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《人性的弱点》读后感

时间:2023-08-02 07:47:18 读后感 我要投稿

《人性的弱点》读后感6篇(集合)

  当细细品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的《人性的弱点》读后感,欢迎阅读与收藏。

《人性的弱点》读后感6篇(集合)

《人性的弱点》读后感1

  正如作者在自序所言,他曾花了大量的时间精力在日常交往,课程教授与学员互动中积累人际经验并探究人性。我想正是因此,这本书才能从虚无缥缈充满理论的海量人际交往书籍中脱颖而出。而这本书让我印象深刻的则是人对重视的渴望以及倾听的重要性。

  约翰.杜威曾言“人性中最深层,最本质的动力是对于重视的渴求”。我想几个月大的婴儿总想大人放下手中一切与他说话这一行为恰是此话的最好印证。但不同的人常常会采取不同的方式获取他人的重视。

  因二宝的到来而受冷落随选择极端方式引起家人注意的大宝,总以出格言论及行为博得他人注意的网红,欲以游戏的辉煌取代现实苍白的玩家……这些人对于重视的渴求无可厚非。因为他人的重视或许是舞台上的灯光,闪耀无比,万千集一,很容易让人迷恋,沉醉,甚至入瘾。只是这样的重视终究不过如偷来的月光,你尽可以观赏它,可却永远触碰不到半分。我想,如何赢得他人重视实际像是一个价值观的暴露过程。价值观的不同则所引起的重视亦是不同。

  大概重视包含多种,或许是喧哗夺宠,或许是由内而外的敬佩,再或者知音相惜……但无论哪种,就我个人而言,我想重视是双方相互给予的。以书中所提到的安德鲁为例,作为一名上司他经常发掘下属的优点并毫不吝啬地夸扬,而这恰让下属感到自我价值,再或者说个人受到上司的重视,当他以努力工作为回报时,安德鲁亦收到员工的重视——这个老板值得追随。我想,人们就像磁场一般相互吸引,投桃报李是再正常不过的行为。大概对对方的重视也是一种对他人努力的认可,对他人工作的肯定,对他人人格的尊敬吧。我想这种获取他人重视的方式是值得推崇的,用你对他人的重视换取他人对你的重视,就像小溪如果不肯与江河汇聚又怎么入海了解什么是浩瀚无际?相互给予的重视或许才是真正能细而不绝,汩汩长流。

  相互的重视是人们彼此深入交往的前提而倾听则让情感得以交流。

  卡耐基在多个章节中提及倾听的力量,家庭危机通过它得以化解,同学因此而上升为朋友,销售员凭此赢得业绩,公司负责人借此换来订单,政客以此拉拢选票与人心……无数的事实有力的证明了倾听的力量。就在高三那年,我不过是静静听她讲完,说了几句不痛不痒的`话,没想到竟赢来她那样的感激。对我而言,这个倾听花费了了一张文综卷子的时间,但出乎意料的却是她不止一次发放好人卡和来自作为学霸她的帮助。我想,或许每个人在需要倾听者的时候都是在情感上最无助的时候,火山在他们胸中喷薄欲出,可能不能找到出口却并不是一厢情愿想得就得。大概倾听者越多,人自为孤岛的可能就越小吧。毕竟,每个人都曾孤独过,脆弱过,需要有一团火等他坐在那里,待他细细叙来……

  只是,人人都希望是发言者,而不是席下的观众。能学会倾听并不是件容易事,倾听看似简单,可最基本的耐心便已让很多人望而止步。大概倾诉者和倾听者之间的心境是截然不同的吧,一个需要情感宣泄地,一个却兴趣蔫蔫,即便有同情有怜悯,但总不会所有人都肯做情感宣泄的垃圾回收站吧?

  《人性的弱点》一书中虽列举多个倾听所带来的好处,但也指出“如果一个人每做出一个很小的善举的背后都在想着对方的回报,那么这个人会是多么自私自利啊!”我不否认倾听可以变成一种达到某种目的的有效手段,但归根结底倾听应该是人们欢喜哀怒丰富千变的情感交流方式。更何况这个时代,“许多人有时候请医生并不是为了看病,他们只是需要一个听众而已”。大概如此,才会有人在公园里出售时间,20元/小时,陪人聊天——虽然大部分时间都是买家自言自语。

  那么我们为什么很难停下来去倾听呢?是嫌浪费时间?是无利可寻?是毫无耐心?是工作太忙学习没空?还是冠冕堂皇地说,啊,这个时代变了?如果是理由的话,每个人都有啊。我想这或许是因为倾诉者说的不过是他自己的人生,倾听者只是站在故事外冷眼旁观,毕竟不是每个人都能像圣人般站在对方的角度去感同身受。更尴尬的是你没办法像演讲家滔滔不绝地安慰他,更挫败的是你发现他早已沉于自己的情感中无法自拔,你对他的一切忠告宛若摆设。你站在这里,即多余又不多余,即有用又无用。

  但能因此放弃倾听么?不能,你应该感到庆幸他找的是你,而不是其他人——说明你在他心里真的很重要。更何况谁都不想在自己最想依靠的时候却无肩膀可依。我想人们懂得倾听并学会去倾听将让不必要的矛盾消解,让人与人之间的围墙坍塌,让曾经的柳暗变成花明。

  仍记得阳明先生曾过说“破山中贼易,破心中贼难”,但把握好人性的弱点,学会沟通的艺术,避其害,迎其利,何尝不能去感受生命的曼妙,人心的良善。

  或许,《人性的弱点》不是在言人际交往的技巧,而是告诉我们什么是人性,为何去倾听,怎样与生命共舞……

《人性的弱点》读后感2

  《人性的弱点全集》是美国作者戴尔·卡耐基所著,由翟文明编译的能够改变千万人生的一本哲学书。此书主要包括如何克服人性的弱点,从而把握人际交往的关键,从而吸引他人、改变他人,从而成为成功的丈夫或妻子,从而营造幸福家庭,从而摆脱忧虑,从而保持充沛的精力,从而踏上轻松快乐的人生旅程,从而有一个完美和谐的社会,从而……此书虽只有短短十四章,却给了我一个充实的寒假,让我受益匪浅。

  当谈到写此书的原因时,戴尔·卡耐基答道:“在美国出版社印刷的20多万书籍中,每出版8种就有7种书亏本。而冒险写此书的原因,是觉得许多人应该在日常事务及人际交往方面得到更好的训练,而不是纯粹的训练说话。一个人事业的成功,约有85%是由于人类工程——人格和领导他人的能力。这本书所定的规则不只是理论或者揣测,虽听起来不足为信,但确实可以改变许多人的生活与事业。”

  书中记载这样一个故事:爱迪生和他的儿子为了使一头小牛进入牛棚,爱迪生推,他儿子拉,然而小牛却依旧挺直腰板,不肯移动。旁边的爱尔兰女佣看到后,只要轻轻地将自己的姆指放入小牛嘴中,让小牛吮吸她的姆指,于是,小牛温顺的随她进入牛棚。如果你对堂堂“发明大王”爱迪生怎会不如一个女佣而产生疑虑,那么我告诉你,爱迪生赶小牛失败的原因,在于他存在人性的弱点:自私。他只想到自己所需要的,没有顾虑小牛的立场。而女佣之所以成功,在于她了解小牛的感受和需要。因此,爱迪生败了,败在了他存在人性的弱点。我们从来到这个世界的第一天开始,每一个举动,第一个出发点,都是为了自己,为了自己的需要而做。因此,我们要克服自私的人性弱点,多设身处地地为他人着想,了解“鱼”的需要,才能像姜太公那样“钓大鱼”,才能异于常人,迈向成功。

  人性的另一个弱点之一,便是喜怒哀乐可挂于脸部。人际交往中,最重要的莫过于吸引他人到自己身边,为自己提供一定的方便,这不仅需要良好的仪表来赢得尊重,还要克服这个弱点,用脸部微笑赢得别人的欢迎。微笑永远具有魅力,当一个人微笑,他的精神状态也最为轻松,全身也最为松弛,他的笑意会通过“无形的眼桥”传递给他身边的每一个人,这样,人与人之间的气氛会变得更加和谐,交流自然也更加融洽。微笑不需要你花一分钱,却可以为你创造很多成果,它虽发生在刹那间,却给人留下永恒。

  麦克·菲力普在他的书《金钱七定律》中曾提到“金钱是梦魇”这样一条金钱观,中国古人也曾留下“有钱能使鬼推磨”的流言。显然,钱是生存的一项重要因素,而我所要讲的人性弱点,便是欲念。现下,很多人一直受物质主义的主宰和操纵,不断地追求财富,以积累金钱作为奋斗目标,认为拥有巨大的财富就拥有快乐。然而,当你的欲念真的达成,你真的拥有了可观的财富,你,真的会快乐吗?答案当然是否定的。

  一位叫皮德鲁的人发横财中了500万美元的彩券,也许你会对他羡慕嫉妒恨,认为他走狗屎运,但事实上他不仅没有快乐,反而陷入不幸——他失去了感情和人心。“我累极了,如果可以,我宁愿没有中这些彩券,而和自己的亲人快乐的生活。”他说。诚然,以追求物质和金钱为基础的保障来充实欲念有很多褊狭之处,唯有克服欲念的'人性弱点,方可充实心灵,获得永久快乐。

  据临床流行病学调查,如今我国的精神病已成为疾病总负担排名的首位,超过了心脑血管、呼吸系统和恶性肿瘤等疾病,其严峻形势令人揪心。然而,精神失常的原因何在?在多数情况下,精神失常是由恐惧和忧虑造成的。而忧虑是主要原因,也是我要讲的人性的弱点之一。约瑟夫·蒙塔格博士在《神经性胃病》一书中写到:“胃溃疡的产生,不是因为你吃了什么而导致的,而是因为你忧虑些什么。”继续推测下去,精神疾病亦是如此。俗话说:“日有所思,夜有所梦”。

  当一个人开始忧虑,便会引起浑身紧张,然而紧张又影响人的神经,能够使人体各个器官紊乱,从而产生疾病。因此,我们要克服忧虑的人性弱点,坚决抗拒忧虑。当一个事情已成为定局,那么,不要忧虑,接受便好;当心中存在忧虑,那么,不要忧虑,专心忙于他事,让忧虑封印起来;当想做一件事情时,那么,不要忧虑,为自己做好最坏的打算,这样,无论结果如何,都少一份烦恼;当看不清模糊的未来时,那么,不要忧虑,也不用杞人忧天,将手边清楚的事情做好,便远离了忧虑;当心中的忧虑已愈积愈多,那么,更不要忧虑,找一个你所信任的人谈论一番,忧虑便会解除。只要你将上述“如果”做好,你便会拥有一个健康的身心。

  俗话说:“一母生九子,九子各不同”。人生下来便不会是完美的,总存在这样那样的缺点。这样,一种人性的弱点自然而然便暴露出来:自卑。现实生活中的学堂,有些同学在玩中学,在学中玩,成绩却一直名列前茅,有些同学拼命学习,却总在中间水平,永远上不去,于是,自卑感便油然而生,从而处处与别人相比,却发现自己不如别人,精神便也来到崩溃边缘,这样下来,成绩反而下降更厉害了。这时,我们需要克服人性自卑的弱点,将事情往好的方面想。正如诗人道格拉斯·马罗区所说:

  “假如你不能成为山顶的一棵青松,就做一丛小树生长在山谷中,但须是溪边最好的一小丛……”

  卸下心中的包袱,克服人性弱点,顺应自己,保持本色,演奏属于自己的“乐器”,相信自己一定是夜空中最闪亮的那颗星!

《人性的弱点》读后感3

  刚收到《人性的弱点》,感觉是本哲学理论的书籍,由于一直对此类书籍不感兴趣,所以一直未拆封,直到要完成读后感了才来了个“临时抱佛脚”,初读前言和自序,才知道自己差点错失了一个人生益友、导师。戴尔·卡内基:美国教育之父,通过对自身的经历、古往今来的领导者伟人的传记、成功人士的成功秘诀研究,撰写了这本教导人际沟通及处理压力的技巧的经典之作。卡内基又是位孜孜不倦的修订者,自1937出版至1955年去世,一直不断地修订自己的作品。所以时到今日,《人性的弱点》仍然激励了无数迷茫的读者,帮助他们重新找回力量与勇气,继续拓展自己的人生,通过真实的事例教导我们以尊重、理解、真诚为基石,改变自己为人处世的态度,提高语言沟通能力并增强自信,从而获得他人的信任甚至影响他人,最终取得成功。

  看到书中观点与事例,不免与自己的人生经历与职业相联系,回想入职之初,带的是一年级一个班的语文兼班主任,第一天在班内至少报了三次名字,当天就能叫出每个孩子的名字,那时的孩子与我关系很密切,一有空就和我拉家常,跟在我后面,被孩子叫得耳朵发热一点也不为过。可最近这些年,担任两个班数学教学后,我要花上两个月甚至半年时间才能叫得出两个班学生的名字,偶尔还要叫错,孩子们异口同声地说:“老师,他(她)叫……”每每这时我都无地自容,心中的内疚难以形容。同事间也聊起这事,我经常感叹岁月不饶人,好记性成了昨日的荣耀。今天看到《人性的弱点》,真的`感受到人的弱点:做错事想方设法为自己辩护,只会责怪别人,却不会自我反省。“记住他人的名字,让他人感受到自己的重要性”,天真的孩子要求不高,只要老师亲切地叫上他的名字,他的心里就已经很开心了,被叫错的孩子的失望尴尬表情反证了这点,所以最近我开始利用空余,看着座位在纸上默写孩子的名字,记住每个人的名字,记住每一张天真无邪的脸,让他们知道自己被重视了。我没能做到优秀老师在教学前认识每个孩子,也没能在开学之前给孩子及父母寄上一封信,但我学着在教学中给孩子送上一封亲手写的短信,看到孩子拿着短信研读的样子,我只感觉我还是做得不够好。我将继续努力。

  可能是职业病,一遇到学生做错事,第一个反应就是寻找学生错误的切入点,进行喋喋不休的大道理教育,可是每次的效果还真的很不好,最后归结为这个孩子屡教屡犯,是个坏孩子。看到《人性的弱点》,我知道了原来是我的方法错了,人性的本质就是为自己的行为辩解,所以每个孩子发生矛盾后在你面前开口的第一个大多为“他……”当孩子把错误的起因归结为他人的过错,所以你的批评只会引起他的抵触,甚至心生怨恨。所以做个倾听者才是冷处理的好方法,《怎么说孩子才肯听》里讲到,越是这种时候多用语气词,让孩子自己叙述才有效,刚毕业的郑志豪与同学发生的矛盾,我让他与那名同学来办公室,他比较激动,总是抢别人的话头为自己辩解,于是我让他先说事情的经过,期间我一直注视着他,偶尔以“嗯、哦……”回应他,让他知道我一直在听他的陈述,我以他语速有点快为由让他再说一遍,他后来说了三遍,一遍比一遍语速慢,情绪也慢慢平复了,最后他帮自己总结哪里是他做错了,以后要怎么做,整个过程我和另一个学生都没插上话,真正做了回倾听者,没有责备,没有怨恨。

  儿子从小学一年级开始一直跟随我上学,经常听他评论我在家和在学校完全不一样,他很羡慕别的孩子,说我对他们的语气跟对他判若两人。我跟他做思想工作:因为是自家的孩子所以才说真话,错的说应该指出来,对于别人家的说不好家长不开心,奉承一下。如今对照《人性的弱点》我犯的错还真不少,首先对自己家的孩子指出错误,不应该直接指出,如何聪明地指出他的错误,应该用真诚的赞赏开始谈话,而非直接下达命令,绝不吝惜溢美之词,肯定他的价值,让他乐于按照我的建议行事。不要“以一切都是为了你好”成为责备孩子的理由。当学生上课不认真时,你是否强忍着愤怒皮笑肉不笑的提醒,孩子头低下表示承认自己的错误,但不一会儿又开始了他的游戏,你内心的愤怒和憋屈让你身心俱疲。作业时的错误让你翻出上课的旧帐,孩子害怕被责备,用抄袭来欺骗你,而你更是火冒三丈,自此他的作业你开始质疑,而孩子开始与你背道而驰,逐渐对你对你教的学科失去了兴趣,你失去了一名学生,虽然他天天坐在你的课堂上。这种“猫捉老鼠”的游戏一直在教学中上演,而我们老师则难过我们辛苦不被学生理解,责怪孩子的不懂事,看来我们应该反思为什么我们没能让学生“从”师呢,虽然我不知道是否能成功,但我想尝试:真诚的微笑,让学生觉得自己很聪明,自己很重要,肯定他的价值,让他也乐于按照我的建议行事。

  《人性的弱点》是与人相处的技巧的实用教材,只有一遍遍的阅读与反思才能让它成为自己的准则,才能真正改变自己,改变人生。它是一本值得放在枕边,随时翻阅的书,是我们人生的益友,人生的导师。

《人性的弱点》读后感4

  一位好老师,指引你走一段路;一本好书,伴你一生,可能也会影响一生。

  人生不可能是十全十美,人生路上亦不可能一辈子都平平坦坦。再挫折面前,有人一蹶不振、碌碌无为而抱憾终生;有人迎难而上,在人生路上添写辉煌的一笔。为何人生各异呢?我想,最主要是在挫折面前人的心志、斗志、毅力各不相同吧!

  每个人都有自己的优点和缺点,怎样才能发挥自己的优点,弱化缺点、或者是变缺点为优点,使自己成为一颗发光的金子呢?或许,卡耐基的《人性的弱点》可以帮助我们克服我们人性的弱点!

  早在上大学的时候,就有朋友介绍我看《人性的弱点》这本书,但一直都没机会。这个寒假终于拜读了卡耐基的这篇著作。在看这边书的过程中,感觉每读一章都有新的感受。开始时有很多东西都了解得不深,只有不断重复地细读以及思考,并结合自己的经历,才能很好地体会书中地道理。

  《人性的弱点》是美国著名作家戴尔。卡耐基的作品,它是继《圣经》之后的世界第二大畅销书,卡耐基一生最重要、最丰富的经验都汇聚在这本书里。这是一本充满幽默、充满智慧的书,它在生活中给我以启迪,让我知道该如何克服自己的弱点,发挥自己的优点,勇敢面对生活中的某些挫折。

  《人性的弱点》一共十章,每章的内容都丰富多彩。作者用一个个鲜活的例子把做人的道理书写得通俗易懂,让人耳目一新。书中每章每节,甚至每段每句都令人深有感触,获益匪浅。现在,我就浅谈一下对书中某些章节的一些心得体会吧。

  卡耐基在《人性的弱点》的第三章《如何让别人喜欢你》中说:“能设身处地地为他人着想,了解他人心里想些什么的人,永远不用担心未来。”人与人之间的相处,难免有误解、有矛盾,这时,如果我们能设身处地地为对方、为他人着想,我们就会选择宽容、选择忍让。如此一来,我们的委曲求全也就能感化对方,所遇的矛盾也就迎刃而解了。

  这令我想起了子女与父母间关系的处理应最需要“设身处地地为他人着想”。现在大部分的家庭,父母与子女缺乏沟通,相互间缺少理解与包容,更加甚少站在对方的位置上看问题。父母认为子女不听管教、叛逆、行为无知;而子女则认为自己的父母管教太严、思想落后。因此,两代人之间就形成了代沟,更甚者形成了无法逾越的鸿沟。看了《人性的弱点》后,回想过去与父母点点滴滴的矛盾,不禁为自己曾经的固执深感惭愧!很多时候,其实就是因为我们自己缺少站在父母的角度看问题,所以才会导致无谓的争执。

  人与人的交往,多点包容,多点换位看问题,就会少很多无谓的争执,彼此间的关系也将变得更为融洽。人非圣贤,孰能无过?所以,当对方无意间冷落了自己、冒犯了自己时,要尽可能以博大的胸怀宽容对方、原谅对方,而不是无论对谁、无论对任何事都争锋相对、斤斤计较。当然,能够原谅对方的前提是:自己必须是一个习惯为他人着想的人。而要想做到时时事事“为他人着想”,就必须具备严于律己、宽以待人。

  随着经济的发展,人与人之间的竞争愈演愈烈,社会压力也越来越大。来自生活、工作等各方面的压力使人们变得更加忧虑。卡耐基在《人性的弱点》的第七章《走出孤独忧虑的人生》中说到:“忧虑并不能解决问题,任何人都可以用下面的方法有效地消除忧虑。首先是放弃恐惧心理,诚恳地分析整个情况,找出失败将会带来的后果;然后就是敢于接受它,使心情平静下来,把时间和精力用于改善所面对的问题和困难。”

  其实,每个人的人生都不会是一帆风顺的,尤其是在当今社会,来自生活、工作、感情等各方面的问题都要我们考虑,都要我们担忧。但是,有些事已经发生了就无法改变了,我们可以改变的只有心态。我们所能做的就是勇于承担所有的`情况,因为接受既成事实,是克服随之而来的任何不幸的第一步。

  当我们强迫自己面对最坏的情况,并且先从精神上接受它时,我们就能够权衡所有可能出现的情形,从而可以集中精神解决问题。乐于承认事实的状况、勇于接受已经发生的事实,是改变忧虑习惯、快乐生活的重要秘诀。确实,当我们无法改变现实时,心平气静地接受不可避免地事实不失为消除忧虑地一种有效方法。

  卡耐基说:“消除忧虑的最好方法,就是让自己忙起来。”

  是的,当你忙着做一些需要计划和思考的事情、或者做体力负荷较大的劳动时,就很难再有时间去忧虑了。路遥在《平凡的世界》里说过:“劳动是让人忘记悲伤的良药。”我想,劳动不但是让人忘记悲伤的良药,还是缓解忧虑的良方。确实,对任何人来说,保持忙碌永远都是消除忧虑的最佳方法。当你忙得连吃饭、睡觉都没时间时,你还有时间、还有精力去忧虑吗?

  人们之所以忧虑,就是因为有空闲时间来思考自己到底快乐不快乐。所以,要想消除忧虑,就不应该去想它,让自己忙起来。让自己一直忙着,这是世界上治疗忧虑的最便宜、最有效的药。

  这本书给予我的启示和鼓舞也很多,联想到自己的一些成长经历,作为教师,每当我看着这些天真烂漫的孩子时,在羡慕他们天真无邪地成长在一个优越的物质环境时,也担心他们的内心世界会越来越多的受到成人世界的侵扰,同时处在这样一个急功近利的时代,很多家长在望子成龙的急切下不断给孩子加压学习更多知识的同时,却往往忽视对孩子内心世界的关注。所以在读完这本书后,我感觉到身上有一种很重的责任感,“师者,所以传道、授业、解惑也”,我在传授孩子音乐知识、给她们带来美的感受的同时,也应该去培养孩子挑战人性、战胜自我的能力,使他们成长为一个坚韧不拔、积极乐观、心理健康的人。

  最后,希望同事们都能看一看这本书,五星带花儿强力推荐哦!

《人性的弱点》读后感5

  课的内容大多比较广,与我国社会发展紧密联系,对中国政治有着独特、自我的认识,我十分喜欢这位老师。正是因为这一点,我才有定力把《人性的弱点》这本书完整的看了下来。首先,我表达一下对王老师的尊敬与谢意,第一:讲实话,迄今为止,我完完整整看下来的书就只有两本,其中一本就是王老师推荐的《人性的弱点》,感谢她让我增添了文学色彩。第二:这本书更重要的教会了做人的道理,这也要感谢王老师,间接的教会了我人情世故。下边谈谈这本书给我的启示与看法。

  对我来说,往小处看,学会了生活中的一些细节、法则,往大处看,这本书有可能改变我的人生格局、轨迹。心有多大,舞台就有多大,这个心是责任心,你有三五个人的责任心你就是一名组长,你有几十个人的责任心你就是一个部门经理,你有十三亿人的责任心你就是国家领导人。这种收获很难用几句话讲清楚。

  人生本来就是一个上下求索的历程,大部分人不会在意一辈子有多长。看完这本书之后,首先对我的价值观是一次洗礼,人的欲望确实激励人前进,我认为,人的价值尺度不是一辈子能活多长时间,而是一生中有多少激动人心的时刻。其实,人与人之间的关系是很微妙的,一个眼神、一句话都会对周围的人产生影响。读卡耐基的书,我们会发现,他是一个非常会总结的人,细微之处摸索人性。很善用的一个文学表达方式就是举例子,他讲的每一个道理都有与案例相结合,而我们作为学生来讲,是比较喜欢听故事的,所以这本书每一个章节都很容易吸引我。

  第一篇中有一条法则“在人际交往中,不要经常使用批评,因为任何人无论做错什么事,而且无论他的错误有多么严重,在绝大多数情况下都不会自责,这就是人性的弱点。”作者的这种观点给我留下了很深的印象,真正有智慧的人,都不会简单地批评对方,而是要试着去了解对方,他为什么会这样做。人都不会轻易地接受别人的批评,但几乎所有人都会批评别人。不论什么样的批评,都会给人带来不舒服。所以生活中,我需要去注意这个细节。

  我们只关心自己想要的,这显然是非常孩子气的。谈论他人所要的,并且告诉他如何才能得到它,这是世界上唯一能影响对方的方法。这研究的就是人性的弱点,用我个人的观点来看,和一个人战术对垒,不一定非得去研究他过去是如何作战的。换作是我的`话,我会去研究这个人,研究这个人的性格、生活作风、爱好等,当然最重要的就是这个人的欲望,他最想得到什么,然后投其所好、对症下药,这样才能九月怀胎、一朝分娩。

  书中第三篇有一条我目前已经在实践,那就是“站在别人的角度思考问题”。始终从对方的出发考虑问题,看事情,就像站在自己的立场上一样,这或许会成为决定你事业成功的一个关键因素。社会是需要彼此尊重的。我回想起初中班主任李老师讲的话:“我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。”生活中,有时候做事我也会这样去考虑,不过这方面的法则更多应用于警察破案。

  第四篇中的“给他人一定的权力”,这一项我国政府近两年表现的很突出即简政放权,俗话说:“用人不疑,疑人不用”。当我们达到一定的高度的时候,别人替我们做事,我们就应该相信,忽略他的一些小毛病,领导一定不能过分地去在乎细节,干涉过多了可能会起反作用。人类的天性就是获得权威,当我们达到一定的高度的时候,我们就应该给他人一定的权力,让他人获得存在感,让他人快乐地做我们所说的事情。这个我深有体会,高中时期的李主任就是这样下放权力的,很大程度上历练了我,我很感谢他,因为对我来说,这是一生的财富。

  第五篇中有一条“不要让小事破坏感情”,这种事情,说起来容易,但做起来却很难,不禁又想起了那句话,成大事者不拘小节。举个例子来说,从古至今,鲜花都是人们表达爱意的语言,它们不会浪费你多少钱,尤其是在鲜花盛开的季节里。不过仔细想想,很少会有丈夫买一束水仙花带回家,仿佛它们像兰花一样珍贵。为什么要等你的夫人住院以后才给她送上几朵花?即使作为学生,我们的年龄还小,但是这正是我们大多数男生都会忽略这些细枝末节的价值。感情这个东西,如果我们经营的好,投资就会有结果。但是,如果我们不正当经营的话就像是偷鸡,偷鸡最后的后果就是偷鸡不成反蚀把米。所以,重视生活中的一些小事是十分必要的。

  最后一篇中“无法改变的事情就接受它”,这条法则让我想起了一部电视剧《飞虎神鹰》中的一个细节,当燕双鹰同志没有服从上级张桥同志的命令而单独行动时,最后张桥同志讲:“既然我无法控制他,我到不如去支持他和敌人干到底”。长辈总是和我们讲,世界是公平的,小时候我会相信这种说法。但是,随着阅历的丰富、年龄的增大,我早就打破了最初纯真的看法。举个现实的例子,我们出生在一个普通的农村家庭,他人出生在某部部长的家庭,他的这个大爷是什么部长,那个舅是什么厅的厅长。扪心自问,这真的公平吗?这难道要怪我们父母?别闹了,父母给了我们生命,其余的就要靠自身了。我们无法改变这种出身,但是我们的时间是一样的,所以我们不如去积极的接受它。万般努力只待出人头地,将来感恩父母、衣锦还乡是我们的目标与责任。

  读《人性的弱点》这本书好似在读一个人,我会去了解这个人的特点、生活习惯等,更多的是去了解人与人之间的相处。这本书给我带来了精神的财富、个人的成长、人生的历练,今后的生活我会去逐步实践它的法则,找到更适合自己的去应用,向成功的方向乘风破浪。活到老,学到老,生活处处是学问,今后我会去读更多有意义的书籍。

《人性的弱点》读后感6

  《人性的弱点》作者是被誉为“成人教育之父”戴尔·卡耐基。本书汇集了卡耐基思想精华和最激动人心内容。自1973年问世以来,本书销量1500万册,被译成各种语言文字,成为西方最持久畅销书之一,稳居成功励志类图书榜首。此书之所以永不过时,就在于卡耐基先生对人性深刻认识,以及他为根除人性的弱点所开出有效处方。正如卡耐基所言:“一个人成功,只有15%归结于他专业知识,还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情能力。”只要你不断反复研读,它必将助你获取成功所必备那85%能力。

  需知,我们都要勇敢地做自己主人,绝不能让自己内心充满了自卑与挫折感。学习拥有“乐观、易于与人交往观念”,以积极阳光态度前进,在自己日常生活与社会交际中与人打交道,发现、发展和利用自己那些潜伏未用资才,我们就可重新面对自己工作和生活,享受到快乐人生。说说感触较深两方面:

  一是在第一篇《待人基本技巧》提到一个原则:不要批评,责怪或抱怨他人。即使是不对等关系,甚至是自己爱孩子。

  各种实验和生活事实证明:批评不但不会改变事实,反而只有招致愤恨。因批评而引起羞忿,常常使人情绪大为低落,并且对应该矫正事实状况,一点好处也没有。批评是没有用,因它使人增加一层防御,而且竭力替自己辩护。批评也是危险,它会伤害了一个人自尊和自重感觉,并激起他反抗。只有不够聪明人才会批评,责怪或抱怨他人。当然,善解人意和宽恕他人,需要有修养自制功夫。让我们尽量去了解别人,而不要用责骂方式。尽量设身处地去想—他们为什么要这样做。这比起批评责怪还要有益、有趣多,而且让人心生同情、忍耐、仁慈。但若要宽恕,和了解,那就需要在于人格、克己上下功夫了。

  二是要获得平安快乐一个原则:改变不良工作习惯。

  习惯是一种长期形成思维方式、处世态度,习惯是由一再重复思想行为形成,习惯具有很强惯性,像转动车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己习惯,不论是好习惯还是不好习惯,都是如此。可见习惯力量——不经意会影响人一生。因此,不良习惯也是后天慢慢养成。当然,对于我们生活和事业来讲,有些习惯虽然不好,但他们可能无碍大事,不会产生直接冲突和严重危害;而有些则是我们获得幸福与成功大敌。对于后者,我们应该努力改正,并坚决摈弃,否则,这些恶习会影响我们终生。下面就是一些应该改掉不良工作习惯:

  (一)办公桌上乱七八糟。“秩序是天国第一要律。”“秩序也应是商界和生活第一要律。”这说出了秩序重要性。可以说,秩序、简洁就是速度,条理就是效率。我们应当养成如下良好习惯:物以类聚,东西用毕物归原处;口不乱放东西;口把整理好东西编上号,贴上标签,做好登记;口好记性不如烂笔头,要勤于记录。处理文件应注意:第一,迅速回复。第二,迅速归档,以免文件弄乱或弄丢。第三,及时销毁。没用文件要及时处理掉,以免继续浪费空间和时间。正如美国前最高法院院长查理·伊文凡说:“人不会因为过度劳累而死,却会因放荡和忧烦而去。”

  (二)做事不分轻重缓急。长期工作经验告诉我们:工作中有许许多多事情,而一个人精力却是有限。但如果我们工作中分清主次、先后,将会有助于我们更好地做成事情。没有人能永远按照事情轻重程度去做事。但我知道,分清主次,按部就班做事,总要比想到什么就做什么要好得多。

  (三)将问题搁置一旁,而不是马上解决或做出决定。大多数人曾经在生活中不止一次告诉自己:我明天再做它,我还有时间,或者是明天以后某个时间。不管事情大还是小,都要用内在意志去激发自己完成。但我们大多数都在性格里缺乏这种意志,所以才导致我们离目标和计划越来越远。不要沮丧,还是有方法能够帮助我们去克服拖拉、最终让我们完成我们该做任务。比如,从点滴或部分做起,变“被动做”为“想要做”,限定时间,积极想办法,排除干扰,告诉自己未必尽善尽美等。

  (四)不会组织、授权与督导。工作来了,首先考虑是看有没有适合人来做,有就果断授权。而善于组织、合理授权就是复制自己,就是让别人为你工作,是放大自己时间杠杆,是决定一个领导者能力高低标志。在日常生活中,许多人常因不懂得授权他人,因而提早进入失败坟墓。这些人事必躬亲,结果被那些烦琐细节所淹没,难怪他们常常感到匆忙、忧烦、急躁和紧张。

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