三年级学生《昆虫记》读后感

三年级学生《昆虫记》读后感3篇

　　当品读完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的三年级学生《昆虫记》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级学生《昆虫记》读后感1

　　读了昆虫记这本书，我感到兴奋，心全被作者法布尔写得昆虫吸引住了。

　　"它向柳树丛中逃去，但却在偷窥着求欢者。“这是两千年前的一首牧歌就是这么温情地歌颂的。讲得意思是：母蟋蟀跑到生菜叶下躲起来，但是却微撩起门帘在偷看。

　　”欲要看究竟，处处细留心。“作者把每个细节都不放过，这让我想起了一件往事：有一次，我和妹妹比赛抓蚂蚁，多者胜。我心想：哼，跟我斗，看着吧，小屁孩！准备好纸巾，到时候一把鼻涕，一把泪的，多丢人。然后就各自去找了。我走到一个土坑旁，不屑一顾的给了她一个白眼，就志高气扬的走了。小蚂蚁怎么可能在这呢？妹妹却依旧呆在原地去拿吃的，我赢定了。不料，我的`分数居然比妹妹低好多，垂头丧气地离开了。

　　从这件事我明白了：要想弄清事情的原委，必须处处留心观察，不要马虎大意，才会有所启发，有所发现。

三年级学生《昆虫记》读后感2

　　科学界里有许多的奥秘，这些奥秘关系着地球上的生物。科学家们就怀着好奇心，来探索这些奥秘。有一位科学家叫法布尔，他用文字向我们讲述了许多栩栩如生的昆虫，让我们真实地领略了昆虫的世界、昆虫的生活。

　　法布尔五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验，把纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。其中，我对《萤火虫》这一篇最感兴趣，一到夏天，萤火虫就会“提”着小灯笼，在漆黑的夜里到处游荡。这个小昆虫有着斑斓的色彩，身体栗棕色，胸部呈红色，环形服饰的边缘上还点缀着一些红艳的小斑点，漂亮极了！让人看了爱不离手。别看萤火虫外表弱小，可它却是个食肉动物，而且，手段是罕见的恶毒，这让人不敢相信。

　　《昆虫记》让我知道了昆虫其实和人类没有什么区别，只是它们不能像人类一样用语言表达，但是它们的.任何一个动作都代表着一种语言。

　　以前，我为了寻求开心，总是滥弄小昆虫们，使它们痛苦至极，完全不顾及它们的感受。自从看了这本书后，我才意识到自己的错误，顿时，我自感惭愧。我觉得即使昆虫们不起眼，但是它们也像人类一样有生命的选择权，所以，我们应该尊重它们。

　　昆虫的世界是多姿多彩的，小小的昆虫也蕴含着大学问。法布尔带着我们进入了昆虫的世界，使我们更加了解了昆虫，我真心感谢法布尔！

三年级学生《昆虫记》读后感3

　　会剪叶子的蜜蜂是什么？对了！是樵叶蜂，它可以用自己灵巧的嘴巴作为剪刀，靠着身体的转动在叶子上剪下一个又一个小洞。

　　可是，樵叶蜂它为什么要在叶子上剪小洞呢？难道它是在恶作剧？哈哈！其实它在叶子上剪小洞可不是恶作剧，而是在为它们的生息繁衍做准备。

　　樵叶蜂很灵巧，它懂得用这些剪下的叶子七拼八凑成一个个圆筒形的小口袋。这些小口袋不仅可以用来储藏平时配制的蜂蜜，还可以当作蜂卵成长的摇篮。

　　它们常常寄居在蚯蚓的地道里，当然，它们并不占用地道的全部空间作为自己的`居所，而是取用靠近地面的那一段作为自己的定居点。但是蚯蚓简陋的地道无法保障樵叶蜂的生命安全。所以，樵叶蜂便开始从叶子上剪下一些小碎片，将地洞的深处严严实实的堵上了。

　　接着，樵叶蜂开始建筑巢穴，它很严谨，所以无论对于哪一部分都毫不含糊。比如说地板，如果一片较大的叶子不能完完全全盖在地板上，它宁愿不要这片叶子，而换上两三片较小的叶子，直到这个树叶做的地板现地面吻合。这一点非常值得我学习，在今后的学习生活中我也要做到认真谨慎、一丝不苟！

　　我喜欢樵叶蜂。

【三年级学生《昆虫记》读后感】相关文章：

三年级学生《昆虫记》读后感04-27

昆虫记的学生读后感02-06

《昆虫记》学生读后感03-24

昆虫记学生读后感11-10

学生昆虫记读后感11-07

昆虫记学生的读后感04-21

《昆虫记》学生读书笔记01-07

学生昆虫记读书笔记12-24

《昆虫记》学生读后感范文05-18