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《老人与海》读后感

时间:2023-07-26 11:49:54 读后感 我要投稿

《老人与海》读后感15篇【热】

  读完一本名著以后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的《老人与海》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《老人与海》读后感15篇【热】

《老人与海》读后感1

  我最喜欢看的一本书就是《老人与海》。这本书是美国著名作家海明威写的。

  这本书讲述的`是一位老人,他出去捕鱼,结果他整整八十四天没有捕到鱼。第二天,老人又出去捕鱼,不知道是不是上帝送给老人的幸运,这天,老人居然捕到了一条马林鱼,一条比老人捕鱼的小船还要长两英尺的大马林鱼。老人为了让马林鱼屈服,弄得精疲力尽、皮开肉绽!终于,马林鱼死在了老人的手里。可是噩梦又降临了,就在这时,几条鲨鱼正在向老人靠近,尽管老人奋力驱赶鲨鱼,可是鲨鱼还是把马林鱼肉抢走了,老人只好带着一堆骨头回家了。

  读了《老人与海》,我觉得老人很勇敢,不向命运低头,也接受失败,这让我很感动!我也要向老人学习,在学习和生活中要勇敢地去面对困难,遇到失败不气馁,要坚强!

《老人与海》读后感2

  钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。

  一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个杯具性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自我的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人必须不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……

  看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的'作业本,那道道关卡还在等我。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应当这样!人必须不能给打败!遇到困难我们必须要迎难而上。此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……

  书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。

《老人与海》读后感3

  《红楼梦》看完之后回味无穷,我又开始读起了世界名著之一的《老人与海》。

  本书讲述的主要内容是:一位老人孤身一人在海上捕鱼,八十四天一无所获,等终于钓到了大鱼,用了两天两夜才将其刺死。返航的途中遭遇鲨鱼的袭击,经过一天一夜的'缠斗,大鱼仅剩骨架。但老人并未失去希望和信心,休整之后,准备再次出海。

  “人可以被毁灭,但不能被打败。”书中的老人钓到了大鱼,大鱼使劲的想挣脱,但老人也不给它机会,尽管鱼线把手划伤,老人也坚持了两天两夜,这样的品质不正是“持之以恒”吗?不像我们,干什么事干了一点觉得太难了,半途而废,知难而退。还有,老人虽然八十四天连个鱼影都没见着,但是他永远保持一颗自信心,坚信自己一定能钓到鱼。同学们,难道书中的老人不值得我们学习吗?

  看完这本书,使我明白:做事情不仅要有自信心,而且也要持之以恒、知难而上!

《老人与海》读后感4

  这个学期,我们读的第一本书就是海明威著作的《老人与海》。

  这本书是我最喜欢的书之一。他讲述只一个老人捕鱼的故事。在最后老人捕获了一条大鱼,可在返航的路上,由于鲨鱼。大鱼只剩下一副骨架了。

  这本书里有很多描写景物的段落,从中我学到了许多优美的.词句。而且在拟人和比喻的方面我也学到了许多知识。莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”之前我还不理解这句话的含义,可直到读了《老人与海》这本书后,我明白了,因为在书中可以学到许多知识所以书是全世界的营养品。

  《老人与海》这本书让我们明白了一个道理,一个人无论你有多强大有多厉害可还是需要别人的帮助。就像这老人一样,他用尽全力去制服那条大鱼整整花了几天几夜,可由于筋疲力尽所以无法和鲨鱼搏斗。这是老人想起了他之前和小孩一起捕鱼的快乐时光。

《老人与海》读后感5

  前几天看到一则新闻,美国举行了一次很有兴趣的海明威模仿大赛来纪念他。我于是想起了海明威,也想起了他的《老人与海》。

  我慢慢地移动鼠标,和那个老渔夫漂泊在大西洋上,温暖的墨西哥暖流带来了丰富的饵料,也带来了成群的鱼,上天注定将要发生一件不寻常的事,一条巨大的上了钩的鱼拖着船在海上游了几天,逃命的同时却又遭遇了鲨鱼的厮杀。一部短小的小说,一次特殊的捕鱼经历,简单的情节透着哪些东西呢?

  不能忽视书中老人对孩子的爱,对大海的爱甚至对鱼类的爱,相信那是真挚的,当鲨鱼袭击那条鱼时,他心痛过,但是他也明白,为了生存,他不的'不这样做,这就是生活,充满矛盾的生活。

  现实不是也如此吗?复杂的世界永远也容不下简单天真的心。也许这世界正是在矛盾中前进的吧!

《老人与海》读后感6

  暑假的一天,我和妈妈到图书馆里借书,突然看到了这本书——《老人与海》。

  《老人与海》这本书的作者是海明威,我以前没有读过海明威写的书,这是我第一次读他的作品,就让我感到大吃一惊。在故事里,主人公的性格,特点被作者描写的淋漓尽致。

  故事中的老人八十四天没打到鱼了,在第八十五天的时候,他仍然独自出海,在海里终于遇到了一条大鱼,老人和鱼整整拼搏了三天两夜,终于把这条比船还大的'鱼捉住了。再回去的.路上,因大鱼的血腥味太大,引来了六只巨大而又凶残的鲨鱼,他使出浑身解数跟鲨鱼搏斗,最后终于杀死了这六条鲨鱼。虽然这条大鱼被鲨鱼吃得只剩下了鱼骨头,但是它还有大约800磅重。

  这就是《老人与海》,老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

  这永不言败的精神不正是我们要学习的吗?

《老人与海》读后感7

  在春节来临之前,我一直都在看这样的一本书,它能让人变得更坚强,更勇敢,它的名字就叫《老人与海》。

  这本书里说的.是从前有一位老人,靠打鱼为生。但是已经八十四天了,他什么也没有捕到,连一条拇指大的小鱼都没有钓到。直到有一天,他突然钓到了一条大鱼,可是在返回家的路上,他遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和凶恶的鲨鱼搏斗,鲨鱼把大鱼身上所有能吃的肉全都吃光了。结果老人拖回去的只是一副大鱼的骨架。

  这就是《老人与海》。老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠地斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭它,却不能打败它。”我们也要向他学习,因为这种永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。

《老人与海》读后感8

  上周三,我听了夏老师的一节语文课,深受触动。课堂开头伴随着音乐流淌,一张张人与动物的和谐画面闪现,巧妙地把学生带入到人与自然和谐相处、互相关爱的情境中去。本课的主题“爱”也在此时埋下伏笔。

  课文以老人对海鸥的爱还有海鸥对老人那种难以言表的爱为主线,慢慢、而精细地表现出本课的主题“爱”。其中,给我印象最深的不是老师那巧妙的引导、启发,而是音乐响起的`那一刻,学生在这音乐声中读出了老人

  的羸弱、以及心底的悲伤,更读出了海鸥对老人的不舍与思念!也就在这时,我的眼泪悄然落下,抑制不住的泪水润湿了我的面庞。

《老人与海》读后感9

  老人与海讲述的是一个古巴老人出海很多天都没有收获,最后钓到了一条大鱼,这条鱼太大,于是老人用自己的信念和大鱼搏斗了很多天,终于成功的收获了,但是没想到回去路上被其他海里的肉食鱼类给吃光了,剩下了一副巨大的骨架。读过这本书,我思考了很多,主要是关于意志力和执行力的思考,老人的.意志力足够强大,才做出了和大鱼搏斗的决定,而正是执行力够强,一直在坚持,才没有半途而废,虽然最终只剩下鱼骨头,但老人的精神闪耀着光芒,照亮着我们每一个人!

《老人与海》读后感10

  只要提到外国文学,绕不开的一部作品就是《老人与海》,而我第一时间想到的又是那条大马林鱼和古巴渔夫,这个故事真是太深入人心了!

  老人与海主要讲述的内容是:以为老年的渔夫出海,在距离岸边很远的地方与大马林鱼搏斗,经过老人不懈的努力,最后战胜了这条大鱼,却被啃噬殆尽。虽然没有实质性的收获,但传到的是一种精神上的`胜利。

  读了这本名著,我被彻底的征服了,原来一个风烛残年的老人,还能有这样的精神和力量,让我们年轻人都感到惊叹,而这种力量我们每个人身上都有,可为什么没有展现出来呢?原因就是我们缺乏应有的信念,信念是一种精神世界的力量,是打不倒的,这才是本质所在。

  我向每个同学推荐这本书,希望大家在读过之后,都会获得新知,并让自己得到成长。

《老人与海》读后感11

  这个假期我们全班同学共读一本书,就是海明威写的《老人与海》。老人圣地哥亚真是一位毅力非凡的人。

  圣地哥亚在连续八十四天没捕到鱼的情况下远航出海,在远离陆地的海面上,遇到一条巨大的'马林鱼,经过三天三夜,凭自己的毅力与意志力制服了马林鱼。可在返航中,马林鱼的血腥味引来了鲨鱼的不断袭击。身疲力尽的老人并没有气馁,而是顽强地同鲨鱼搏斗,虽然最后只剩下一副马林鱼的残骸。

  读到这,老人的形象在我心中立刻光辉起来!我认为老人胜利了,是我心中的英雄。别说年迈的老人同鲨鱼拼搏,光是捉到一条比船还大,重量达1500磅的马林鱼,就是身强力壮的年轻人也是不易做到的事。是什么支撑着老人呢?是老人对生活抱有的希望,以及“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败”的信念。而这种热爱生活和坚持不懈的大无畏的精神,不是我们应该所持有的吗?

《老人与海》读后感12

  失败,在许多人的眼里是可怕的,它一旦疯起来,就可以让人悲伤,失去生活中的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下那么成功就是你的。

  著名作家海明威在《老人与海》中写的那位老人就是一个敢于与失败作斗争的人。

  《老人与海》主要讲了一位名叫桑提亚哥的老渔翁,一次特别的打鱼经历。在连续八十四天没有打到渔后的.第二天,他非常幸运地捕到了一条比他的船还大的鱼——大马林鱼。这鱼大,自然力气也大,它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。后来老人用了全身力气才把鱼刺死,可不幸的是,鱼的血却把鲨鱼引来了,老人只好用剩下的力气和鲨鱼决斗。后来老人的命是保下了,可是鱼却只剩下骨架。

  作者为什么没让老人胜利?因为他要向我们说明一个道理,就是小说中的老人的话:“人尽可以被毁灭,却不能被打败。”

  意思是人们可以被毁掉,但不可以向别人屈服,任人摆布。

《老人与海》读后感13

  《老人与海》是美国作家海明威的作品,我从这本书中学到了那种顽强不屈、勇往直前的大无畏进取精神。

  书中讲了一位在四十多天里,几乎没捕到鱼的老人,没有放弃,费尽千辛万苦才捕到一条大马林鱼,但是在接下来的三天三夜里,老人与大鲨鱼争斗,抢夺大马林鱼。老人面对鲨鱼也曾沮丧,恐慌无助,但他还是坚持了下来,虽然到岸时大马林鱼只剩下少许的`肉和一副骨架。

  如果换着是我面对这种结果,我只会沮丧、后悔与沉重的悲伤。可老人没有,他一次又一次站了起来,不向命运低头、屈服,而是遥望更宽广的远方。海明威塑造的这个桑地亚哥形象,是想告诉我们,在人生道路上的美丽风景,不仅仅是登到顶峰才能欣赏到,而重要的则是这一个过程,这一个艰苦卓绝的攀登过程。而且只有这样才会真正体会到这种更别样的风景。

《老人与海》读后感14

  这个寒假,我又看了两遍世界名著:《老人与海》,被老人顽强的意志,坚持不懈的精神深深感动了。

  《老人与海》讲述了一位老渔夫出海捕鱼两天三夜的故事。他因为捕鱼的'运气不好,常常被同行的人嘲笑,但他坚持不懈,最后终于捕到了一条大马林鱼,虽然大马林鱼在老人返程时被一群鲨鱼围猎,只剩下骨架,但他还是克服重重困难,把鱼运回来,令同行投来羡慕的目光。

  每当我读《老人与海》这篇小说时,都会想到我参加校运会的跳绳比赛,当时口令一出,我就飞快地跳了起来,不一会儿,我的脚全麻了,我真想放弃,但这时我想起了《老人与海》的故事,我坚定地一次,两次……地往下跳,虽然我只得了第五名,但我还是靠自己的努力完成了比赛。

  通过跳绳比赛,我深刻地理解到《老人与海》所讲述的坚持不懈的精神。我们做什么事情都要坚持不懈,才能取得胜利。

《老人与海》读后感15

  前几天,我看了一本书,就是《老人与海》,他的作者是海明威,你想知道内容吗?那就和我一起了解一下吧!

  故事的主要内容是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器来对抗着那些小鲨鱼。

  最后,大马林鱼被吃的'只剩下了鱼的骨头了,这本小说告诉我们也许结果会是失败的,但要努力才能不失败,教育我们要成一个顶天立地的男子汉!

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