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《卢勤文集》读后感
读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《卢勤文集》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《卢勤文集》读后感1
让每个孩子心有壮志，未来能凌云之上，卢勤文集读后感。 卢勤是一位热爱孩子，能走进孩子心灵世界的作者。寒假里有幸读到《卢勤文集》一书，读后感触很深。作者在书中分二十七个部分，详细介绍了各种教育情景和难题，并通过生动的故事进行了解答。学会对孩子说“你能行”，这是教育者和父母们必须应对的挑战。我作为一名教师，对孩子的成长教育有着不可推托的责任与义务，深感重任在肩。
要想让孩子茁壮成长，身心健康，就得与孩子建立不错的“邦交”，彼此尊重，才能睦邻友好，共同发展。摆脱教育被孩子逆反心理淹没的尴尬局面。《卢勤文集》就是一本提倡换位思维的书，该书本身就是一个换位思维的产物，很少有说教的词语和空洞的理论，而是完全从一个个形象的小故事出发来阐明事理，同时提供非常多的操作细节经验与读者分享。
卢勤在书中写道：让孩子喊出“我能行”。今天的孩子是新世纪的主人，他们“行”与“不行”关系到中华民族未来的命运，关系到21世纪人类的兴衰。“中国少年雏鹰行动”的灵魂是让每个孩子都喊出“我能行”。活动以冬令营的形式，将参赛的孩子集中起来，住在北京一所小学校里。那里的条件不是太好，吃、住、行等都要自理。比赛分为实际生活测评和赛场竞赛。尽管天气冷、时间短、内容多、组织工作难度大，但作为组织者，我们有一种从来没有过的轻松。来自全国11个省、市、自治区的55名中小学生，每天喊着同一个口号——“我能行”，处处用行动证明了，他们真的能行！驻地学校的老师们感叹道，很多夏令营的孩子在这里住过，数这批孩子最棒！原因是什么呢？总结时，领队老师都说，是“我能行”这三个发挥了巨大作用！过去搞活动，总觉得孩子这不行、那不行，怕他们出事，因此老师管得比较多。这次，因为是比赛，比的就是“我能行”，大人不许插手，反而显示出孩子们自身的能力。
在当今的社会中，人们的.知识储备是越来越丰富了。在养育孩子的问题上也有了较大的进步，很多父母也知道了关于孕前检查和孕期呵护、婴儿培育等知识。但对于如何才能让孩子身心健康、茁壮成长的问题，年轻的父母们往往重视不足。总以为这是个不需要系统学习的问题，当真事到临头的时候，就只能以打骂或者听之任之的方法对付过去。如今生活的节奏大大加快了，父母们的工作压力也增大很多，这种时候，往往对孩子的心灵成长问题掉以轻心。与之相反的是，孩子们成长的环境却越来越多元化，展现在孩子们成长过程中的世界也越来越令人眼花缭乱。在这样的环境中，单纯依靠孩子自身来适应和辨别环境已经不太可行。
如何让孩子拥有不错的品格和习惯，适应这个变化中的世界呢？老师和父母的言传身教就变得异常重要了。言传身教不但是行动，更要看效果，而好的效果和正确的策略方法是连在一起的。对孩子说“你能行”，就是为了把孩子的心灵打开，让他更顺利地接受你的指点。主宰命运的，是勇气，是自信，而这种勇气和自信要从小培养。当“我能行”成为一种信念，随着时间悄然沉淀在孩子心底的时候，他们就会真正成长起来了。
《卢勤文集》读后感2
让每个孩子心有壮志，未来能凌云之上，卢勤文集读后感。 卢勤是一位热爱孩子，能走进孩子心灵世界的作者。寒假里有幸读到《卢勤文集》一书，读后感触很深。作者在书中分二十七个部分，详细介绍了各种教育情景和难题，并通过生动的故事进行了解答。学会对孩子说“你能行”，这是教育工作者和父母们必须应对的挑战。我作为一名教师，对孩子的成长教育有着不可推托的责任与义务，深感重任在肩。
要想让孩子茁壮成长，身心健康，就得与孩子建立良好的“邦交”，彼此尊重，才能睦邻友好，共同发展。摆脱教育被孩子逆反心理淹没的尴尬局面。《卢勤文集》就是一本提倡换位思维的书，该书本身就是一个换位思维的产物，很少有说教的词语和空洞的理论，而是完全从一个个形象的小故事出发来阐明事理，同时提供非常多的操作细节经验与读者分享。
卢勤在书中写道：让孩子喊出“我能行”。今天的孩子是新世纪的主人，他们“行”与“不行”关系到中华民族未来的命运，关系到21世纪人类的兴衰。“中国少年雏鹰行动”的灵魂是让每个孩子都喊出“我能行”。活动以冬令营的形式，将参赛的孩子集中起来，住在北京一所小学校里。那里的条件不是太好，吃、住、行等都要自理。比赛分为实际生活测评和赛场竞赛。尽管天气冷、时间短、内容多、组织工作难度大，但作为组织者，我们有一种从来没有过的轻松。来自全国11个省、市、自治区的55名中小学生，每天喊着同一个口号——“我能行”，处处用行动证明了，他们真的能行！驻地学校的老师们感叹道，许多夏令营的孩子在这里住过，数这批孩子最棒！原因是什么呢？总结时，领队老师都说，是“我能行”这三个发挥了巨大作用！过去搞活动，总觉得孩子这不行、那不行，怕他们出事，所以老师管得比较多。这次，因为是比赛，比的就是“我能行”，大人不许插手，反而显示出孩子们自身的能力。
在当今的社会中，人们的知识储备是越来越丰富了。在养育孩子的问题上也有了很大的进步，很多父母也知道了有关孕前检查和孕期呵护、婴儿培育等知识。但对于如何才能让孩子身心健康、茁壮成长的问题，年轻的父母们往往重视不足。总以为这是个不需要系统学习的问题，当真事到临头的时候，就只能以打骂或者听之任之的方法对付过去。如今生活的节奏大大加快了，父母们的工作压力也增大许多，这种时候，往往对孩子的心灵成长问题掉以轻心。与之相反的是，孩子们成长的环境却越来越多元化，展现在孩子们成长过程中的世界也越来越令人眼花缭乱。在这样的'环境中，单纯依靠孩子自己来适应和辨别环境已经不太可行。
如何让孩子拥有良好的品格和习惯，适应这个变化中的世界呢？老师和父母的言传身教就变得异常重要了。言传身教不仅是行动，更要看效果，而好的效果和正确的策略方法是连在一起的。对孩子说“你能行”，就是为了把孩子的心灵打开，让他更顺利地接受你的指点。主宰命运的，是勇气，是自信，而这种勇气和自信要从小培养。当“我能行”成为一种信念，随着时间悄然沉淀在孩子心底的时候，他们就会真正成长起来了。
《卢勤文集》读后感3
读书使人快乐，读书使人进步，课余时间我总喜欢读一些课外书籍，从书中我了解到很多课堂上学不到的知识，开阔了视野，增长了见识。了解世界，了解生活，感悟人生。最近，我阅读了中国著名儿童教育专家知心姐姐卢勤编写的教育文集。这套文集共五册，有《告诉孩子你真棒》、《好孩子好父母》、《写给年青妈妈》、《告诉世界我能行》、《做人与做事》。在这些书中知心姐姐向同学们介绍如何把握学习目标，自主学习；如何去做人，做“真人”；如何做个好孩子；怎样当个好父母……现在，我向大家推荐其中的一本《做人与做事》。
《做人与做事》这本书中通过很多现实生活中的例子告诉我们许多做人的道理。如面对困难应该怎样面对，怎样去克服。要在困难中微笑，跌倒了自己爬起来；尊重自己的父母，怎样与父母沟通，搭建心灵的桥梁；怎样保护地球妈妈，建立地球村；如何面对诱惑抵制不良行为……
我读完之后感悟许多，它让我知道了我们每个人的心中都会有两只小天使，一只勇敢活泼，而另一只却每天紧皱眉头。第一只叫“太好了！”，另一只叫“太糟了！”。如果让你们来选择，你们一定选“太好了”。可在我们的生活中，每天都会有一些不和谐的插曲，比如你摔跤了，你一定认为“太糟了”，心情很不好。可换一种心态去想，我终于尝到了一次困难的滋味，应该说“太好了”》这样你就能做一只快乐的小天使。换个角度思考问题，面对困难和挫折时你就将不再灰心丧气，不再心情沮丧，你将会用一种阳光般的心态去面对生活，面对未来。
知心姐姐在书中还讲了一个真实的故事，有一位清洁工人在下班的`途中看到一个被遗弃在路边的小女孩，独自生活的他虽然生活很贫困，可他还是把她抱回了家，许多人劝他不要收养这个小女孩，可他却说：“我不能再遗弃她，无论如何这也是一条生命呀。”于是他带着她艰难地生活着，父女俩相依为命。由于小女孩身上有病，爸爸为了凑齐昂贵的医药费，每天吃的都是烂菜叶，等到小女孩的病好不容易治好了，不料爸爸又病了，小女孩只好又四处流浪，为爸爸寻求帮助。在知心姐姐的帮助下，媒体宣传报道了此事，许多热心人向可怜的父女俩献出了爱心，可惜由于错过了治疗的最佳时机，最终爸爸还是离开了人世。这是一首催人泪下的歌，爱是无私的，爱是美好的。世界正是因为有了爱，才这样的美好……
说到献爱心，就想到了一句古话：“受人滴水之恩当涌泉相报”。现在社会上有许多的失学儿童正在接受来自社会各界好心人的捐赠，使他们能重返校园。还有许多人向身边需要帮助的人伸出援助之手，无私地献出自己的爱心。而受过别人帮助的人，长大了步入社会又去帮助别人，回报社会，将爱传递。
知心姐姐的这套文集对于我们青少年的学习和成长起到了正确的引领作用，学会求知，学会做人，是社会对我们共同的期望，希望我们同学们有时间一定要多读书，多读有益我们成长的书。
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