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《一年级的小蜜瓜》读后感

时间:2023-01-01 15:25:14 读后感 我要投稿
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《一年级的小蜜瓜》读后感15篇

  当品味完一本著作后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《一年级的小蜜瓜》读后感,欢迎大家分享。

《一年级的小蜜瓜》读后感15篇

《一年级的小蜜瓜》读后感1

  今天我和妈妈一起看了一年级的小蜜瓜第一篇,“事情最多的一天”,小蜜瓜第一天要做的事情很多很多。

  但是,他记从家到学校的路给我的印象最深,因为我第一天上学,也和他的心情一样,我也在努力记路,而且我一下子就记住了从家到学校的路。

《一年级的小蜜瓜》读后感2

  今天又接着读了《一年级的小蜜瓜》这本书的<自己睡>这一节。

  小蜜瓜已经6岁了,还上了小学,他认为自己已经长成了一个男子汉了,所以爸爸妈妈让他自己睡。自己睡觉可以按照自己的作息时间安排,可以变得更勇敢,

  为了让自己睡着,他把绘图本和玩具都搬到了床上,但是他还是睡不着。他又做了几十个仰卧起坐,觉得实在太累了就趴在地上睡着了。过了一会爸爸过了把他抱到了床上,他早上起来在想“我怎么睡到床上的”?

《一年级的小蜜瓜》读后感3

  小布生病了,小蜜瓜和格本去她家看她,他们商量要带礼物。他们带着钱去超市买东西,但他们的钱很少,加在一起也不够,他们决定去买一些便宜的东西,格本要买酸奶,小蜜瓜要买草莓,他们都不听对方的。

  最后他们各自买了自己喜欢的礼物。单他们很饿,都想把自己买的东西吃掉,他们决定交换保存礼物,一路上礼物都没有被吃,安全的到了小布家。

《一年级的小蜜瓜》读后感4

  在我上一年级之前,妈妈给我买了一本《一年级的小蜜瓜》。我太喜欢这本书了!

  小蜜瓜,花伦,米露,格本,小布······我现在感觉这些小朋友就好像是我们班的其中一员,总是有些相似的地方·······书里的心兰老师对她们班的同学的要求竟然和我们的孙老师对我们的要求是一样的!她们俩可能在一起商量过······

  背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一次考试······怎么一切的一切都是那么的相似?

  一年级的小蜜瓜,一年级的刘家良,一年级的······噢!我们都是一年级的小学生,我们都在同样的环境下幸福,快乐的学习和成长。

《一年级的小蜜瓜》读后感5

  今天我读了一本书,名字叫《一年级的小蜜瓜》,这本书第一集的内容是讲小蜜瓜开学第一天。他第一件大事情是认从家到学校的路,经过了小小便利店、十字路口向左转、中国银行……第二件大事是了解学校,他们先看了看教室、老师带着小朋友去认厕所。老师还问大家哪个是男厕所、哪个是女厕所?很多小朋友说他们在幼儿园都认识男和女,小蜜瓜说还可以通过图片来确定哪个是男厕、哪个女厕,老师表扬了小蜜瓜,说他思维开阔。

  小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的第三件大事是在所有课本上写名字,他写了大名“王世泽”,小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放学回家的时候,都跟这些东西说再见:老师、教室、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所。

《一年级的小蜜瓜》读后感6

  妈妈今天在汉唐嘉汇书店给我买了两本书,一本是《一年级的小蜜瓜》,另一本是《一年级的小豌豆》。妈妈说这两本书都是我们老师推荐买的,是专为我们一年级的小朋友量身编制的幼年小说。

  晚上睡觉的时候,我在床上翻看了几页《一年级的小蜜瓜》,觉得还挺有意思的,书中描写的小蜜瓜做的事和想的东西就和现实生活中的我差不多,他也有高兴、烦恼、害怕的时候。我准备仔细认真的阅读一下这本书。

《一年级的小蜜瓜》读后感7

  张老师说以后的每周三都定位我们的阅读日,今天我们的语文家庭作业就是读书。我今天看了由商晓娜写的明天出版社出版的《一年级的小蜜瓜》第一篇是《事情最多的一天》第二篇是《小蜜瓜的同学们》第三篇是《要守规矩》我今天一口气读完了这三篇。老师在阅读之前还每一篇布置了一些小问题。妈妈都有在我读完一一问过了。

  《一年级的小蜜瓜》读后感基本上都答对了,只有个别的回答的不是很全面。妈妈给我做了补充。其实这三篇都是介绍小蜜瓜上了一年级所遇到的问题。这让我不由得想起了几个月前自己入小学的时间。真有意思我们每个人都经历过这样的事情吧。

《一年级的小蜜瓜》读后感8

  做完作业,妈妈让我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的,问了家里的爸爸妈妈,爷爷奶奶们都没有得出答案。小蜜瓜不相信他们的谎言。小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。

  其实我和小蜜瓜的经历相同,开始我也很好奇我是怎么来到世界的。虽然家里人没有告诉我详细的原因。最后在幼儿园老师那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告诉大家实话。这点不好,家人应该坦诚,不应该说谎。

《一年级的小蜜瓜》读后感9

  周五我到王老师那儿领到了《一年级的小蜜瓜》。因为上周五我没去学校,老师发《一年级的小蜜瓜》我就没拿到,所以昨天我去问王老师要。

  这本书我看了封皮和里面的插图,里面好像没有小豆豆了,而且还换了个人物叫小蜜瓜,他是个男孩,他穿了一件蓝色的背带裤,还有蓝色背带裤里是一个有白色条和橘红色条的运动衫,他的头发刘海是一个垂下来的三角。

  里面的人物还有他的奶奶,他的妈妈。他的奶奶有一天生病了。我猜这本书里面的小蜜瓜很淘气,他干过许多很调皮的事情,比如他把妈妈的花瓶打碎了,他滑冰不小心把别人碰倒了等等,这些都是我的猜测,到底会不会发生这些事情呢,等我看了以后再告诉大家吧。

《一年级的`小蜜瓜》读后感10

  在这个假期里,我和妈妈读了一本叫做《一年级的小蜜瓜》的书。

  在这本书中讲到了:小蜜瓜刚开始去上学的时候经历了最忙的一天、害怕睡觉、与树洞当好朋友、滑冰、雪人、照顾生病的奶奶哄她开心、见外国朋友、他的花帽衫、站岗、参加婚礼、栽月季这些小故事。

  这本书中的主人公小蜜瓜,刚开始是一个特别胆小不诚实的孩子。但是到后来他慢慢地变得勇敢有责任感了。

  读完这本书,妈妈告诉我:要做一个勇敢诚实,有责任的人。

《一年级的小蜜瓜》读后感11

  今天,我读完了《一年级的小蜜瓜》,故事中小蜜瓜是个有礼貌、爱观察、爱劳动、助人为乐的好孩子,我要向小蜜瓜学习,不能撒谎,犯了错误要及时改正,上课要认真听讲,不能开小差,学习要努力,考试的时候要认真检查。

  我们马上要考试了,一定要跟着老师认真复习,跟老师多交流,争取取得优异的成绩。

《一年级的小蜜瓜》读后感12

  从《一年级的小蜜瓜》这本书中,我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的,他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的就好像我自己的成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。

  从入学的第一天我认识了老师,还有好多好多同学,我也和小蜜瓜一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩,我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错,在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下,现在比以前听话多了,但还有很多缺点需要改正,相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。

《一年级的小蜜瓜》读后感13

  入学的第一天,我觉得小蜜瓜跟我一样,认识了小学的好多地方,小蜜瓜还受到了心兰老师的表的扬,还知道小蜜瓜的大名叫“王世泽”,小名叫“小蜜瓜”,放学的铃声响了,小蜜瓜和同学们喊起了心兰老师交的口号:“老师再见,同学再见,”小蜜瓜还在心里悄悄的喊起了学校再见、教室再见、黑板再见、粉笔再见、厕所再见等等。

  我从中也认识了词组:思维开阔、记来记去、又响又脆。

《一年级的小蜜瓜》读后感14

  今天,我读了《一年级的小蜜瓜》这本书。

  它的内容是:小蜜瓜要上一年级了,在上学的过程中遇到了很多事情。比如:给大树说秘密、小布生病、弄丢爸爸我最喜欢小布生病了。是这样的:一天,小布生病了。格本和小蜜瓜个人都用自己零花钱给小布买了一份礼物。路上格本很饿,想吃他给小布买的礼物。却被小蜜瓜抢了过去。小蜜瓜说:还是让我拿着吧!那我们俩交换吧!我帮你拿着。格本说。他们俩就交换了礼物,高高兴兴到了小布家。

  我可喜欢小蜜瓜了!因为他遇见事情爱动脑筋想办法。我们都要像小蜜瓜学习!

《一年级的小蜜瓜》读后感15

  我看的书是《一年级的小蜜瓜—怕羞的成绩单》。

  这一篇是讲小密瓜在期末考试中没有检查,得了一个很差的成绩。我觉得小密瓜应该听雪莉老师的话,答完卷子后要仔细检查。我在这篇里学习到了答完卷子要仔细检查,看看有没有漏题、错题,争取一个好的成绩。

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