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读后感的作文

时间:2023-05-31 19:08:30 读后感 我要投稿

关于读后感的作文汇编6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的读后感的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于读后感的作文汇编6篇

读后感的作文 篇1

  《让人幸福的教育》一书,使我受益匪浅,摘取印象最深的几点总结如下:

  第一编"教育时评"中指出,教育也需要适度惩罚,无批评教育是伪教育,惩罚是一种教育手段,但批评与惩罚一定要建立在尊重与爱的基础上,因为惩罚的目标是让孩子对自己的过错承担责任,《让人幸福的教育》读后感。读到这些,我懂得惩罚是高难度的教育手段,所以我们教育工作者应该认真了解孩子们的心理需求,在教育教学过程中严格遵循教育规律,在教育学生过程中学会赏识教育,让学生产生兴趣,激发他们的热情,培养学生的自信心。但学生犯错时,必须有适度的批评与惩罚,但批评一定要在尊重与爱的基础上实施,不能有任何歧视和侮辱人格的成分,在尊重学生人格尊严的基础上,让学生深刻认识自己的错误,欣然接受老师的批评教育,这样一定会达到预期的教育效果,否则,一定会适得其反。

  第二编"我的成长历程"给我印象尤为深刻的是"自由是童年的天使",孙云晓老师与记者的对话告诉我们:教育的核心是培养健康的人格,但当今社会大多数的父母却剥夺了孩子的自由,使得孩子的`童年并不快乐。父母的一致观点是"不要让孩子输在起跑线上"。众所周知,当今社会是激烈竞争但是社会,社会选拔人才的标准不变,父母老师的压力就不会减轻,对孩子的要求就不会降低,功利主义教育观对儿童精神世界的威胁就不会消失。还需要家长与老师共同努力。

  总之,读过《让人幸福的教育》一书,我开始重新审视自己的教育教学,在今后的工作中,应慢慢转变观念,在教育过程中以培养学生健康的人格为核心,让学生健康地成长,愉快地学习,幸福地生活。

读后感的作文 篇2

  《妈妈的银行账户》这本书讲述的是一个作家的真实经历,这本书是由17个温馨感人的小故事组成的。每当我看这本书的时候,感觉一个个画面就好像呈现在眼前一样,身临其境。整本书是与妈妈生活中息息相关的人和事串联而成的`。

  凯瑟琳一家从挪威移居到美国旧金山,发生了许许多多新奇古怪的事儿。里面的主人公凯瑟琳(家里称她为“凯特琳”)是家里的长女,她会帮妈妈分担,会自主完成学校布置的作业,会照顾好家里的弟弟妹妹,依我看来,真的是一个“三好姐姐”啊!主人公的妈妈是个善解人意,冰雪聪明的好妈妈,她一直都在支撑这个大家庭,她为了不让孩子们为她担心,她就用一个善意的谎言让孩子们生活无忧无虑。她还买了一个养鸡场,用养鸡场换了一个拥有十一个房间的大房子,把房子改造成了寄宿公寓,给人们居住。最后,这个大家庭里的孩子们都长大了,凯瑟琳当了老师,内尔斯当了医生,克里斯蒂娜当了护士。克里斯蒂娜还是第一个结婚的,丈夫是内尔斯的同学弗兰克,她们还拥有了自己爱情的结晶。她们的寄宿公寓也有越来越多的房客了,一切都是那么的美好、和谐!

  《妈妈的银行账户》这本书主要体现了母亲以积极向上、乐观进取的精神是怎样支撑整个家庭,怎样帮助孩子们化解困难,怎样化解家庭危机,怎样……母爱就是伟大的,不可测量的!作为母亲的孩子,我们要孝敬父母,感恩生活!

读后感的作文 篇3

  离心灵最近的太阳,离太阳最近的树,离树最近的大自然。

  这篇文章给予了我强烈的心灵震撼。人类自私自利,砍伐红柳,破坏生态平衡。

  当人类从砍伐红柳后所得到的“好处”,欢笑过后,回味着苦涩的眼泪和深深的无奈,浸透着沉重的悲哀!

  红柳的生存坏境十分恶劣。它们生活在“这世界的第三极,平均海拔5000米,冰峰林立,雪原寥寂。可是,它们并没有低头弯躯,而是昂然挺立!它们有着铁一样锈红的枝干,凤羽般纷披的碎叶,偶然会开出谷穗般细密的花。红柳丛对着高原的酷寒和缺氧微笑,从容不迫,怡然自得。

  固住泥沙,保护环境,是它们的本职,更是责任。燃烧自己,造福人类。

  与冰山一样,都将伟大的'力量凝聚且埋藏起来。“最健壮有力的小伙子,也折不断红柳苍老的手臂了。“一个健硕有力,一个苍老钢劲。

  最终,红柳没有能斗过狡猾的人类。人们的快速地把红柳砍了个精光。从此,再也没有什么能挡住风沙,它们无情地飞向世界各个角落,带着罪恶,带着惩罚,飞得很远、很远。

  人们是真心的狠,只要是有利用价值的,就恨不得统统掠夺过来。那高原上的英雄——红柳,住民的骄傲,就这样无声无息的消失了。消失的那样残忍,令人心碎。如果它们依旧存活在这个世上的话,那么它们将带着坚强不屈和永不破灭的正义抵挡住黄沙。傲然挺立在没有多少氧气的寒风中,带着坚强而坚毅的微笑,默默付出。

  我实在佩服这些红柳,它们的精神令我向往,无私奉献,毫无怨言,默默无闻。而为什么人类要将这样的植物灭绝?我想他们是没有体会到正义的难得,没有领略到黄沙满天的绝望与悲痛。

  待沙尘暴真正来袭之时,人类就会追悔莫及。早知如此,何必当初呢?在荒漠中,人类非但不多植树造林。相反,滥砍乱发。已经有这么多沙漠了,照这样的趋势下去,恐怕连江南水乡这种山美水美的圣地也要变成贫瘠的荒漠,寸草不生,黄沙漫天,人们将像睁眼瞎一样盲目地在这片沙地中摸索前行,碰这碰那,灾难连连。像红柳这样的树林,固住了泥沙,随着它们的渐渐长大,流沙被固住的越来越多,最后便聚成一座沙山。红柳的根极其宽广,根有多少,沙山就有多大。

  其实,红柳的枝叶算不得好柴薪。真正顽强的是红柳强大的根系,他们与沙子粘结得如同钢筋混凝土。一旦燃烧,便会吐出持续而稳定的热量。多么温暖人心!

  文章的最后一段实在是耐人寻味,字里行间流露出作者对正义的向往和对红柳的不舍,对大自然,当然是无限热爱。我想,这也是我们每个人心灵深处最美的愿望!

读后感的作文 篇4

  我觉得這篇文章写的不错,非常顺。读了這篇文章自后,我想起了我的爸爸。爸爸就像文章里面描述的那样,嘴硬心软。爸爸虽然在表面尙看起來很凶但实际尙却是很关心我的。祂做的每一件事都是为了我的利益着想。

  這篇文章里侑很多茶叙。文章里说這爸爸外表虽看起來很凶但其实心里是很关心孩子的`。但作者赖床不肯起來尙学时,爸爸就对她重打,因为逃学是错的。虽然打孩子侑点残忍但为了孩子好就必须打。爸爸不希望作者做错事。

  从文章里,我们也可以看得出爸爸关心作者的例子。但孩子忘记带书包时,爸爸在大雨天带书包给祂。而且也给作者零觽儺。爸爸虽然病了,当心里还是很在乎孩子毕业典礼。祂叫作者不要怕,也提醒祂不要迟。

  爸爸跟妈妈的爱一样伟大,一样珍贵。

  虽然爸爸看起來对我们比较严格,但祂的心是非常关心我们的。我们不应该怪爸爸。我们应该好好的爱我们的父亲,要珍惜跟爸爸在一起相处的时光。

读后感的作文 篇5

  作者姜戎将这让人感到悲伤的一幕写得淋漓尽致,让人看了都感到心酸,眼泪也会止不住地落下,因为这只执着追求自由,希望回归家族的小狼终于解放了,可是,它也永远离开了这个世界…

  《狼图腾》这个电影相信大家都知道,看过。那大家有没有看过这本书呢?呵呵,没有吧,那就让我来介绍介绍!

  这本书的主人公是来自北京的知青------陈阵,他与伙伴们一起来到了蒙古大草原,这里的草原狼使他着了迷,于是他与其他知青去掏狼崽,他想将一只小狼崽养大,在小狼成长的路程上艰辛不断,终于小狼长大了,但也有新困难迎接了陈阵,这会是怎样的困难呢?他是怎样解决的.呢?就让我给大家留点悬念吧!

  这本书里有两处让我印象深的部分。第一部分是汉人知青队长用小狼当诱饵引来狼群想屠杀它们,作者把那一画面写得非常生动,仿佛那一夜就发生在眼前,还表达出了小狼想回狼族的欲望。第二部分是最后小狼快死的时候,被陈阵亲手砸死的那一幕,我非常理解陈阵的做法,他是希望小狼不再痛苦下去,也希望它像战狼般倒下。作者姜戎将这让人感到悲伤的一幕写得淋漓尽致,让人看了都感到心酸,眼泪也会止不住地落下,因为这只执着追求自由,希望回归家族的小狼终于解放了,可是,它也永远离开了这个世界…

  读完了这本书,让我深有体会:狼就是草原的图腾,但我们不能任由让它生长,繁殖,也不能乱去捕杀它。多了是魔鬼,少了是灾难。

读后感的作文 篇6

  《有的人》这篇文章写了两种截然不同的人,也写了他们对待人民的态度,最后写了人民对他们的看法,态度和他们的下场。

   《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗。全文用了对比的手法,先反后正,让文章更加鲜明生动。而且写出鲁迅和那些为人民而奉献一生的革命者,他们“宁愿做野草,等着地下的火烧”的品质。让我们佩服不已。

   读了这篇文章,我领悟到:做人,要真诚懂得为他人奉献,这样你会“流芳百世”。如果做自私,欺软怕硬的人,那你会“遗臭万年 ”只要你对他人尊敬,礼让,那他也会尊重对你的。如果你觉得这样做很吃亏,很难,那你就永远体会不到奉献的快乐,永远得不到别人看你那坚定的目光,要相信“送人玫瑰,手有余香”。

   你想让别人在你死后还“惦记”你吗?你想让有的人提起你的名字的'时候感到自豪吗?你想不把名字刻入石头也“不朽”吗?那就用你自己最大的力量去帮助他人。

   我想这首诗应该让社会上的每个人都看一下,让那些为了势力,名誉,地位而失去本质的人改过自新。

   不要让自己轻易妥协,真实才是你拥有的最宝贵的财富。

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