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《爱的教育》读后感

时间:2023-07-09 17:01:41 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感(优选15篇)

  读完一本书以后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的《爱的教育》读后感,希望能够帮助到大家。

《爱的教育》读后感(优选15篇)

《爱的教育》读后感1

  《爱的教育》,这本书一直吸引着我,吸引我的,似乎不是文学的价值,而是那一个个温暖的爱,比如父子之爱、师生之爱、同学之爱……

  首先,《爱的教育》这个题目让我思考:爱究竟是什么呀?是每一个人身边都有的吗?是每一个人都能做到的吗?这一连串的问题一直困扰在我的脑海中,等我慢慢地去解答。

  读书的过程,让我慢慢地揭开了那一个一个的谜底。其实,爱,它就像每天都在我们身边的空气一样,每一天都在我们的身边,只是常常被我们忽略。比如老师的爱,老师在我们犯错误的时候,常常批评我们,教育我们。爱是最简单的,而最简单的爱常常容易被我们忽略。爱之所以伟大,就在于平凡之中见真情。

  在《爱的教育》当中,那一群活泼开朗的同学之间,也产生了一个个爱的故事。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,有的生活在富有之家------但无论是身体不好,还是家庭情况不好,他们都是一群快乐的少年,快乐生活,互相帮助,一直生活在爱的怀抱中。他们的爱,是那温馨的友谊而创造的,他们的爱,是那伟大的团结而创造的。

  在《爱的教育》中,那一个个美妙的'故事,也告诉了我们爱国。祖国,那是让我们成长的地方;祖国,是一个让我们去爱的地方。爱,是我们每一个人都会说的,但有些人总是没有发现到,没有做到。

  《爱的教育》这本书,让我真正感悟到了爱是存在的,每一个人身边都是有的。它还让我明白了:如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

《爱的教育》读后感2

  《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!

  当你看完这本书后,你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行,是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不珍惜父母那温馨的关怀。

  像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的(“小的”指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!’水手喊”,马里奥不是没有生的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会,他死留给自己,把生送给同伴。因为马里奥知道,别人也许更比他需要“生”。

  即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的'小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!

  恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内,勤劳的柯莱蒂,用功的斯塔尔迪,勇敢的罗贝蒂,可爱的小泥瓦匠,品学兼优的德罗西。这是一群多么友善的好伙伴啊!

  我现在想把这本书珍藏起来,希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!

《爱的教育》读后感3

  《爱的教育》这本书使我懂得了什么是爱,怎样去做一个有爱心的人。

  书中的每一个故事,都不同程度地洋溢着人与人之间的亲情、友情、爱心。

  其中一个故事让我非常感动,内容是:从前有一个十二岁的佛罗伦萨少年名叫叙利奥,他的父亲由于年纪过大找了一份抄写的工作,叙利奥为了帮助他的父亲抄写,每天夜晚都不眠不休,勤奋的帮父亲抄写着。

  但是叙利奥的成绩却越来越差,父亲对他越来越冷漠,最后叙利奥的父亲发现了叙利奥在偷偷帮他抄写的事情,感动地流下了眼泪。

  是爱让叙利奥坚持来帮父亲抄写;是爱让父亲感动的流下了眼泪;是爱让父亲原谅了叙利奥。

  我觉得爱就像空气,每天都在我身边,爱是开启心灵的'金钥匙,爱是一本终生教育我的书。

  我们班也有许多有爱心的好同学,他们分别是:齐渊昊,张文海,赵晨凯。当同学生病时,他们第一个冲上前去,亲切的问候,真诚的笑脸,架起了一座座友谊的桥梁。

  《爱的教育》陪伴着我们成长,让我们懂得了:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

《爱的教育》读后感4

  《爱的教育》是一本十分好看的书。我慨万千,懂得了很多做人的道理。

  《爱的教育》这本书主要以日记的.形式写了男孩安利柯在这个学校所待的最后一个学期的所见所闻所感,并用他的苏昂眼去判断人的善与恶。其实这本书里有许多人值得我们学习。比如说洛佩蒂,他十分勇敢;比如说代洛西,他十分执于助人;还有泼可西,他十分孝顺;以及卡隆,他品德高尚……但他们都有一个共同点,十分爱身边的人。安利柯都注意到了这些,一边学习这个共同点,一边学习他们的精神,渐渐地,变得乐于助人,变得十分勇敢,变得十分孝顺,变得知错就改,变得关心他人……更重要的是他懂得了要爱身边的人。

  人间自有真情在。这本书充分说明了这个世界到处都有爱。作者字里行间处处洋溢着安利柯的爱,对祖国的爱,对父母的爱,对老师的爱,对朋友的爱。我们也应该爱自己身边的人,因为世界的和平和国家的发展正需要这种爱。这种爱可以感化身边的人,让他们都明白爱的重要。这个世界如果没油了这种爱,后果将不堪设想。所以我们一定要爱身边的人。

  我们难道不应该向安利柯学习吗?

《爱的教育》读后感5

  “没有爱的教育将会使教学枯燥,像泉水枯竭一样。”这是我国著名教育家陶行知爷爷的一句话。起初,我觉得这句话没有什么,直到这个暑假妈妈给我买了本《爱的教育》,我才明白了这句话的重要性。

  《爱的教育》又名《一个小学生一学年的故事》。作者是意大利19世纪最著名的作家:埃·德·阿米琪斯。他从小酷爱学习,喜欢军旅生活。著作有《朋友们》《军事生活》《大家的马车》等。特别是《爱的教育》这本书令他成为世界级的大作家,全世界的`小学生几乎把《爱的教育》当做教科书来看。

  这本书主要以日记的形式讲述了一个叫恩利科的四年级小学生一学年里的故事。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙了师生之情、父子之爱、同学、朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。使我读完每则日记,激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。

  在《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西,确是这样但又不仅仅是这些。我想“爱是什么?”不会有正确答案,因为每个人都有自己的想法,所以“爱是什么?”的答案没有限制,也不会有正确答案。读完了这本书,我才明白了爱的真正意义。爱离不开我们的生活,离不开教育!就算爱有些时候像空气,容易被人们遗忘、污染甚至消失……但只要我们每个人都多份爱,世界将会变成美好的明天!

《爱的教育》读后感6

  读完《爱的教育》这本书,让我对爱又有了更深的理解。爱如春天中第一个嫩芽的小草,让世界变得春意盎然;爱如夏日中的一阵凉风,给人们送来清凉;爱就如秋天调谢的树叶,给大树带来养分;爱如冬天中最洁白的那一片雪花,给小朋友们带来惊喜;爱总无处不在,世界就是充满温暖的世界。

  《爱的教育》中,让我最感动的一篇是“访问受伤的老人”卡罗菲将老人的眼睛打伤了,他去看望老人,老人叫卡罗非不要担心。卡罗菲细细的抽泣着并向老人手中塞了一个东西后跑了出去,原来是卡罗菲珍爱的邮集册。卡罗菲为了道歉送出邮集册,他一定想表达他道歉的诚恳。老人对卡罗菲的宽容是爱,卡罗菲的诚恳道歉是爱,正因为如此,这个故事才会深深地感动着我。

  从这本书中你还会感受到更多的爱,你会看到爱可以把一个陷入深渊的孩子拉出来;爱可以把一个没有爱心、不孝顺的孩子变得人见人爱;爱可以把你从沮丧的'河水挽救上来,爱真是一股无穷无形的力量。所以,父母对我们的爱,我们应该去感激父母;同学对我们的关爱,我们应该互帮互助,团结友爱;姐妹亲密无间的爱,我们应该互相理解。

  爱,感化了每一颗钢铁般的心,无论你的心多么冷酷无情,爱永远都是他们的感化剂,多少冷酷无情的人遇见了那些心中充满爱的人,都会变得柔软起来。

  爱,真的很伟大,不要辜负了每一个爱你的人,那是你坚强的后盾,同时大家也要学会如何去爱,让自己的心中充满爱吧!

《爱的教育》读后感7

  爱是人类永恒的话题,是人与人之间沟通的桥梁,是父母一直对孩子的关心,还是老师对学生不求回报的努力。这个暑假,我看了《爱的教育》。看完之后,内心澎湃,心情久久不能平静,对爱情有了更深的理解。

  这本书里有很多感人的故事,但勇敢的小男孩救人的故事是最让我感动的。

  一个大一新生过马路的时候,突然挣脱了妈妈的手,摔倒在街上。一辆马车驶了过来,正要撞上他。大二学生罗伯特刚好在他旁边。罗伯特看到这一幕,赶紧跑过去,把小同学从危险区带走,但是他被车撞伤了,因为他无法躲避。

  每当我读到这个故事,我的心就被罗伯特的勇敢精神深深打动。罗伯特的勇敢行为体现了一种无限爱的精神,这让我想起了“最美丽的母亲”吴菊萍的英雄事迹。20xx年7月2日,在杭州某小区,一名两岁的小孩突然从10楼摔下,冲到吴菊萍楼下,双手抓住小孩,但手臂因受到巨大冲击而折断。无数人被它感动,吴菊萍被称为“最美丽的母亲”。

  无论是勇敢无畏的.罗伯特还是最美丽的母亲吴菊萍,他们的精神永远值得学习。我们要从生活中的小事做起,“不要好小”,用这种大爱的精神不断激励我成长。

《爱的教育》读后感8

  爱是人世间最美好的情感,也是人类心灵不可缺少的一部分,它正像一位人生的良师,给我们以教导。今天就让我们走近《爱的教育》。

  它将人世间各种的爱描述的感人肺腑,但一开始我读的时候,却发现书中的语言并不像《名人传》中那样富有浓厚的文学气息,也不是那么华丽,反而像是一个孩子对自己学习生活中最真挚的一种心理,纯洁。

  让我所疑惑的,却是那犹一个孩子般的语言是如何使其成为了一本轰动世界的“最富有爱心的教育性读物”的。

  抓住“爱”一字,我们也许就可以发现,这出于一个孩子对那些人间真情的切实感受,没有任何的“污浊”,像作者弟弟的老师来家看望弟弟,德尔卡迪老师在回答了“母亲”的问题――“孩子们一定都很喜欢您吧?”后,老师因自己用心教育的孩子长大后却躲着他而流下眼泪,也暗藏着作者对老师的喜爱和同情,没有用太多优美的语言,只是将大部分的`对话写得较详细,也没有过多的掩饰,但老师那高尚的品德却不是那么鲜明。我好像也想通了点:“爱是不需要掩饰的,也不需要盛装打扮,一颗满怀爱的心便是最亮眼的。”

  终于也是明白了为什么家人的一遍遍唠叨是那么随意而温暖,因为在那之下是一颗赤红的心。

《爱的教育》读后感9

  《爱的教育》让我懂得了不少,它让我懂得了如何去爱一个人,用什么方法去爱,怎样接受别人的爱!

  作者埃·德亚米契斯的写法十分新颖、有趣,他以小学生记日记的形式来写文章,无形之中我们也就接受了教育,接受了爱的教育。其中,令我最难忘的就是这个故事了——《扫烟囱的孩子》。故事大意是这样的:主人公安利柯因有事去了一所女子学校,却与一群女孩子发现了一个对墙哭泣的孩子。有三个女孩问那孩子怎么回事?那孩子说,他扫了好几个烟囱,挣了30个索尔多,却漏掉了。挣不到钱,会被挨打的。于是,女孩们,都把自己的鲜花和钱都给了可怜的孩子。读完这篇故事,我若有所思……

  我想到了:想这样的孩子有很多很多。有些孩子都失去了自己的.童年,被大人逼出来干活、乞讨。有时自己辛苦挣来的钱丢了或被可恶的流浪汉拿走了,在街上嚎啕大哭。可谁都不愿停下脚步,问孩子为什么哭?即使问了,听了之后也一言不发地走了!那些女孩子我真的好佩服!她们的举动让我佩服,居然把零花钱、买本子的钱给一个素不相识的孩子!我还佩服她们有一颗善良、高尚、纯洁的心!有对对方的那种信任、关爱。虽然是一件小事,但使我深有感触。我学到了那信任与关爱。

  《爱的教育》你让我懂了不少,让我变得更懂得“爱”这个字的含义。让我更加体会到人间“真爱”。爱的感觉,真的很好!

《爱的教育》读后感10

  我读了爱的教育这本书,我深有所感。

  这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感。

  这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是经过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不一样的态度,不一样的情感与不一样的处置方法,它是经过对生活的朴素的描述,使人感到人类多么需要相互帮忙,相互关心,相互理解!

  里面有许多作者的`小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得欢乐,并从开心和欢乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

  爱,像空气,每一天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。

《爱的教育》读后感11

  1、题目:

  格式一般为《读xxx有感》(xxx为书名),或者直接写"读后感"也可以。

  2、第一段:

  简述这本书的书名,作者等基本情况,再讲一下读了这本书的感受,比如说感觉受益匪浅啊,对我很有启示啊等等。

  3、第二段:

  简述(概括)书中主要内容,注意是简述,越精炼越好,因为这个不是文章主要内容,只是为下文的感想作铺垫。不少人会觉得这很难,所以在概括前可以先阅读一下前记和后记。虽然这很难读懂,但时间久了,不仅能在当中找到自己想要的'内容,还能大大地提高阅读的能力。

  4、第三段:

  读了这本书的感想,这是全文最重要的部分,要抒发自己的真情实感。这里开头最好先讲一两句自己的观点或者感想,接下来的部分就围绕这句话展开议论,这种写法很容易就是读者知道你想表达什么。

  5、第四段:

  想让自己的观点更有真情实感,富有时代气息,就可以联系自身,联系生活,联系社会现象。这样写出的文章更真实,有说服力,也更打动读者。

  6、结尾:

  说一下这本书带给你的启示和对它的喜爱之情(后者可不写)

《爱的教育》读后感12

  我是一个小书迷,喜欢在书的世界里玩耍,我一走近书的世界就能看见鸟语花香,莺歌燕舞,大家也和我一起读读《爱的教育》吧。

  《爱的教育》作者是亚米契斯,他的国籍是意大利,主人公是安利柯。这本书是用日记的形式写的`,这些故事教我们学会爱,里面有许多人物,如:安利柯、佩巴尼先生、格佩蒂、可拉西、卡隆、柯莱蒂、耐尼、华蒂尼、安东尼奥、卡洛斐……其中我最喜欢安利柯,安利柯善良又可爱,我最不喜欢的是卡洛斐,因为他喜欢考试时把试卷答案拿来抄。

  文中的每一个故事都告诉我们不同的道理,但是都离不开一个字——爱。“爱”分很多种,有对祖国的热爱、善良的母爱、宽大的父爱、对同学关爱、对学习的热爱、对弱者的怜爱、对物品的珍爱,我们也要有一颗纯真、善良,充满爱的心,我们更要学会感恩,感恩生我,养我的父母,感恩给予我知识的老师,感恩帮助过我的同学……

  《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗心灵的清水,一桌美味的精神大餐……相信只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的家园。

《爱的教育》读后感13

  这个星期五,老师让我们在星期六和星期天内啃完这本《爱的教育》。

  其中我印象深刻的有这几个人,他们是卡隆、戴洛西和洛贝蒂。

  卡隆是一个为人正直、善良的小男孩。大家都很喜欢卡隆。有一些爱欺负人的坏小孩不喜欢卡隆这样爱保护人的人,因为卡隆一直在保护弱小的、可怜的小孩子。

  戴洛西是一个爱和同学一起分享图画卡片的班长,爱帮助同学,功课也很好,无论是算术、作文还是美术,总是第一。他还会剑术而且有惊人的记忆力,他很英俊也很敏捷。

  洛贝蒂是一个三年级的小学生,他很善良、爱乐于助人。有一天他看见一个孩子不小心摔倒在马路上,如果没车还好,但是现实就是现实,现实就是有车,洛贝蒂以最快的速度冲过去救下孩子,但是自己的脚却被车子轧在车轮下。

  《爱的教育》这本书告诉我们要善良、勇敢、自信、努力……让我们成为更加优秀的好孩子。

  人间有无数的爱,如父母的爱、同学的`爱、老师的爱等等,这些爱就像阳光一样洒在我们身上,感到无比的温暖。我们就像一颗一颗的小树苗,爱就像雨露,滋润着我们,我们要孝顺爸妈,感恩老师,关爱同学……

《爱的教育》读后感14

  书,是充满知识的海洋。读好的书我们可以学到很多有益的知识。假期里我读了一本意大利人亚米契斯写的《爱的教育》这本有意义的书。

  这本书主要讲的是一个来自意大利的小男孩,名叫安利柯。他把身边发生的许多事列、故事用日记的形式记录了下来,告诉我们如何去感恩和爱。里面有父母写给安利柯的劝诫、启发性的文字。有老师在课堂上生动、精彩的励志故事。

  在这本书里可以体验到热爱祖国、热爱学习、同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等这些美好的精神。

  这本书最让我感动的是《女老师之死》。有一句话写的非常好,说的是女老师临死之前主人公发自内心的泣血呼唤:“亲爱的老师,您把全部精力都奉献给了您的学生。现在您却永远离开了我们!亲爱的老师,再见了,我会永远珍藏您留给我的美好回忆!”短短的文字,却表达了师生之间浓浓的深情,让我看得眼泪都掉下来了。还有《妈妈的话:我的`爸爸》和《爸爸的话:我的妈妈》讲的是父母在教育孩子的问题上都是苦口婆心,而且不被孩子理解的事。教育我们要行孝而知礼。

  我建议:有机会的话,同学们可以看看这本书,这样就可以体会到老师和父母的博大、真切、无私的爱!认识到从现在开始,听从父母地教诲,听从老师地教育,遵守纪律,好好读书学习,长知识长本领,长大才有报效祖国、报答父母的能力!

《爱的教育》读后感15

  我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严厉的要求。有一次,我考试不及格,被父亲知道了。父亲顿时拉下脸来,大骂我一顿,说:“天天玩卡片,不做作业,当然会考试不好……”然后就把我心爱的卡片给烧了。我再也忍不住了,便跑上楼,扑在床上痛哭起来。

  我心想:“考试考不好,您也不要骂我啊!也应该鼓励我,还把我心爱的卡片给烧了,我非常心痛,因为那是我用全部的零花钱买来的,您把我的卡片烧了,我再也不可以和我的朋友们一起玩卡片了,我非常不理解父亲的行为。直到,妈妈给我买了一本《爱的教育》。过了几天,我把它看完了,上面写着不同的.爱,深深触动了我,其中,作者的父亲对他非常严格,可是作者还是很爱他的父亲。

  有一次,父亲骂他:“早上,一位抱着小孩的女乞丐向你讨钱,你怎么没给她?”父亲大声训斥着。作者却微笑着说:“我会照您说的做。”作者在书上说过“虽然父亲严格要求我,但是这也是一种爱。”现在,我才懂得父爱无比珍贵,现在,我才理解父亲是多么伟大啊!爸爸我感谢您对我的教育。我感谢您。

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