星空的读书心得
我们得到了一些心得体会以后，好好地写一份心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。到底应如何写心得体会呢？以下是小编精心整理的星空的读书心得，希望对大家有所帮助。
星空的读书心得1
读完《讲台上方的星空》，心情甚是激动。周春梅是一名语文老师，她用爱、时间、心力和智慧，点燃和唤醒学生，将课堂延伸至课外，将语文延伸至生活，讲台上方是灿烂的星空。
这是一本关于语文教学的书籍。“活在这珍贵的人间，太阳热烈，水波温柔。”这是读这本书的.时候，发现的一句诗。或许大家耳熟能详，但我却是第一次看见，温暖而有力量。书中，周春梅老师教孩子们读诗、写诗。诗是一种带有意境的的文字，体会情感和意境，需要我们具有发现美的能力。我们作为美的专递者，应该把美传给世界上最美的人。正如书中所说：“因为孩子们明亮的眼睛正注视着你，他们渴望的，是同样明亮的眼睛。”有一首诗叫《画我》，我感叹于周春梅老师的学生们，精灵古怪的语言，发挥着奇思妙想，写出属于自己的那首《画我》。
星空是浪漫，是广阔，是包容，是纯粹。我们该去好好的感受这讲台上方的星空了。
星空的读书心得2
读书是来自心灵的感受，周国平先生说，真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。也就是说，没有灵魂参与的阅读活动得不到一点用处，毫无价值可言，我们读书重在思考，我们常常揣摩作者写作的意图，可是常常是什么也悟不出来，是的，这种情况会出现，但我们在思考的时候，脑海中会出现我们自己理解的作者的意图，也许不准确，但通过这样的活动，我们就有了一种新的对书籍的理解，这也难怪一千个读者，一千个哈姆雷特，人们对于书的理解不同，则感受就不同。
读书是一个愉快的过程，周国平先生如是说，如果在读书时不感到愉快，我们就必须怀疑是否有利益的强制在起着作用，使它们由性情生活蜕变成了功利行为。我们常常也有所感悟，读书，如果是一种痛苦的过程，那么再怎么强迫自己，自己的意识也不会承认自己对其产生好感，也不会去读，周先生说，如果一种教育使学生不能体会和享受读书的乐趣，反而视读书为完全的苦差事，我们便可以有把握地判断它是失败了。所以，当我们真正的沉浸，从内心深处去感悟和认同它，一本书就是朋友而不是敌人。当然，这样的感觉是需要培养的。周国平老师说，青少年时期是对书籍渴望的爆发期，在这段时间培养起我们的读书习惯，就可以受益终生。首先可以从自己喜欢的书开始，在逐渐深入，我相信真正读书愉快的一定会手不释卷，就像黄山谷所说：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”，这样的境界，应当是读书的至高境界。
读书，要看读什么样的书。人有好坏之分，书有优劣之别。读书自然应当是一种幸事，但看了无用之书亦是无用之举。尤其但我们身处于思想构建的重要时期，书的选择对我们而言就很重要了。周国平先生说，读永恒的'书。永恒的书是什么？他就相当于是经典读物，是在历史是几千年的车轮下碾过依旧完好的智慧结晶。“经典是人类精神财富的一个宝库，他就在我们身边，其中的财富属于我们每一个人。阅读经典就是享用这笔财富。”经典自然是我们智慧的结晶，因此他对我们构建思想体系起着重要作用，而且读书不能轻信那些有着畅销书名号的书籍，因为时间才是最公正的裁判，经过时间的考验，书的价值才有所发展。周国平先生还提出一个观点，直接读原著。“哲学的精华仅仅在大哲学家的原著中。”我们不能否定它，那些注解书是别人思考的成果，却不代表作者本人的观点，当我们直接去面对原著时，我们才能真得从作者的角度出发，或者从自己理解的角度。
读书不一定是门苦差事，至少我们都觉得读书以自强。
星空的读书心得3
我国古人早就有飞出地球的梦想，嫦娥奔月的神话故事就是一个典型的例子，终于我们不负古人的众望，在20xx年冲出地球，飞向了太空，成为世界上第三个飞上太空的国家，当然，其他国家也有属于自己的“嫦娥”。
我国的神舟五号在单人飞向太空的飞船比俄罗斯的飞船大的多，俄罗斯返回舱直径只有2.2米，而我国神五返回舱直径有2.5米，是目前世界上在用的飞船中最大的，另外，神州号的降落伞也是最大的，足有200平方米，可叠起来只有一个提包的大小，重量尽重90多千克。
想要在太空中常时间的生存下去，就要建立空间站，空间站听名字就好象是一个大的研究所，其实我们想错了，空间站是多个飞船拼接在一起的`，它是供科学家在太空上做实验的，当然也可以让宇航员在上面完成任务。现在有自己空间站的只有俄罗斯和美国，完成第一次交会对接的是前苏联，第一次载人是美国，这两个国家为全人类航天技术的发展奠定了坚实的基础。而且，两国决定进行一次合作，让“联盟”号与“阿波罗”号对接，这次对接不仅顺利，而且还非常成功，使里面的飞行员见了面，为以后的国际空间站做出了胆大的一献。
冲向太空这个梦想，我们已经实现了，但是有着无比大的欲望心的人们还在梦想着登上月球，飞向火星，飞出太阳系，飞出银河系，总有一天，人类会征服全宇宙的！
星空的读书心得4
突然发现了一本叫《吞噬星空》的小说，出于对题目的兴趣，我下载了下来。这部小说作者是我吃西红柿。小说既不真实，描写也没多细腻，但这却是给我感触最深的科幻小说之一。
故事开头就是20xx年左右的地球，20xx年前，地球经历了一场浩劫——“大涅盘”时期。动物们纷纷变异，仅存几个正常的，而那些变异了的动物，则是被称为“怪兽”。并且，全球岛国几乎全部灭亡，多个小国家也没幸免，放眼当时书中的地球，仅有五个大国名正言顺的存在：华夏、苏俄、美利坚、印度、欧盟。怪兽的出现，使人类再也无法坐以待毙，于是，一个个武者诞生。武者的地位很高，毕竟他们是在刀刃上跳舞，为人类猎杀了很多怪兽。
而本书的主角罗峰就是一名了不起的武者。
一开始，罗峰只不过是一个稍有天分并坚持不懈的高中生，罗峰的家中有父母和失去双腿的弟弟，并且不太富裕，于是他下定决心让家人过上好日子。因为先天条件不错，在某些巧合下，罗峰通过考试成为了准武者，也就等于踏入了武者的大门，所以也令人尊敬。成为准武者之后，却发生了一次风波。
罗峰的父亲是位搬运工，他有一次与工友一起为别人搬家具，而需要搬家具的人，刚好是瞧不起罗峰的张昊白，他开始故意找碴，让人教训罗峰的`父亲。罗峰及时赶到，救下父亲，却得罪张昊白，被抓进狱中……当然，一名武者怎能这么在狱中待着，得知罗峰身份后，警方立即放人并赔罪。
罗峰在那时毫不犹豫，对父亲的亲情，容不得父亲受一点伤害的孝心让人感慨如今某些纨绔子弟却正如张昊白，不把人当人看，如果每人都能做到“百善孝为先”，那么不和谐的社会自然会好一大截。
星空的读书心得5
在最近几年时间里，中国在航天以及太空探索等领域的整体实力得到了相当明显的提升，这一情况也让诸多国人为此感到自豪。不过值得注意的是，面对中国的迅速发展，少数西方国家也对中国越发忌惮，甚至想要通过极端行动来遏制中国在这方面实力的进一步提升。而就在最近，美国和日本两国就传出了新的消息。
神舟十三号即将发射，美日两国采取新的行动
需要知道的是，在此前我国的神舟十二号载人飞船已经顺利完成了发射任务，并且三位航天员在我国空间站当中工作和生活了一段时间后也成功返回地面。按照此前的计划来看，为了能够顺利地完成空间站的建设等各项工作，我国在此之后还会进行多次载人飞船等发射任务。而如今即将展开神舟十三号飞船的发射，这一点对于后续的工作也有着相当重要的意义。
根据相关消息显示，中国在很长一段时间里都是美国的重点目标，而美国此前更是声称中国的部分卫星装载了机械臂这样的装置，在这样的`情况下很有可能会对其他国家的卫星产生威胁。在这样的情况下美国太空司令部司令还强调，面对如今中国在太空领域整体实力的不断提升，美国为此保持着密切关注并且产生了一定程度的担忧。在此后更是补充道，这种装载了机械臂的卫星能够对其他卫星采取行动，从而让其完全失去作用。
中国此前曾作出明确表态
在作出表态的时候，美国的相关人士还强调，中国将会依靠这样的手段让自己在太空当中占据有利地位。这样的言论显然是对中国的污蔑和抹黑，并且没有任何根据。除此之外，作为美国的盟友以及伙伴的日本同样采取了新的行动。
根据9月22日日本《产经新闻》的消息来看，现如今，日本防卫省的主要目标集中在了所谓电磁波干扰技术的研发上面，希望通过这样的方式将能够对电磁波进行屏蔽，在这样的情况下能够阻断信息的传送。而日本希望能够通过对这方面技术的研究，让敌方部队和卫星之间的信息传输造成阻隔。
根据相关消息显示，在以往也曾出现类似的情况，能够对卫星电磁波进行干扰，而美日两国这番表态显然态度是相当明确的。不过针对这一点，我国国防部新闻发言人吴谦大校早先就曾作出表态：外空是全人类共同财产，中方一贯主张和平利用外空，反对外空武器化和外空军备竞赛，更反对对外空物体使用或威胁使用武力。
星空的读书心得6
今天，我读完了《星空》，它是台湾著名的绘本作家几米的力作。
这本书主要讲述了一个不爱说话的小女孩常常关上门，躲在自己的世界里，觉得孤独和寂寞。在寒冷的一个夜晚，她看见仿佛来自另一个星球的一个男孩，躺在隔壁老婆婆家的屋顶上，对着漫天大雪，轻声唱歌，非常快乐自在。后来那个小男孩成为了她的新同学。他非常沉默，独来独往，完全不理会周遭的.世界。因为她们俩都一样孤僻，所以成为了好朋友。有一天，他们逃离了城市，翻山越岭来到小女孩爷爷曾住过的山中小屋，在山里的夜晚，他们躺在小船上，看到了最美丽、最灿烂的星空。
这个故事一直围绕着“星空”，“星空”其实是一幅梵高的名画。在小女孩的眼里，美丽的星空是不变的，他知道父母爱他，但是却不理解她。她渴望小时候在乡下和爷爷奶奶快乐的生活。我觉得爸爸妈妈的爱其实和星空一样，永远不变。小女孩和父母之间缺少了沟通。也许一句话一个表情，可能会让她感到温暖。
现在的社会上，很多孩子都是这样，觉得没法和这个世界交流觉得孤独，书中这两个小孩也一样，他们俩就像寂寞孤独的星星，需要更多的温暖，这样才会快乐。让我们一起关心这一类人吧！
这真是一本使人心情压抑的书啊，其实每天的阳光都是灿烂的，世界也充满了爱。
星空的读书心得7
是不是在每个人的心灵最深处都埋藏了一段动人秘密？是不是年少时那段不可思议的经历会让所有人都永生难忘？是不是短暂的相逢都会擦出美丽炫烂的火花？是不是每个人头顶的那片夜空都有一颗最闪亮的星星？这就是《星空》这本书给我带来的思索。
《星空》描述了一个关于长大的故事，作者几米把图画与文字相融合，向我们展现出青春中的甜与涩，现实与：女孩与父母的感情生疏，孤僻的她在人群中总会感到莫名的孤单。有一天，隔壁搬进了一个男孩，虽然他总是一个人，但在自己的世界里他快乐地仿佛来自另一个星球。两个孤单的少年成了朋友，他们都无法忍受城市中的无奈与喧杂，于是他们一起离开城市，到达野外，见到了中最美的星空……
书中最让我感动的是男孩和女孩之间的友谊以及他们对梦想的执着。因为男孩，女孩找到了面对生活的崭新态度，找到了推翻烦恼的勇气；因为女孩，男孩变得不再孤单，他得到了可以倾听的对象。他们彼此之间给了对方莫大的与关怀，他们手牵着手，不畏困难的寻找自己心底的灯塔。星空其实是抽象的，因为它所代表的是生活中的`幸福，而幸福，在男孩与女孩的旅程中早被不经意间发现。
生命中难得可贵像男孩和女孩一样的知心朋友，面对这样一份友谊，一定要用心去好好珍惜，好好体会，不要因为小小的意见分歧而彼此不理睬。即使最后像书中的人物一样注定分离，我们得到的不仅仅是话语的温暖，更是一生难以忘怀的回忆与感动，是一颗心与另一颗心的真诚对白，是青春燃烧过的痕迹，这是值得大家好好珍惜和回忆的。
星空的读书心得8
今年寒假期间，我读了《梦幻星空——童话卷》一书，书中那一个个精彩的童话故事至今让我久久不能忘怀。
在这本书中，既有刻画爱谈恋爱的小黄猫形象的，又有讲述风筝姑娘和三个强盗之间发生的曲折故事的，还有描写人鱼与小鲸之间深厚情谊的……其中的`一篇《母雁情》最让我记忆深刻。这篇文章主要讲了一只在飞行途中的雁妈妈捡到一个被丢弃的孩子后，给他取名“雁丫”并用尽心血哺育他，最后为了接住从空中掉下的“雁丫”英勇献出生命的事。
文中有许多地方让我感动。当我读到“雁妈妈怕‘雁丫’被蚊子咬，就驼着小‘雁丫’在清水湖上不停地飞来飞去”时，我真想立刻飞到雁妈妈身边去为雁妈妈做些事情。当我看到兔妈妈、羊妈妈、青蛙等纷纷给“雁丫”帮助时，我不禁感到欣慰，小“雁丫”真是太幸福了，得到了这么多的关爱。当最后读到雁妈妈为了接住从空中掉下的“雁丫”不幸摔死在地上时，我的心都悲伤得颤抖起来。多么伟大的母爱啊，为了孩子竟然甘愿献出自己的生命。
想想自己，不也像是一只生活在众人关爱中的小“雁丫”吗？外公、外婆、爷爷、奶奶把我当成“宝贝”，好吃的买给我吃，好玩的带我去玩。爸爸、妈妈更是每天在生活上、学习上给我关怀、指导，让我快乐地成长。
读完这本书，我掩卷沉思，我在充分享受关爱的同时是否也应该做些什么呢？
星空的读书心得9
《星空下的舞蹈》这本书就像一本辫子姐姐的日记，里面记录了辫子姐姐在成长过程中经历的许许多多的事情，有欢笑、有泪水、有荣誉也有失败。在看这本书时，我好像坐到了辫子姐姐的身边，听她讲一个个有趣的故事。
这本书中，我最喜欢的是那篇《每个心愿都会实现——新年祝福》。里面讲述了小女生们在新年许下的一个个甜美的心愿：NO.1小心愿：喊出一百年不变的经典口号“我要变漂亮！”NO.2小心愿：每天都能吃到妈妈做的可口饭菜。NO.3小心愿：做一条想旅行的鱼……心愿太多，就简单地概括了一下：十一岁的心愿在远方，长大是一列可以带我周游世界的火车；十四岁的心愿是唱歌，是写诗，精彩表达自己的喜怒哀乐；十六岁的心愿是开放自己，挣脱无谓的束缚，去喜欢，去飞翔……
在梦幻甜美的心愿世界里，我们会不断地涌现出新的梦想，也会不断地修改自己的愿望，每天被心愿吸引着走，走在长大的路上，幸福与迷茫并存，一天天就这么成长。
有了这些心愿伴随着我们的.成长，我们会在成长的路上，更加努力的朝着自己的梦想去奋斗。辫子姐姐说：心愿，就是给未来的自己开张支票，兑不兑现，取决于自己！我想说：愿望，就是为明天的自己照亮前方，迷不迷失，决定于自己！
人要有梦想，才有前进的动力，才有开心的理由。让我们在心底埋下一个愿望，在身体里牢牢地生根发芽，升华为成长的力量，让我们在拼命地去实现心愿时，还有成长伴随在身边。
明天的自己，美好的心愿，我来了！准备好你的迎接，一定要有意想不到的惊喜哦。
（三）
今天，我读了一本书，名叫星《空下的舞蹈》，是辫子姐姐郁雨君写的。
这本书讲的是雨君姐姐的成长过程。十一岁的心愿在远方，长大是一列可以带我周游世界的火车。十四岁的心愿是歌唱，是写诗，精彩表达自己的喜怒哀乐。十六岁的心愿是开放自己，挣脱无谓的束缚，去喜欢，去飞翔。那些大大小小的心愿，很多像肥皂泡一样碎掉了。(.)也有顽固的心愿，在身体里牢牢生根发芽，升华成梦想的力量，让人拼命去实现。
每一个人的童年都是精彩的。该乐才去乐到底比不上想笑就笑来得痛快淋漓，所以大人们常常羡慕孩子，在孩子那里，快乐有时候是没心没肺的。书中那些透明清新的文字我很喜欢，一个女孩在成长中的生活片段，在雨君姐姐的笔下变得如此生动，她是那么真实自然地把自己在文中展现了出来。
这些有魔力的成长故事，让人嗅到了纯真的香气，友爱的香气，亲情的香气，仿佛薄荷的清凉柚子的甘甜。
星空的读书心得10
你的初次相遇，是在一个美丽的午后，你狠安静的站在那儿，像一位亲切的朋友，微笑着，是的，我被你深深地吸引了，驻足，将你拥抱在怀中......——小记
叶灵凤先生自称“爱书家”，他喜欢把书比作“友人”或“伴侣”，翻开新书的心情就像在寂寞的人生旅途中为自己搜寻心得伴侣，而随手打开一本熟悉的书则像是不期而遇的一位老友。书，在叶先生那里有了生命，像活生生的`人一样牵扯着他的情怀，陪伴者他的人生旅程，我们亦需要这样的挚友！
书中提到“凡是真正爱书的人想必都领略过那种澄明的心境：夜深人静，独坐灯下，摊开一册喜欢的书，渐觉尘嚣远遁，杂念皆消，忘却了自己也获得了自己。”我想这是每个读书人理想中的状态吧，至少我是。但是对于身处职场或者因为工作关系每天离不开书的职业读书人来说，更是难乎其难，更多时候，我们是在翻书，查书，用书，而不是在享受读书。亦或是确实一种寂寞的境遇，快节奏的城市生活喧嚣在我的内心，充斥在每个角落，有些人不甘寂寞，于是，频繁参加各种社交活动，从中获取些许“安慰”，让原来平淡的生活看起来“充实些”。书，仍不会成为他们的友人，无法为他们排遣这无法排遣的寂寞，这应该就是现代的人们缺乏知识的表现之一吧。
没有书的大学是不完整的，很喜欢这句话，也在努力践行者好读书，读好书，让书成为生活不可或缺的一部分，加油！
星空的读书心得11
《仰望星空：霍金和他的先行者》，让我们从霍金身上看到了传承、开拓、坚持、大成与残缺。所谓传承，是说不能忘根，心怀感恩，霍金的成就也是对其先行者理论的发展和延伸，正如他证明了爱因斯坦广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理等，也是在巨人肩膀上的“眺望”。
所谓开拓，是要敢于质疑，善于研究。对于早期宇宙理论、神论的质疑，推动了霍金探寻真理的欲望，并能将欲望转化为天马行空的思想和废寝忘食的行动。所谓坚持，是要“听天命，尽人事”，之所以倒过来用这句话，是说应接受生命中不期而遇又源源不断的挫折与困境，挺住、做好，自怨自艾只有自己是受众，其他的都是“观众”。所谓大成，是要遵从规律，顺之者昌。霍金是宇宙学家，却看到了技术进步，人类贪婪最终世界混乱的社会问题，宇宙发展是有规律的，社会变化也是有规律的，所有一切都是有律可循的`，而这个规律又很有可能是相通的，所以不论创新还是改革，应顺应规律，措时相宜。所谓残缺，是说我们应“尽人事，听天命”，再次引用，是想说霍金作为宇宙学集大成者，临终前仍无解于宇宙的精彩，尽心做好自己的事，要竭尽全力追求好的结果，但不能执拗强求结果，“太阳不再升，河水不再流，冬雷震震夏雨雪”，难遇难求。
对于我们工作的启示，一是要理清脉络，剥茧抽丝。事情既然是有规律的，就应顺藤摸瓜，找准症结，精准施策，同时更好指导未来实践。二是要改革创造，持之以恒。要充分研究，立足实际进行改革创新，不因改革困难而却步，不因拍脑决策而冒进，保持政策稳定性。三是要全局把握，理性应对。要突出重点，制定竭尽全力冲刺的短期目标与“跳一跳，够得着”的长期规划，正确看待得失，行稳致远。
星空的读书心得12
《讲台上方的星空》这是一本充满温度和善意的书。读时心情甚是激动，数度哽咽，这应当是艰难而持久地付出一生努力的事业。
这是一本读书随笔集，不同于一般书评和书话的是，书中介绍的都是感动过她，且能引发她思考的名著。这些名著，由不同身份的人物书写，其中有革命家、异议者、流亡者和囚徒，当然还有职业写作者。他们的灵魂或伟美、或阴郁、或孤独柔弱，一例有着质地的闪光。对于这些有灵魂的书籍，作者摩挲细读，以富有温度和亮度的诗性语言，透达内涵的丰美。
在读到：“最后一节课，我对学生说谢谢，谢谢他们为我苍白虚无的生命带来意义与价值感；也对他们说对不起，为我不经意间带给他们的伤害。我举一个例子：比如这次期末考试，有一个知识点只要正常复习就不会错，一位平素细心认真的女生却答错了。我当众指出，并非有意批评她，只是表示惊讶和困惑。她当时没说什么，课间我问她原因，她作了解释—原因并不重要，重要的`是我发现她非常在意此事，眼泪直在眼眶里打转。那一刻我意识到，教师不经意的一句批评或表扬，对学生来说，却可能产生深刻的影响；她越是尊重这位老师，影响就越久远；下一节课的情绪和学习状态；放学回家后对家人的态度；明天会以期待还是忐忑甚至恐惧的心情走进教室……而我却对此一无所知，只是苛责学生精神面貌不阳光，学习态度不积极。”曾有心理学家指出，一个中年人的神经衰弱和失眠抑郁，很可能来自童年时某位教师粗暴的伤害。“暖”藏在心里，在黑暗的时候发光。读到此时我很羡慕语文老师，除了个人魅力，语文老师似乎天生受欢迎，我的猜测是语文老师可以分享自己的情感和生活，能让学生感受到生命的存在，别的学科老师很少会说这些，但依然在不经意间显示了他们的有趣。老师的一个动作一句话很有可能刻在学生的心里，作为教师，应当以此提醒自己努力，一日三省，因为孩子们明亮的眼睛正注视着你，他们渴望的，是同样明亮的眼睛！
她的眼睛是晴空的颜色，她永远看着我，永远，看着，绝不会忽然掉过头去--顾城《我是一个任性的孩子》
随不能至，心向往之。道阻且长，溯洄从之。
有幸读到这本书，从前读书是想学到更多的知识，有时甚至在逼迫自己看书，现在觉得书籍就是我的朋友，我的知己。我会感受到周春梅老师的心境，感受到她是一位用生命来进行教育事业，用所有的爱来守护和陪伴她的每一位孩子。学习终究是自己的事情，所以无论去哪里，都可以好好学习，青春也会在所有地方绽放，谁也无法剥夺这些权利，人生也是。感谢花园小学的领导给了青年教师这么大的舞台，这么多的厚爱，我会珍惜这份来之不易的机会，不负领导们的厚望，好好读书，读读好书，让自己强大起来。
星空的读书心得13
这是一本周春梅老师读书随笔集，她对学生的热爱使我深受感动，正是这份热爱，使教育成了她的事业。教学中，她尽可能地给予，给予知识和热量，用心点燃心，用灵魂唤醒灵魂。她说：“我真切地感受到做教师的幸福。”我不禁感叹：这是一个为做教师而生的人！
从《把自己和书关起来》到《讲台上方的星空》，周春梅老师成功地做了一次文学大转移。我发现，周春梅老师从“一间自己的屋子”走出来以后，围绕着她的，依然是那些名著，那些闪光的灵魂。不同的只是，文学于她并非孤立的审美对象，而是和教育紧密地结合到了一起。在这里，不是只有她一个人在发现，在创造；由于她的“点燃和唤醒”，已有众多年轻的灵魂在一起翔舞，一起加入青春与梦想的追寻之中。
作为一名语文教师，周春梅老师尤其重视文学与语文教学的特殊关系。在应试教育的现实条件下，着眼于学生素质的教学实验无疑具有某种挑战性。于是，在周春梅老师那里，我发现许多在别的教师那里看不到的域外资源。从渊深的陀思妥耶夫斯基到奇诡的博尔赫斯，从讽喻的奥威尔到公开反叛的米沃什，从优雅的吴尔夫到忧郁的帕慕克，到黑暗中多方窥伺的奥兹……她除了介绍大量近现代的作家作品之外，还向学生讲及萨义德的“东方主义”等许多具有“深度和重量”的思想观念。显然，她不忘给出一种方向性提示学生在爱与美的陶冶中迷失。
语文教学中周老师特别重视读，以阅读推进写作。书中，阅读诗歌占有特别重要的位置。或许，这同她对诗歌作为一种文体的认识有关，也同她个人的写作经验有关。她推崇西方现代诗，强调诗歌的“无用之用”。她向学生演示，以原作比较，拿诗比较，还让学生直接进行诗歌写作训练。周春梅成了双重的“女教师”。在讲台上，她通过诗歌，向学生演绎语言的形式美，演绎人所应有的精神性和人文性，引导他们把诗歌当作一种“不可或缺的生活方式”，当作生命的一部分，用诗歌的力量抵制和改造“琐碎虚浮的.现实”。
书中多次提到茨威格关于陀思妥耶夫斯基的说法“一和万有”。在周春梅老师那里，显然有一个前置的理想的世界，那就是：知识是系统的，而人是完整的。她由一首诗，引出电影，引出绘画，引出歌曲，引出《红楼梦》和鲁迅小说《白光》，引出杜甫的《兵车行》，甚至联系到钱穆的《中国历代政治得失》；她在《简爱》的延伸阅读中，一连带出十多部书和一部电影；从聂鲁达的《疑问集》出发，她不断发掘问题，让学生索解、质疑、交流和补充。她尊重学生，致力于学生的主体性建设，道路是：从一部作品走向另一部作品，从一个主题走向另一个主题，从而不断扩大，形成一个完全属于个人的阅读体系和精神谱系。
置身于三尺讲台，周老师让教室变得如此宽广。就在这个充满青春气息的空间里，一批又一批学生跟随着她，拾掇散落的星星的碎片，拼贴各自的星图。她无时不意识到，讲台之上，悬置着一个辉煌的穹顶。那里，人类的群星闪耀，正是那穿越千百年的星芒，魅惑着、鼓舞着她和她的学生，日复一日，向无限延伸的更高更远处飞升。
周春梅老师每日手不释卷，读书是她的生活方式；她沉迷于教育教学，对学生的热爱使教育成了她的事业。她用爱、时间、心力和智慧，点燃和唤醒学生，将课堂延伸至课外，将语文延伸至生活。我认为今天的读书体验就是明天的课堂实践，只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起精彩纷呈。这样，学生就会在享受中快乐学习，教师就会在享受中轻松施教，你的讲台上方才是灿烂的星空。
星空的读书心得14
前些天总算把《星空的琴弦》看完了，记得去年年底就在上海福州路的新华书店买了这本书，断断续续的看到大概六分之一就没看了，想到一直让它放在桌子上吃灰索性就把这本书送人了。三个星期前突然想把它读完，于是就下载微信读书开始看了起来。
不客观的说，我没有宗教信仰，但我是一名星空信仰者，为什么要信仰星空！我觉得星空代表着真理，它是哲学的起源，也是自然科学的起源，也是科学精神的起源，人类通过研究星空才了解到地球在宇宙中的位置，了解到人类所处的一个环境，扯的有点远了，书中从历史发展这条线开始描述人类通过研究星空认识到地球的形状、日月星辰的变化、太阳系的尺度、银河系的尺度、充斥在宇宙各个角落的暗物质、宇宙大爆炸，看完之后很是佩服那些伟大的科学家们，他们为了解开那些难题夜以继日做着枯燥的研究，有些甚至为了宣扬真理而牺牲了，由此可见那种追求真理的精神值得我们崇敬。
对于业余的天文爱好者来说这本书还是值得一看的，下面不再多说书中的内容，谈一谈我自己的理解。
一、你敢挑战权威吗？
先解读我自己吧！从小还算是一个听话的孩子，读了十几年书一直到临近毕业才有自己的想法，读书时候一直是跟随大众的意志对父母和老师说的话视为绝对正确，不敢为自己发声，不敢反驳父母或者老师错误的行为，也许是因为年龄小，身体不够强壮反驳后会挨打，但真实的原因还是自己不够自信不够坚持。
随着年龄的增长视野的开阔网络获取信息的便捷让我敢于为自己发声，坚持自己认为对的事情，不会盲从、别人传播的信息或者说的'话会怀疑它的真实性和合理性，也不会觉得因为你身居高位说的话就一定是正确的，对！我就是要活的这么的不卑不亢。
生活中会遇到很多这样子那样子需要你勇敢的站出来大声说“no”的时候，你敢吗？突然就想起了《星球崛起》里的主角凯撒说的第一个词就是“no”，当时内心真的很震撼也很感动，尽管《猩球崛起》这个系列的电影已经结束，凯撒也已经离我而去，但这个系列的电影是我最喜欢的一个系列，没有之一。
所以，在你面对领导不合理的要求时，在你面对父母阻拦不让你跟自己爱的人在一起时，在你面对企业家创业者老板说出不正确的言论时，面对老师因为看错一个字母判定你某道题为零分时，你会怎么办呢？
二、保持好奇心
好奇心我们每个人都有，它写入了我们的基因里，但是有强有弱。可能你不太理解，我简单的举个例子。
在远古时代，有两个一样强壮的猿猴A和B，当他们一起去找食物时遇到一条湍急的河流，由于需要涉险过河，猿猴A的好奇心战胜了他的恐惧于是越过了河流并在对面繁衍生息，猿猴B比较怂好奇心不足就在河流这面繁衍生息，所以你认为几百年后哪边的猿猴好奇心要强一点呢？我想大概率是A这边的吧。
当然我本身就是好奇心不足的人，以前的中心思想就是不管不问，跟我没有关系的不去想，有关系又麻烦的事拒绝去想，这种行为是很可怕的，不过现在已经改正了。
我们经常会听到一个词“保持童心”，其实就是保持好奇心，儿童的好奇心是最强的，什么都要折腾一下，因为对他们来说外界的东西都是未知的新鲜的。尽管现在我们可以通过各种途径获得各方面的知识，但对于整个人类知识体系来说只是微小的一部分，你知道的越多大脑才会更开阔，才会愈加明白自己的渺小。
请保持强烈的好奇心去感知这个世界吧，你会发现它是充满无穷魅力的。
年轻人千万不要麻木！就写这么多吧，等看完这个系列的另外两本再来深刻的思考一下。
星空的读书心得15
小说题目虽然很小清新，但是刚开始我还是很难进入状态，某个安静的深夜一个人窝在床上静静细读，却越发不可收拾的想要探究那些疑惑和结果。
开篇作者在经历失去从小与她相依为命爷爷的伤痛，在清晨发现一个陌生男子晕倒在她家院子里，虽然有各种怀疑和不安，但是善良的她无法坐视不管。而父亲的淡漠，继母的刻薄，异母弟弟的讥讽，让她对这世上的亲情不再抱有希望。爷爷患病前已经辞去大城市的工作回来照顾，爷爷离去后彻底决定停留在这个小岛上不再离去。将爷爷留下的老房子改造成客栈，雇佣她救起的那个陌生男子，从此开始不平静的生活。
男主角吴居蓝的出现和后续与女主沈螺相处中，读起来觉得有那么些奇怪，包括女主角也从来没想过他会是merman。作者并没有一开始就揭露他的身份，包括莫名的失踪两次归来都没有一点迹象表明他有非人类的特质，虽然偶尔也会疑惑是不是来自外星，但是想想小说的题目和主题也不符合，所以刺激你不停的读下去揭露疑惑。
直到第九章，圆月之夜沈螺才得以看到吴居蓝展露其真身，震惊惶恐终究还是放不开手，因为爱你无论你是否与我相同，这都不能改变我的心意。渐渐读下去，终于明白为什么桐华的作品可以红，也许别人也可以想到人鱼的题材，但是她运用得很好，而且竟然连古诗词都用上了，我们一般咏颂爱国惜花悲秋等景物之诗词。没想到“鱼脍”之词也如此优美，放佛一个衣抉飘飘的男子手持轻刀飞速片鱼的情景浮现脑海。
跟许多非人类相爱的故事一样，最难攻破的莫过于一个生命期限。人类的寿命都是有期限的，而异于人类却拥有无限的寿命并且能永葆青春，如果有一天垂垂老矣头发斑白，你爱的人依然如初，是不是每个人都能接受这样的痛苦。但是沈螺想开了，如同吴居蓝画的那三幅画，无论我在哪个年龄阶段，我在你也在，我们的爱一直在。作者还给了人鱼公主的故事有了另外的解说，人鱼公主当初拯救王子纯属于心不忍，终究最后依然不舍得杀死王子换回自己的宝珠。为此沈螺终于明白吴居蓝出现在院子里是为了取回他的珠子，却没想到阴差阳错的又接受了她的救护，人鱼是爱好和平并且感恩图报的种族。更何况在一百多年前他们已经有了联系和羁绊。所以注定相遇的.人肯定会相爱的，结尾虽然不像别的故事那样结婚生子。但是通过传说中的故事让我们知道他们可以拥有具有人类和人鱼血统的孩子。
全篇淡淡的在描述着整个故事，成长的家庭虽然不那么完整并非处处充满温情，但拥有患难与共交心交肺的友情，就算承受曾经朋友的背叛陷害，却收获意想不到满满的人鱼之爱，如此算来也还是值得的不是吗？
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