亚米契斯《爱的教育》读后感15篇
当品味完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的亚米契斯《爱的教育》读后感，欢迎阅读与收藏。
亚米契斯《爱的教育》读后感1
看到恩利科，我就感觉看到了我自己，我也是一个和他一样的小男孩，有点普通，但又有自己的个性。于是，我就跟着恩利科走进了《爱的教育》。
爱的教育的作者是意大利的亚米契斯，总共有100篇章，里面主要讲了三个主人公恩利科、卡隆、泼来可西的`故事。每一个故事里，都讲述了父母之爱、师生之情、朋友之谊，这些故事，似乎和我身边的事情很普通，和我边发生的事情很像，但是读着读着，你就情不自禁地被打动，你会感受到生活是多么的美好，人与人之间是多么的有爱。
其中我最喜欢的是卡隆，他身材高大，头大肩宽，喜欢帮助其他同学，不让高年级的去欺负他们，这点和我很像，我也最见不得同学们被欺负，我的梦想就是做一个见义勇为，除恶扬善的好汉。而且他功课很好，尤其是算数。这一点，我很惭愧，我没有他学习那么优秀，但是我很聪明，相信在我的努力之下，一定能和他成为真正的朋友。最佩服他的是，他的坚强和努力，因母亲的死，他一度消沉，沉浸在忧伤之中，但在同学们的帮助下，老师的鼓励下，身边人的关爱中，他终振作起精神，最终通过了升级考试。每当读到这一幕，我总是感动得眼含泪花。
这本书教会我们要真正要把爱心献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、凉解和宽容。我也要像卡隆一样，帮助同学，提高学习成绩，绝不能被困难打倒，让身边充满更多的爱。
亚米契斯《爱的教育》读后感2
这个暑假我读了很多有趣的书，有《夏洛的网》《快乐的人》《哈利波特与密室》……不过我最喜欢的还是《爱的教育》这本书，它以一个四年级男孩安利柯的眼光和口吻，向人们讲述了一个个感人至深的故事。
故事中有正直善良的卡隆，他总是在别人需要帮助时伸出援手，并且常常阻止一些强壮的人去欺负弱小的孩子们；品学兼优的戴洛西是个听话、认真学习的好孩子，他总是在班上名列前茅，但他还是十分谦虚；勇敢勤奋的斯代第，为了保护自己的妹妹，和欺负妹妹的同学伍蓝迪勇敢搏斗；有着非凡毅力和满怀孝心的玻莱克西，在父亲的打击和揍骂下，依然十分孝顺，他用自己优异的成绩，换得了父亲的'惭愧；还有本书主人公安利柯，一个爱面子、助人为乐的男生，向我们展现了亲子之爱、师生之情和朋友之谊。
《爱的教育》一共有三十五篇，其中，《铁匠的儿子玻莱克西》使我记忆犹新。这篇文章主要讲述安利柯的好朋友及同学——玻莱克西的故事。玻莱克西的家境十分贫穷，玻莱克西的父亲是一名铁匠，爱喝酒的父亲喝醉后经常无缘无故地打骂他。但善良的玻莱克西还是很尊重父母，还经常在学校里说父亲的好，对他百依百顺。终于，在玻莱克西的努力和刻苦坚持下，得到了一枚奖牌，还被老师们表扬为品学兼优、富有爱心、满怀孝心的好孩子，同学们都非常佩服玻莱克西。最后，用心用功的玻莱克西用十分优异的成绩唤醒了父亲的良知。我也要向玻莱克西学习，做一个善良、有孝心的好学生。
看完这本书，我被玻莱克西的孝心所感动，被卡隆的善心所震撼，为斯代第的勇敢热泪盈眶。
爱，分为很多种，有父母之爱、师生之爱、朋友之爱……有爱心的地方才是这个世界上最最温暖的地方。
亚米契斯《爱的教育》读后感3
读过了《爱的教育》后，我才体会到什么是真正的爱。其实人生就是一条漫漫长路，但只要拥有一颗充满爱的心灵，人生就是一次愉快的旅行！
《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描述的也是极为平凡的人物，但是书中流露的人与人之间真挚情感，却让我感动不已。如果没有爱，就没有教育，贯穿全书的.是一个“爱”字。唯有爱才是教育一个人最好的法宝，也唯有爱才能涤净这个污浊的世界。
当我读到洛贝谛跑到马路中央，把惊慌失措的小男孩往马路边一推，自己却被马车扎伤了的时候，我情不自禁的流下眼泪。这是多么伟大的举动呀！当我读到无论谁向卡罗内借小刀或是其他学习工具的时候，他都会借给别人，或者送给别人。如果找到一百个小学生，其中一定会有一个像卡罗内一样的学生！当我读到奈利向老人砸去一块石头时，我惊呆了!一想到他会这样对一位老人做出如此野蛮的举动，我很气愤！但是他因为意识到错误对老人深深鞠了一躬，然后依偎在老人怀里时，我的眼睛再次模糊了！这是爱的感化，是他内心的那份爱被激发了出来！
最后我明白了一个道理：人与人之间最珍贵的就是爱。爱可以使你拥有最珍贵的友谊;使你无私奉献，得到别人的尊重;也会使你得到感化，与人亲密无间。人间有爱，世界才会更美好！！
亚米契斯《爱的教育》读后感4
假日里，我和同学们一起阅读了《爱的教育》这本书，被书中那动人的故事深深感动，情不自禁提起笔写下了自己的阅读感受……没想到，我的这篇读后感竟获得了市一等奖！
11月的一个下午，我和小伙伴们来到了颁奖学校，激动地站上了颁奖的舞台。当我手捧奖状与奖杯时，心中涌起的是满满的感恩之情……
首先要感谢中远的老师们。是他们孜孜不倦地授业解惑，让我们畅游知识海洋的同时，能享受到老师对学生如沐春风般深切的'关爱。
还有我那一群可爱、善良的小伙伴们，是共同的携手相伴，带给我们和煦阳光般的浓浓友爱。
还要感谢我们的家人，始终以感恩的心态，带给我们幸福甜蜜的亲情之爱。
也许因为生活在爱的氛围里，我们能感受到《爱的教育》这本书中点点滴滴关于爱的描述给予我们的温暖和感动，并深受启迪。
我在文中写到：也许有人选择朋友以貌取人，并以看是否对自己有利为准则，这种人虚伪，小心眼，自然很难交到真正的朋友。我希望自己能大气谦和，给身边的人带来正能量，并拥有像热心的卡隆、聪明的代洛西、可爱的“小石匠”这样的好朋友。善待别人，等于善待自己；给别人幸福，就是给自己幸福；温暖别人，就是温暖自己。愿生活中处处开满真、善、美的鲜花！爱，是会流动的，善待别人，等于善待自己；给别人幸福，就是给自己幸福；温暖别人，就是温暖自己……
亚米契斯《爱的教育》读后感5
《爱的教育》之所以吸引我的是这特别的书名，是那加在“教育”之前的定语——“爱”。是啊，用饱含着爱的教育来给予孩子，那么孩子们得到的这种教育必将转化为对爱的理解，自然而然地，他们也一定会明白如何去付出爱。这是多么美好的一种循环啊！这是一只爱的圆舞曲，每一曲都深深的感触了我，我每一个音符都能使我留下最真实的泪水，他教会了我如何去寻找身边的感动。
这本书是以日记的形式，讲述了主人公安利柯身边的感动，他的伙伴是他的榜样，慈祥的母亲让他学会了善良，乐于助人的父亲让安利柯学会了感恩，我真为安利柯生活在这样一个大家庭中感到幸福。
书中有师生，父母，朋友，之间扣人心弦的小爱，在国家社会民族之间，有感人肺腑的大爱那处处洋溢着乐观向上的精神也使我震撼。
想想我们身边，在学校，对朋友的帮助是一种爱。在马路拾起一张纸片也是一种爱。一种对大自然的爱……其实爱就在我们身边无处不在。
我们没有权利说我们身边没有爱，只能说人类缺少一双发现爱的雪亮眼睛。我们习惯了许许多多的'理所当然，自己带的学习用品是给自己用的，如果别人开口向自己借，那就要编一个不借的充分理由；爸爸妈妈应该为我们准备好一切，因为这是他们的责任和义务；老师对我们应该是循循善诱，呕心沥血，因为这是老师的工作……
是这支爱的圆舞曲教会了我并使我拥有了一双发现爱的眼睛。让我每天都没有烦恼，拥有愉快，轻松，快乐的生活！
亚米契斯《爱的教育》读后感6
今年暑假，妈妈给我买了本《爱的教育》的课外读物。这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级的男孩安利柯的眼光，讲述了从小学四年级的第一天到第二学期末在校内外的所见、所闻和所感。
书中描述了安利柯自己的故事，也记录了他身边人所发生的故事。其中不但有感动得令人流泪的曲折情节，还有逗得人哈哈大笑的场景，更多的是每一个故事都是有血有肉的真实经历。例如在《小抄写员》的文章中描写了一个叫叙利亚的男孩利用晚上的空闲时间帮爸爸抄书赚钱，用于家中紧缺的必需费用。可是被爸爸误解而且严厉地责备了他，但叙利亚为了让疲惫的.爸爸多休息一些时间什么也没辩解，照样晚上偷偷地帮爸爸抄书。最后终于被爸爸发现了，并跑过去抱着叙利亚激动不已，泪流满面地向孩子道歉并感谢叙利亚对家庭的奉献和对家人的包容。这时徐利亚既激动又高兴地回抱着爸爸，此时父子间的真爱得到了空前的升华。
在我们生活的周围处处都呈现着形形色色的爱。家人的爱、老师的爱、朋友的爱，社会中好心人的爱都是这个时代文明的进步。我沐浴在爱的海洋里是多么的幸福呀！我要用实际行动来感恩他们的关爱，努力学习，长大后回报他们，回报祖国和人民，让我和大家一起向这个社会传递更多更和谐的大爱，让明天更加绚丽多彩、幸福美好。
亚米契斯《爱的教育》读后感7
最近我读了作家亚米契斯的作品《爱的教育》，故事讲述了小学四年级学生安利柯在十个月中所写的日记，其中所描写的都是平凡的人物与平凡的事情，却处处流露出真实而感人的情感，让我几次潸然泪下。书本中介绍的.人物：待人和气、品学兼优的代洛西，善良而正直、乐于帮助弱小的卡隆，身残志不残、毅力顽强的奈利……，他们一个个都用平凡的事例向我们展示着身边平凡而又真挚的爱，让我感动不已。
读完这本书后，我知道“爱是陪伴，陪伴我们看书游；爱是对孩子严格要求，爱是在我们每一个人的心中；爱是责任，是对他人的帮助与关心。”我们每个人都要有爱心，学会爱护家人，帮助别人，承担责任。
在这本书里，我知道了爸爸妈妈对我们的严厉是为我们好，是希望我们能够更加努力与坚强。知道了，帮助别人自己也能快乐。
这本书里有很多让我印象深刻的事，在这本书里，我很羡慕安利柯有那么多好朋友，也敬佩卡罗纳乐于助人的品质、更同情纳利的不幸。其中让我印象最深刻的一部分就是卡罗纳这个人，卡罗纳是纳利的“保镖”，他是一个既勇敢又善良的人，经常帮被欺负的小同学。其中他帮助的纳利是个残疾人，右手骨折，还有点驼背。就因为纳利的驼背，经常被其他同学嘲笑，甚至还有同学还用书包打他的背，而每次卡罗纳看到都会勇敢的站出来说“你们谁敢再欺负纳利，我就跟你们没完！”他总是这样勇敢的站出来帮助纳利不被其他同学欺负。
读完后我被卡罗纳的勇敢和善良感动，我觉得我们要向卡罗纳学习，做一个善良勇敢的人，要帮弱小的同学，不嘲笑残疾人，要做一个乐于助人的孩子。
亚米契斯《爱的教育》读后感8
一滴墨水，引发千万人的思考;一本好书，改变无数人的命运。人的思想成长靠的是书。寒假时我交了一位好朋友《爱的教育》。
这位朋友以日记的形式，记叙了少年安利柯一学期以来的事情，以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件，还有每一个月老师给他们讲的关于意大利少年的故事。
他处处洋溢着少年那稚嫩的心理，使我懂得了父母对我的爱、朋友对我的爱、兄弟姐妹对我的爱，不管是爱，还是被爱都是幸福的，珍惜别人给予的受，不吝惜你自己的爱，一切都便是美满的。文章中曾多次描写了主人公的'朋友，比如：卡隆，代洛西。当然还有个坏孩子弗兰蒂。他们之间有着许许多多的快乐事。他们爱着任何人，甚至是无恶不作的无赖弗兰蒂，我认为这个人是作者有意刻画的，以他为代表，教育我们不珍惜别人的爱的悲惨下场。
他的言语感人肺腑，特别是每月故事中的《万里寻母记》。文中，马尔可在得不到母亲消息时，他毅然决定去千里之外的美洲寻母，一个13岁的少年，孤横跨大西洋，可想而知，那需要多大的意志力与勇气啊!到了美洲后，事先的计划出了意外，而这小小少年却能起死回生，一路打听母亲的情况。那需要智慧的头脑，强健的体魄。而这个社会经验不足，体弱多病的少年是如何找到母亲的呢?靠的是永不言弃的精神和他对母亲的思念以及母亲往日对他的爱。
他把“爱”这个主题抱得紧紧的。亲情，友情，衬托出孩子在爱与被爱中得到的教育，以引人深思。看了这本书，我的心灵得到了洗涤，往日与父母、朋友的矛盾、冲突让我深深地感到后悔错误。
亚米契斯《爱的教育》读后感9
随着一个个感动人心的故事，我用那双沾满泪花的手合上这一本品德高尚的书——《爱的教育》。它让我从中体会到了，品德是有多么重要的意义，使我明白了做人的基本所以我读了一遍又一遍都不会得乏味。
这里面运用非常平常的事情，把在学校里发生的事情几乎都说了出来。一些生活的事情，或用写信的.方式来传递幸福。其中还有《每月故事》，深受我的喜爱。
在这本《爱的教育》中，主人公安利柯和他的小伙伴可莱谛，可恶的费兰谛，保护弱者的卡隆等之间发生的一个个有趣的故事使我明白了一个个新的道理，使我一步步走上了“光明之路”！
在这里面，最让我感动的那就是《费鲁乔的血》，这是因为他——费鲁乔的行为太让我感动了。下面让我含着泪水来简单的讲一讲吧：
故事是发生在一个下着倾盆大雨的夜晚，费鲁乔的爸爸妈妈都去医院给刚出生的婴儿看病去了，家里只剩下费鲁乔和瘫痪在床的祖母了。因为费鲁乔被一些坏孩子拉去赌博，因此走上了“黑暗之道”，为此祖母很生气。祖母还给她讲了一些道理，费鲁乔站在那里一动不动，心里已经认错了。可是，灾难降临了：因为有两个强盗来到他家。他们一个去找钱；另一个守着费鲁乔和祖母，不让他们发出声音，免得走漏风声。突然，有一个强盗脸上的黑布掉了下来，是老祖母认了出来——“啊！莫左尼！”莫左尼见老祖母认出了他，便迅速举起刀向老祖母刺去。啊！费鲁乔像风一样扑到了老祖母的身上刀瞬间刺穿了费鲁乔的背部。强盗逃走了，虽然老祖母没有死，但是费鲁乔这位小英雄却已飞向天国了。
啊！随着我读完这一个个小小的故事，《爱的教育》让我明白了许多做好一个人的道理和要求。总之，就一句话，那就是：品德，是有多么重要啊！！！
亚米契斯《爱的教育》读后感10
记《爱的教育》是亚米契斯的作品。这本书是通过一个小学生日记的形式，记述了一个小学生的所闻所见。读了这本书使我懂得了一些生活中的道理。
文中说："既然他能勇敢地站出来承认了，别人就无权再对他这样。'这句话，我是有亲身体会的，有一次我和几个朋友在楼下踢足球，我不小心把球踢到一个花坛里，把花盆给踢破了，花坛的主人是一个老人，一听到破了的声音，就连忙出来，看到我们，就问："是谁踢的，一开始我们谁也不承认，可后来我还是勇敢的`站了出来，承认了是我踢破 的，我本来以为老人要我赔一个给他，可是老人没有要我赔，还友好的对我说："你犯了错，敢于承认，我就不要你赔了。'那是我真的很感激老人。
"不劳动连顿饭也吃不饱。'这一点我感受最深。以前，我是家里的小皇帝，什么也不会干。一次，爸爸妈妈不在家，我饿极了，就自己试着煮饭。两碗米，就放了一碗水，结果饭煮的太硬了，根本不能吃。爸爸妈妈回来后只好重煮。从那以后，我就下定决心要做点什么力所能及的家务，现在，我已经能做出香喷喷的米饭了。看着自己的劳动果实，我心里真的有说不出的高兴。
读了《爱的教育》，使我更加热爱看课外书了，同时也让我收益非浅。
亚米契斯《爱的教育》读后感11
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。
天性纯良，观察敏锐，是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的`女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里，作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等，给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音，怎样处理孩子们带到教室来的东西，怎样应付上课时突发的事件，怎样克制自己情绪，怎样在发火后后悔等等。
《爱的教育》这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱，有《帕都亚的小爱国者》、《伦巴底的小哨兵》、《撒地尼呀亚岛的小鼓手》、《爱国》、《意大利》等等。
亚米契斯《爱的教育》读后感12
我读过了《爱的教育》这本书，这本书的内容非常精彩。 《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。其中最有意思的算是《父亲的.陪护人》了，这个故事主要写了：乡下的西西洛到五十里外城里的医院，看望生病的父亲，结果他把一个病情严重的人当作了自己的父亲，看了他六天六夜，最后找到了自己真正的父亲，而父亲让他走时，他却想继续看着这个“父亲”，他的父亲同意了;他守到了第二天晚上，这个“父亲”死了，西西洛对他说：“再见，父亲!”，说完，他便噙着泪水，拿起包袱，缓步地走了出去。这个故事很感人，引起了我的深思，如果我是西西洛，我会这样负责任吗?会这样照顾他吗?
在生活中，我们应该学习他的精神，对每一个人都要负责任。有一次，我们班同学生病了，需要回家，他让我帮他看一下足球，我得帮他拿回家，由于我去足球队训练，把这件事抛到了九霄云外，就直接回到了家，到了家我才想起这件事，这时我都不想去取了，可是我想起了当天背得《论语》：“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这我才跑去了学校，把球拿了回来。
我们要对每一个人负责，不辜负他们把这件事交给我。
亚米契斯《爱的教育》读后感13
《爱的教育》一书是意大利作家亚米契斯的不朽作品。全书由一个名叫安利柯的意大利男孩在上小学四年级时候写下的日记组成。全书共100篇，由三部分构成。
这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习，写出了发生在安利柯身边的各式各样感人肺腑的小故事。这些没有乏味说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它记述了一个个平凡而又不平凡的人，平凡是因为他们在现实生活中比比皆是，不足为奇，都是生活中一些平凡到不能再平凡的普通人；不平凡是因为他们身上有许多优良的品质，譬如善良、憨厚、勇敢、忠实等等。正是这一个个看似平凡、实则真实可信的小故事，把我带入了一个爱的世界，让我在爱中受到教育，这本书充满了爱，充满了让人羡慕的爱。
《爱的教育》一书中除了亲子之情、师生之情和朋友之谊之外，还有好多关于乡国之恋的小故事。《少年爱国者》中那位少年，当听到给他钱的乘客说他祖国的坏话时，他所表现出来的愤怒与不满，以及他所说的那句我不要那说我国坏话的人的东西’’，都充分的'体现了他那浓浓的爱国之情。
这部小说，我读了后深受感动，我也相信，这样的好书值得反复去读，反复去体味。也希望更多的人喜欢这部书，如果有更多的人心中都充满爱，那人间就是一个美好的世界。
亚米契斯《爱的教育》读后感14
《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家德·亚米契斯的代表作。全书通过小学三年级学生恩里科在一个学年的记事，其中穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好又真实的“每月故事”，娓娓记叙师生之情，父子之爱，朋友之谊。展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国，爱社会的精神，是打开人们心扉的一把钥匙。
这本书的文字虽然简单朴实，描写的都是平平凡凡的人物，但他却流露出了人与人之间的真情实感，让人感动不已。例外每一月的故事中“伦巴第的哨兵”。文中写了在1859年，法意联军为了拯救伦巴第，与奥地利发生战争。
一个十二岁左右的男孩正在削木棒，原来这个小男孩是孤儿，他留在这儿是想保卫祖国。士官命令士兵注意前方的动静，可房子太低，什麽也看不到，土官看到前面有一棵大树，这个小男孩是这里眼力最好的，所以土官请小男孩看前方有什麽动静。当土官问男孩要多少钱时，小男孩却摇摇头说：“不，我一分也不要，要知道，我是伦巴第的人！”
看到这里，我想：“他是一个多么爱国的人啊！要是我，我便会漫天要价的。”小男孩爬到树上，把远方的情景说给土官听，万万没想到，小男孩被敌人发现，一颗子弹从小男孩的'心脏穿过，他猛松开手，像石头一样落在地上。已经没有希望了，小男孩已经离开了人间。这个小男孩真是伟大啊！他那种舍身为国的精神真让我肃然起敬，然而，男孩静静地躺在鲜花丛中，脸上露出了幸福的微笑，他知道，为了自己的祖国牺牲生命是值得的。他的爱国精神是多么值得我们学习啊！
亚米契斯《爱的教育》读后感15
《爱的教育》是用日记的形式写的，主人公安利柯是一个年仅12岁的小男孩，他仔细观察每一个人，每一件事，用心去爱、去看、去感受身边的一切。
男孩的爱国情谊已经开始在心里萌发，准备往更大的空间成长了。小男孩不许别人侮辱自己的国家，他不接受侮辱自己国家人的金钱，即使他很贫穷，很需要这笔钱，他毫不犹豫地把银币和铜板都扔出去了。如果我们人人都为国家着想，顾全大局，那国家就不愁不会强大富有。少年的品德、思想是很重要的，少年是国家未来的主人，所以，少年的品德是关乎国家的命运的.。每个少年都应该立志学习成绩优秀、遵纪守法的好少年，那国家的将来会少一些罪人和囚犯。
心动不如行动，其实做好少年很简单，只要尽自己的能力学好习就可以。学生的职责和义务就是学习，等将来长大后报效国家。
一个人，在小时候不重视心理、品德教育，只重视学习教育，也是不行的，要两头兼顾才行。如果只注重成绩，那这个人道德败坏，他学的知识越多，那他对社会的危害就越大。
做一个好少年说简单也简单，说难也难，天使和恶魔的分别只在一念之间，即使做一个好少年很难，如果不试试看怎么知道你做不到呢?
《爱的教育》这本书是我的一个“朋友”，其中我最喜欢《一个贫苦的爱国少年》这一篇。
读书可以滋润我们的心田，陶冶情操，开拓我们的视野，增长知识，提高写作水平。有时候迷茫的人，读一本书后就找到了人生的道路。书籍就是这么神奇，难怪高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”呢!
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