[热]《海底两万里》读后感
当看完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的《海底两万里》读后感,欢迎大家分享。
《海底两万里》读后感 篇1
今年暑假,我读了一本让我大开眼界的书——《海底两万里》。
这本书里我最佩服的尼摩船长,他是一个很善良、很英勇的人。他建造了一艘很了不起的潜水艇,名字叫鹦鹉螺号。这是世界上第一艘全用海水发电的潜水艇。
现在闭上眼,我都看到书中所写的`:尼摩船长正开着“鹦鹉螺号”潜水艇在海底航行,海底的世界非常神奇,有海底森林、有珊瑚王国,有各种各样的鱼、各种各样的生物,还有神秘的宝藏和沉船,并且尼摩船长还勇敢地和大章鱼作战。
看完这本书,我希望将来有一天,我也能设计制造出一艘神奇的潜水艇到海洋深处去探险,去寻找我们人类没有发现的世界。
《海底两万里》读后感 篇2
《海底两万里》这本书讲了在一八六七年,法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀参加追捕海上大怪物的行动。历经千辛万苦,大怪物没抓到,教授和他的同伴反而成了大怪物的俘虏。其实这个大怪物是一艘潜水艇。于是,他们就跟随潜水艇,用10个月的时间,纵横了海底两万里。历尽惊险丛生的.水下世界。
文中的人物各有各的特点:阿罗纳克斯教授乐观向上,孔塞伊勇敢,内莫艇长外表无情但内心善良,内德·兰德胆大细心。读完这本书,让我对海洋知识、海洋探秘都有了很大的兴趣。我知道了要爱护海洋生命,要合理利用海洋资源。我多想长大了也去探索海洋世界,让人与自然和谐相处,共同繁荣。
《海底两万里》读后感 篇3
读了《海底两万里》这本书后让我深深入了迷,虽然有时候看不太懂,但是我也会去思考。
读了第一篇:海底之谜,当时我还以为海怪是真的,可是当我读到第三篇的“鹦鹉螺”时,才发现其实“海怪”只是一个大潜艇,真奇妙!这种悬念的设计引人入胜,让我一篇接一篇的继续往下看。这本书通过对神秘的海怪,美丽的海底世界,庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极的一一描述,给了我们一次次惊险的海底旅行。
这本书让我对海洋产生了极大的`兴趣,对探索其中的奥妙充满极大的向往!
《海底两万里》读后感 篇4
暑假里,我读了好几本书,其中印象最深的就是法国作家凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》了。
书中描写道:一个神秘的“海怪”在海上制造了一系列恐怖的事件,给全世界海上交通安全造成了很大威胁。于是,各国各行各业的人都卷入了追踪“海怪”的行动中。著名的生物学权威阿龙纳教授为了弄清“海怪”的真面目,在一艘神奇的潜艇上进行了海底两万里的.行程。我也随主人公一起畅游了奇妙的海底世界,领略了丰富多彩的海底美景。
《海底两万里》读后感 篇5
暑假里,我读了《海底两万里》这本书。它主要讲的是1866年,世界各大海洋接连发生神秘事件。船上的人都说有“怪物”,于是他们派出“林肯号”去捕捉怪物。后来,远征队的战舰撞上了怪物,主人公和船员都掉到了海里。
在危险的`情况下,他们沉着冷静,齐心协力,终于战胜了敌人。
《海底两万里》读后感 篇6
最后一项活动是:一年一度的保护海洋环境,科学利用海洋资源的成果展示活动,这次来自全世界各地的`小朋友成了活动的主角,有的发明海水即舀即喝的杯子,有的开着海上汽车,有的利用海洋微生物发明新药,还有的想在海洋上建摩天大楼参加这次活动,我和蓝猫走的比较匆忙,没准备发明创造,比较遗憾。
在返回的路上,我和蓝猫商量:2008年是我们国家举办奥运会,我们青岛又进行海上奥运比赛项目,我们要发明海下帆船,让它借着水流扬帆航行,和海上帆船比赛竞个高低。
好,写得好!那还等什么,抓紧学习科学文化知识,准备着吧!爸爸看完我写的《海底两万里读后感》,摸着我的头,鼓励地对我说。
《海底两万里》读后感 篇7
教授和船长利用太阳作测量,证明他们到达了南极大陆,“鹦鹉螺”号从冰山解脱之后,向北驶去,在行驶中遭到了章鱼的拦截,大家齐心协力将章鱼除掉,尼德兰一直计划逃跑,可是,由于天气的.原因未能实现,船受到战船的攻击,把战船击沉,教授十分痛恨,决心离开船长。
要向船上的人一样,共同克服困难。
《海底两万里》读后感 篇8
《海底两万里》的作者不仅写得夸张动人,还有科学意义。更惊人的是他写的故事,在21世纪也不足为奇。在凡尔纳年代,人们还没有发现水中遨游的潜水艇,甚至连电灯都没有的`情况下,凡尔纳写的《海底两万里》成功塑造出鹦鹉号潜水艇,并在25年后,人类制造出真正的潜水艇,与小说大同小异,这是怎样的预见力。
凡尔纳的作品都是有科学依据的。凡尔纳的大多数小说都描写了科学幻想,但是在今天都得以实现。
《海底两万里》读后感 篇9
自从我打开了这一本书后,我就喜欢上了这本书了。
首先因为作者领著读者做了一次动人心魄的海底远游。鹦鹉螺号以飞快的航速,让读者随著尼摩船长和它们的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地﹑最深的.海沟﹑最大的珍珠……大蜘蛛﹑章鱼﹑鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。
其次它是一部出色的悬念小说。从大海面上“怪兽”出没,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞灭为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。
《海底两万里》读后感 篇10
教授和船长利用太阳作测量,证明他们到达了南极大陆,“鹦鹉螺”号从冰山解脱之后,向北驶去,在行驶中遭到了章鱼的拦截,大家齐心协力将章鱼除掉,尼德兰一直计划逃跑,可是,由于天气的原因未能实现,船受
到战船的.攻击,把战船击沉,教授十分痛恨,决心离开船长。
要向船上的人一样,共同克服困难。
《海底两万里》读后感 篇11
《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的`今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,怎样丰富的知识底蕴啊!
《海底两万里》读后感 篇12
今天读了第一篇首先学会了几个成语:庞然大物 莫名其妙 沸沸扬扬 紧锣密鼓 长途跋涉 触目惊心 徘徊 形影不离 熏陶 。
海上怪物震惊了整个世界,尤其在英国,德国,美国,民众投入了极大的关注,学术界甚至逐渐分成了两大派系:存在派 和否定派。
每年有3000艘船遭遇海难,而失踪的也有200多艘。巴黎自然科学史博物馆的.副教授彼埃尔·阿龙纳斯决定探索奥秘!
《海底两万里》读后感 篇13
在暑期读完《海底两万里》之后,我似乎看到了一个海洋世界,神秘的尼摩舰长开着“鹦鹉螺”带着博士、康塞尔、尼德·兰环游世界海域,他们一起合作过,解决困难,渡过难关,其中他们来到了南极。南极给鹦鹉螺带来了一场意想不到的.灾难,为了求生,团队的力量发挥到了极致,大家万众一心克服了困难。在危急时刻,康塞尔和尼德·兰保空气留给先生,表现出人与人之间的友谊,我觉得就是因为人与人之间的友谊、信任使大家度过一个又一个的难关,我读完之后觉得人与人之间应该珍惜友谊,相互信任应该坚持下去。
《海底两万里》读后感 篇14
在暑期读完《海底两万里》之后,我似乎看到了一个海洋世界,神秘的尼摩舰长开着“鹦鹉螺号”带着博士、康塞尔、尼德·兰环游世界海域,他们一起合作过,解决困难,渡过难关,其中他们来到了南极。南极给鹦鹉螺号带来了一场意想不到的灾难,为了求生,团队的力量发挥到了极致,大家万众一心克服了困难。在危急时刻,康塞尔和尼德·兰保空气留给先生,表现出人与人之间的`友谊,我觉得就是因为人与人之间的友谊、信任使大家度过一个又一个的难关,我读完之后觉得人与人之间应该珍惜友谊,相互信任应该坚持下去。
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