三国演义读后感(通用14篇)
认真品味一部名著后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的三国演义读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三国演义读后感 篇1
在假期中,我读了《三国演义》一书,真是受益匪浅啊!《三国演义》是元末明初小说家罗贯中创作的长篇章回体历史演义小说,它讲述了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云。
正文第一句话这样写道:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。从周朝末年七国纷争,并入于秦统一天下开始,楚汉相争,又并于汉……书中有上百个人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深入人心。罗贯中笔下的庸主献帝刘禅,无能之辈吕布、董卓,心胸狭窄的周瑜、长厚的鲁肃、机智的孔明……这些鲜明的人物都给我留下了深刻的印象。
虽有这些人物,但让我印象最深刻的就是关羽,文中描述对他外貌直接描写的文字极其简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀。”后骑一匹“赤兔马”,他降汉不降曹、秉烛夜旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又来华容道义释曹操,他刮骨疗毒,斩颜良、诛文丑……几乎变得天下无敌,他的这些英勇事迹让我叹服。
《三国演义》的作者罗贯中,其所描绘人物所用的笔法令我敬佩,抓住人物个性,突出人物的特点,每个人物都有血有肉,非常生动形象。还巧妙的运用了语言描写、动作描写等手法。故事中“赤壁之战”描述的尤为生动,让我有身临其境之感,真为作者高超的笔法折服!
《三国演义》--四大名著之一,真的值得我们去好好学习!
三国演义读后感 篇2
在寒假里,我读了一本书,名叫《三国演义》,这本书真是精彩极了。
《三国演义》讲述的是公元三世纪以前曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团的矛盾斗争。最后由西晋开国皇帝司马炎统一天下的故事。
在《三国演义》中,我最喜欢的一个故事就是“草船借箭”了,这个故事讲的就是刘备派诸葛亮去找周瑜,而周瑜却想为难他,特意让他短时间内造十万支箭,还不给他齐全材料,但诸葛亮根本没想着去造箭,而是去曹军那边“借箭”。他叫鲁肃拨二十条船,每条船上要三十多名军士,还要一千多个草把子,还在船的两边。到了第三天,大雾漫天,诸葛亮让船上的军士一边擂鼓,一边呐喊,曹操不明就里,只好让水军朝他们射箭,大雾散去,孔明逃离,回到周瑜那边,船两边“草人”就像刺猬一样扎满了箭,每条船上都有五六千支箭,一共有十万多支箭。鲁肃把这件事情告诉了周瑜,周瑜长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上诸葛亮!”这个故事告诉我们要像诸葛亮那样专心钻研和学习,穷尽办法,巧用智慧解决看似难以解决的问题。
再反观自己,有时候我在学习和生活中遇到困难和挫折,总是冀望老师或家长提供帮助,自己从来没有想过凭借自己的智慧想办法解决问题。诸葛亮却用自己的智慧向其他人证明了自己的实力,我难道不应该向他学习吗?
今后,我也要像诸葛亮那样凭借自己的才智解决问题,用不俗的成绩证明自己内在的实力,不再依靠别人。
三国演义读后感 篇3
前几天,我读了四大名著里面的《三国演义》,书中那些生动人的故事,在我的脑海里深深的埋藏着。
《三国演义》是部长篇历史小说。作者是罗贯中,书中主要讲述了从东汉末年到晋朝统一时代,吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。里面也有许多故事都非常精彩,把人物我象描还的惟妙性肖。其中我最喜欢桃园三结义、三顾茅庐、火烧赤壁、空城记、三英战吕布这五个小故事,它们故事中的情节深深打动着我。
《三国演义》里也有很多历害的人物,比如:被称为奸雄的曹操,以仁得人心的刘备,还有神机妙算的诸葛亮。...其中,我最喜欢神机妙算的诸葛亮,诸葛亮的空城计”是我最喜欢他的原因。
我要学习诸葛亮的聪明才智,但当务之急是要先努力学习,考上理想的中学,成为一个对社会有用的人。我不仅要学习诸葛亮的聪明才智,还要学习刘备的宽宏大量,不斤斤计较,做人要有一颗感恩之心,我还要学习张飞宁死不屈的坚强品质,学习周瑜有勇有谋的精神,学习关羽不畏坚难和勇往向前的品质。其实从古至很多战争是可以避免的,但有一些为了自己的权势利益才去侵略,而受苦的是那一些老百姓。
读完《三国演义》书中精彩的词语和句子,让我从中增长了知识,让我受益匪浅啊!
三国演义读后感 篇4
寒假里,我用了三天的时间读完了四大名著之一:《三国演义》。这本书是元末明初的小说家罗贯中写的。
这本书里面的人物各有不同的特点,其中我印象最深的有:刘备、孔明、关羽、张飞、曹操、刘备之子刘禅。刘备爱民如子,他是个有理想有野心的枭雄,最终成为蜀国的皇帝。孔明是蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。他足智多谋,神机妙算,上知天文下知地理。其传奇性故事为世人传诵,如:空城计、草船借箭、火烧赤壁、水淹七军、收姜维……他还发明了木牛、流马等山地运输工具。关羽这个人傲上而不凌下,性情内向少言,刚正不厄,重情义重承诺,不为名利所动;这样的人今古不常有,可谓是真英雄,令人钦佩。曾过五关斩六将,无人可挡。但最终因轻敌中了孙权的埋伏。张飞作战勇猛,性格耿直,脾气暴躁,容易冲动。曾在虎牢关一声吼,吓退曹军20万。他对士兵十分严厉,最终死于部下之手。曹操文武双全,有勇有谋,擅长政治,但是他过于自私缺德,疑心重,胡乱杀人,最终失去天下。在这本书里,我最看不起的人物是刘备之子--刘禅,他胸无大志,只明白吃喝玩乐,“乐不思蜀”这个成语就是他“打造”出来的,最终投降于魏国。到了最后,司马炎统一了天下,将魏改为晋,三国时代就结束了。
我佩服关羽的英明神勇,佩服刘备的爱民如子,我更佩服孔明的神机妙算。读了这本书,我明白了一个道理:有勇无谋的人永远受制于人,而智勇双全的人才会统治天下。
三国演义读后感 篇5
在刚开学的两个星期,我读了一本长篇小说《三国演义》。
一开始引起我的目光在于它的内容与人物描写,这其中令我好奇的地方在于刘备的侄子明明是一位皇帝,可为何刘备却只能靠卖草席而生呢?
正所谓天下大势:分久必合,合久必分。读完《三国演义》后,我的心情不知如何说出。原以为刘备带领的蜀国能统一天下,可迎来的却是蜀国大将一个接一个地走了,也以为皇帝能平稳大局,但其实一直被曹操控制,我认为天下大势就如大海一般,时而平静无声,时而又狂风暴雨地翻滚。
这本书中我最喜爱的人物是义绝代表—关羽。关羽字云长,他待人非常讲义气,也很忠诚,而且从“千里走单骑”和“刮骨疗伤”中既能体现他的勇猛,又能体现出他遇难不慌,沉着冷静的一面。
这本书我最喜欢的是第二十七回,关云长千里走单骑,主要内容是:关羽知道了刘备的去向后,带上二位夫人一同过关的故事。
看到“桃园三结义”时,我想起在二年级的事,那时候我还不认识李锦涵和牛世纪,有一次和牛世纪打了起来,正弄刀起舞时,李锦涵及时出手阻止才停手。朋友是千金难换,美好的友谊更是无价之宝。
这本书中可以告诉我们,为天下统一的人都是伟大的,我应该从小做起,为国家富强而奋斗。
三国演义读后感 篇6
《三国演义》是我最喜欢的书,其中,我最喜欢的一个章节是《空城计》。
马谡、王平到了街亭,看过地形,马谡笑着说:“丞相太小心了,魏兵怎么会来到这里?”
从这句话中,体现了马谡粗心大意的性格,为下文被攻破做好铺垫。从马谡的粗心大意中更能衬托出王平的细心、仔细。像这样的事例我在生活中也是时常见过的。
有一次,我和妈妈去南城。以前那里有两个餐厅,一个是大餐厅,一个是小餐厅。大餐厅生意比较火,往往脏乱的地方他们都不管不顾,服务员接待客人的态度也是很冷漠的,你可以看见,一拨人进去,总会有几个人出来的。小餐厅的人虽然说不是很多,但是,他们待人接物都是非常热情的,每一个小细节做得都非常用心。现在,他们两家的生意是恰恰相反的。到了晚上,大餐厅一个人也没有,可小餐厅早已人山人海。
看到了这两个餐厅所发生的一幕,我明白了一个道理:凡事都要认真对待,所做的.一切都要为以后做好准备,不然会适得其反。
这便是我最喜欢的《空城计》了,你呢?
三国演义读后感 篇7
《三国演义》是中国四大名著的其中之一,主要描写了东汉末年和整个三国时代,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争,展示了那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突。是历史演义的经典之作。
《三国演义》中,我最喜欢的一篇是草船借箭,主要写了周瑜千方百计想谋害诸葛亮,于是逼迫诸葛亮立军令状:三天之内造十万支箭。在第三天夜里,诸葛亮上了草船向曹营驶去,不一会儿,船上已经射满了箭。诸葛亮满载而归。这个故事让我们知道了诸葛亮战斗时的足智多谋:借助别人的势力来扩大自己的军队。其实,在我们的生活中,凡事都要经过深思熟虑后再做决定,不能果断行事。虽然以前没有什么高科技,但是人们靠智慧和双手战胜了敌人,一双双兵器都是靠人们的手工打造的,说明当时的人们为国家民族的前途着想。
《三国演义》中的人物多少年来被人们称颂,他的故事让几代人读了又读,如今,已不再是战火硝烟的年代,但他们的智慧、勤劳、民族责任感让我们一代又一代的传承。
三国演义读后感 篇8
我非常喜欢看《三国演义》,这是我第二次读这本书。读完后,我对里面的人物又有了新的认识。
以往人们提起曹操,我就会联想到戏台上白脸奸臣,人们总觉得曹操是个阴险狡诈的人,却不知他的另一面。曹操其实是一个很有本事的人。你看,经过多年战乱,农业生产遭到严重破坏,中原地区出现"白骨蔽平原”的悲惨景象,曹操急了,于是推广“屯田"方针。召集百姓,编成组来开荒种地,不服役的四至五成的粮食交给国家。守兵战士都把粮食上交给国家,这一举措使中原农业很快恢复。
此外,曹操的知人善用也是一个优点,只要有一技之长的人,他不管贫富都提拔为大将军。还有,他的军事才能也极其突出,他能取人之长,补己之短,以少胜多,以弱胜强的辉煌战例平定了北方。所以,当时自愿投奔到曹操门下的人也很多,形成了猛将如云,谋臣如雨的盛况,为他日后夺取天下打下了基础。
对我特别有启发意义的是,曹操”任人唯贤“这一点很值得借鉴,借鉴曹操用人之法,例如投票选举心目中称职的,有能力的班干部,也许这样会使工作呈现出新的局面。
再次读完《三国演义》这本书后,不仅使我全面了解曹操这个历史人物,而且使我增长了许多历史方面的知识。还对我以后的学习和工作带来许多启发。
三国演义读后感 篇9
《三国演义》是中国古典四大名著之一,是我国第一部长篇章回体历史演义小说,作者是元末明初著名小说家罗贯中,我特别喜欢。
我已读过两遍了。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。为激励我读书要精读细读,妈妈还特意给我买了玲珑有趣的小人书,图文并茂,我爱不释手。
书中的人物,我尤其喜欢能征善战的武将:武艺超群、谋略过人的关羽,粗中有细、爱憎分明的张飞,宝刀不老、忠心耿耿的黄盖……其中我最喜欢的还是长坂坡单枪匹马七进七出敌阵,勇救阿斗的常胜将军常山赵子龙。
赵子龙长坂坡单骑救主非常精彩,特别吸引我。这一章主要讲述了火山新野一战,刘备以少胜多战败了曹操,曹操为报仇引五十万大军,杀散了刘备的人马。保卫刘备家小的赵云发现糜夫人母子走散,急忙领兵三十骑杀回乱军中寻找。找到糜夫人后,发现只剩下自己孤身一人。赵云赶紧让糜夫人和阿斗上马,糜夫人一看阵势危机,说:“不行!身为大将没有战马等于折断双腿!这个孩子全依赖将军保护”。说完将阿斗放到地上,翻身投入枯井中自杀身亡。赵云含泪将阿斗缚在怀中,持枪上马。这时曹军蜂拥而上。赵云左手提枪,右手抡剑,枪挑剑刺,一路狂奔,杀出一条血路,往长坂坡而走,将阿斗安全带到了刘备跟前。这便是赵云单骑救主的感人故事。
每读到这一章节,我都会肃然起敬,由衷佩服赵云孤军奋战,舍生忘死,忠心报主的英雄壮举。
三国演义读后感 篇10
《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说,以描写战争为主,反映了吴.蜀.魏三个政治集团之间的政治和军事斗争。分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景上,上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。编者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间,既有情节,也有兵法韬略。《三国演义》反映了丰富的历史内容,人物名称、地理名称、主要事件与《三国志》基本相同。人物性格也是在《三国志》留下的固定形象基础上,才进行再发挥,进行夸张、美化、丑化等等,这也是历史演义小说的套路。《三国演义》一方面反映了真实的三国历史,照顾到读者希望了解真实历史的需要;另一方面,根据明朝社会的实际情况对三国人物进行了夸张、美化、丑化等等。
这些人物当中我最喜欢的是:诸葛亮!
诸葛亮(也称诸葛孔明)(181年-234年),字孔明,号卧龙(也作伏龙),汉族,琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,蜀汉丞相,三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥曰忠武侯;后来的东晋政权为了推崇诸葛亮的军事才能,特追封他为武兴王。代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。发明木牛流马、孔明灯等。
这本书中我最欣赏诸葛亮的智慧:比如他布的空城计,草船借箭等······
三国演义读后感 篇11
最近,我看了中国四大名著之一《三国演义》,作者罗贯中把书中的人物写得栩栩如生,让我受益匪浅。《三国演义》主要讲了爱民如子的蜀国皇帝刘备,欺压百姓的魏国皇帝曹操,称霸东江的吴国皇帝孙权,互相消灭了其他割据势力,形成了三国鼎立的格局。《三国演义》里面有许多的人物值得我们学习,我最喜欢足智多谋诸葛亮。
特别是草船借箭这节,周瑜很妒忌诸葛亮的才华,总想把他除掉,又不能做的太明眼。于是想了个要诸葛亮十天造十万支箭的诡计,谁知诸葛亮不用十天,承诺三天可以搞好并立下军令状。周瑜觉得他是没可能完成任务的,可以以此把他除掉了。三天的期限来到了,诸葛亮利用快船扎稻草人,假意向曹军进攻,不费吹灰之力就得到了十万支箭。这次周瑜不得只叹:“诸葛亮神机妙算,真比不上他!
”最后成了好朋友,一起商讨抗曹军的大计。我们是祖国的未来,必须努力学习,学以致用。向诸葛亮一样多读书,多运用才是真正掌握知识,为将来打好基础。
三国演义读后感 篇12
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”一首大气磅礴、气势宏伟的赞歌拉开了三国的序幕。
《三国演义》,是我最喜欢的一本书,它记录了悠久、璀璨的历史文化,描绘出杰出的历史人物和自强不息的奋斗,是最辉煌的历史巨著之一,我细细品读后,给我留下了深刻的印象。
《三国演义》主要写了东汉末年,汉室衰弱,黄巾起义,以刘备、曹操、孙权为首的蜀魏吴这三个政治势力开始了统一天下的战争。
关羽过五关斩六将,刘备三顾茅庐,孙曹赤壁之战,载入史册,让人津津乐道。每一次战争都令人感到惊心动魄;每一次战争都是勇气与智慧的考验;每一次战争,都令我们变得亢奋起来了。
关羽过五关斩六将,刘备三顾茅庐,孙曹的赤壁之战。每一次战争,都令人感到惊心动魄;每一次战争都是勇气与智慧的考验;每一次战争,都令我们变得亢奋起来了。
最后,曹操之子曹丕统领了中原,结束了三足鼎立的局面。
读完这本书,我被这生动的情节所打动和那有血有肉的人物所感染。
《三国演义》里,我还有一个钦佩的对象——刘备,他的志向是远大的,他的行动也是迅速的。他只要找到了目标,就全身心地投入,不怕任何艰难险阻,都要达到目的。
合上书,我的心仍在三国里遨游,久久不肯离去。
三国演义读后感 篇13
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”每当看到这首词,我就会想到《三国演义》这本书《三国演义》是中国古代第一部长篇小说,描写了从东汉末年到西晋初年近105年的历史风云。着重讲述了以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。
书中令我印象最深的人物是关羽。关羽是一个讲义气的人,他没有因为曹操的赏赐和礼待而背叛刘备,可以看出关羽忠义的性格。他为了与刘备回合,便不远千里来找刘备,斩颜良,诛文丑……
在广阔的社会历史背景上,《三国演义》展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突。在政治、军事谋略方面,对后世产生了深远的影响。
通过这本书,让我学到了很多:刘备教我们什么事都要冷静对待;关羽教我们忠诚就能得到别人的信任;曹操教我们做什么事都不要多疑。学习中只要取长补短,才能战胜一切困难。
三国演义读后感 篇14
从古至今,有许许多多的好书,其中最璀璨的一颗星,就是由明朝作家“罗贯中”所作的《三国演义》。
它主要写了东汉末年魏,蜀,吴三国争夺天下发生的一系列战争故事。书中有着栩栩如生的人物形象,比如:气量狭小的周瑜,足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的蜀国“五虎将”······毛泽东说:“看这本书,不但要看战争,看外交,而且还要看组织。”袁阔成说:“《三国演义》是那段历史的一座人才宝库,也是一部活的兵书”。综上所述,《三国演义》的确是一部文学巨作,得到了广为的流传。我觉得这本书以蜀汉为中心展开叙述,写出了刘关张三兄弟分别代表的“仁,义,勇”透露了当时的社会情况。
读完《三国演义》后,我懂得了:在学习中,我们应该向周瑜学习,别人超过自己时,要认认真真分析自己退步的原因,不能抱有坏心思,要虚心向他人学习,取长补短,弥补自己的不足之处。也要听父母的话,不要因为考试失利而失去信心,而应该像诸葛亮一样,心胸宽阔,以积极乐观的心态去面对生活的挑战。
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