小学生读后感合集(14篇)
当赏读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编精心整理的小学生读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生读后感 篇1
在十九世纪,苏联诞生了著名的作家——高尔基。
读了高尔基先生的《童年》,心情十分沉重,不时地拿他的童年与我们的童年做一些对比,才明白我们是那么的幸福,快乐。同样,在十九世纪的苏联,那是战争不断,还记得张养浩曾说过的'“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”而高尔基的家庭就是被战争所迫害的家庭。
我们现在生活是这么幸福,而又遥想那时高尔基,家中贫困,自幼丧父,又有一个性情暴躁的外祖父,唯疼爱他就只有外祖母了。再看看我们现在,家里哪个亲人不爱我们?吃什么东西都要由着我们,以至造成有些人身在福中不知福。
读过了这本书,我便更加知道“钢铁是怎样炼成的”,高尔基先生就是那块钢铁,是在那么艰难的生活条件之下,他博览群书,造就自已,成为我们口中所说的:前苏联文学创始人。”
而我们今天,爸爸妈妈就像在为我们挖坑,砌池子,灌水,然后我们就泡在了这幸福的泉水里,有的人,一生都泡在这池子里,池水变得十分恶臭,而不知去换水,而勤劳的人就会冲出池子变成放水的人。
《童年》这本书,给我很大的启迪,我们一定要珍惜我们现在的美好时光,去同情并帮助那些现在仍处在战争的国家的平民。
小学生读后感 篇2
读完和《时间赛跑》这篇课文,我思考了很久,觉得人的确永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步,虽然那几步很小很小,作用却很大很大。
时间在你不注意的时候匆匆过去了;时间在我们调皮玩耍的时候,悄悄溜走了;时间在我们正在为一件小事生气的时候,倏忽飞逝了……时间一分一秒地在我们的指尖划过,我们的时间是有限的,趁我们现在还小,一定要努力学习,掌握更多的.知识,学习更多的技能,免得将来慨叹“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我们这个年龄,没有能力做大事情,能做的就是给自己补充更多的知识,以待将来用于奉献社会。
我们要努力跑在时间的前面,让有限的生命谱写出更华美的乐章。
最后蟾蜍知道了它的蟾宫被人抢走了,它就找到了四位朋友,一起把蟾宫找了回来。
我们应该发扬正确的做法,除掉罪恶。
通过阅读这本书,我觉得我们应该做懂礼貌、助人为乐的人!
小学生读后感 篇3
最近,我读了一本英国作家弗兰西斯。培根写的《培根随笔》。通过读它,使我得到了许多启迪,许多智慧。他还教会我如何弥补智力不足学习得法的方法,让我受益匪浅。
这本书有一个共同的特点,题目都是是谈……里面有一得不到友谊的人将是终身可怜的`孤独者,没有友情的社会将是一片沙漠,因此那种乐于孤独的人不是属于人而是属于兽。然后他在《谈友谊》中的另一句话也是我们所熟悉的:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。这句话使我们体会到友谊真的太重要了。
一本好书可以使人明白道理,一本好书可以为人建造捷径,一本好书甚至可以改变人一生的命运!正如培根所说:读使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。
小学生读后感 篇4
今天,我读了《邱少云的英雄故事》,这个故事主要讲了在抗美援朝战争中,邱少云所在的部队接受了一项光荣而艰巨的任务,就是潜伏在敌人盘据的山坡上。邱少云和战士们从头到脚都插上了野草,隐藏在草地里。突然敌人发射的一颗燃烧弹落在了邱少云身边,并且烧着了他身上的野草,此刻,邱少云只要翻动一下身体,就可以把火苗扑灭,但是这样做会暴露目标。邱少云牢记革命纪律,纹丝不动地伏在那里,他咬紧牙关,顽强的忍受着烈火烧身的剧烈疼痛,把手深深的插入泥土,没有发出一声呻吟,直到最后牺牲。
邱少云的英雄事迹深深感动了我,他的这种不惜牺牲生命也要遵守革命纪律的`精神值得我学习。联系自己,作为一名学生,遵守课堂纪律是最基本的要求,但是有时候我上课的时候还要开小差,做小动作;做作业做了一会儿就要休息一会儿,没有恒心,和邱少云比起来真是差远了。今后我一定要以邱少云为学习榜样,遵守学校的各项规章制度,好好学习,做一名好少年。
小学生读后感 篇5
每一个看生活的人,看的都是我们的生活—————这句话在高中的时候看到的,感到特别的震惊,当时还处于懵懵懂懂的'时候,没办法领会到这句话的真的意思。反观目前虽然十多年都过去了,再看还是一样的感慨万千。
心里最感动的时候,是高加林最后放声大哭的时候,哭声中有对刘巧珍的感激,有失去巧珍金子一样的心的懊悔,但更多的是对生活的无奈。
这部小说,特别是青年,看的时候,感觉就像是发生在自己身上一样,特别是当几年将来再看一遍,这就是写的年青时候的事情啊,甜蜜和苦涩的爱情,波折不停的事业,运势的转折,激荡的生活,几步每个都非常对应,所以路遥大叔也一定年青的时候有过如此内心的挣扎,才能写出如此被人如身临其境,代入感这么强的作品。
或许路遥要告诉大家每一个看《生活》的人,其实就是看的都是我们的生活,自己年青的岁月。
小学生读后感 篇6
我觉得坐井观天的青蛙见识非常浅溥,它每天都坐在井里面,看到的只不过是天的一块而已,这和《盲人摸象》、《管中窥豹》的道理是一样的,都是用来比喻见识狭小的人。
当然,如果往深层里想,就还有一个道理,这个道理就和看人一样,虽然我们不是青蛙、盲人,也不用管中窥豹。但是我们还要看全面的,有一句俗语说的好“知人,知面,不知心。”
就像在我们生活中,不止要看到我们的优点,而且还要看到缺点。如果把一个物体分开来看,到最后只会什么也不像。看题目也好,如果你只看题目的前半句话就容易做错。看比赛也好,如果你就看了一小部分,是第一,说不定等会儿就是第二、第三了……
我们不能像坐井观天中的青蛙一样,如果这样你的`见识和知识都会越来越狭小,我们要做一个细心的人,不能粗鲁,世界上还有许许多多的东西等着你去发现呢!
小学生读后感 篇7
我带着一个大大的问号翻开这本书,这本书是童话大师张天翼写的一篇童趣长篇小说。
故事里的主人翁王葆因为听奶奶讲宝葫芦的'故事,结果做梦时梦见自己得到了一个宝葫芦。这个宝葫芦太神奇了,想要一辆精美的自行车,自行车就来了;想要有一张地图,一张精致的地图就到眼前;王葆要到图书馆借书,结果呢,书自动到他书包里……想要什么就有什么,真是心想事成,而且还不用自己亲自动手做。因为变出的东西太多,没法和别人解释,所以就远远的躲开了整天一起玩的同学,而且同学们找不到的东西,变来别人的东西都放在家里,不断被爸爸质问。因为这样,王葆可闹出不少事,最后,他终于受不了这样的生活,把宝葫芦的所有秘密都告诉了同学和家长,他感觉像放下了很重的包袱一样,轻松极了。
读完这本书,我明白了一个道理——做任何事情都不要完全依靠别人,而要靠自己的双手去创造,不要光嘴上说,要行动起来。我决定不再让妈妈帮我拎书包;到哪里去一定要自己认路,不要指望别人代替我等等。这些事情我一定说到做到。
小学生读后感 篇8
读书是我们在通向知识大门的隧道中的一盏灯,照亮我前进的道路。我读过这样一本书,是著名作家沈石溪写的《狼王梦》。
对这本书对我的感触很大,它讲述了这样一件事:一只母狼在没有公狼的保护照顾下,产下了五只幼狼。母狼却在救第一只幼狼时,夹断了脚,在救第二只幼狼时牺牲了。
这不就是母爱吗?有一个情节令我感触很大,母狼为了救幼狼不顾自己的安全,母狼为了不让雄鹰伤害自己的孩子,不顾一切地冲上去,与雄鹰搏斗,即使它已经被抓的'血肉模糊了,母爱有时大于生命,母亲们有时会因为孩子的安危献上生命。
母爱是伟大的,动物的母爱的那么伟大,那么美好,何况是人类之间的亲情。还记得三年级上学期的一个课间,我的书忘记拿了,您顶着寒风,冒着大雪来到学校给我送书,我看见,您只穿了两个较薄的衣服,头上满是洁白的雪花,身上还有些发抖。那时,我只穿了一件衣服,您不顾自己,把一件衣服披在我身上,这就是浓浓的母爱啊!
羊羔跪乳,乌鸦反哺。现在我已经长大,也能做一些力所能及的事,孝敬妈妈,让她的心血不白费。
小学生读后感 篇9
最近,我读了《中华美德故事》这本书。这本书让我知道了许多中华传统美德,有爱国、自强自立、诚信、重孝、勤学……其中,我最喜欢重孝篇,里面有许多感人肺腑的故事。
《辞官报恩》讲的就是李密孝顺的故事。他很小的时候就失去了父母,和奶奶相依为命。李密三天一小病,五天一大病,祖母非常辛苦,只顾抓药。读这段话时,我脑海里呈现出奶奶照顾李密的情景,是多么感人啊!李密长大了,奶奶老去了。皇帝招李密为太子的.老师,李密想留在奶奶身边照顾她,不想就任,写了一份奏章请辞。从这里我知道了,李密不仅学识渊博,还是个孝子。李密不忘奶奶的恩情、照顾,连皇上要封他大官都不想就任。这件事让我感动,我觉得爸爸妈妈把我抚养长大也很不容易,我要像李密一样,做一个孝子。
《中华美德故事》这本书里还介绍了许多有美德的人和事,作为中国人,我要把这些美德延续下去。
小学生读后感 篇10
我喜欢读《爱迪生》这本书,因为它使我受益匪浅。
爱迪生小时候只上过三个月的学。爱迪生十二岁时曾在火车上卖报。每次卖完报纸,他总在一节专给吸烟的人乘坐的车厢里做试验。有一次,火车开动时,猛地一震,把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空气就燃烧起来。许多人起来,才把火扑灭。车长很生气,就狠狠地打了他一巴掌。可爱迪生钻研科学的决心没有动摇,他省吃俭用,又重新做化学试验来。
无数次的实验,无数次的失败。硫酸烧了他的衣裳,硝酸差点弄瞎了他的眼睛,但他还是顽强的做实验。
每一次做实验,爱迪生总是废寝忘食,夜以继日地工作着。肚子奏响了“饥饿交响曲”,就胡乱吃点东西;困极了,就趴在桌子上打个盹。不知过了多少个不眠之夜,他终于成功地拿下了一千多项发明!
成功靠勤奋,爱迪生没有这种精神,怎能获得成功呢?读了《爱迪生》这本书,我对聪明和勤奋有了新的认识。我才真正认识到,成功是来之不易的`,它靠的是人的勤奋和毅力!
每当我看见爱迪生的画像,就不禁想起他的名言:“天才是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感!”
小学生读后感 篇11
黄学监——一个胖胖的,憨厚的,慈爱的老师。他的双眼透着水灵灵的光,让世界充满无限生机。他天真的一笑,让你顿觉“失去了自己”。
他一直帮助同学——拿出自己工资的三分之一,也就是仅有的二十元钱资助需要帮助的同学。
他一直体恤别人——除了殷勤照顾病了的学生,他还偷偷的把水果礼品书籍轻轻的放在床上。
而他也有严格的时候——宿舍不清洁,课后窝在教室里,都要“挨他的雷”。第一次风潮起了,学生们在上课的时候“开会”,黄学监出面劝阻,倒落得个“无理的干涉”。
第二次风潮起了——学生们仿佛是专为打倒黄学监而来的——全场一片轰动!——我捧着书,都为黄学监捏了一把汗!——一块砖头飞进来,夹着碎玻璃渣,正中黄学监的太阳穴——可怜的黄学监,因慈祥而闻名,又因学生们的曲解慈祥而丧了命!
而投掷这块砖头的学生丁庚,也因为心理压力——“黄学监的'诅咒”而向生活屈服。黄学监最后的“绝不计较”加固了他心里的内疚,强化了他身边的无助,带走了他心中的希望。
这样一个学生,却因为心中的一个死结儿而放弃了自己的人生。
哎,何必呢!
小学生读后感 篇12
读了《只有一个地球》这篇文章后我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
据飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类做着贡献,但是由于人类不知珍惜,随意破坏,造成了一系列的生态灾难,给人类的`生存带来了威胁。例如:1995年7月份我国几家工厂因过量地向大海和大气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损,这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。
我们的地球太可爱了,同时又太容易受伤害了。科学家早已证明:在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内,没有合适人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们的家园——地球!
小学生读后感 篇13
最近我读了一本书,名叫《不老泉》。这本书叙述了这样一个故事:一个名叫温妮·福斯特的小姑娘在十一时离家出走她正好碰上了小男孩塔克一家,又得知了一件神奇而又秘密的事情:八十七年前塔克一家因为喝了一种泉水,便永远不老了。但是这件事被一个想要发财的陌生人听到以后,一切便都变得复杂起来。最终,温妮没有去喝
下那不老泉的泉水,故事以她安然去世而降下帷幕。
读了这本书以后,我发现
人们都不愿意死去,都希望自己永远年轻长生不老。但是读了这本书会发现如果你永远年轻,你并不会如同想象的那样快乐!如果我们真的长生不老,自己的朋友、亲人都陆陆续续去世了,只留下我们,我们会感到十分的伤心和孤独。生命就像一个轮子,死亡也是轮子上的'一部分,一旦死亡掉了下来,生命就在也无法转动了。有人认为这本书在写情感,但实际上这本书是在写生命的哲学。
正因为生命不仅有限而且短暂,所以生命才显得更加珍贵和美好,我们一定要好好在人生这个短暂的故事中,珍惜时间和机遇,努力去书写我们生命故事中的精彩篇章。
小学生读后感 篇14
《读者》和《意林》是在当今中学生中比较流行的两种期刊杂志。杂志内容形形色色的,大多都是以母爱、父爱、团结互助和形成良好习惯为主要思想撰写而成的。
从这两本书里,我体会到了父母的伟大辛勤;明白了“团结就是力量”这首歌的真正含义;认识到了良好习惯对生活的重要意义。
书里有名人事迹,比如:刘翔、韩庚······没想到名人的背后是巨大的付出。像我,生活条件这么好,更应当珍惜宝贵的.光阴,好好学习,长大后为国家做出贡献。
书里英雄们的光荣事迹更让我感到祖国的伟大和民族的坚强,也许我不能像他们那样为祖国轰轰烈烈地献身,但我却可以为建设国家做出自己的努力。拜读全书我被书中英雄们的民族精神深深感染:自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神,正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更坚强,豪迈地自立于世界民族之林。
现在的大学生高分低能的现象十分普遍,杂志中有许多锻炼和实践的故事,使我知道了自立的重要性。电视里正在热播不能只靠高分上大学,应该注重实践和动手能力,我认为当代中学生应该“说得到,更能做得到”,以实力征服社会!
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