感恩读后感(汇编13篇)
看完一本名著后，你有什么体会呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢？下面是小编精心整理的感恩读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感恩读后感 篇1
老师您是永不叫累的园丁，您是输送养料的树根，您是燃烧自己照亮我们的蜡烛，您是天下最伟大的灵魂工程师。
快乐的20xx年暑假里，我阅读了《感恩老师》一书，书中的每一件事都让我刻骨铭心，回味无穷，其中，《梅老师》一文，最让我记忆犹新。
《梅老师》写的是在龙卷风来临时，让亲情自觉服从师情，梅老师为了疏散其他学生，让自己可爱机灵的儿子最后一个出教室门。然而，梅老师受伤了，她的儿子离开了人世……
老师的爱并不是在灾难来临时才发挥出来的。平时的点点滴滴都能表现出老师对我们的`爱。
有时老师的一句话，往往能改变我们的命运；老师的一次偶然提示，往往能点燃我们兴趣的火花。记得我上四年级时，成绩非常差，基本上6、70分，二年级时，有一次，老师布置了一篇作文《春》现在我无法想象我写的有什么独到之处，只记得老师在空白处写的：你写的真好！这5个字，使我脱胎换骨，从此我学习认真起来，常得表扬。
通过阅读这本书，是老师在无私的给予我们智慧，教育我们做人的道理。
老师，传授我们文化知识，教育我们做人的道理，培养我们健康成长，指引我们走向成功。老师是最可敬的人，是我们感恩一生的人。感恩老师吧！让我们从做对每一道题，听好每一堂课，考好每一次试开始！回报老师，报答老师，感恩老师吧！
感恩读后感 篇2
《让世界充满爱》是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会，更说明了爱是和谐社会构建的基础。爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任。 日记
在这本书里让我认识到自己错误的就是诚信友爱，诚信友爱就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。
在看完了读本后，让我知道了原来我们生长的大家庭中处处有温情，处处洋溢着爱。生活在世界上，我们离不开别人的帮助，别人也同样需要我们的`帮助，助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人，才可以享受这种幸福。和谐的社会处处充满着爱和温情，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会理想远大，服务社会；爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。在我们生活的社会中，正是千千万万个像冯艾一样的志愿者，用他们的爱、心血和汗水辛勤播下的种子，会在祖国广袤的土地上生根发芽，绽放成灿烂的花海。
中国要真正强大，创建一个和谐社会是当务之急，也是必由之路。面对新的世纪，面对新的挑战，创建和谐社会，这不仅仅是我们的一种责任，更是我们肩负的使命，而且任重道远，是我们必须不懈追求的目标，让我们继续高唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”！共同努力，描绘出和谐共存的美好愿景。
感恩读后感 篇3
今天，我读了《感恩自然》这本书。里面讲了背着雏燕越洋的紫沙燕；有在食物缺乏时甘愿当幼崽食物的大枭；有为了孩子肝肠寸断的母猴；还有人与动物的感情。这些让我想起了自己的母亲。她为了我，不顾自己的身体辅导我的学习；为了给我挡雨把雨衣给了我，自己却被雨淋湿了衣服，还有……母亲给我的太多了，我数也数不清。又想到了那些动物。它们为我们做了许多事情，我们却随意扑杀；动物还会知恩图报，而我们呢？难到我们还没有动物的品质吗？不！只是我们不会感恩，没有一颗感恩的心，才会变成这样的！我还读到了这样的一首诗：
今天我品读了一本让人感到震撼的`书，书名是《感恩自然》。
其中，我印象最深的是一个故事是《诱杀》。它讲的是一个猎人利用鹿的团体意识大开杀戒。一天，他打伤一头鹿后，鹿群一边哀叫一边冲过来，不一会儿，子弹就没了，鹿却撤退了。令人没想到的是，鹿的叫声引来了虎。不一会儿，猎人就被吃了。
当人过度捕杀动物时，动物很有可能牺牲自己，和人同归于荆虽然它们是动物，但它们也有生命，她们也会想尽办法逃离悲剧。这个猎人就是这样，聪明反被聪明误，当人用智慧捉住它们后，它们也用自己的智慧将人推入绝境。
同时，我也觉得，人类总是过度杀害动物，总有一天大自然会为人类这几年的罪行做出惩罚，我们只有从现在开始热爱世界上每一个生命，不管是大是小，不管是温顺还是凶猛，所以请保护动物吧！当然我们不可能到野外去巡查，但是却可以保护身边的植物，它们不会动，常常使人忘记它们是生命，但在大自然面前，每种生命是平等的。我们所能做的是不随便摘花，不乱踏草坪……
感恩读后感 篇4
一次我在读《感恩朋友》一书，书中有一个故事使我受益匪浅。
这是一个青年人招聘工作的事。
在一个大企业招聘工作人员的事，经过百般选拔，从百人里精心选拔了四名年轻有为的青年人。到了填写记录表的时候四位年轻这都来到了这个企业谁也不愿失去这个机会。但有一个年轻人却忘记带钢笔了，想请求其他三位年轻人借个他一只笔，可是那三位看起来都不愿意，借给忘带钢笔的年轻人的笔那位年轻人绝望了，这是我就是那个忘带钢笔的年轻人，我真为自己的记性而悲伤。同时也不放弃这个机会，就在这时一位年轻人拿出自己的.钢笔拿到那位年轻人的手上说：“先生，我的钢笔没水了，我到洗手间里灌里一点水，虽然颜色浅些，但还可以写字。”
后来那位借别人比的青年进入了这家企业。读到最后我才知道忘带笔的年轻人是这个企业的经理，他是想要招聘一个有品德的人。
在另两位青年的角度来看，少一个对手就等于多了一次机会，可正是这种“便捷”的小路却成为你的绊脚石，这也让我明白了：有时帮助别人，就是帮助自己。
记得有一次，：一个眼盲的老奶奶，在马路上行走，前面有一个小男孩吃完香蕉后，随手一扔，只听：“啪”一声落到了盲道上，老奶奶马上就要踩上去了，为了避免事故发，所以，我急忙叫住老奶奶，并把香蕉皮扔进垃圾桶 ，老奶奶夸我懂事！其实我心里想的是——
帮助别人就是帮助自己！说不定身边的人看到我的行为，也会这样做，说不定以后我也避免这样的事故呢！
是啊！这本书，让我明白 ——帮助别别人就是帮助自己！
感恩读后感 篇5
一次偶然的机会，我捧起《感恩朋友》这本书读了起来，深深地被书中的人物所吸引。
印象最深的要数杰克和艾迪这两位人物了。杰克原来是在一家餐厅当服务员，因为一次巧合，他与因失去工作，身无分文而冷得发抖-饿得垂死的艾迪认识了，杰克请她吃了顿饭。就在那天下午，艾迪找到了一份工作，她尽心尽责，努力工作，最终拥有了一家自己的公司。然而，多年后，杰克成了一个无家可归的人，每天穿着衣衫褴褛的衣服在街上的拐角当乞丐。
一天，艾迪在街上意外的碰到了乞讨的'杰克，她没有因为杰克落到如此地步而讨厌他，更没有装作不认识他，而是让杰克和她一起去餐厅享用美餐。艾迪坐下后，轻声问道：‘杰克，你还记得我吗？’老杰克用混浊的老眼来回仔细地打量着她：‘你看起来有点面熟’，于是，两人都回忆起了当年的往事。杰克在艾迪的帮助下重新找到了一份工作。艾迪说：‘以后有什么难处，尽管来找我，公司的大门永远向你敞开。’
几乎所有的人都希望得到的比付出的多，但我们未必懂得一个道理：付出也是一种幸福。当看到其他人因为自己的付出而生活在幸福中时，他也会被那份幸福所感染，从而分享彼此之间的幸福和快乐。
于是，我渐渐懂得了：真正的朋友，是那种能在你最需要的时候出现，是能在暗处给予你帮助的那种。要想让友谊保持良好的状态，必须合理的处理好双方的付出与回报。
所以，我们应该保持一颗平常心，去学会感恩。感恩朋友，像陈年老酒一样，愈久愈香；感恩朋友，像鲜花一样带给我们芬芳；感恩朋友，像雨露一样滋润着我们的心田；感恩朋友，像清风一样带给我们凉爽！
让我们学会感恩身边的朋友吧！
感恩读后感 篇6
感恩，让世界变得更美好――读《感恩故事》有感。
暑假里，我认认真真地把《感恩故事》读完了。这本书，使我深深地懂得：感恩，让世界变得更美好。
感恩父母，感谢他们对我们养育之恩。从《感恩故事》，我认识了卖身葬父的董永，悉心孝母的江革，背米养亲的仲由，是他们都给了我百善孝为先，让我懂得要孝顺父母，做一个听话懂事的好孩子。
感恩老师，感谢他们对我们的教导之情。华罗庚虽闻名世界，仍不忘恩师，对老师一直恭敬有加，念念不忘；周恩来总理虽日理万机，仍不忘时时问候老师，邀请老师到北京团聚。读完这些，我懂得了要永不忘老师的恩情，要努力学习，绝不辜负老师的厚望。
感恩所有帮助自己的人，我们这个社会将会变得更加和谐。感恩也使人与自然界变得更加融洽。这本书中那一个个人与动物之间的故事也令我感动不已。凶猛的猴子为报答为自己拔出脚掌上的刺的.牧羊人，宁愿强忍饥饿也不伤害自己的恩人；受伤的蝴蝶为了报答救助自己的恩人，号召同伴利自己天生伪装的特长来为施万维奇的军事基地作掩护……这使我懂得：动物都是人类的朋友，只要我们好好地善待它们，它们也会用意想不到的方式回报我们。
这一个个感恩故事，深深地感动了我。我也要用自己的实际行动，感恩所有帮助我的人。我相信，只要我们人人都怀有一颗感恩的心，让感恩故事继续演绎下去，世界将会变得更美好！
感恩读后感 篇7
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师像园丁，哺育我们这些祖国的花朵;有人说，老师如明灯，为我们指引前进的道路;有人说，老师是人类灵魂的工程师，时刻鞭策我们的灵魂……
古时候，鲁国人子路，因为尊敬老师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王，未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝_秦始皇一生。今有中华人民共和国第一任主席毛泽东同志，成名后依然不曾忘记自己的.启蒙老师_徐老先生……这些伟人的光辉事迹，作为二十一世纪的小主人，我们难道不应该学习吗?唐代著名的文学家，教育家，思想家韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”过去称老师为“先生。”其含义为：先我之生，年龄长，知识渊博。现在称老师为园丁，人类灵魂的工程师，明灯，蜡烛……尊师是中华民族的传统美德，是学生必须具备的最起码的礼貌。
老师为我们付出了很大的心血，付出了辛勤劳动。三尺讲台，一块黑板，一根粉笔，都凝聚着老师对我们的爱。老师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献，辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中只有一个目标，那就是把我们培养成栋梁之才!
老师为了我们的成长，日夜坐在办公桌前，孜孜不倦。谁看了能不感动?
感恩读后感 篇8
我很喜欢读故事，因为在故事中，我渐渐成长起来；在故事中，我体验了人间的正义、邪恶；在故事中。我哭过、笑过、激动过……故事成了我释放喜怒哀乐的源泉。其中，我最喜欢读的故事书是《感恩故事》。
《感恩故事》这本书共收编了41个真实的故事：有父母的爱、老师的爱、同学的爱、同事的爱……每个故事都那么生动感人、催人泪下，我被人间的真情感动着、激励着，懂得了“人活着就要感恩”的道理。
其中，我记忆最深刻的故事是《父亲的本能》。这个故事讲的是：父亲带5岁的女儿去动物园玩，女儿不慎掉到了狮子洞里，为了救女儿，父亲义无反顾地跳到洞里，用双臂阻挡狮子，女儿得救了，父亲却双臂血肉模糊……这正是父亲保护女儿的`本能啊！我被故事情节深深感动了：多好的父亲啊，多伟大的父爱啊！
其实，天底下的父亲都是一样的，有哪一个父亲不爱自己的孩子呢？就说说我的父亲吧：每当我横穿马路时，父亲都会紧紧拉着我的手；每当我抵挡不住严寒时，父亲都会把他的外套脱下来给我穿上；每当我走累了不想走时，父亲就会悄悄地把我抱起来；每当我遇到困难时，父亲就耐心地教导我……父亲的爱总是显得默默无闻，我甚至会觉得理所当然。现在我才知道，即使没有惊天动地，父亲却是在用心呵护着我成长，生怕我会发生什么意外。我想：是父母的爱温暖着我、滋润着我，让我健康成长。等我长大了，父母老了，我一定要好好孝敬他们，侍候他们，多陪陪他们，让他们吃好穿好，无忧无虑地生活。
《感恩故事》是一本好书，它教会我感恩，教会我做人，我非常爱看，希望同学们都来看一看。
感恩读后感 篇9
我是一个非常爱看书的小女孩，看的书有：故事书，脑筋急转弯，三国演义，昆虫记，爱的教育等。
不过我最喜欢《感恩朋友》里的盲人和瘸子这个故事。故事主要说：一天，上帝让一个盲人和一个瘸子与两个壮汉去打开成功之门，谁先打开上帝就会满足他的一个愿望，两个壮汉瞟了一下盲人和瘸子，心想：“他们真是自不量力。”
接着壮汉拔腿就跑，盲人因为看不见而缓缓前进，瘸子虽然有明确目标却也只能一步一步地走，而两个壮汉已经跑了很远，只能看见一点背影，经过了无数坎坷和磨难，盲人和瘸子达成了一项协议，两人取长补短，互相帮助。达成共识后盲人立刻背起瘸子，盲人成了瘸子的腿，瘸子成了盲人的眼，这样他们比以前快多了，脸上也露出了笑容，但是两个壮汉临近了终点，看来盲人和瘸子是没有希望了。然而就在这时，一个壮汉突然停下来，狠狠地将另一个壮汉打倒在地上，自己又向前跑去。被打倒在地的壮汉又迅速爬了起来，跑上前去，一脚踢在对方的.腿上。终于，两人厮打了起来，他们谁都不许对方先推开成功之门。
就在两个壮汉扭打在一起的时候，盲人和瘸子正向他们走来。两个壮汉因为互相阻扰，都没有注意到这些，他们心中只有一个想法，就是不让对方先打开成功之门。盲人和瘸子因为互相帮助，很快的就走到了前面。在成功之门面前，盲人和瘸子没有互相抛弃，而是彼此示意了一下，共同推开了成功之门。上帝也实现了他们的愿望，盲人睁开双眼看到了五彩缤纷的世界，瘸子也能正常走路了。
这时两个壮汉后悔的说：“如果我们没有互相厮打，而是互相帮助，打开成功之门的就会是我们呀！”
读了这个故事，我明白了只有互相帮助才能使我们走向成功。
感恩读后感 篇10
我曾经为“乌鸦反哺”的故事感动，因为那个外表丑陋无比的小乌鸦心存感恩，这个可爱的小生灵竟显现出超乎寻常的夺目的光彩；我曾经为蒲松龄写的“聊斋志异”的故事感动，因为那些狐仙们心存感恩，这些一惯以狡猾着称的小动物们竟然无比美丽多情，显现出善良美好的一面。细读《小学生感恩故事》一书后，让我感动的泪流满面……
一对年轻的夫妇，生下一个是没有耳朵先天残缺的男婴，男孩一天天长大，父母的压力也一天天增大，父母的爱只能覆盖一部分的讥讽，孩子脆弱的心灵怎么能承受无尽的折磨，只能用手术改变这种状况，孩子的母亲头发长长了，捐献耳朵的人也找到了，手术后的男孩，其天赋得以充分的发挥，前程锦绣。在母亲去世之后，他才知道这位无私的奉献者，但是他也无法给与任何补偿，为了孩子的幸福快乐而默默的'奉献这就是母亲。真正的美丽不是表现在脸上，而是沉淀在心里，真正的爱不是大肆宣扬的告白，而是心甘情愿的奉献，默默无闻的牺牲。
从现在起我也要感恩我的父母，要不是他们循循善诱的教导，哺育着我，我就不可能会有今天的；我要感谢我的老师，是他们使我懂得了做人的道理，让我获取了许多的知识；我还要感谢曾经和我竞争过的人，如果不是他们，我不会知道成功是来之不易的；我还要感谢我身边的朋友，他们使我鼓起了勇气，在有困难时不低头！我还要感谢许多人。我应该时时怀着感恩的心，努力学习，以实际行动来报答他们。
感恩读后感 篇11
这个暑假我看了《感恩朋友》这本书，其中有篇故事叫做《浅黑紫口红》，看完我的眼睛湿润了，心情久久不能平静。
故事是这样的：住在一个宿舍里的作者、雨婷、小芳、关琦情同姐妹。她们间的许多用品是互用的，不分彼此，就连口红也是如此。有一天，她们发现雨婷不涂以前那个口红了，而是浅黑紫色的，后来她们才知道雨婷并没有涂口红，而是得了心脏病嘴唇发紫。知道自己得了心脏病的雨婷经常发呆。为了不让雨婷伤心难过作者悄悄买了几只浅黑紫色的口红，让关琦、小芳涂上，最后这种颜色竟成了校园一种流行色，慢慢地雨婷心情好了，病也渐渐好了。
这是一个多么温馨的故事！它让我联想到我生活中的一件小事：那一天考试，我因为前晚复习很久，早上起来迟了，便飞快地跑到学校。考试了，有一道需要使用尺子的题目，我向文具盒找，哎呦！尺子没有带，我急得汗都出来了，我同桌问我怎么了，我告诉她，我尺子忘带了，她也急了，说：“怎么办！我也只有一个！”她一沉吟，“咔嚓”一声，她把尺子折成两半，递给我一半，我们相视一笑，虽没有说话，但心中却洋溢着甜甜友情的。
生活中，朋友就像春日里的'小雨，带给我们跳跃的音符；就像夏日里的微风，带给我们沁人的清凉；就像秋日里的红叶，带给我们温柔的遐想；就像冬日里的暖阳，带给我们无限的温暖。
我们需要友谊，我们更要珍惜友谊！
感恩读后感 篇12
这本书讲述了情深似海的父爱母爱故事。读完这本书后，我的眼眶不知被泪水湿润过多少次。父爱母爱是这个世上最伟大，最无私的感情。这本书上的故事，可能就发生在我们身边。读了这本书，我不禁陷入沉思，我的父母给了我多少的温暖，我的回报又是多么的渺小……
十多年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。我感谢我的父母，是他们让了我来到这个世界。但当我、来到世上的那一刻起，父母、却多了一项繁重的工作——照顾我、。尽管这是一种沉重的负担，但他们却毫无怨言地抚养我长大。
阳光灿烂的日子，他们送我一片明媚的晴空；飘雨落雪的时节，他们为我撑起一把温情的伞。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。我的童年是在父母的关爱与呵护下无忧无虑地度过的。那时，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。
父母的'苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少次，……少年的时光伴随着求学的喜怒哀乐，而其中又包含了父母的多少酸甜苦辣。父母常因我的欢乐而喜上眉梢，也常因我的烦恼而愁在心头。
“谁言寸草心，报得三春晖，”现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。党建工作总结 父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。
感恩读后感 篇13
我们一生当中需要感恩的人有很多，养育我们成人的父母，教我们成材的老师，帮助我们的朋友，关心我们的亲人……这些曾经援于恩情我们的人都应该有所报答，所以，我们必须学会感恩，知道感恩是我们必须谦备的一种崇高品质。
有人说，每一位老师，都是一本深奥复杂的书，每一位老师都是一部悲壮、凝重的史诗，他们的头发，一半是为我们花白；他们的皱纹一半是为我们雕刻。
面对他们，我们只有歉意与尊敬，也必须感谢他们对我们的贡献，只有答谢，才会抹淡心中对他们的内疚，才会让心灵有所抚慰，所以我们得学会感恩。
母爱是一片阳光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的`温暖；母爱是一泓清泉，即使心灵岁月的风尘蒙沙，也能让你清澈、澄净；母爱是一株树，即使季节轮回也固守家园，甘愿撑起一片绿荫。
这是天下母亲都具有的特质。
母爱是人世间最无私、最伟大的爱！我们的母亲，即使再苦、再累，为了我们，她一字不提，我们渐渐地长大了，她的头发也渐渐白了，母亲为我们牺牲的不仅是时间，是她那宝贵的青春。
如果这时我们知道了感恩，知道了去报答、去孝顺，也许她的心里会有几分欣慰，几分感动，所以我们必须学会感恩。
在社会中帮助过我们的人有很多，当然他们也并不需要我们的回报，可是只要我们怀着一颗感恩的心，社会会微笑，世界也会微笑。
这就是我读了《学会感恩》的感想，这篇文章让我懂得了感恩，也让我学会了感恩，更我知道世上有两种伟大的人。
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