【精华】读后感的作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的读后感的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
当我看到这个书名时，并没有太多的惊奇：“哎呀，哪有这种事呢？一定是作者在骗人吧！”再说，我心目中的第一名都是一个只知道念书的书呆子，一个在学校里不和大家玩，而且一说话就是“学习”的大怪人，所以我对no.1没有什么好感。可是，书名下面还有一行小字：“为什么他的奶奶说，读书不是最重要的事？”我奇怪极了，这本书一定是一个矛盾体吧！题目是说一个学生学习特别好，为什么后面又说读书不重要呢？带着问题，我迫不及待地翻开了这本书。
书的主人是个叫小米的5年级女孩，什么事情都是妈妈帮她安排，妈妈帮她做，直到有一天，他认识了智律——
智律是个什么事都独立做，安排的井井有条的'男生，和年迈的奶奶生活在一起。每天要照顾奶奶，可功课一点儿都不落下，每次考试都是第一名。在他的带动下，小米也养成了好习惯，自己的事自己做主、安排。
一开始，我觉得太不可思议了，因为智律的故事完全颠覆了我对好学生的概念，他是个开朗、活泼的人，还什么事情自己都能安排好。和智律相比，我还差了一截——不怎么有计划性，不怎么会管理时间，不怎么自觉。按我的“自创”语言，我是个不折不扣的“三不怎”。好在我的成绩还不错！唉，别说我啦，连我们班学习最主动同学，也跟他有差距哇！哪个成绩好的同学没报过补习班呀！而智律他也太牛了，能“自动”学习。如果我们是洗衣机，那么他一定是全自动的滚筒洗衣机一族的喽，而我，顶多也就是个半自动洗衣机啦......
更让我惊奇的还在后面呢！他的生活也是自己来的，全不依靠别人。洗衣、做饭、买菜......还有照顾奶奶。天啊，他连盖浇饭都会做，可我连做番茄炒蛋还不熟练！我以前都认为这些事应该大人做，大人做的比小孩好。可我现在才知道：小孩也能和大人做的一样好哩！你说也是......只差一个年级，智律都比我懂事那么多，真不知道他以后会怎样！自觉真的那么好呀？！
到最后，我真是惊呆了：小米也能像智律那样！每天自主做事，不依靠别人，把什么事都先安排好。她的变化实在太大了！而且，她坚持了下去，最后觉得独立很简单！这样的事放在我身上，实现的可能性，恐怕只有七八成吧！可小米一咬牙，一下子就发生了翻天覆地的变化。小米，你也好牛哦！
看完这本书，我终于明白他奶奶说的“最重要的事”是什么了，就是一个词——自律！只要能做到，那么就可以像小米和智律那样牛啦！我在心里默默地喊着自己的名字：滕佳荷，加油！
读后感的作文 篇2
兔子的胡萝卜读后感最近，我读了一本名叫《糖巫婆和超级棒棒糖》的书，其中有一篇故事叫《兔子的胡萝卜》。从前，一只兔子住在城市里，他拥有一根跟他形影不离的胡萝卜。冬天，兔子决定带着胡萝卜回乡下通过劳动得到更多的胡萝卜。路过树林，兔子遇见了雪人，他们聊了好久。临走时，兔子发现雪人没有鼻子，就把胡萝卜插在雪人脸上，就跳走了。一只鸟飞累了，停在胡萝卜上休息。鸟饿了，雪人就让鸟吃胡萝卜。看到这，我：“他们都是助人为乐的好孩子呀！”
春天到了，没了胡萝卜的兔子很寂寞，他又回来了。经过树林，雪人不在了，兔子的鼻子酸酸的。鸟来了，鸟指着一棵胡萝卜苗说，这是兔子的。兔子帮助了雪人，失去了一根胡萝卜，得到了一棵胡萝卜苗；雪人帮助了鸟，失去了半根胡萝卜，得到了思念他的`朋友。帮助是有失去，也有回报的。在生活中，有时帮助别人得不到回报，但得到的是快乐。
一次，在公交车上我发现了一个位置，便飞快地坐下去。这是，上来了一位老爷爷，他看了看四周，叹了一口气。很明显，车上没位置了。我站起身，对着老爷爷说：“您坐这吧！”老爷爷摇摇晃晃地走过来，坐了下去。顿时，我觉得很开心！兔子帮助了雪人，雪人帮助了鸟。
像这样，全世界都在传递着爱，让爱充满人间，让世界更加和谐，人与人之间团结友爱，互相帮助；国与国之间没有战争，世界和平，那该多好！，兔子的胡萝卜读后感作文500字
读后感的作文 篇3
最近，我读了一篇文章，题目叫《拾馒头的父亲》。这篇文章很感人，我再一次感受到了父爱的伟大。
文章里讲述了一个男孩在16岁那年考上了全县最好的一所高中，然而，父亲却在为家里的猪没有饲料吃而发愁。那个男孩在食堂里看到许多同学常扔馒头、倒饭菜，于是就对他父亲说：“爹，您去拾馒头回来喂猪不是挺好吗？”父亲听了高兴得直拍大腿。
在食堂里，父亲那黑乎乎的头巾和脏兮兮的衣服成了许多同学取笑的对象，好在同学们不知道那是他的父亲，不然的话，他也会被同学嘲笑。那年冬天，他以优异的`成绩被排在了年级第一名，并发表了许多文章，他一下子名声鹊起。班里要开家长会了，老师让他把父亲请来。但他害怕同学们认出自己的父亲就是那个拾馒头的人，所以就没有告诉父亲。父亲看出了他的心思，开家长会那一天，他父亲来了，只不过没有进教室。当好个男孩发现时，他的父亲已经在外面等候了很长时间了，身上也被雪花覆盖了。他当机立断地冲出教室，把父亲拉进来，对老师说：“这是我爹。”掌声一下子如潮雷动……
那个冬天，被伟大的父爱点燃，(.)男孩心中一片温暖，终生难忘；感恩的火焰，也被无私的父爱点燃，男孩不再感到寒冷孤单；是父亲的爱陪伴着他走进了大学，一步一步迈出精彩人生的步伐。
我怀着感动的心情读完了这篇文章，感恩父母对孩子伟大无私的爱。这种爱不管在什么情况下都是无怨无悔的，不求回报的。想想自己的父母，为了我们能够健康成长，日夜辛苦操劳，和那位拾馒头的父亲一样，给了我们最温暖的爱。
父母给我们的爱是温暖的，寒冷的冬天也会被无私的爱点燃，温暖无比。
读后感的作文 篇4
“大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质垃圾。”这是惠特曼曾经说过的一句话，而这句话也应证了我今天所看的这篇课文——《只有一个地球》。这篇文章主要讲了地球是美丽的，是渺小的，是唯一的，更是需要我们全身心去保护的，保护地球的生态环境。
读了这篇课文，我的心久久不能平静下来。地球是我们人类的母亲，是生命的.摇篮，她用自己的甘甜的血液哺育了我们；他无私地给人类慷慨地提供水资源。森林资源、生物资源、而我们人类一如既往的破坏她，伤害她。
她是我们唯一的地球妈妈！
看看我们以前的地球妈妈是多么美丽——广阔的陆地、浩瀚的海洋、茂密的森林、苍绿的群山、绿色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、这是多么美丽！这简直是一个天堂！再看看现在——到处是人们的生活垃圾，以前的那一条小河也变成了臭水沟，水土大量流失，植物被砍伐，到处是生态灾难的痕迹！“这还是昔日那美丽可爱的地球吗？”我问自己。保护地球吧！从小事作起，丛生边做起！
我们应该；见到垃圾就要捡起来；在家里可以让水多次使用；工厂的工业垃圾不能排到河水里；多种植树木；少使用一次性物品。
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
这句话印证了现在的这个地球。顾炎武曾经说过，“天下兴亡，匹夫有责”。我们担任起保护地球的重任，让我们手挽手、肩并肩、心连心地筑起一道绿色大堤，保护资源、保护环境、保护我们唯一的地球吧！
读后感的作文 篇5
我最喜欢看的书之一《绝佳拍档》，这本书有两面个主人公，马一左和马一右。
马一左是哥哥，马一右是弟弟，他们做什么事都形影不离，配合也很默契。所以叫“绝佳拍档”。
马一左和马一右最讨厌的人就是胡子原。因为胡子原老爱欺负低年级同学，包括他们俩。马一左胆子非常小，他一看见胡子原在欺负人，他就会发抖，甚至浑身鸡皮疙瘩。可是马一右就比马一左勇敢多了，他可不怕胡子原，每次马一右知道胡子原又欺负同学，他都会挺身而出，去保护同学们，当然，有时他还会和胡子原打上一架。
马一左和马一右都认为胡子原的`爸爸比他们的校长都要厉害。在每次胡子原欺负过同学以后，他们都会告诉胡子原的爸爸，之后胡子原的爸爸就会把胡子恨恨地打一顿。
马一左有个同桌叫沙莉莉，她的脾气又麻又辣，老是让马一左干这干那，有时候还掐马一左，甚至让马一左给她定作业。马一右就会打抱不平把她告到小乔老师。
读到这里，人也想把胡子原收拾一顿，也想惩罚沙莉莉给我写作业，哈哈哈。我要学习马一右的胆大、勇敢、正义，可不能像马一左那样胆小怕事。
读后感的作文 篇6
今天，读了老师发的阅读材料《掌声》，感受很深。如果你说你没有读过《掌声》这篇情深意切的文章，那末有些遗憾。故事的主人公小英，因为生病导致一条腿落下了残疾。从此，她变得孤僻，不愿意与人交往。整天坐在干墙角不说一句话。然而，一次掌声使她彻底改变。那是一位刚调来的老师让同学轮流上台演讲。轮到小英时，她犹豫了一会儿，然后拖着残疾的腿，一摇一摆地走向讲台。同学们给了她最热烈的掌声。顿时，一股热流遍布好的全身。让她感到大家并没有冷落她。小英感动得泪盈眶。就是这一次最热烈的掌声，让她从此有了走出闭心灵的勇气，让她的人生得到一改变。任何一个人，在在多数的情况下都需要别人的鼓励和掌声，这样才能一步一步地走向成功，发挥自已的特长，为人类作出更大的贡献。在一个人的世界里，不能没有赞扬与自信。小英下是有了同学们的掌声和鼓励，才又鼓起了生活的.勇气，从自卑变得自信。在与同学们交往中，从原来的”老死不相往来”慢慢地变得主动与别人交谈，直到最后，变成了一个勇于走进学校舞蹈房的天真烂漫，活泼可爱的小女孩。
是啊，人人都需要掌声，特别当一个人身处逆境时的时候，同时不要忘记把自已的掌声献给那些需要支持的朋友，让他们和你一起分享快乐。朋友，请你记住：只要人人都献出一点爱，这们世界将变得更加美好。
【读后感的作文】相关文章：
《灯光》读后感作文_读后感01-10
读后感的作文[精选]10-06
读后感的作文09-23
读后感的作文（经典）12-22
读后感的作文（精选）10-17
【精选】读后感的作文10-30
读后感的作文(经典)11-02
读后感的作文[经典]03-20
【经典】读后感的作文12-04
读后感的作文09-24