,不纵容我的坏习惯。

  记得上一年级的'时候。口算题的一个”3“写的不规整,父亲责令我重写,我坚持抵抗,父亲严厉的训斥了我,最后我还是乖乖地去做了。

  现在我长大了,再通过学习这篇文章使我懂得了:不要怨恨父母对自己的严厉,那是他们更希望你比别人优秀。他们的爱是我们成长的助力,源源不断。

《钓鱼的启示》读后感8

  今天,我们学了《钓鱼的启示》这一篇课文,我学了之后,深有感触。

  这篇文章主要写了三十四年前作者和父亲去小岛上钓鱼,我钓到了一条从未见过的大鲈鱼,可是此时距离鲈鱼捕捞开放日还有两小时,父亲经过思考,让儿子把大鲈鱼放回湖中,无论儿子如何乞求,父亲也不答应,使他明白了一个大道理。

  读完了这个之后,我受益匪浅,因为我明白了一个大道理:道德认识是很简单的,人人都知道一件事的对与错,但是实践道德却很难。如果一个人从小就能严格要求自己,做事从不违反道德准则,那么当他在面临道德决择的时候,就会有足够的力量战胜自我,抵抗诱惑。并且,我们不能去对金钱、荣誉等等,包括一些方便与好处,产生欲望。

  我不仅对这条道理十分明确,而且我以前也遇到过这样的道德决择呢!

  有一次,妈妈不在家,给我布置了许多的作业,说我完成之后就可以玩一会电脑,我便十分急促地开始写了起来。这时我突然发现妈妈忘记将答案收起来,我立刻拿出他,这时我突然停下了,我心中好似出了两个人。一个说:“看吧,马上就能玩电脑了”;一个说:“不能看,那样的'话无法达到效果,还会受到良心的谴责,不能看。”我最后还是没有看答案,我宁可少玩一会电脑,也不想受到良心的谴责。

  我学习这篇课文之后明白了很多道理,看了这一课,我仿佛胜读三日书。

《钓鱼的启示》读后感9

  今天,我读《钓鱼的启示》这篇课文。读完后,我深受启发。

  《钓鱼的启示》这篇课文是作者回忆自己十一岁那年时发生的一件事:那个月光如水的夜晚,自己和父亲去钓鱼,在离捕捞鲈鱼还有两个钟头时,“我们”钓到了一条漂亮的大鲈鱼。虽然,周围一个人也没有,虽然,“我们”百般不舍,但父亲还是坚持自己的道德信念,要求“我”把鲈鱼给放回湖中。正因为“我”小时候受到了这样严格的`教育,在“我”以后漫长的人生道路上,抵制住了许许多多诱人的“鱼”最终,走向成功。

  “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”是呀,捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的大鲈鱼留着是错误的,而把它放回湖中才是正确的。道德认识就这么简单,但从作者把鱼放回湖后心情的沮丧,可以看出实践道德之难,因为放掉手中的鱼,就需放弃个人利益。

  写到这,我便想起生活中的一些小事,例如:当你买东西时,老板会不小心多找你10元或5元,你会怎么做呢?当你发现你的卷子上错了一题,而老师没发现,少扣了5分,你又会怎么做呢?这些问题回答起来容易,但落实到实际行动中,还会有那么简单吗?

  著名的教育家陶行知给自己定了一个“每日四问”,其中有一问就是:“我得到的今天又没有很大的进步呢?”这个方法真好!

  一个人,只有从小注意培养自己的道德,时时刻刻提醒自己,才能获得实践道德的勇气和力量。道德抉择是艰难的,我们要三思而后行啊!

《钓鱼的启示》读后感10

  道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  今天,我读了一篇文章,题目是《钓鱼的启示》,主要讲的是父亲和“我”离钓鱼开放日还有两个小时的时候,“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲让“我”把钓到的大鲈鱼给放生了,“我”万分不情愿,但最后“我”还是听话的把大鲈鱼放生了。最终“我”成了著名的建筑设计师,没有父亲从小对“我”的教导,“我”就成不了著名的建筑设计师。

  我读了这篇文章,我非常父亲,他非常遵守道德,在某个细节中,可以体现出父亲肥美的大鱼,也进行了激烈的思想斗争。我也十分“我”,“我”非常听话,小小年纪就能克服的欲望,他的.源自于父亲从小到大的严格要求。

  他们都有一个共同的特点,遵守道德的标准,严格约束,做个正直守纪的人。

  人生中,我遇到过很多诱惑我的“鱼”。记得有一次,考试我考了全班第一,我高兴的不得了。可是,我发现了一道题,给我批错了,我应该考98分,可我没勇气给说。这时,一个正义的小人说:“告诉老师改过来吧!”一个邪恶的小人说:“告诉老师,你就不是第一名啦!”经过思想斗争,我决定告诉老师,我要做一个有道德的人。老师对我说:“错误不可怕,一错再错才可怕!”

  人生的路很长,也许会遇到很多诱惑我的“鱼”,我都要用道德的标准严格约束自己,做一个正直守纪的人。

《钓鱼的启示》读后感11

  学习了《钓鱼的启示》这篇课文后,我深有感触。

  这篇课文主要讲的是:十一岁的“我”和爸爸一起在一个晚上去钓鱼。“我们”钓到了一条大鲈鱼,可未到鲈鱼开放日,爸爸坚决要将鲈鱼放回去。那时,“我”还小,不知道爸爸为什么要这样做,直到长大才懂爸爸当时说的:“道德只是个简单的是与非问题,实践起来却很难。”这句话是什么意思。

  我觉得,父亲这句话说的.很对。像丢垃圾这样的小事,垃圾不可随地乱丢,这是大家都心知肚明的事,垃圾桶就在身旁,扔与不扔是个选择,如果让大家选,肯定都会选将垃圾扔进垃圾桶,可是,在现实生活中,又有多少人真能说到做到呢,经受住道德对自己的考验呢?

  有一次,妈妈给了我和妹妹五元五角买笔,找完钱后,发现多找了一元。当时,我和妹妹就想:嘿嘿,那个老板多找了一元钱给我们,可以买吃的了!赶紧走吧,万一老板发现了,就该药回去了。可是,我们的脚下仿佛生了根,不远向学校走去。这是道德在考验我们吗?我想,不行,身为一个少先队员,我不可以这么做,我一定要将钱还给那个老板,做一个有道德的小学生。可那是一元钱呀!老板不会有什么损失的!又一个想法冒了出来。最后,我们将钱还给了老板,经受住了道德的考验。

  《钓鱼的启示》这篇课文使我受益匪浅。

《钓鱼的启示》读后感12

  今天我们学习了钓鱼的启示。

  钓鱼的主启示主要讲的是:作者和他父亲去钓鱼。可是还有两个小时才能钓,他们就偷偷摸摸开始钓鱼了。过了一两个小时,作者钓了一条大鲈鱼,作者和父亲好好欣赏这一条鲈鱼。作者的父亲说要把鱼放回去,作者只能依依不舍地放回去了。过了三四十年,作者变成了一位著名的建筑师,作者虽然没有再钓过那么大的鱼,但是他见过这条鱼相似诱惑的鱼。

  根据课文中加引号鱼,我对它的理解:不是那条鱼而是生活中类似这种事,比如我去买东西,算的钱多找了一些;有人掉了东西,你知道是谁的,会不会马上还给他,如果是我捡到了,那我就会马上还给丢失的人。

  大家如果碰上这一类似的问题,听我一句,不要占为己有,要马上还给失主,就算你占为己有也没有什么好的。你没有向前进一步,反而向后退了一步。那你就会越来差,慢慢地变成了自私的'人。有人就会问:“这又不是学习,退步了,怕什么”不对,不是学习退步,是人品,品格退步。我们要学习课文中的父亲,学他的良好品格。

  大家在生活中,不能把不是自己的东西占为己有,那样是不好的,我们要成为正值的人,要向好的方面学习。

《钓鱼的启示》读后感13

  学了《钓鱼的启示》我学到了做人要诚实讲信用,绝不可以说谎。

  这篇课文讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里,使我从中获得终生启示————那就是:道德只是个简单的.是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  做人的确不能说谎,这让我想起了生活中的一件小事:有一次我正在看书,妈妈走过来说:“我要出去买菜,你好好看书,不可以玩电脑。”说完他便出门了。我等妈妈走远了,立刻放下书,打开电脑疯玩了起来。一小时后,我似乎听到了脚步声,我迅速关掉电脑,又拿起书,几秒后,妈妈推门而入,她问:“刚刚有没有好好看书啊?”

  我点点头。“你现在可以玩电脑了。”我刚要打开电脑,就后悔了,我心想:我不应该在玩电脑了,我要跟妈妈认错,然后去看书。我低着头来到厨房向妈妈认错,妈妈却笑着对我说:“其实我早就知道了,我摸到主机是热的,就知道你用过电脑了,不过知错就改就行了。”

  道德就像一把尺,需要所有人去衡量。

《钓鱼的启示》读后感14

  看了很多文章。但是这篇文章,《钓鱼的启示》,我记忆犹新。

  它是关于我和我父亲在我附近的湖里的一个岛上钓鱼。我和父亲钓到了一条大鲈鱼。因为还没到钓鲈鱼的'时候,爸爸让我把鱼放回湖里。虽然没人知道我和爸爸钓到了大鲈鱼,但我们必须把鲈鱼放回湖里。

  看了这篇文章,我的感觉是父亲知道现在不是钓鲈鱼的时候,所以想把鲈鱼放回湖里,而不是留着。如果他留着它,他会被这条诱人的鱼吸引,但如果我们认为它只是一条发自内心的诱人的鱼,会坚持他的信仰,永不动摇。

  普通人在利益面前很难控制自己。如果他们真的这样做,他们就会失去手中的利益,就像一只鸭子飞走一样获得道德利益。

  生活中也有类似的事件。比如我去超市买东西,收银员给了我额外的钱,我发现了,假装不知道。如果我拿了额外的钱,我得到了好处,失去了道德。把钱还给收银员,你就得到道德,无愧于心。

  以后会遇到很多类似的事情。我想向这对父子学习,不要忘记你的主动精神,他们不会被利益所蒙蔽。得不到好处,反而失去道德。

《钓鱼的启示》读后感15

  最近,我读了一篇课文,名叫《钓鱼的启示》。

  我看到这个题目时,觉得很奇怪,钓鱼能得到什么启示呢?后来读了才知道,这一个故事讲述的是一个十三岁的男孩在钓鱼开放日前两个小时钓到一条大鱼,他的`父亲却让他把鱼放回湖里,说“道德只是一个简单的是与非问题,实践起来却很难。”

  这句话触动了我,可不是嘛,道德有时候非常简单,只要抵挡住诱惑把鱼放回湖里就是道德。道德有时候又很难,面对各种各样的利益中,很难抵挡得住诱惑。就像“海尔砸冰箱”事件一样,如果海尔当时没有砸冰箱的话,那么他们就失去了道德,失去了民众的信任。如果那个男孩没有把鱼放回去,父亲也没有阻止他,那么他就失去了道德,也许,他就不能成为杰出的人。

  这让我想起了几天前在学校里写作业,英语本用完了,我便去班级柜子里拿了一本,看到一沓崭新的本子,我想,再拿多一本没问题,后来想到了《钓鱼的启示》里父亲说过的一句话,道德只是一个简单的是与非问题,或许,把多拿的本子抵挡住诱惑放回去也是一种道德。

  道德,挂在嘴边说很容易,可多数人都不愿意实践,只要大鱼放回湖中,你就是一个有道德的人;只要抵挡诱惑,做有道德的人,就能获得成功,何防不能去试一试呢!

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