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乌塔读后感

时间:2022-12-14 10:55:18 读后感 我要投稿

乌塔读后感(精选22篇)

  读完某一作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不写一篇读后感记录下呢?为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的乌塔读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

乌塔读后感(精选22篇)

  乌塔读后感 篇1

  今天,我们学了《乌塔》这一课。 乌塔是一个14岁的德国的一个小女孩,但她却和我们中国的孩子不同,因为她一个人游闯了瑞士、米兰、奥地利等等国家。

  其实,在我看这篇文章的时候,我也觉得很奇怪。在我们中国,有哪一个14岁的孩子敢一个人游历欧洲呢?如果是的孩子敢去,那我们的父母、家人也肯定不会同意的啊!从这点上看,我想乌塔必定是个独立性很强和勇敢的孩子。俗话说,“读万卷书,不如行万里路”。我想乌塔这次旅行是她最有意义的一件事,如果是我们这样的孩子,肯定不会像乌塔一样有这样的机会,乌塔也肯定从这次旅行中学到了不少的知识。

  “世上无难事,只怕有心人”,其实在我的生活中,有很多机会让我培养自己。比如:上次我们说好一起去潮州玩,我非常高兴,但一听到爸爸妈妈不去,我立刻退缩。爸爸妈妈也让我去的,只是我怕我管不好自己,所以我才不肯去的。现在回想起来还真的有些后悔,如果我和乌塔比,我肯定胜不过她了。

  说起来我的独立性也不是很好。有的时候不习惯叠被子,只是妈妈催才肯叠;冷的时候又不加衣服;还有的时候不记得带红领巾回学校,只能再买一条了……再看看乌塔吧,为了去这次施行,她准备了三年时间,阅读其它国家的书籍;为了挣旅费,乌塔又去帮餐馆或超市发广告……如果我有这样的机会,我想爸爸妈妈一定放心我一个人出外的。

  乌塔,这个名字深深感动了我。每个人要是都有这样的胆量,他们一定会实现自己的梦想。

  乌塔读后感 篇2

  学了《乌塔》这篇课文之后,我非常佩服乌塔。一个14岁的小姑娘,竟然能一个人独自游完全欧洲。

  “一个14岁的小女孩,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我绝不会相信。”课文中的这句话我也同意。在中国几乎没有发生过这样的事,要是真有一个中国孩子要外出游玩很多天,即使自己愿意,他的父母也肯定是千万个不同意的。他们怕孩子遇到危险,怕孩子肚子饿没饭吃,怕孩子生病不会照顾自己,怕孩子在外面不会自己洗衣物……总觉得孩子永远长不大,抱在怀里怕掉了,含在嘴里怕化了,把他们当成自己的心肝宝贝来对待。

  我听说过一件事,中国有个大学生考上了一所非常好的大学。可是,他总是依靠父母,虽然考上了名牌大学,但他不会照顾自己,最后,他只能退学回家了。

  外国的父母,虽然过得很宽裕,但他们会让孩子学会生活自理,做一些力所能极的事,从小得到锻炼。而中国父母只会宠坏孩子,让孩子有一个依赖的思想,想干什么就干什么,想怎样就怎样,自私且没有独立能力。

  乌塔的父母没有让乌塔成为温室里的花朵,而是让她闯荡世界,让她成为搏击暴风骤雨中的雄鹰。所以,中国的父母们,我知道你们也不想让孩子成为温室里的花朵,那就大胆地放手让孩子独立自主勇敢地面对困难和挫折吧,让我们成长为国家和社会的栋梁。

  乌塔读后感 篇3

  学习了《乌塔》这篇课文,我认识了一个自立自强、细心、有胆量的全新面孔,她就是年仅十四岁、独自一人游历欧洲的德国小姑娘乌塔。

  这篇课文主要讲了乌塔一个人游遍全欧洲的故事。乌塔用了三年的时间筹备旅行,为了 挣旅费,她利用课余时间去发广告单或陪小孩玩。 “每到一地先查警察局的电话号码,再给家里打个电话或寄张明信片。”读到这句话时,我已经面红耳赤了。自己平时做事冲动,也没有周密的计划;不像乌塔这样做事井井有条,考虑全面,把安全放在第一位,怕家长担心自己出事而打个电话报声平安······这些事都归功于她的努力和认真、独立与自信。想到这里,我心里又多了份自责。

  是的,一般我们在家里就是看书、玩电脑、写作业、看电视, 或只在近处玩耍, 几乎没有家长让自己的孩子独自出来旅游。很多同学成了家里的“小公主”、“小王子”,过着衣来伸手、饭来张口的“好”日子。我们的家长爱我们,时刻怕我们走丢、怕饿着、冻着、摔着,因此,我们常常被他们带在身边。

  中国的家长:“风雨之后见彩虹”。哪怕让孩子碰碰钉子、摔摔跟头,也要给孩子一个独立认识世界的机会呀!也让我们寻找一下自己身上的“彩虹”。

  家长们,您是想让您的孩子变成风雨中挺拔的小草还是温室里娇嫩的花朵;想让他变成狂风暴雨中展翅飞翔的雄鹰,还是铁丝笼里漫无目地的金丝雀?

  向乌塔的父母学习,该放手时就放手吧!向乌塔学习,让我们在生活中自信、自立、自强。

  乌塔读后感 篇4

  昨日上午,我们刚学过《乌塔》这篇课文。说的是一个十四岁的女孩能够独自环游欧洲,她的独立、能干和勇敢深深地震撼了我。读完课文,给我的第一感觉是太了不起了!

  课文主要讲了:作者到罗马去游玩,遇见了十四岁的乌塔。乌塔要独游欧洲,并在三年前开始准备,周末去打工挣旅费,翻阅资料了解各国风情,设计路线和日程。在旅行的过程中十分注重安全,也会及时向家里报平安。

  十四岁,外国的小孩已开始独自环游欧洲,但中国的小孩连中国也独游不了。是我们没有这样的生存本事和勇气吗?不,我们都有,但只是被茂密的树林给遮掩住了。

  我们凡事都由父母帮我们打理,什么都会帮我们准备好。这样,我们被爱我们的父母惯成了“饭来张口,衣来伸手”的生活本事低下的孩子。

  记得有一次,我想要做一次煎饺,那可是我第一次煎煎饺,并且我才二年级。但我那时自以为我能够做得很好,不耐烦地听完妈妈讲的话,转头就去做了。我先从冰箱里拿出饺子,把平底锅放在煤气炉上,在锅里倒入一杯水。“哎呀,水太多了!”我转头一看,原先是妈妈。听了妈妈的话,我把水倒掉了一点。之后我把饺子放进锅里,打开了火。“火太大了!”妈妈随手把大火转成了中火。过了一会,饺子变得有些透明了,我从冰箱里拿出猪油,用锅铲刮了一些油在锅里。“油要涂的均匀。”唉,真烦!最终,我的杰作出锅了!

  看,我们并不是那么的生活本事低下,只是我们太习惯于依靠父母了,想当然的以为我们自己还小什么还都不会。其实只要我们伸出手,事情我们都能够自己完成的。花盆里栽不出参天大树,鸟笼里飞不出雄鹰。我们不要做温室里的花朵,我们要做在天空中自由翱翔的雄鹰。

  乌塔读后感 篇5

  课文《乌塔》讲了一个小女孩14岁就独自一人游历了欧洲,这是多么了不起啊!不管来到哪一个国家,都不忘自己的爸爸妈妈,买礼物送给他们,这又是多么孝顺啊!而去欧洲时,有一半是自己挣的,这又是一个多么独立的女孩啊!她为了这次旅行准备了整整3年的时间在家里就设计好了旅行路线和日程而且还读了很多有关这些国家的书籍。"

  我认为爱孩子就应该让他们独立,现在中国的孩子属于小公主、小皇帝,但却整天赖在父母身边。少有几个想独立的,又被家长困禁在那狭小的空间,没有那一片自由的天地,只能通过电视、书本理解观看世界,别说让孩子出国旅游,就是在国内,家长也都不让的。在“傻根”眼里,天下无贼无强盗;但在家长眼里,坏人太多了,似乎所有的坏人都瞄上自己的孩子,为了“孩子”的安全,家长强迫孩子放弃快乐,让孩子终日在自己的翅膀下生活。

  我希望我们中国小孩子能像乌塔那样有独立生活的自主权,我更希望从小在学校里能学到一些独立生活的知识和本领,如多参加一些集体活动,夏令营、一日生存锻炼、每周义务劳动……让自己多吃些苦,多受点累来磨练我们的意志,有用锻炼我们独立自主的生活能力,只有这样我们才能成为能适应任何环境而生存的之人。

  我一定要像乌塔一样:独立自主,提高自己保护意识,做一个有责任心的人。

  乌塔读后感 篇6

  我们读了《乌塔》这篇文章,让我十分惊奇,一个14岁的小女孩,竟然去了欧洲多个国家,这个小女孩就是乌塔。

  我可真惊讶,14岁就去了那么多个国家,可我只去过广州。就是去公园,外公也紧紧地跟住我,不让我走远,不让我跑动,不让我离开他的视线半步,还紧紧抓住我的手,就像我是温室里的一朵花,被土地包围着,不能离开。我觉得就算是我有钱,也没有胆量去外面玩。和乌塔比起来,真让我感到惭愧呀!

  爸爸妈妈,我希望你们能让外公不要总是看着我,既然到了公园,就应该让我好好地跑一下,呼吸一下新鲜空气,流一流汗才可以;要是出去玩,也不要像牵着小狗的鼻子一样领着我,只要让我按时回来就行了!只有这样,我才会长大。

  这篇写得是不错嘿,有理有据,有思想有感悟,有对比有比喻。

  呵呵,这作文还真是源于生活。我从来都主张要从小就培养孩子的自理能力,所以从她幼儿园开始,就有了星星表,规定自己穿衣吃饭,干什么活都可以奖励“星星”。可我爸一到我家就搞“破坏”,现在孩子都这么大了,他还伸手给她打红领巾,还振振有词:“她还小,打得慢!”

  我让女儿下楼买些蔬菜,水果,小零食,我让她自己花钱,计算,讨价还价。下楼前,我千叮咛万嘱咐,让她过马路一定要走斑马线,并且过之前一定要前后左右看清楚有没有车,再过;碰到陌生人搭话,甭理他。虽然她一出门我就开始担心,一直到她回来我才放心。但孩子迟早总是要“离窝”的,还是早点教会她“怎么飞”吧。有次这事被我爸知道了,大骂我一顿:“被车子撞了怎么办?被人拐走了怎么办?”

  有时候过度的爱也是一种负担。

  乌塔读后感 篇7

  前几天,我们学习了《乌塔》这篇课文,我的心里十分难过,因为在国外,那些孩子的父母都会放手,让他们自己去干自己喜欢的事情,而我们呢?父母既不会放手,自己又过分依赖父母。

  乌塔是一个十四岁的小女孩,她在三年前就准备好去游历欧洲。于是她在这三年里为了挣旅费,帮餐厅或超级市场发广告单,假期里还陪别人家的孩子玩。出发前她在家里已经设计好了旅游路线和日程,并为了熟悉那些地方的风土人情,还读了好多有关那些地方的书籍。旅游途中她还不忘每到一处就给家人写信或及明信片报个平安。而我们呢?每个人都是家里的“小皇帝”,什么事都不用做,只需要学习、学习、再学习。乌塔呢,则是一只翱翔在天空的雏鹰,正在熟悉辽阔的天空。

  父母对我们呢,是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”,我们过着“饭来张口、衣来伸手”的衣食无忧的生活。久而久之,我们就变得退化了,丧失了独立生活能力和大胆创新的能力,成了温室里的花朵,虽娇艳美丽但经不起风吹雨打,可是父母们你们知道吗?只有放手,才能让我们学到更多更全面的知识;只有放手,才能培养我们的独立性;只有放手,才能让我们成为翱翔在蓝天下的雄鹰,而不是笼里的鸟儿。爸爸妈妈,难道你们没有听说过“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”吗?

  学了这篇课文,我认识到:我们不应该做温室里的花朵,我们应该出去闯荡,做自立自强的孩子!

  乌塔读后感 篇8

  今天老师给我们讲了《乌塔》这篇文章,我觉得很震惊,一个还没有成年的14岁小女孩乌塔,竟然可以自己一个人游历欧洲等其它国家,实在是令人佩服啊!

  文中的乌塔一个人游历了半个欧洲,她自己打工挣钱周游世界。我已经上小学四年级了,日常生活应该可以自己打理了,但是妈妈总是不让我干,说:“应该把这些时间用到学习上!” 乌塔独自一人游历各国都非常镇定自若,而我自己一个人走在马路上却会惊慌失措。和她相比,我不禁自惭形秽。在这个年龄段,我们就没有这种勇气,也没有这种胆量,妈妈,您知道吗?当我一个人独处时,我的内心会感到很孤独,很无助,感到茫然无措,就会觉得自己像流浪儿一样,孤立无援。“使知锁向金笼听,不及林间自在啼。”是呀,在我看来,我们的家庭就是一朵花,爸爸、妈妈就是花瓣,爷爷、奶奶是叶片。有一天,花瓣落了,叶片枯萎了,就剩下我这个孤[来源]零零的花蕊了,风一吹,我就会飘落在地上。“不经历风雨怎能见彩虹?”我听说过这样一件真实的事:有一个神童叫魏有康,他在十四岁就考上名牌大学,因为他的生活不能独立,所以还是退学了。妈妈,您应该知道不放手的后果是什么了吧?您就是把我捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。

  在此,我代表所有孩子向家长发出倡议:放手吧!让我们学会独立,让我们学会自理,“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”让我们在一片自由的天空尽情翱翔吧!

  乌塔读后感 篇9

  最近,我们学了《乌塔》这篇课文,课文主要讲了一个14岁的女孩乌塔花了三年时间,在家里为独自游欧洲精心做了各种准备,并且成功独游欧洲之事。这篇课文给了我不少的感触。

  乌塔虽然是个女孩,但她却不娇气,反而还很独立,从她去发广告宣传单挣取旅游费用,到每个地点都能准确地找到当地警察局的电话号码,并知道给家里打电话报平安等事情就可以看出。相比之下,我们中国的孩子却显得娇气不少,很多在家里都是“饭来张口、衣来伸手”的“小王子”“小公主”,出去玩也都是爷爷奶奶爸爸妈妈一行人前后左右护拥着,极其缺少独立生活的能力与意识。

  为什么乌塔能做到那么独立呢?我想可能是因为乌塔有胆量、并且愿意去尝试生活中的事情,而我们却只愿意享受现状吧;当然,她的这种独立自主的能力与意识,我想与她的家人的鼓励与帮助是分不开的,在这方面,我们的爸爸妈妈也是需要有一些学习与改变。

  另外,她去旅游从来都不拿爸爸妈妈的钱,都是靠自己外出打工赚的钱,这一点也让我非常佩服,小小年纪就懂得靠自己的双手,一步一步的努力去实现自己的愿望。

  我们要向乌塔学习独立,不能养成什么事都依赖父母的坏习惯。真希望有一天我也能像乌塔那样自立,独游世界。

  乌塔读后感 篇10

  乌塔,一个14岁的德国小姑娘,自己一个人环游欧洲。她这一壮举,让我不由得心生敬佩。

  我敬佩她的细心周到。乌塔在家里就设计好了旅行路线和行程,每到一地先查当地警局的电话号码,以便遇到困难时请求帮助,再给家里拨打电话或寄一张明信片报 平安。可我们中国孩子呢?做事粗心大意,丢三落四,考试时竟然能把自己的名字忘记,写字时竟然可把“隐”写成“稳”,和乌塔做事的有条不紊、井井有条是不 是有天壤之别?

  我敬佩她的坚韧毅力。乌塔用了三年的时间准备这次旅行,阅读了许多关于欧洲各国的书籍,熟悉了各国的风土人情。可我们呢?做一件事三天打鱼两天晒网,只要 遇到一丝挫折就放弃,把困难抛给别人。我就是这样,我曾报了一个乒乓球班,没有几天新鲜劲一过,我就厌倦了枯燥无味的训练,撂挑子不干了。和乌塔站在一 起,我真是无地自容。

  我敬佩她的自主独立。乌塔为了挣旅费,每个周末都要去餐馆或超市分发广告单,还到别人家里照看小孩。但我们这些“小皇帝”“小公主”呢?别说自己去挣钱 了,就连穿衣吃饭都离不开大人的照顾,天天过着衣来伸手饭来张口的日子。我就听说过这样一件事,一位考上重点大学的大学生,竟然因为生活不能自理而被迫退 学了,这事要是让乌塔知道了,简直是不可思议。

  我还佩服她的……

  花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。觉醒吧,中国的孩子们!我们是国家的栋梁,是未来的希望,为了祖国的明天,我们从小要立志做一名自立、自强、自信的中国人!

  乌塔读后感 篇11

  今天,我学了乌塔这篇课文,文中的乌塔给我留下了深刻的印象。

  这篇课文写了“我”在罗马认识了一个14岁的德国小女孩乌塔,她住在德国的汉堡,她要独自一人游欧洲。

  乌塔为了这次旅行做了充足的准备。她在家里就设计好了旅行路线和日程,通过阅读一些书籍了解各国的风情土人情。每到一个地方就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,在给家里拨个电话或寄张名信片,给家人报平安,让家里人放心,她为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。乌塔的自立能力真让我敬佩!

  而中国的家长给予孩子过多的关爱,把孩子疼爱得像小皇帝一样,事是操心。从来没有经历过何事事非非,风风雨雨。当我们出门时,父母总千叮万嘱,有时还要有人陪我们出去,“可怜天下父母心”。

  我也有过这样的经历。一天中午,妈妈在做饭的时候,发现家里没有盐了,让我去买一袋回来。我买了一袋盐,回去了,刚走到大门口,见妈妈过来了,对我说:“你走得太慢了,是不是受伤了?”我哭笑不得。可见妈妈多操心我啊,甚至怀疑我连一袋盐也买不好。

  “花盆里长出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”父母应该放心的撒开手,让我们多锻炼自己,像雄鹰一样自由自在地在空中翱翔。

  爸爸妈妈,请让我们单飞吧,让我们有一片属于我们自己的篮天吧!

  乌塔读后感 篇12

  自从读了《乌塔》这篇课文,我的心被一道又一道波浪击打着,有一种说不出的滋味。

  这篇课文主要讲述了一个小女孩乌塔游历欧洲,在罗马的青年旅馆,与作者——汪晓洁偶遇,进行了聊天。经过聊天作者得知小女孩乌塔花了三年时间准备旅行,还在途中子挣旅费等事情。

  当大家第一次读到乌塔一个人周游欧洲时,都议论纷纷。有的说:“不可能!这篇课文绝对不是真实的!”而有的却说:“哇!乌塔好厉害啊!真羡慕,可是爸爸妈妈是绝不会让我去做的!唉!”

  对呀!乌塔的勇敢,我们也有啊!它只可是就是被父母的溺爱给覆盖了。

  记得上一次,我们要乘大巴车去位于飞云林垟的创意实践基地参加活动。尽管会有两个教师陪同我们,但家长们还是不太放心,有的开着小轿车“屁颠屁颠”的跟在后面,有的则光明正大地跟教师预订了位置,一路跟随着我们。

  而乌塔呢?她一个人游历欧洲,并且还在周末出门帮忙餐馆或超级市场分发广告,从而自挣旅费。这需要多大的勇气啊!

  当读到乌塔说:“光以电视与书本中认识世界总不完美。”这句话时,我赞同地点起了头。

  有一次,我偶然在电视上看到了玉海楼的宣传片,里面有着许多照片,可它们并没有提里面有个小池塘。那时,我以为玉海楼里面就仅有房子,没有其他的东西了,直到我去了玉海楼,才明白小池塘的存在。

  乌塔的观点让我明白了:电视与书本上的事物都不是完美无缺的,某些东西还需要我们亲眼去见证。

  啊!爸爸妈妈,请把你们溺爱的双手打开吧!要明白:花盆里栽不出苍天大树,鸟笼里永远飞不出雄鹰!

  乌塔读后感 篇13

  这篇课文主要讲了乌塔在父母的支持下,用自己挣来的旅费,自己一个人游历欧洲。在与作者的谈话中,反映了她年纪虽小但有礼貌、富有生活和爱生活的特点。

  读了课文,我深深的体会到中国孩子和外国孩子的巨大区别。看看外国的她,一个14岁的姑娘竟然那么勇敢——在暑假独自一人游览了位于欧洲的法国、瑞士、奥地利、意大利四个国家,最后还要去希腊;她,竟然有这么大的毅力——为了这次旅行,用了三年的时间来准备,阅读了大量与这些国家有关的书籍、资料,更可贵的是旅游所需的费用,完全是她自己三年来每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期为别人家陪小孩赚回来的。她的这种勇敢和毅力,不仅令我们刮目相看,更令我们无地自容。

  与乌塔相比,我们中国孩子相差甚远。我们都过着“衣来伸手,饭来张口”的无忧无虑的生活。在家,父母长辈百般呵护;在校,老师耐心教育细心照顾;出门,有家长陪同或专人看护。不说单独出门旅游,就是单独回校也是少之又少。我们就像温室里的花朵,经不起风雨与磨练,我们的独立自理能力几近退化。真的是我们不行吗?是我们比别人差吗?不是,是因为我们没有机会,是因为我们的父母长辈过分地宠爱甚至是溺爱而造成的,他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”。是他们很少给我们锻炼的机会,久而久之,我们便享受惯了。

  我们现在需要机会!亲爱的父母长辈们请放心吧,请松开你溺爱的'双手,让我们自由的翱翔!

  乌塔读后感 篇14

  今天,我们学了《乌塔》这篇课文,我感到很吃惊:乌塔仅14岁德国孩子,竟有能力一个人独自游历欧洲!她这种独立自主,勇于克服困难的精神值得我们去感悟和学习。

  课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,也就是她10岁左右就开始计划这次旅行,阅读有关书籍,而我们整天还在因为一些小事纠缠不清,甚至有些同学是被家长逼迫着学,连上学放学自己都不愿意走路,吵着要坐车,更别提像乌塔那样游历全欧洲了。

  另外,文中还提到乌塔为了挣旅游费,整个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。而我们都是向父母要零花钱,一点也没注意节俭,实在应该好好反省。

  乌塔通过亲身到各国体验,认识到“百闻不如一见”,中国也有句古话“读万卷书,行万里路。”让我们知道了:自己听说的或从书本上看到的知识总不全面,只有亲身经历过,才能在脑海留下深刻印象,对事物的认识才能更全面。

  乌塔有着很强的独立自主能力,自己游遍欧洲,中国的孩子大多数还是“

  衣来张手,饭来张口” 。两者之间为什么差距这么大呢?这和父母的关念也有关系。乌塔的父母认为:爱孩子,就应该让他们经受磨难和挫折,而中国的父母还是把孩子捧在手心里,生怕他们受到一点委屈。但同学们,你们也不要做温室里的花朵了!也许现在看不出来,下一代看不出来,但如果不及时更正,下下一代的中国人就会被外国人看不起。让我们从现在开始,加强生活能力的锻炼,自己的事情自己做,让我们的祖国更加繁荣吧!

  乌塔读后感 篇15

  在老师的指导下,我认真地读了《乌塔》这篇课文,心里充满着担心和羡慕。既担心他会迷路,又羡慕她可以独自外出旅行。

  当我读完《乌塔》这篇文章时,我的心久久不能平静,总是在想:为什么我没有像乌塔这种勇气和独立的生存能力呢?

  一个14岁的女孩竟然如此的胆量!独自一人游欧洲等国,难道她不怕被别人绑架吗?我内心里充满了无限的疑惑和惊奇!她和我们中国的孩子对比,我们真是差太远了。我们中国的孩子大多数都是生活在那“糖水”之中,我们没有独立生活的能力,更谈不上独自一人外出旅行。爸爸妈妈总是把我们看作“金鸡蛋”似的宠爱着。我们碰到困难时就把期盼的目光投向爸爸妈妈。父母也看成是理所当然的事。不知不觉,我们就被宠成了“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝”。

  14岁的乌塔,去欧州旅游前做了充分的准备。她认真地读着与旅游目的地有关的书籍,设计好线路和日程表。还有卖力地为超级商场分发广告,挣旅费,多么有毅力啊!而我们外出旅游,不但不用挣旅费,连基本的行装也不用准备。不用花力气,爸爸妈妈做准备,我们就等着出发,而乌塔能这样漫游世界,必得到父母的支持,如果在中国,肯定会被当成离家出走的不良少年。

  有人曾说:“失去了勇气,就等于失去了一切!”我们不但失去了勇气,而且失去了自信心。

  今后,我们面对生活困难,不仅不能退缩,要从容面对,自己想办法解决,要像乌塔那样有勇气和自信心。因为,我们需要的不仅仅是家的支持,还需要社会的支持。

  乌塔读后感 篇16

  《乌塔》这篇文章讲了作者在罗马,遇见了一个十四岁的独自游历欧洲的德国小女孩儿,她名叫乌塔。她从三年前就开始自己挣旅费,阅读相关书籍,并且制定游历的计划。不不仅胆大心细,而且她还有一个好的观点:光从书上和电视上看世界是不够的,必须去亲身经历,读万卷书,更要行万里路。

  看看人家乌塔,敢一个人游历欧洲,再看看咱们,如果家长不在家时停电了,吓得就跟见了魔鬼一样,人家多有计划,可咱们很少制定长远计划。人家很自立,可国内孩子大多很娇气,一摔跟头就得家长扶,外国孩子摔了跤,家长会鼓励他们站起来,可见我们之间的教育差异竟然如此大。

  我和乌塔根本没法比,她不光自己的事情自己做,而且自己还挣钱,而我连书包还要家长收拾。她三年不间断地挣旅费,阅读相关书籍,而我多干一点活就累得受不了,我应该怎么办呢?我应该学习乌塔的几个优点,首先学些乌塔制定计划的优点,我要按照每天的作业,制定当天的学习计划,安排什么时候学习,什么时候娱乐,什么时候休息。其次,我要学习乌塔的自立精神,先从小事做起,以后书包自己收拾,衣服要学着自己洗,过马路自己看车。最后,我希望能像乌塔一样,能通过自己的劳动挣到零花钱,比如帮大人做家务,获得奖励。

  乌塔读后感 篇17

  今天,我们学习了《乌塔》这篇课文。文章讲述的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。

  “爱孩子,为什么就不能让他们独立出门”文中的这句让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子,一个个娇生惯养,都像小公主,小皇帝似的,过着衣来伸手,饭来张口的生活,什么事都由父母代劳,什么话风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里,既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢?

  乌塔在家里就设计了出行路线,准备了地图,还阅读了许多国家书籍,每到一处就会先查寻警察局的号码,以便遇到危险时请求帮助。而中国的孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了,不让我们去;另一方面是从小就由父母带着,没有锻炼的机会。就拿我来说吧;读了乌塔后,我想乌塔一个人都敢独闯欧洲,我有时候连自己独立睡觉都不敢呢!

  妈妈曾不只一次的告诉我,做什么事都要有计划,有安排,早完成,剩余的时间就可以灵活使用。可我总当耳旁风,心想,反正我能完成,不用你管。可第二天上学的时候,才发现该完成的并没有完成,只有哭着鼻子写作业。学了这一课,乌塔的事迹给了我很大的启发。从今以后,我做什么事就都要有计划,有安排,早完成。

  父母的过分溺爱,不利于我们的成长,不经风雨,很难成才,我们要学会独立,放开爸爸妈妈的手,去追寻自己的天地。

  乌塔读后感 篇18

  最近,我学习了《乌塔》这篇课文,课文讲了一位14岁外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。我非常羡慕乌塔,同时又很惭愧,自叹不如。我把课文读了一遍又一遍,不停地把自已和进行比较;我有这个能力吗?没有!我有这个勇气吗?也没有!我们中国孩子为什么不能独自出门旅游?我们为什么不能发广告单挣钱呢?我们怎样才能挣到出门旅游的费用呢?在家里,我极少做家务,每当我想帮妈妈做点什么,可妈妈总说我太小,等长大再干;我要是不小心摔了一跤,妈妈总会不停地问我:“摔伤了没有?”晚上睡觉还不让我一个人睡,说我怕黑;过马路一定要拉着我的手,从不让我一个人过马路;每天上学,放学甚至连背书包的事也被他们代劳了……不知不觉中,我们变成了“衣来伸手,饭来张口的小皇帝”遇到困难,我们不是逃避就是把问题扔给父母。

  变得懒惰、胆小、不自信,就像温室里的花,不能见风雨。在中国,有些考上大学的学生,因为不会洗衣服,整理衣服,不会又叠被子而被辍学或自杀;有些大学生把脏衣服邮寄回家让妈妈洗;有的人以为人父母,嫌工作累,工资低,在家里当“啃老族”。教育家陶行知说过一句话:“滴自已的汗,吃自已的饭,自已的事情自已干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”我们要不断地学习,不断地实践来充实和磨炼自已,让自已变得自力自强主见,变得勇敢、自信。爸爸妈妈,请给我们机会吧!

  乌塔读后感 篇19

  最近,我学了《乌塔》这篇课文。从这篇课文中,我才发现原来中国教育存在着这么多不足。

  首先,中国的家长们普遍认为现在许多家庭都是独生子女,失去了就会断子绝孙,所以他们就悉心照顾孩子,这样只会让孩子养成“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯。而如果要让他们独立,就要像乌塔的家长一样,放开孩子的手,让他感受到外面的世界,这样孩子们以后才不会成为家长的负担。

  然后,我从乌塔说的“中国的孩子缺少许多乐趣吧”发现,中国的家长总想要让孩子从电视和书本中认识世界,可从没想到让孩子亲自去体验世界带来的快乐。像乌塔,一个年仅14岁的德国小姑娘,竟然已经被美丽的意大利感动了,也就是说,乌塔已经真正体会到世界给她带来的快乐。

  接着,再说说我。我小时候也是被溺爱长大的,但家长们经常带我出去玩,不过因为我还小,所以就没让我独自出远门。渐渐地,我长大了,家长们就开始锻炼我的独立能力了。到现在,我已经会自己煮饭、热牛奶等事情了。不过,我早退乌塔比,还差远了,所以我要学习乌塔的独立精神,也要动员家长们一起学习乌塔的家人。

  现在,我已经总结出了一条:中国的孩子要学乌塔,中国的家长要学乌塔的家人。只有这样,中国的孩子才能个个长大有出息。

  乌塔读后感 篇20

  在星期六早上,我读了《乌塔》这篇课文,读完后,我受益匪浅。

  《乌塔》主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的故事,反映了外国儿童强大的独立生活和和自立意识,同时也反映了他们对生活的热爱之情。

  当我读到“不知过了多久,“丁零丁零”的闹钟惊醒了我……她走了不久,我也出去了。”我的内心十分惭愧,因为我自强的力很差,而乌塔自强能力却很强。

  我每次写完作业都出去看电视,从来不检查作业,而且把书桌弄得乱七八糟,我总让妈妈来善后。还有一次,学校举行校运会,妈妈早早起来,煮好早餐,装好水,叫我起床,帮我把衣服穿上,叠好被子,拉起我的手陪我一起去学校,几公里路程她都喋喋不休的说,让我注意安全,跑步前要做热身操……我总觉得妈妈就是我的女佣。另外我看到一张报纸,知道了中国人的父母太溺爱孩子,含在口里怕化了,抱在手里怕摔了,我们都成了衣来伸手饭来张口的小皇帝和小公主。而外国父母不是这样教育的,他们是让孩子从小学会独立生活和技巧,我多么希望我的妈妈也能像外国父母那样教育孩子,相信孩子,放手让我自己去面对生活的事情。

  在这里我呼吁,希望我们零零后不要再当父母的小皇帝和小公主,我们也要像乌塔那样独立自主,自立自强,做新时代的小主人。

  乌塔读后感 篇21

  读了《乌塔》这篇课文,我不禁愣住了,心中感慨不已。一个14岁的女孩,独自一人游走四方,竟把足迹遍布了大半个欧洲!这可是何等勇气,令人勇闯天涯;那又是何等懒惰,让人足不出户呢?

  在中国,有谁哪怕是大人能独自走上个十天半个月游遍亚洲已经要让人捧上天了,可欧美遍地的小冒险家们已经屡见不鲜。恐怕我不用谈美国“惊世骇俗”的对于中国学生可望不可求的教育法,也不用说枯燥的大道理,单看看身边的小事就知道为什么美国一些乞丐都叱责中国人 “胡闹”:若有秋游、夏令营之类的活动,哪怕两三里路也会有家长不时地“跟踪大部队”;每个人总不会一无是处,而家长们总是“恨铁不成钢”,稀里哗啦地把杂七杂八的补习班一股脑儿泼到孩子身上,反倒越学越糟……这类事情基本上遍布三分之二的家庭。能怪孩子不争气吗?只能说家长太溺爱,被树阴蔽护的芽苗永远长不成参天大树。整日地对孩子“捧在手里怕坏了,含在嘴里怕化了,背在背上怕摔了”只能害了孩子。独立,孩子才有进步的空间。

  再看看乌塔,一个仅大我3岁的女孩,整整准备三年游走欧洲!让我到她那么大也就是3年。我能准备好吗?不能!我能下决心吗?不能!我有她的胆量吗?没有!究竟为什么?为什么?不得而知。奉劝老师们上这堂课不要问学生“敢像她一样吗”,答“敢”的话,你对他们关于诚实的课全白上了。

  那么,你们敢吗?唉,我也是有此心,无此胆呐!

  乌塔读后感 篇22

  最近我们学了一篇课文叫《乌塔》。里面讲了一个14岁的外国小姑娘独自游历欧洲的故事。在旅游之前,小姑娘乌塔用了三年的时间准备才开始欧洲之旅,一路上小乌塔虽然遇到很多困难,但她没有退缩,用她的机智勇敢一一解决困难。我被乌塔那善良、大胆、细心的品质所折服。读完这篇文章后,我的心里掀起了巨浪。同时也产生了疑问:为什么中国孩子就不可以独立自主呢?难道所谓的“安全”就是对我们全部的关爱吗?我们是一群渴望去窗外自由飞翔的小鸟。而爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的溺爱是把我们捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,不知怎样才能把我们保护的更好。每次想帮家里做点儿事,总是被妈妈拒绝,结果变成了不爱劳动,缺乏自理能力的孩子。

  我曾在网上看到这样一件事儿:一个学生,考上了一所很好的大学,我们大家都知道上大学要离开妈妈,还要自己住宿舍的,可是这个大学生生活不能自理,铺被子不会铺,衣服脏了不会洗,扣子掉了不会缝,所以,他在学校总被别人笑话,后来被迫离开了学校。你们看,一个人是多么需要有生活经验呀!如果我们什么事都不会做,那你就不会有美好的人生。那些把孩子紧锁着的家长们,快打开“溺爱之门”让孩子们拥有一片自己的蓝天吧!让我们从笼子里飞出来,让我们自己去偿试生活的酸、甜、苦、辣吧!让我们去做自己想做的事,不再有生活的烦恼吧!

  家长们请给我们撑起一片独立自己的蓝天,让爱更充实,让爱更完美。

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