读《荷塘月色》有感15篇
读完一本经典名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候静下心来好好写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的读《荷塘月色》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《荷塘月色》有感1
晚风轻轻吹来，我读着《荷塘月色》，仿佛自已正走在荷塘也……
看着荷塘，四周静悄悄的，正如文章那样清新。荷塘的美景在这篇文章里写得真美，让我也读着看着着迷了：你看，绽放的荷花，芬芳诱人；花苞儿又可爱又淡雅；半开半合的.，也是那么亭亭玉立。不傀是作家笔下的荷塘啊！
外公说，这篇文章是我们五、六年级或许初中要学的一篇课文，我算是“提前预习”了！
读《荷塘月色》有感2
何必低到尘埃里。
——题记
读了朱自清先生的《荷塘月色》，让我感触颇深。
这是一篇抒情的散文，文笔细腻文雅，描写了朱自清先生看到月色下的荷花心情复杂，那种渴望自由，不满现实，却又不能的心情。
随着朱自清先生，来到曲折的小路，看到了在夜光下绽放的荷花，姿态各异，那美丽的花配着月色美得恰到好处，让朱自清暂时忘记了烦恼，可到后面，蝉声和蛙声一片热闹，而他却什么也没有，他的心情又落寞了起来。
这篇文章为后人留下旧中国上知识分子在苦难中徘徊前进的足记，寄托了朱自清向往憧憬着未来的政治思想。同时，也表达了对荷花的喜爱之情。
合上书，我的思路却恍惚起来，不禁联想起了活中的`一些事例。
四年级时，有一段时间我沉迷于写小说，不论什么时间什么地点，没日没夜的写，已经到了忘我的状态，不在估计别的事，上课时偷偷摸摸的写，晚上睡觉时趁熄灯了在被窝里悄咪咪的拿着手电筒写，写的无非是一些天马行空的想象，期待着那稚嫩可笑的文笔能打动他人。
我一直比较优秀的成绩出现了下滑，老师一开始以为我是大意了，但是后来的几次考试我的成绩一向如此，还越来越差，老师开始慢慢观察我，终于发现了事情的不对劲。
我一直想坚持下去，但自己的自尊心又承受不了这样差的成绩同学们嘲笑讽刺的话语，轻蔑的眼神，家长严厉的批评和老师无奈的叹息声，我崩溃了，甚至想过自杀的念头。
后来的几天，我一直浑浑噩噩的过着，身体还在但心灵已经死了，双目无神，毫无精神。
老师与家长的苦口婆心的教导，我置之不理，后来又渐渐加入了暴力，我绝望了。
想必，我此时的心情和朱自清先生是一样的，可能，还更绝望一点。
我在网上发帖，向吧友们诉苦，各种各样的抱怨，对家长的种种不满，以及自己想要轻生的念头。
有一位吧友很有耐心的开导我，他渐渐让我明白了，其实，喜欢一件事，不一定要天天都干，刻刻都想，你只要保持一颗初心，什么时候都不会晚。不管做什么事，都不要太耽溺在其中了，何必一直徘徊在一个圈子里呢，抬起头，看看蓝天白云，看看远方，心情就会好些了呢。收拾好行囊，带上自己的梦想，继续向光明的前方前进吧。
读《荷塘月色》有感3
北宋诗人周敦颐曾说过：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
莲，自古以来，便以贞洁、高雅的形象成为文人墨客的钟爱所在。每每读起那一首首小诗、佳句，一颗心便也如丝如缕，百转千回，缥缈在那一抹夜空之中……
闲来无事，我又捧起了朱自清先生的这篇散文。再次读起，心中的那片感悟也不是当初那番了。那字里行间隽永深长，散发着阵阵墨香，仿佛引领着我的脚步，走入那个夏夜之中……
“沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。”“路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。”
透过晨曦与暮霭，我仿佛能看见那个身影，踱步着，漫步在这天地之间。带着些许迷惘、些许惆怅，与那荷塘融为一色……
在白天重重压力的阻挠下，早已分辨不清那人的情绪是喜，或是悲。也正是这种面喜实悲，淡淡的忧愁与那淡淡的欢喜交相结合，如指尖拨动琴弦的朗朗之声，一点一点地抽动着我的心。思绪在笔下缓缓淌过，我轻吟着，又陷入了沉思……
“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的'星星，又如刚出浴的美人。”“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲……”
我缓缓地合上了书，闭上了眼。仿佛那空气之中，都弥漫着那股淡淡的荷香似的。远处的蛙声渺茫，一声儿重着一声，好不热闹。
真美。那抹恬静与自在，换作任何人都是向往的吧。
蓦地，我睁开了眼，才发觉，那片荷塘，那次蛙鸣，那个夏夜，那份美好，终不过是一梦，拥有这自在的，是那无忧无虑的蛙，与袅娜相依“卷舒开合任天真”的荷叶与花，而我，却只是过客，什么也没有。顿时，一种失落感浮上了心头。这或许便真正意义上理解作者的那篇感受吧。
是啊，“那热闹的都是他们，而我什么也没有。”万念归一，一切又回到那份彷徨。
或许每个人心中都有这么一片“荷塘”，美妙而独特，仿佛可以让人忘记一切的忧愁，徜徉在其中的我们，又殊不知，天亮了，一切又要归回原来的脚步。思绪，一点一点，化成了一块一块的砖，悄悄地，筑造着心中那份最初的美好，那，也就是梦。
是啊，若是仔细拜读一下他的作品，《春》也好，《荷塘月色》也好，所要表达的，不都是作者心中那份对真正意义上的美之境界的追求。
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
在20世纪初爆发轰动全国的“白色恐怖”中，他没有被其所屈服，坚定地与“白色恐怖”做斗争，始终不忘初心，心存一片净土。
正所谓：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
他是一个伟大的人。
读《荷塘月色》有感4
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。——题记
一直以来，我对文学作品不太感兴趣，可能是因为不会欣赏，可能是因为不会品味，但更多的时候是没有去阅读他们的兴趣。
那天放学，我正写作业，妈妈推门进来一本正经的对我说：“孩子，我觉得我有必要跟你讲一讲知识积累的重要性了。”起初我不耐烦，在学校老师唠叨完了回家爸妈还要唠叨，我耐着性子听她说完，然后笑着说：“妈，我记着了，有时间一定去看，你就放心忙去吧。”可能看我态度良好，她也笑了笑，转身出了房间。
放假了，我打开电脑盲目的搜索者，偶然间想起妈妈对我说的`话，于是找到了《荷塘月色》准备“随便”看一看。其实对于《荷塘月色》我早有听闻，但朱自清老师到底是一个什么样的人呢?他笔下的《荷塘月色》竟是如此的美妙，这勾起了我的好奇心。
我查阅了一些关于朱自清老师的资料，原来，朱自清老师是我国近代的一位著名作家。原名自华，号秋实，后改名为自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，我想，是不是江浙的秀美塑造了朱先生细腻的文风呢?
《荷塘月色》是朱自清先生一九二七年在北京清华园写的。
我想象着他在一个美妙的夏夜，伴着皎洁的月光，嗅着淡淡的荷花清香，那是多么的曼妙啊!
夏夜的荷塘，真是美极了!荷花有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵儿的。美丽的荷花舞姿优美，把最美的一面展现给了大家!给美丽的夏夜增添了秀色!
读到这里，我仿佛觉得自己也是一朵美丽，羞涩的小荷花，正伴着微风翩翩起舞呢!小金鱼游过来，告诉我昨天他换了一身美丽，漂亮的小裙子，小青蛙跳到我的荷叶上，碰了碰我的小花瓣，可爱地对我说：“哇!荷花姐姐你的裙子真漂亮啊!”顿时，望着眼前的美景，我觉得自己真幸福。
突然，“快来吃饭了!”妈妈的叫声把我从美梦中惊醒了，我恋恋不舍的合上书，起身向餐厅走去。
读完朱自清老师的《荷塘月色》我久久不能自拔，那悠闲而又恬淡的晚间美景深深地将我吸引，如痴如醉。仿佛自己也置身于一片荷塘之中，真让我有一种说不出的惬意啊!
读《荷塘月色》有感5
这个暑假我阅读了朱自清的散文集。有写景的《扬州的夏天》，有说明文《谈抽烟》，还有记叙文《背影》。都是让人心驰神往的好散文。而我最喜欢的还是他写的`《荷塘月色》。
细细的品读这篇文章，你就会慢慢的进入文章优美的意境中去。“层层叶子中间，零星的点缀着些白花。有婀娜地开着的，有羞涩地打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的女人。”读到这一段时，我仿佛回到了老家那条幽静的小路上。夜深了，荷塘里的的鱼都睡着了，只有那婀娜多姿的荷花还在悄然绽放。荷塘边的柳树似乎也独爱这美丽的景色，用它们高大挺拔的身影来保护这些出淤泥而不染的“姑娘们”不受外界的影响。
我深吸了一口气，嗯，空气真清新!在这里，我似乎远离了外界的喧嚣，把所有的烦恼都抛到了九霄云外。只有风吹树叶的“沙沙”声在耳畔回响。星星、碧天、月亮都倒映在池水里，让我沉浸于它的美丽。
这就是我眼中的荷塘月色，不知是不是朱自清眼中的荷塘月色呢？
读《荷塘月色》有感6
第一次读到朱自清的散文，便感到了它独特的美文艺术风格，他的散文具有很高的艺术价值。
《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》等名篇，一直认为是白话美文的典范，而我最喜欢读的是《荷塘月色》。初读《荷塘月色》总感到很迷茫，不知作者所想表达的中心思想，好像一直在写景，同时表达了一种淡淡的`忧，把那晚月色和荷花的池塘写得那样的美，那样的独特，让我仿佛置身其中，感受那种别样的美。“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。”这是朱自清在《荷塘月色》中运用的一句诗，充分的表现了荷花的那一种朴素、淡雅的美，那种出污泥而不染的美，让我觉得荷花是那样的超凡脱俗，是那样的美丽。
朱自清先生的《荷塘月色》使我感到了自然的美丽，应该热爱生活，在环境恶劣时，应能做到出污泥而不染。
读《荷塘月色》有感7
我走近写字台放着CD，听着悠悠的小提琴曲，琴声的柔美，乐曲的哀愁，使我禁不信翻开了《荷塘月色》走入了书中。“这几天心里颇不宁静……” 朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。 “这是一条幽僻的路；
白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居——当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里，爱冷静、爱独处“白色恐怖”“白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中，想住在“世外桃园”。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。 “走着”、“走着”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。
我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了…… 看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，体会着作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静…… CD机的小提琴乐曲渐渐地接近尾声，音乐停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的.美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。
可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下，不被“白色恐怖”所屈服，与“白色恐怖”作斗争，令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。 我缓缓地合上了书本，闭上了眼回想着书中的伟大的民主战士——朱自清，慢慢地，我睡了，希望梦中再能与荷塘相见。
读《荷塘月色》有感8
似曾在梦中见过那在荷叶上滚动的露珠，那在皎洁月光下凌动摇摆的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再现了世人的梦境。
荷的特色是洁，月的特色是净。古往今来，荷花以它的.清雅脱俗，独步人间，以它“可远观而不可亵玩焉”的节操，引君子仰慕。古今中外，人们对月光的洁净祥和更是咏叹不已，“床前明月光，疑是地上霜”。那么，荷花与月光交织在一起，会是怎样一副境界呢?荷的清香，清雅;月的清净，清幽。月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志，宁静致远的境界让人为之动容。
但出自朱自清手下的这篇《荷塘月色》中，淡淡的喜悦中渗透着丝丝忧伤。在朱自清生活的年代里，他向往如荷一般高雅的生活，但社会的落后，人们的愚昧实现不了他的愿望。如荷月般宁静的人已经少了。在学校里，一切从考试出发，学生们与对手竞争时，难免不“愁眉不展’;社会上，人们往往为金钱斗得“垂头丧气”，为名利争得“筋疲力尽”，还有为私仇打得“体无完肤”。这种伤口就是用云南白药也治不好。
当时的生活是如此浑浊不堪，就如何塘中的淤泥一般，又有几个能出淤泥而不染呢?浑浊已被现在抛弃，科技已来临，学生有了更重的学习，激烈的竞争是人们的生存手段。虽然竞争是这个时代的特征，但保持一份良好的心态与它并没有必然的矛盾。
愿我们的心净如荷花般纯洁，蕴含淡淡幽香;像月一般清澈，皎洁如霜，始终保持一份清雅情境，纵然在浑浊的淤泥中永远清新豁达!
读《荷塘月色》有感9
有人说，书像一片叶子，一叶知秋；有人说，一本书就像一场戏，人生如戏；也有人说，一本书就像水，汇聚成大海。“书籍是人类进步的阶梯”，读书就要读好书，我读的便是这样的一本好书——《荷塘月色》。
说到《荷塘月色》，大家都能想到它是一首歌。当然，它也是朱自清写的一篇著作。全书分成了四大部分：歌唱生活、故人影象、旅途见闻和人生感悟。
歌唱生活是写风景的，如：匆匆、北平沦陷那一天、春、冬天等，我十分喜爱的是《春》：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了……”我喜欢这花卉争荣、生机勃勃的春景。“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤”，它激励着我们在大好春光里辛勤劳作，奋然向前。
故人影象是关于人的，如：背影、给亡妇、怀魏握青君、白马湖、哀韦杰三君等，其中的《白马湖》极为有趣：“白马湖并非圆圆或方方的一个湖，如你所想到的'，这是曲曲折折大大小小许多湖的总名。湖水清澈极了，如你所能想到的，一点也不含糊像镜子……”白马湖清静幽雅的景色以及与丐翁等朋友的和谐相处，可以告诉我们友谊是多么珍贵。
旅途见闻是写旅途中所发生的事情，有：桨声灯影里的秦淮河、松堂游记、威尼斯、罗马、圣诞节等，《圣诞节》则是一幅童话般的世界；“饭后做游戏，有音乐椅子（椅子数目比人少一个，乐声止时，众人抢着坐），掩目吹蜡烛、抓瞎、抢人（分队），抢气球等等，大家居然一团孩子气……”。在五颜六色的圣诞树上挂着给孩子们的礼物——圣诞节贺片。邮差忙坏了，孩子们乐坏了；在这些物品的背后都是一个个感人的故事，展示了人类从善、美好的一面，给予了人们对于来年的祝福与期望。
最后就是人生感悟了，写了作者对人生的感想。有：生命的价格——七毛钱、航船中的文明、白种人——上帝的骄子，论且顾眼前等，使我最感动的是《生命的价格——七毛钱》：“我亲眼看见的一条最贱的生命，是七毛钱买来的！这是一个五岁的女孩子。一个五岁的‘女孩子’卖七毛钱，也许不能算是最贱的……”，生命本来不应该有价格的。为什么，这是谁之罪呢？这是谁之责呢？作者在文章的结尾处发出了深沉的追问，使我们从字里行间，读出了作者对黑暗的旧社会的愤慨与不满。
这就是《荷塘月色》，一本写景、人、事、悟的书，我十分喜欢这本书，它对我的作文水平有极大的提高，告诉了我们一个又一个做人的道理。
读《荷塘月色》有感10
《荷塘月色》这篇文章是我读得最多遍，印象也颇为深刻的佳作。
记得在10岁那年，我就在书柜中“淘”到了《朱自清散文集》，我对当时其他文章的印象已逐渐淡忘。唯独记得这篇文章，我被作者那典雅的语言所深深牵动着，枯竭的心灵也得到了滋润。从此“荷花”在我心里已有了一幅简单的构图，碧绿的叶子，柔嫩的花朵，点点水滴似宝石地镶嵌在叶子花朵上，被诗意的月光所静静包围着，的确像作者所描述地那样清新美丽，典雅高贵。我对“清水出芙蓉，天然去雕饰”有了新的定义。
12岁的夏天，是即将进入初中的日子，这段时间的等待是漫长的，我又读了一遍《荷塘月色》，这一次的阅读，让我领略到了白话文的风采，整篇文章的布局、逻辑、构思再加上语言，简直可以称作为“文学的金字塔”——奇迹。在10岁那样，我心中的荷花是纯静的，而这一次，荷花在我心中已经变成一朵朵会跳跃的荷花，每一朵荷花却是活泼的，它们与水珠、与月光、与荷叶在嬉戏，让我联想到了荷花底下的鱼儿是否与《采莲曲》中一样：“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”
今天，14岁的今天，我又拾起了书本，品味这道文化大餐，或许人的成熟，让我注意，体会到了作者在这篇文章的'感情，直到今天我才发现作者的心情一点儿也不闲适，而是处在一个矛盾的状态下，或许知道他写作背景，才发现文中有点点滴滴，隐隐约约地在暗示着读者，作者此时的心情。作者爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处；这正说明作者的矛盾，所以作者做了自己想做的事，将情感融入了文学，今天看来心中那幅荷花又有变化，也变神秘，彷徨又时而安静，时而活泼了。
真不知道《荷塘月色》这篇文章在我16岁、18岁，或是更远的将来，是否会改变我心中那幅荷花图呢？
读《荷塘月色》有感11
朱自清先生的“荷塘月色”，令人无比向往，那么何处才能寻找到这般美景呢？其实，我们不必寻找，每个人的心中都有一片“荷塘”，在空虚落寞之时为世间带来色彩。而我的这片“荷塘”叫绘画。
不说技艺多么高超，多么专业，纯属自娱自乐，而这也就够了。一支短短的笔，一个矮矮的人，一张窄窄的桌，一片薄薄的纸，构成一个个小世界，绘出一道道小风景。在这个世界里，我像是超出了平常的自己。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，亦爱独处。一个人在这白纸上，什么都可以画，什么都可以不画，便觉得是个自由的人。往日的'烦恼在这世界中被云烟所包容，被大地所埋没，被花香所覆盖，被海水所冲刷，被密林所遮蔽，被动物所吞食……
只见得笔尖在潭水般平静的纸上点出一层层波纹，留下一道道美丽的水痕；只听得笔尖与纸共奏出出的优美的乐曲，洗涤我的心灵，激荡我的灵魂。
不知不觉间，笔尖下，白纸上，又多出了一个小小的世界，我一朵小小的“荷花”绽放在“荷塘”中。望着这片天地，这朵“荷花”，观察者不足之处，审视着躲躲藏藏的瑕疵时，忽然想起那些名家的完美之作了。无可挑剔，完美无瑕的画作，无数人争夺着，想买下来，作为自己的宝物。那又如何呢？名誉是他们的，而快乐始终是我自己的，心中的“荷塘”不会因此干枯，心中的“荷花”不会因此凋零，为我，为他人带来快乐，这也就足够了。
我们何时何处才能找到朱老所说的荷塘月色呢？不必寻找，心中自有一片“荷塘”，一池“荷花”，在你心灰意冷之时发光发热，在钢筋水泥所筑的城市中增添一份无与伦比的色彩。
我的这片塘，这池花，叫绘画。每每回到家中，躺在床上，望望桌上的画笔，总是笑不自禁。
读《荷塘月色》有感12
清华圆里的荷塘还是那般幽雅，夜晚天空挂着的玉盘还是如此皎洁。我仿佛听到了风吹芦苇声萧萧，与百年前无异，可百年之后，执伞赏景的人再看此景，却无朱自清那般感悟，只因心境不同吧。
文章看过了一遍又一遍，书本已置之阁楼，文字却未在我脑海消逝。忆起《荷塘月色》，文章开头一句就说：“这几天心里颇不宁静”。我愣然。怎样的“不宁静”呢？思来想去，方知这“不宁静”的缘由。
那是一个知识分子多少的无奈无处诉说，看着四分五裂的国土，面对麻木不仁的国人，看似“轻描淡写”，实则“感慨万千”。回想当年的学生时代，正如月色照荷塘之纯净。有一群学生坐在树下，对着月光，流着眼泪唱着歌，谈抛头颅洒热血，谈救国家救民族。而今，一切都“无话可说”，只剩下这“不宁静”，只有借景消愁，只有把内心愤慨寄予纸笔。
或许于他而言，只有荷塘才映得出他那如月般明亮透彻的心，月色才能影射淡雅无垢的心性吧。
月色是荷塘里的月色，荷塘是月光下的荷塘。这是一幅无法用语言来形容的水墨丹青，是一个纯净的世界，与外边战乱、压迫，恍若隔世。世界是那样的令人窒息，何不在这美景中赢得片刻的安宁？
文章使我意犹未尽，沉湎其中，心底竟也有一丝“不宁静”闪过。既是感慨于朱自清的淡雅心境，更暗自思量自己。“那些在名利场上折腾的'人，他们既听不见自己的声音，更听不见灵魂的声音了”。在这浮华世界里，我们忙碌着，生活中充满了欲望、焦虑、烦恼，心灵也在低劣的热闹中变得浑浊，有人说“这是一种怎样的不堪？”或许，说这些话的人，已经历了无数生活的不如意了吧。
“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”那种几近隔世生活对于风华正茂的少年来说，是残忍的，更何况，社会的发展，是靠千万个隐居山翁也走不出来的。这一点，朱先生清楚的，他与黑暗斗争的心却未曾变过，他把把内心愤慨寄予纸笔，经久不衰，影响着国人的思想，诉说着“大隐隐于市”的传奇。
我从未奢求过着闲淡的生活。本是喧嚣的年纪，又何必妄自菲薄？朱自清的“荷塘”与“月色”，是他所见，更是心底的净土，是他对美好未来的心灵寄托，是他与不公与侵略作斗争的原动力。“大隐隐于市”，只要心底留有一份净土，无论世事如何变迁，也不过是过眼云烟。纯净的感觉，是那夜的静谧，风的自由，雨的洒脱，雪的飘逸，是过滤掉喧嚣纷扰后的宁静，是心如止水的放松，是一份属于自已的天地，心如夜晚的月色一样皎洁，倒映于荷塘，映在他与我“不宁静” 的心上。
荷塘映月，月色如水，水自清明，明亦月光，光亮如厮。
读《荷塘月色》有感13
在新年的第一个星期里，我发现了一个长期隐藏在我身上的一个"毛病"！不过，我已经暗暗下了决心，在六年级的最后一个学期，坚决彻底地"治"好这个"毛病"。
元旦放假的时候，爸爸给我布置了一项任务，要我在元月五日（星期六）之前，将朱自清的著名散文《荷塘月色》背熟，否则，别想看晚上10点的《幸运52》。当时，我没有在意，心想，不就是一篇《荷塘月色》吗，花上20分钟时间，肯定就搞定了。过后，我就将这件事放在脑后去了。放假期间，我借了一些漫画书，还约了好朋友李昂到家里来一起玩电脑游戏……总之，只要有一点点时间，都被我用来玩了。
一转眼，便到了星期六的晚上。吃过晚饭，我突然想起还有两项作业没有完成。便立即忙了起来。8点半钟，作业总算写完了，我一想，不好，离《幸运52》只有一个半小时了。赶紧找了一本《朱自清散文集》来，翻到《荷塘月色》一看，顿时把我的心凉了半截：文章竟然有密密麻麻两页半纸。
到了这个时候，我顾不得埋怨，只得自己像个小和尚念经似的，背了起来，时间一分一秒地过去了转眼间，已经到了九点半了，可我才背了3个小节，而越往后越是难背，尤其是那讨厌的第四小节――"曲曲折折的`荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭分舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如……"每一句话都是一环套着一环，一个字想不起来，便一点儿也背不下去了。我一个人坐在书桌前，不仅抱怨起来："这是什么破文章，哪个朱自清，为什么尽写些长文章来害人，干吗不写短一点呢？"
大概是听到我发牢骚的声音，爸爸走了过来对我说："你可不能亵渎朱自清，他是中国现代文学史上的巨匠，也是清华大学的名教授。尤其是他身上的民族气节，是中国人永远不能忘却的。想当年，侵略中国的日本鬼子为了收买他，在人人都吃不饱肚子的时候，给他送来了面粉，他却宁可饿死，也不吃日本人的面粉。但凭这一点，就值得中国人永远敬仰他！"
听了爸爸的话，我想：朱自清可真是一位有骨气的中国人和男子汉啊！我没有挨过饿，不知道饿有多么可怕，但是，从报纸上看到有人绝食，全世界都十分关注这一点上，我也能感受到这种气节的伟大。于是，我静下心来边读边背，不一会儿，就读的入了迷，越读越有劲。不过，等到我会背这篇文章时，已经是11点钟的事情了，而这时的《幸运52》电视节目，也已经结束了。
没能看到《幸运52》在我心中，难免有些不高兴，但是，隐藏在我身上的"先玩个痛快再写作业"的毛病，看来，也再隐藏不下去了。
读《荷塘月色》有感14
今天我读了朱自清先生的《荷塘月色》，收获很多！朱自清先生真不愧是文学大师，大学教授！月下的荷塘在他的笔下好美！“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。”诗一样的语句，画一样的描述，让我的眼前呈现出一望无际的荷叶，随风摆动！“叶子出水很高，像亭亭的`舞女的裙”，一个简单的比喻，形象生动，写出了作者的智慧！“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”。
写得多美呀！不但把荷花的美，展现在读者眼前，更让人仿佛看到了一片妩媚动人的荷花，正在那喝着甜甜的露水，象我们微笑呢！让我有身临其境的感觉，给人一种视觉上美的享受！“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦”，“酣眠固不可少，小睡也是别有风味的”好美的句子，好形象的比喻！我读过朱自清先生的《春》，一样的印象深刻，一样的难忘，一样的让人回味无穷！作者对月光的描述，更是让人浮想联翩！充满诗情画意！那优雅的语句，形象的比喻，迷人的描述，让我好想好想也去看看月光下的荷塘！看看月色朦胧的荷叶！听听“如梵婀玲上奏着的名曲”。我陶醉了！我被深深的陶醉了！
读《荷塘月色》有感15
似曾在梦中见过那在荷叶上滚动的露珠，那在皎洁月光下凌波摇曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再现了我的，令醉。
荷的特色是洁，月的特色是净。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。古往今来，荷花以它的清雅，独步，以它“可远观而不可亵玩”的节操“引无数英雄竟折腰”；“床前明月光，疑是地上霜”，“举杯邀明月，对影成三人”。，人们对月光的净洁、更是永叹不已。那么荷与月交织在一起时，会是怎样一幅美妙的境界呢？在《荷塘月色》中，虽然淡淡的喜悦中渗透着淡淡的忧愁，但无论是荷的清香、清雅，还是月光清静、清幽，月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志、志远的境界让人为之陶然而动容。
在这弥漫着竟争硝烟的时代里，如荷月般的人已经日渐珍稀了。在学校里，一切从考试出发，学子们明争暗斗和对手竟争时，难免不“”。在上人们往往为而斗得“血肉模糊”，为名利而拼得“你死我亡”，还有为私仇而打得“”。这些伤口就是用“黑玉断续膏”、“九花玉露丸”、“天山雪莲”也治愈不好。现实生活是如此的浑浊不堪，就如荷塘中的淤泥一般，又有几个能出淤泥而不染，如山泉般清澈呢？虽然竞争是时代的特征，但保持一份坦然的'与竟争没有必然的矛盾关系，人的境界的清和浊关键还在于人的情操和修为，人们可以在生活的滚滚中，也可以拨开浓雾，拥抱蓝天。
愿我们的如荷一般，蕴蓄淡淡的幽香，像月光一样清澈，皎洁如霜，始终保持着一份清雅情愫，纵然在浑浊的淤泥中永远清新旷达！
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