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爱的教育读后感

时间:2023-08-27 12:25:08 读后感 我要投稿

[精华]爱的教育读后感

  认真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的爱的教育读后感,希望对大家有所帮助。

[精华]爱的教育读后感

爱的教育读后感1

  今天,我看完了《爱的教育》,爱的教育主要讲的是一个四年级小学生周围发生的事,虽然都是平凡的人物,但他们都有高尚的品质。在《爱的教育》这本书里,最最感人的`是一篇“每月故事”——《小抄写员》。它主要讲:十二岁的小学生叙利奥看着父亲天天辛苦地为一家赚钱,他想帮助父亲抄写(由于他父亲的工作钱很少,所以帮助报社抄写而赚钱)。于是,他在父亲十二点钟睡觉后偷偷地帮父亲抄写,一开始,父亲未发觉,他决定继续做下去。后来,他因为每夜睡眠不佳而导致经常打瞌睡,引起了几次父亲的责骂,但他没有放弃,还继续抄写,更没把真相说出来。最后,父亲得知了叙利奥一直在帮助他抄写,对自己骂叙利奥而后悔不已,并让他好好地睡了一觉。

  我读了这篇故事,眼角渐渐地湿润了。叙利奥仅仅十二岁,就那么懂事,不仅理解大人的辛苦,还自己去帮助大人做事,对于玩,他根本想也没有想过,而且,为了给大人分担,他还不怕辛苦,真的了不起啊!多么令人感动啊!我和叙利奥比,差得太远了!比如:星期一到星期四,我都先做作业。可是一到星期五、星期六、星期天,就一点也坚持不下去。我知道,一定要先做作业后玩游戏、看小说、看电视,可是,我就是“心是手非”。每个星期五,电视都会亲热地叫我:“主人,怎么样,今天有你最喜欢的节目哦!快来看看吧!”每个星期六、星期天,电脑都会诱惑我:“主人,现在可以玩游戏、看最新的小说了!别怕,妈妈爸爸不会回来,我不会告诉他们的。”唉,真难为情啊……

  今天看了这个故事,给我的触动很深,我今年已经十二岁了,我一定要以叙利奥为榜样,不能老是对父母指手画脚,要把心用在学习和锻炼上,以优异的成绩来让父母觉得他们的辛苦有所值。

爱的教育读后感2

  《爱的教育》这本书给人的记忆是非常深刻的,这本书把人们的痛苦和快乐都真实地写了下来,以及那些帮助被困难、悲哀困扰着的人的故事。这本书有许多温馨感人的环节,也惟妙惟肖地写出了每个人的真实情感,这些都是通过一个孩子——恩利科质朴的眼睛进行写照的。

  每当想到里面的故事时,我就十分感慨,比如“卡隆的母亲”这一节故事中看到卡隆失去母亲的难过,就告诉我要孝敬父母,珍惜和他们在一起的时间,让他们在这个世界的每一天都能感受到浓浓的爱!还有“残疾儿学校”这一节故事提到“做操的时候,残疾儿跟着老师的口令伸出裹着绷带或上着夹板的手足,有的坐在凳子上站不起来,只能把头顶在他们的拐杖上,呆立着不动;有的伸开胳膊运动的时候,因为疼得喘不上气来,脸色苍白地仰倒在椅子上,可是脸上还是露出微笑”,让我感受到残疾儿坚强可贵的精神以及残疾带给他们的痛苦和悲伤……

  而在要懂得爱老师里这一段里,老师在信里说“恩利科,老师为孩子辛苦了这么多年,有的甚至辛苦了一辈子,他们培养了多少个高尚和富有情义的人啊!然而有一些人却不知好歹,他们轻视老师的`劳动,带给老师的烦恼要远远超过他们带给老师的欢乐。何况老师还有身体不舒服的时候,还有不少苦恼的事情,这些都难免会影响到一个人的情绪,在这种情况下,老师偶尔也有不耐烦的时候不是很自然的吗?你们不去注意老师是否病了,有没有苦闷,却总是责怪老师脾气不好,如果老师知道了该有多伤心啊?”我想到自己经常留校,老是让老师操心就觉得很难为情,以后我要好好学习,认真听课,及时完成作业,不让汪老师、吴老师再为我烦恼。

爱的教育读后感3

  《爱的教育》是作者通过一个三年级的学生恩里科在一个学年里的记事,穿插着老师讲的“每月故事”,娓娓地记叙着一件件看似平凡、细微的事情,却饱含了人世间一切美好的感情。那一个个朴实无华的故事,似作者笔端流淌出的涓涓细流,平缓而波澜不惊,却悄无声息地浸润着我的心田,深深地感动了我,久久难以平息……

  《费鲁丘的'热血》是第六个每月故事,也是最令我感动的一个故事。“我总是让你伤心,但是……我也很爱您。您能原谅我吗?……原谅我吧,外婆!”—染有打架、赌博恶习,令外祖母失望的费鲁丘在外祖母将受到伤害的危险时刻,奋不顾身地用自己的身体护住了外祖母,挡住了强盗的刀子,被刀贯穿身体而死。

  读到这里,我被深深地震撼了!在生命的最后一刻,费鲁丘用足全力向一直疼他、关切他的外婆忏悔、道歉,说出了平时因年轻气盛、自尊、固执而想说又说不出口的话。尽管费鲁丘行为有所偏差,不是一个好孩子,但是他的心并没有硬似石头,他的心底还有柔软的一角,珍藏着对亲人的爱,对最疼他的外婆的爱……我深深地体会到爱的伟大—再有劣迹的人只要心中还存有爱,他的心还是善良的——费鲁丘用他的的热血洗涤了自己的灵魂!

  在《爱的教育》中,我找到了爱。这融融的爱,这暖暖的感动一直在我心底涌动着。这本书让我感悟到:生活中,爱的力量无处不在!我不是也一直在亲子之爱、师生之情、同学之谊中茁壮成长吗?我更应在学校、家庭学会事事处处关爱他人,用自己的爱心来回报别人,让爱在人们心中永驻!

  在爱中我得到了教育!

爱的教育读后感4

  《爱的教育》这本书我已经读完了,这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容。它让我领悟了许许多多的道理,它是通过一件件具体的事例来体现出一个字,那就是“爱”,是啊,全世界都需要爱,每个人都需要爱,然而,爱就在我们身边:父母的爱;亲朋好友之间的爱;陌路人之间小小的关爱……

  爱就像空气一样,每天都在我们身边,又最容易被忽视。但是我们的生活中一刻都不能失去它,不仅仅是大人才会懂得爱,小孩子也会,就如“陪护爸爸”中,少年听说父亲进了医院,便来到医院,照顾父亲,但由于医院的疏忽,少年被领到陌生人的面前,他一直细心照顾这个素不相识的“爸爸”,后来他知道床前的这个并不是爸爸时,是可以完全离开的,但是这个少年却出人意料地决定留下来。他的这种举动,不仅让在场的人们惊呆了,也令我震惊。他自己也不过是一个孩子啊!这难道不是爱的体现吗?

  在战争中,也有爱。那些医护人员们忘我地工作,连续几天奋战在第一线,最终圆满的打了胜仗。是什么让他们如此的.奉献呢?是爱,是这个如空气般不可缺少的东西。

  在这里,我懂得了一个人如果心中没有爱,那么他就等于失去了一切。甘愿付出真爱的人,是最幸福的,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献善良的人。因此,爱,使我们心灵相通;爱,使全世界变得更加温暖。让我们伸出温暖之手,让生活中到处开满真、善、美和爱的鲜花!

爱的教育读后感5

  当我热血澎湃的读完这本小说时,不知不觉我已经热泪盈眶,书中那些勇敢、善良、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮此刻我的脑海中:品性纯真、善良的安利柯;富有正义感的卡隆;总是得第一的德罗西;获取了金牌从而改变了自己的命运的波列科西;孝顺、勤奋的克莱地;知恩图报的克罗西;学习刻苦的斯代地。

  《爱的'教育》的作者亚米契斯是意大利作家,民族复兴运动时期的爱国人士,曾参加过意大利解放战争,退役后担任军事刊物的记者,发表了许多特写、报道及短篇小说,后汇集成《军营生活》出版。

  这本书是小学生安利柯四年级时的日记,其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。透过这些小故事,作者在最平实、朴素的字里行间歌颂了人类最伟大的情感—爱。同时,这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活,醇厚、朴实、友爱的品德,以及他们善良、勇敢、宽大、无私的博爱精神。

  那些平凡、真实的故事,足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种伟大的爱—亲情、友情、师生之情,等等,处处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经历,但想想自己身边的人,我同样感受到了类似的感情,这都是我过去从来没有重视过去的。我还发现,其实爱就在我们身边,只要我们怀有一颗善良的爱心,就必须能够感受得到。发现爱、感受爱、付出爱、分享爱,让我们身边的每个人都能沐浴在爱的温暖中,这就是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。

爱的教育读后感6

  假期里,爸爸给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。

  “爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西,的确是这样的。但又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至是萍水相逢的人们的一个微笑…… 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要! 每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的'进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

  这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

爱的教育读后感7

  《爱的教育》这本书让我明白了许多做人的道理,令我受益匪浅。

  我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才能够顺利成长,也能够从中获取经验。

  给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自我却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮忙别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自我的同学,我们就不必须有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮忙的人,可是遇到的结果却完全不一样,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

  正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才能够明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的`友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,明白了什么是真、善、美的人,必须是世界上生活的最完美的人!

爱的教育读后感8

  今日,我读了《爱的教育》这本书,让我很受感动和启发,这是我读过的最感人的一本好书!

  这本书是意大利作者亚米契斯的作品。这本书以一位小学生日记的形式反映了当时社会的不良状态和各种阶层人与人之间的关系——不一样的态度,不一样的情感和不一样的.看法。如:教师、卖炭人、石匠、铁匠他们都很平凡,但都有精彩的人生!渺小中见伟大,平凡中见真情。书中还有形形色色的小学生,有好学生,有坏学生,他们有的有颗虚荣的心,有的有颗感恩的心,有的甚有一颗报仇的心。他们的感情丰富多彩,让人难以琢磨。

  读后,一阵阵的强烈感情涌上心头。深深地感受到我们人类是多么需要互相帮忙、关心和理解对方啊!要做到这些首先必须有一颗完美的心灵。就如歌中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间!”

  每一天往返与学校,一些标语时刻感动着我。2008年汶川大地震真是一方有难,八方支援。全世界救援机构都出动了救援人员,还表示了真挚的问候。人人都用爱心来帮忙灾民重建家园。

  如果全世界人民都追求和平那战争、犯罪等不良行为将永远不复存在,那该多么完美啊!

  我期望每个人都来读一读这本书,让《爱——》随处可见,伴随着秋风飘向世间每一个角落!

爱的教育读后感9

  书籍,像一个巨大的宝库,它让人得到知识、从书中明白 宝贵的道理。《爱的教育》,却让我感受到了人世间的真情。

  《爱的教育》是意大利著名的儿童文学作家:德·亚米契斯的代表作品。它自从 1886年问世以来,成为了一代又一代青少年的手中读物,《爱的教育》被翻译成数百种文字与方言,广泛流传于多个国家,深受读者的喜爱。

  《爱的教育》讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年所发生的事,以日记的形式被记录下来。一则则老师讲的"每月故事"、一件件平凡、细微的事,向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,人性的善良与纯洁,和爱祖国、爱社会的精神。作者用这些爱的钥匙,打开了我们的心扉;用这些故事,展现了人性之美。

  生活之中处处充满了爱。处处充满了美好的'字眼。读了《爱的教育》让我明白了人间的爱,是多么伟大、是多么重要。对国家、对社会有爱,是每一位公民应该明白,应该去对社会贡献自己的力量与爱。朋友之间的友谊,是需要双方的真诚与付出。做人,要敢作敢当,做错了就要改,不能面对自己的过错时,不但不该,还去逃避、不敢面对、那你的生活就不会精彩。

  只要人人献出一点爱,贡献的人多了,就变成了大爱,这个时间将十分美好。读了《爱的教育》让我懂得了很多,所以建议大家也去读一读。

爱的教育读后感10

  《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。这本书里处处洋溢着令人感动的爱。让我的感受很深。

  这本书的小主人公是一位三年级的小学生——安利柯。这本书是以日记的形式展现在读者面前,每月都有一个故事,称作每月故事。它主要讲了安利柯从新学年开始一直到一学年的结束所发生的大大小小的事情。洛贝谛舍身救人,卡隆的高尚品德……但最令我感动的还是恩里科的妈妈。当她的孩子生病后,她无微不至的关怀着自己的孩子,她可以置自己的尊严于不顾,上街乞讨,甚至连自己的命都要搭进去了,也不在乎。

  恩里科的妈妈是伟大的,我的妈妈也是伟大的。昔日,幼稚的我不理解妈妈的苦衷,不理解“打是亲,骂是爱”的真正含义,当母亲拖着疲惫的身体回到家时,还要为我生气,那谁还受得了呀!小时候,爸爸去出差了,妈妈每天都要为了我忙来忙去,她那么忙,还会抽出时间来检查我的`作业,为了上第二天的课,妈妈每天晚上都要备课,晚上到了十二点钟时也还没有睡觉,早上到了十点多才有时间吃早餐,妈妈是多么的忙碌啊!也可见,妈妈是多么的爱我啊!

  每个人都有自己的妈妈,每个人都感受过母爱,哪怕一点点。我想:妈妈是上帝赐给我们最珍贵的礼物。是谁把我们带到人世?是谁把我们抚养成人?又是谁给我们不厌其烦地讲述人生哲理?是母亲。她无私地为我们奉献自己的一生而不图一丝回报。当我完全感悟了这本书时,我才明白了原来自己体会到的母爱是那么浮浅。

  没有什么爱能比母爱更加伟大,母爱是大公无私的、母爱是不求回报的、母爱是奉献到老的、母爱是无怨无悔的、母爱是无法用语言来表达和衡量的!

爱的教育读后感11

  《爱的教育》是我最近读的一本感人的名著,它从一个四年级小学生的日记展开记叙,主人公是一位名叫安里柯的小男生。他关心同学,别人遇到困难时,他从不袖手旁观,总是挺身而出非常热心地去帮助那些同学和朋友。有强壮有力的盖隆,坚强的克洛西等许多伙伴。有一次,他和一些朋友一起去看生病的小石匠,路途中一拍脑袋,奔向了商店,买了三个带叶子的大橘子,又去树旁边捡了几块大石头,才走向小石匠家。虽然礼物极少,但代表了他那颗真诚细腻的心啊!

  安利柯在平时也特别尊重老师,与老师之间产生了深厚的感情!也深得老师的喜爱!读四年级的时候,曾经教过他的一位女老师去世了,他和伙伴们悲痛万分,留了好几天的泪水。

  对父母更是体贴,并且他能知道父母内心的感受:一个朋友去他家做客,一不小心把身上的污物抖到了沙发上。安利柯想把土扑掉,但父亲用严厉的.眼光制止了他。等朋友走后才打去土灰。后来他也理解了父亲只是不想让朋友尴尬。从这一件小事中,可以看出爸爸在教育他任何时候都要尊重别人,不能伤害别人的自尊心。

  读完这本书,感触很多:安利柯和同学之间那种无私奉献、团结友爱、互相帮助的精神一直鼓舞着我!尊重师长,关心和体贴父母也让我的内心充满感动!在以后学习和生活中我以后也会学习他们,做一个懂得尊重别人、充满爱心的人!

爱的教育读后感12

  《爱的教育》读后感

  爱,对每个人来说,那么熟悉,因为在每个人的心中都有一份纯洁的爱。爱是无私的,爱是博大的,直到我读了《爱的教育》这本书后,我才真正懂得了爱有多么的伟大。

  爱,无处不在。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,享受到家长的爱。渐渐的`,我们上学了,又有教师的爱,同学们的爱。爱,如影随行,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。爱能够使我们欢乐健康地成长;爱能够给予我们温暖。

  《爱的教育》讲述了安利柯升入小学四年级,在短短九个月的学习生活中,他感受到了爱的力量,并以日记形式记录了下来。其中,最让我感动的是那为教师对学生的爱。

  安利柯的教师把学生当亲人!

  安利柯的教师居然这样说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,你们是我的儿子、女儿!我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”教师的这些话,让所有的学生都信服于他,这位教师的真诚深深地打动了我!每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误。可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评,而我们的提高却常常会被忽略!每个人都不期望成为教师心目中的差生或者坏孩子。“只要你们有勇气承认自我的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的教师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

  这本书教会我要珍惜每一份爱。

爱的教育读后感13

  读完《爱的教育》这本书后,我的内心十分感动。这本书是由日记的形式写出来的,他记述了小主人公安利柯四年级时的所见所闻,如果把这本书融合起来的话,可以浓缩成一个字——爱,这个“爱”的含义只有细心人才能理解其中的意思,把它读透。这“爱”字简单的包含了同学之间的爱,家庭之间的爱和师生之间的爱,这些爱让我感受到社会上的温暖。其中最明显的代表是安利柯的同学卡隆,卡隆十四岁,但他并不因自己身强力壮而欺负同学,相反,他在同学遇到困难的时候总是伸手相助,在遇到以大欺小的时候,他会把大的学生揍一顿,并去安慰小的学生。这些事例体现了同学之间的爱。

  在安利柯的.家庭里,我最喜欢他的爸爸 ,因为他能理解小孩子想的是什么,知道小孩子做的事是对还是错,对不能骄傲,错就要改正,并教育安利柯不能伤害自己的朋友,如果跟朋友吵了架,应当先反省自己,想想是不是自己做错了,一定不能骂自己的朋友。别看安利柯的爸爸对安利柯很严厉,但这也正体现出家庭之间的爱与父母无私的爱。

  《爱的教育》还有许多感人的地方,让我明白,我们要有一颗包容的心和感恩的心去对待自己的朋友和家人,对待朋友不能以大欺小,要互帮互助,对父母要尊敬他们,孝敬他们。只有你自己阅读才能感受到其中的美,所以,一定要用你们聪明的大脑去思考哦 !

爱的教育读后感14

  利用暑假,我读了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》一书,感受特别深刻。

  这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系,以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。书中的'每一个故事是那么的普通、那么的平凡,但它们却包含着深刻的做人道理,人与人之间真诚的爱。

  我最喜欢书中“卖炭人和绅士”的故事。里面写出了人与人都是平等的,没有贫富之分,也没有职务高低之别,不能因为职业和权力不同而去贬低别人的等级,故事中的诺琵斯的父亲就是一个不因为自己富有而去欺负穷人的绅士,他以自己的言行教育孩子。故事清清楚楚地告诉我们;只有你去尊重别人,别人就会尊重你。

  最近我看到了一则新闻:慈溪育才中学“育才班”遇尴尬,十七名贵州山区学生遭遇本地学生家长集体抵制的报道,我感到很失望,也很难过。这些家长不就是在歧视山区的孩子吗?表现出人与人是不平等的,接受教育也是不平等的,这样割断了城市孩子与农村孩子情感和爱的交流,使青年一代在思想上留下阴影,社会能和谐吗?这是人格的侮辱、是傲慢与偏见的表现,这对山区的孩子心灵上会造成多大的打击与伤害,他们又怎样面对自己的孩子呢?冷酷换不了真情,私利者失去了道义,必然会遭到人们的谴责,他们与“绅士”相比显得多么的渺小。

  爱,就像空气,充满了每个角落,每天都在我们身旁。只要人人都献出一点爱,世界就会变得更和谐,更美丽!

爱的教育读后感15

  今年暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的故事打动了。

  我觉得恩里科是个听话的孩子,也是一个聪明的孩子。他善良、可爱、勇敢。在他生活中有许多真心朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以健康成长,也可以从中获得友谊。

  我最喜欢的人是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一年级的小学生朱利奥,自己躲闪不及,被马车压碎了脚骨,从此以后只能靠拐杖行走了。在我们的.生活中,帮助同学是有的,但像他这样了奋不顾身保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老奶奶倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世大约20分钟了。同样是两个值得去帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些路人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

  正是因为恩里科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白:爱,无处不在。我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母无止境的爱!我知道了有真、善、美的人,一定是世界上生活最美好的人!

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