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散步读后感

时间:2022-09-20 12:46:05 读后感 我要投稿

散步读后感(15篇)

  读完一本经典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的散步读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

散步读后感(15篇)

散步读后感1

  上帝给我一个任务,让我带着一只蜗牛去散步。我不能走得太快,因为蜗牛实在爬得太慢。虽然它已经尽力在爬,但还是只挪了一点点我催他,我唬他,我责备他,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说人家已经尽全力了!我拉他,我扯他,我甚至想踢他,蜗牛受伤了,他流着汗,喘着气,往前爬。上帝啊!为什么要让我带一只蜗牛散步?经过冥思苦想,我终于懂了,我的手指轻轻地颤抖着。原来,上帝让我带蜗牛散步,其实是蜗牛在带我散步啊!

  有时候,我们会催孩子,但是孩子其实就像那只蜗牛,在带你走向美丽的风景。在众多的教学理论中,我更喜欢教学相长这个词,这是课堂最简单而自然的状态。让我们的课堂慢下来,以一种包容的态度,愉悦地接纳学生的个性、差异,甚至是接受学生的错误。

  作为一名低年级的语文老师,我曾为如何教好汉语拼音而苦恼。有一次,我在指导朗读一个音节词时,不少学生都读错了声调。束手无策时,我想起了哪位教育界的大咖说过的一句话让学生错,给学生错的机会。于是我豁然开朗,请学生给这个音节词加上不同的声调再读,同学们的积极性一下子被调动起来了,把小手举得高高的,一个音节词读出了不同意思,孩子们在错误中尝试,给这堂课带来许多美丽的生成,令人意外而又惊喜。从此,我发现孩子们学习拼音的热情越来越高了,我教拼音也越来越轻松了。

  是的,在尝试错误中获取真理,是每一个生命与生俱来的渴求。相信学生,给学生错的机会,给学生尝试的权利,给学生成长的空间。至此,我更加相信自己,让自己变得心平气和,从容舒缓。如果说生命是一场修行,我们的教育又何尝不是呢?

  让我们的课堂慢下来,前行路上偶尔退一退,给头脑以思考的空间,让我们可以有时间反思每一堂课是否沿着初心一路前行,让心灵赶上自己的脚步。

  慢下来,心才能定下来,课堂才能开出智慧之花。慢下来,静待花开。

散步读后感2

  《散步》这篇课文所讲的是莫怀戚和母亲,妻子、儿子一家四口散步的生活琐事,内容好像比较浅,但仔细品味,便能感觉到这正是平常生活中流淌的亲情,滋润的家人的心灵,承托起一个温暖的家,让我们的心灵仿佛受到了一条暖流的冲击,暖了心田。

  莫怀戚,现代作家,代表作有小说《诗礼人家》《经典关系》,小说集有《大律师现实录》等。这篇文章写于1985年,作者的父亲刚刚去世,照顾了作者父亲多年的母亲好像一下给抽掉了生活目标,变得没有精神,没有了以前的状态了。作者学医的弟弟告诉他,母亲这是得了丧偶综合症了,这时候,最不能缺的就是子女的陪伴,于是便有了作者一家四口三代人在田野上散步却透露着孝与亲情的日常琐事。

  文中写到“这一切都使人想着一样东西——生命。”作者在写这篇文章后20年曾解释过这篇文章的写作意图:“看起来当然是讲尊老又爱细,其实我骨子里是想写生命。”母亲——又熬过了一个严冬,而田野上大块小块的新绿随意地铺着,树枝上的嫩芽儿也密了,这很难不让读者的心里想起“生命”。

  “我”成了家里的顶梁柱,承托起了一个温暖的家。“我”的母亲老了,她早已习惯听从她那强壮的儿子;“我”的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。“我”是决定分岐结果的人,也是一家人最信任的人。“我”和妻子慢慢地,稳稳地撑起了整个世界。

  文章已经结尾,而我的心却仍然被震憾着。初读文章,仿佛只是一篇普通的日记,但深读文章,才发现作者不仅做到了“一言可传神,无言亦传神”,还处处透露着生命和亲情,写出了生命延续的真谛。让我们像作者学习,感受生活中的一切美好,记录下来吧!

散步读后感3

  语文课上,我们学习了《散步》,文中那一家人温馨和睦的场面让我深深地感动了。学完课文,我忽然思考着——家庭是什么?家庭意味着软弱时的依靠;绝望时的希望;痛苦时的力量源泉!——家庭就是这样,一个可以遮风挡雨的港湾。

  家人又是什么?家人,意味着悲伤时的轻柔安慰;寂寞时的一阵温暖;成功道路上的默默支持!——正是家人,使自己不再害怕和恐惧;也正是家人,组成了一个完整快乐的家庭。因此让我们的心中充满甜蜜。

  那是上个中秋节,我们一家团圆,其乐融融。奶奶做了一大桌好吃丰盛的饭菜,扑鼻的香气让人垂涎欲滴。在每个人的餐盘里都放着一个精致的月饼。“开饭了!”奶奶大声叫着,颇似《家有儿女》中刘梅叫喊三个孩子的情景。首先跑出来的是我,看着色、闻着香,垂涎三尺。接着爷爷、外公、外婆、爸爸和妈妈也都走了出来,一起围坐在桌边品尝起美味佳肴——即没有什么特别的规矩、也没有饭前的客套话,就不约而同地尝了起来。边吃,边开始聊起了家常。我知道,其实这个时候,谈天比吃饭更为重要。边说边聊,还不时发出一阵阵的笑声,每个人都笑得那么开心、那么爽朗,在那个全家团圆得月圆之夜……

  夜幕降临,我一看时间,晚上六点半了。“嘿”我提议道,“大家到楼顶看圆月,如何?”接着,我们便到了楼顶,只见明亮的月光洒向大地,皎洁的月亮还在慢慢地爬上来,偶尔被几缕轻纱似的微云遮住……最终,它终于高高悬挂在了夜空之中,而此时它夜变为了银白色,夜空中的几颗星星也俏皮地眨着眼睛,好一派月朗星稀的景象,或许,月亮和星星本来就是一家吧!

  我们在夜空下站了很久,也聊了很久很久……现在回想起来我似乎突然明白了什么:这不正是《散步》中那浓浓的温情嘛!朋友,请让我们一起珍惜我们自己遮风挡雨的港湾,珍惜我们的家人吧!

散步读后感4

  在纪念抗战胜利日的三天假期里,我和妈妈去了爸爸那里(龙虎山)游玩。当天下午,我和妈妈在那里散一散步,就当是为我劳累的心情放个小长假。

  因为爸爸那边是山里面,所以视野虽杂乱但也十分美丽,我和妈妈向着山上进发。走在路上,一阵阵凉风徐徐吹来,既清爽又惬意,树上的叶子一片片飘落下来,好似一个个美丽的姑娘,为我们铺着一条幽静的小径;好似一只只灵动的小精灵,安静地为我们跳着欢乐得舞蹈;又好似一幅幅栩栩如生的画作,为下一个春天做好准备。我们继续往山上前行。

  一路上,我们看到了一条小河,向着山下流淌,这条小河十分清澈,小河轻轻敲打着石头,发出“叮咚”的响声,像一位活泼的女孩儿蹦蹦跳跳地下着山,还时不时哼着小曲调,我轻轻地把手伸进水,虽凉却很凉快,仿佛一下回到春天,突然间,几片树叶流淌下来,在这清澈的流水之中翻滚着,向着秋天大步迈进……

  我们又向上而去,向着长满青苔的小径走去,我们走着走着,阳光越来越稀疏,像最后的呼吸,是那样的痛苦,是那样的绝望,我们停住了脚步,因为我们看见了一座小小的木亭,木亭已经旧了,还有着裂痕,就像是被人们所抛弃的历史一般,我静静地望着那段“历史”,木亭虽然很旧,但是从远处还可闻到那独有的、淡淡的檀香,这令我深深的感叹,看完之后,我和妈妈继续向前走去。

  直到走完了小径,我们看见了一段很小的阶梯,这个小阶梯看似很短,但是却有着五六个阶梯,一步迈上是很困难的,这其实就像我们人生中的坎坷,我们不追求一跨就上,只要求坚持、努力,俗话说得好:“坚持就是胜利!”于是,我们就往前冲刺!因为阳光在那儿。

  终于,欣赏完美景与深思之后,我们终于又看见了阳光,我和妈妈向下俯看,啊!所有的东西是小蚂蚁、小芝麻。我的心情好了很多,于是,我大叫了一声:“啊——!”你们听到了没有?

散步读后感5

  我在报纸上看到了这样一篇文章。它主要讲了作者、妻子、儿子和作者的母亲在田野散步。一开始,母亲因为身体不好所以不愿意出来的,母亲此刻老了,并且十分信服儿子的话,就和儿子一齐出来了。没想到,之后却发生了分歧:母亲要走平顺的大路,而作者的儿子却要走趣味的小路,但当作者说要走大路时,母亲却说,还是走小路吧,她走可是去的地方让儿子背着她。于是作者背起了母亲,妻子背起了自我儿子慢慢地、稳稳地走着,好像作者同妻子背上的加起来,就是整个世界。虽然这是一篇看似平淡的短文,却让我从中读出了爱,是作者对母亲的爱。“谁言寸草心,报得三春晖”,“母亲是没有什么东西可代替的”“在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝”……

  由此我还想到了在我们的身边还有很多像作者一样孝敬父母的人。我们学过《许世友四跪慈母》这篇课文。许世友1905年2月28日出生,当他十三岁那年,因为家境贫穷当看到母亲卖妹妹时,他为了亲人的命运,给母亲下跪,请求母亲把幺妹留下来。第二跪是:1926年,许世友参加了革命,成了敌人搜捕的主要对象,他们捉不到许世友,就毒打他的母亲。他让母亲受到连累,遭到毒打,心中十分难受。第三跪是:许世友看着家里东西被烧光,仅有两座草棚,许世友百感交集便跪在了地上。第四跪是:临别之际,许世友跪在了地下。为了革命事业,他不能留下来照顾受苦受难的母亲,心中满是愧疚和心痛。从中我们能够看出许世友对母亲深厚的感情。

  “所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自我的母亲,把他们当作最好的朋友”。

散步读后感6

  最近读了一篇文章《牵着蜗牛去散步》,文中这样描述蜗牛:"它已经在尽力的爬了,为何每次总是那么一点点?我催它、吼它,蜗牛用抱歉的眼光看看我,仿佛说,人家已经尽力了嘛!我拉它,扯它,甚至想踢他。蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬……最后我松手了,只能放弃,反正上帝都不管了,我还管什么?蜗牛向前爬,我在后面生闷气。咦? 我闻到了花香,感到了柔和的微风,发现了前所未用的风景……"

  读后我顿悟:牵着蜗牛去散步,这不正如我们教师的工作吗?文中的蜗牛不正如我们这些成长路上的孩子吗?我们催它、吼它、拉它、扯它,甚至想踢他,有什么用?只会让自己享受不到伴着孩子成长的乐趣。教师自己生气的同时,孩子也会像蜗牛一样流汗、流泪、受伤。那就尊重孩子的成长规律,允许孩子犯错误的权利,听听孩子心底的声音,观察孩子的个体和群体成长的水平和阶段,采取科学的方法,去引领、陪伴孩子的成长。

  此刻,竹笋成长的视频浮现在我的眼前。小竹笋不愿醒来,不愿成长,不愿享受外面的阳光和雨露,竹笋妈妈热情的呼唤小竹笋,妙语连珠的描述外面新奇的世界,耐心地鼓励的竹笋,在妈妈的鼓励下小竹笋终于鼓起勇气拔地而出,迈出了成长的第一步,享受到了阳光和雨露。

  我真为竹笋妈妈的睿智而惊叹!在人的成长路上需要学习动机,文中的竹笋妈妈正是很好的激发了小竹笋的成长动机。小竹笋在妈妈的引领下在自己努力后尝到成功的喜悦。这也5不正如教师的职业吗?我们的任务就是去激发、引领孩子体验成功的乐趣,享受知识的雨露,获得生命价值的提升。

散步读后感7

  这段时间给儿子买了很多绘本,儿子都很喜欢,每天都嚷着让我给他读几本。我读的时候他听得也很认真,这个时候也是我们母子最快乐的时候。绘本锻炼了孩子各方面的能力,也给我们全家带来了快乐。

  在这些绘本里,儿子最喜欢的是《母鸡萝丝去散步》。《母鸡萝丝去散步》是美国绘本作家佩特·哈群斯的成名作。主要讲的是:母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事,而图画则还讲述了狐狸追逐猎物却屡屡受挫的故事。它在画面里叙述了一个文字里并没有提到的故事,让文字与图画形成一种非常滑稽的比照。你看,文字里只是说萝丝穿过院子、绕过池塘……只是对萝丝散步的一种描述。至于那只跟在萝丝身后上蹿下跳的狐狸,只字未提。所以这本《母鸡萝丝去散步》实际上包括了两个故事,一个是用文字讲的萝丝散步的平淡无奇的故事,还有一个是用图画讲的狐狸追逐猎物的迭宕起伏的故事。

  故事读完了,也许你会想,读这本书我的孩子究竟能学到什么道理。我真的不知如何说了。我和儿子读绘本的时候,从来没有刻意地去问他通过这个故事明白了什么道理。但我从他读书时所表现出来的声音、动作、表情,从他读了一遍还要求再读的表现中,我觉得他所有该体验的都真真切切地体验到了:快乐、紧张、刺激、长舒一口气————;所有该收获的,都收获了。这就够了。

  我想我们每个人,都应该去品读绘本。我要感谢我的儿子,在我为人母的时候,我和他走进了图画的世界。我的心灵被许多图画所感动,我的灵魂被许多图画所震撼。不要以为绘本是低幼读物。即使是简单的图画,它同样内容丰富。陪孩子一起走进绘本的世界吧,我相信你会和我一样看到那个世界是多么精彩。

散步读后感8

  亲情是世界上最珍贵的东西。今天读了《散步》一文,体会更加深刻。

  《散步》一文主要写了作者、老母亲、妻子和儿子一同出去散步的事。在散步的过程中,体现了他们一家的其乐融融、互相帮助、互相关怀,更说明了亲情无价。

  《散步》一文中,开头写作者的老母亲因为身体不好而不想出来散步,但最后还是出来了。看到这里,我们都会以为作者的母亲是被作者强迫拉出来的,其实作者本意不是这样的。俗话说:“生命在于运动”,作者也是想让多病的母亲出来呼吸一下新鲜的空气,锻炼一下身体,这对老人来说是有好处的。从这儿我也体会到了作者对母亲的敬爱。

  在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路,大路平顺,对老人来说是比较方便的。而作者儿子却要走小路,因为走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者毕竟是一家之主,所有的人都得听他的。作者考虑到母亲体弱多病,应当顺她的意。所以作者决定委屈儿子,因为作者陪伴他的时日还长。作者便说:“走大路”。然而,出于对孙儿的爱,就决定走小路了。

  从这件开始由意见分歧到因为作者对母亲的孝心和母亲对孙儿的爱而意见一致的事,充分说明了他们一家人是多么和睦。看到这里,我不禁想到了我自己。作者对母亲是多么孝顺,而我呢?当母亲累了时连端上一杯茶都做不到,我实在是太惭愧了!

  从老母亲对孙儿的疼爱,不禁让我想起了《荔枝》一文。这是作家肖复兴写的,文中主要是讲作者给母亲买了一些荔枝,但是母亲舍不得吃,却给了她最心爱的孙子吃了。

  种种事迹都表明,亲情是多么珍贵。我们都要去爱我们的亲人,因为他们是我们最亲近的人。其实,我们的亲人都深爱着我们,我们也应当爱他们,如果你没有爱,请从现在开始,爱你们的亲人吧!

散步读后感9

  今天我怀着激动的心情读了《散步》这篇文章,使我感受到了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。

  这篇文章用优美而抒情的语言向我讲述了这样一个故事:做着、母亲、妻子和儿子在田野里散步。起初母亲不愿意出来,但出于对儿子的信服,年迈的母亲也走出了家门。一路上欢声笑语,活泼可爱的孩子带给了大家欢乐。迎着春风,踏着青草地,一家人其乐融融。可分歧偏偏在这个时候发生:母亲要走平顺的大路,而儿子要走小路。作者经过考虑,准备听从母亲的意见,但母亲又改变了意见,陪孩子走小路。特别是最后作者背着母亲,妻子背着儿子小心翼翼的过小桥的那个情景,更是让我体会到了亲人之间那种浓浓的爱意。是呀,有时候,这爱,这背上的重量,就相当于是整个世界!

  读到这里,我不禁想到了一年前的一件事:那是一个阳光明媚的上午,我、爸爸妈妈、爷爷奶奶一起去野生动物园游玩。一路上,我这里跑跑,那里瞅瞅的,爷爷奶奶嘴上说我调皮,但是还是笑的合不拢口。动物园中,一座很高的悬桥,我一见立马高兴起来,拉着爸爸的手就要上桥,奶奶却犯了难,不敢上去,因为她有恐高症,年龄又大了。爸爸正要拉住我,却被奶奶制止住了,“好,我们过桥吧。”奶奶奶笑着说。“看,奶奶,这里多美啊。”“对,对,很美。”其实她一点也没看到景色,只顾着看着脚下极为小心的走桥了,并且额头上也冒出了豆大的汗珠。妈妈也急忙上去扶着她。从这件平常的小事中,看出奶奶对我的爱以及爸爸妈妈对奶奶的爱是多么的无私啊。

  《散步》这篇文章让我感受到了亲人之间的爱是无私的,更使我感受到那种情感平凡中见伟大。

散步读后感10

  老师难得布置了家长作业,让我有机会认真看了莫怀戚的《散步》三遍。

  感谢老师,如果你不布置这个作业,我想我很少会去看莫怀戚这篇文章;这篇文章很短,也很平实,但细细读来,仔细品味,它包含了很多的信息,触动了我们内心世界里最温暖的部分:家庭的责任和亲情。

  文章一开始就让我倍感亲切:因为我们也是这样的家庭结构:我,我的母亲,我的妻子和儿子。可我努力回想:我们家有多少时间没有一家人一起散步了?好像好久了,我真的记忆模糊,不能记得我们全家一起散步的样子。非常惭愧。是不是繁杂的一切扰乱了我们享受生活享受亲情的时光?!

  就像文章里的母亲,我们家里奶奶也是什么都为我们着想,什么都依着她的小孙子,在她眼里:家里所有一切就是她的世界,她的全部。为此她可以心甘情愿为儿孙们做她所能做的一切,无怨无悔。虽然有时有些唠叨,但孙子每次离家去学校都总是会与奶奶拥抱告别,每次回家会与奶奶大声说:“奶奶我回来了!”而孙子每次回家就好像带来了欢乐,奶奶她脸上始终会荡漾着暖暖的笑。

  家庭是每个人温暖幸福的港湾,好的家庭是最放松最自由的地方,我们在那里休息,感受亲情的抚慰,享受天伦之乐,它让我们遮风避雨,每个人的情商最初都是来自各自的家庭的。温暖的家庭让人能为了它而奋发向上,当你再苦再累时想到自己的家庭,你就能振奋精神,“我想有个家”不只是歌里唱的那样,是每个追求美好生活的人所为之奋斗为之不断努力的。美好的生活不止是物质财富的满足,更主要的是家庭精神财富的富足。和谐和睦的家庭她一定是有负责任的丈夫和妻子,和蔼慈祥的老人和活泼可爱的孩子所组成的,那样的家庭是始终充满笑声和歌声的地方。在那样的家庭里,没有走不过去的“小路和池塘”,因为我们会相互牵手,相互“背”着过去,前面一定是阳光,一定是春的田野。

散步读后感11

  昨天晚上的阅读时间,我给女儿读了一首台湾作家张文亮的散文诗——《牵一只蜗牛去散步》,本来是向女儿表达歉意的,没想到女儿如此用心,把它写成了作文。

  一直以来,女儿都是我和她爸爸心中最大的骄傲!

  为了我们心中对她的那份期望,女儿一直在用尽全力配合我们,做得已经足够努力、足够优秀!可我还是一直那么严格地要求着她,甚至用大人的标准来约束她。

  这段时间,因为临近期末考试,女儿却经常错题、错字,我对她耐心鼓励过、严肃批评过、也曾大声训斥过,最后甚至升级到动手打她过。

  那是上周末的晚上,又一次因为错题,我生了气,并狠狠地打过她的小手。“教训”过她之后,我接受了女儿哭着作出的道歉和保证。

  躺在床上陪她入睡时,我问女儿:

  “妈妈打你,疼吗?”

  “疼。”

  “要不,你也打妈妈一下吧!这样,我们就扯平了!”

  “不,我不打妈妈,因为我舍不得!”

  我的眼泪立即夺眶而出,并感到深深地惭愧,而女儿此刻也紧紧地抱住我……

  这一刻,我让自己感悟到,其实教育孩子真的像牵着一只蜗牛在散步,不能过于心急,虽然也有被孩子气得崩溃失去耐心的时候,也有对孩子发脾气、训斥、失去理智的时候,然而,孩子却在她成长的点点滴滴中向我们展示了她的美和乐趣。只是,我带领她前行的脚步太快,快得忘记了欣赏,反而使我失去了很多无法挽回的东西。

  应该学会去理解孩子,陪着她慢慢去体味生活的滋味,欣赏她在成长中带给我们的.独特美丽。

  给孩子一点儿时间,也是给自己一点儿时间,在这时间里我相信成就的不只是孩子,还有我自己。

  第二天清晨,阳光照进窗子的时候,我对自己说,就放手让她在自己的时间表里作一只快乐的小“蜗牛”吧,时常和小“蜗牛”一起去散散步,相信一定会发现许多平时自己没有注意到的美好!

散步读后感12

  假如母亲是树,那我就是树上的果实; 假如母亲是鸟,那我就是在鸟巢里嗷嗷待哺的鸟宝宝;假如母亲是海,那我就是在大海里自由自在生活的小鱼儿。爱的举动可以感染每一个人,只要你愿意付出关爱,你身边的世界便会明亮起来。

  今天看了一篇课文《散步》。讲了一位爸爸和他的妻子,儿子,一同陪身体不好的母亲去田野散步。母亲老了,走远一点就觉得很累。母亲希望去平顺的大路走走,而儿子却觉得小路有意思。伴同儿子的时间还久,爸爸决定还是顺母亲的心意。但母亲摸摸孙儿的小脑瓜,改变了主意:” 还是走小路吧,我走不过的地方你就背着我。“这样,他们在阳光下,向着那金色的菜花,整齐的桑树和水波粼粼的鱼塘走去。到了一处,爸爸蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲了下来,背起了儿子。爸爸和妻子都慢慢地,稳稳地,走的很仔细,好象爸爸背上的同妻子背上的加起来,就是整个世界。

  佛教讲”诚爱“,儒家讲”兼爱“,基督讲”博爱。“此刻,他们的身影构成了一条和谐的音符,一道亮丽又温馨的风景线。 他们彼此之间的爱深深地打动了我。这一刻,让我体会到了真正的爱的感觉。我们的生活倾注了父母对我们多少的心血,多少的爱。而我们又该如何回报那份无私的爱,能为父母做些什么呢?我们每个人都应该带着一颗爱心活着。多关注和关心身边的人与事。用我们的真诚和关爱打动所有人。用恩情传播爱意,用爱连接心灵。爱让我们的真情永存,爱也让我们懂得了人与人之间”送人玫瑰,手有余香 “的道理。有了爱,我们的世界才会和谐。让我们手拉手,共同迎接和谐的明天。

  有爱就有和谐。

散步读后感13

  《散步》是我上初中学的第一篇课文。

  这篇课文并不算长,作者用了短短的文字描写了一件极为普通的小事——散步,却彰显出了普通记叙文没有的主题与特点。

  文章的大意是这样的,我与母亲、妻子、儿子在田野里散步,在走哪一条路时起了分歧。儿子要走大路,母亲要走小路,我无法选择起来。最后决定听从母亲的,走小路。于是,每到一处,我背起母亲,妻子背起儿子,我们就在田野里慢慢地慢慢地走着。

  这以小见大的事,彰显了文章的主题:尊老爱幼。从小时候起,父母就教育我要经常打电话给爷爷奶奶,多与他们聊聊天,要尊重他们,说话不可以没有礼貌。对比自己小的孩子,要爱护。我并不喜欢小孩子,经常做不到后面的那一条规定。看看自己的父亲呢,每个月都会跑回农村老家看一看爷爷奶奶,对那些连话都不会说的小孩更是极具耐心。而我呢,虽然每个星期都会打电话给爷爷奶奶,但说不到三言两语就挂了电话,对小孩子更没有耐心。虽然父亲一再教导我,但我总是做不到像父亲那样有耐心。

  有一个最好的例子,奶奶耳背,身体不好,有很多食物都不能吃,但是奶奶又不知道。经常看到父亲一遍一遍地在对奶奶说食物的名字。如果按照我的作风,就会打一张表格,拿去看吧,别来问我。在这一点上,我与父亲要求的尊老爱幼完全不符。

  课文的最后一句“好像我背上的,同她背上的加起来就是整个世界”,这句体现出来的就是母子之间情谊深厚。有句名言说得好,哺育子女是动物也有的本能,赡养父母,才是人类的文化之举。所以说,多去和父母交流,多去和老一辈人聊聊天,做到传统美德中的孝敬才是最重要的。

散步读后感14

  最近我读了《和爸爸一起散步》这本书。这是一本绘本,里面的图案很简单,颜色淡淡的,故事很有趣,讲作者和他爸爸一起散步时发生的事。读这本书时,我读得很慢,我一边诵读文字,一边欣赏画面,遇到不懂的地方,我还问妈妈。在妈妈的提点下,我感受到了书中的爸爸对儿子的父爱,小时候,儿子摔倒了,爸爸帮助他;儿子走不动了,爸爸背着他,他们一起来到树林深处,一起来到高高的悬崖上。长大后,爸爸老了,很寂寞,儿子还和爸爸一起去散步,爸爸走不动了,儿子背着爸爸。妈妈说这是一对让人感动的父子。

  读着这本书,我想起了我和爸爸一起散步时的情景。爸爸是初中科学老师,有很多知识,我们一起在小区公园里散步,爸爸会告诉我各种植物的名称:这是柳树,春天会抽出嫩芽,它的种子柳絮像雪花,会到处飘扬;这是石榴树,五六月份会开出火红的石榴花,秋天会结出果子;这是冬青树,到了冬天,他也不会落叶,一年四季,它的叶子总是绿的……当我提出各种稀奇古怪的问题时,爸爸总是会耐心地不厌其烦地给我解释。

  夏天的夜晚,我和爸爸一起散步时,我们遥望着夜空,爸爸会给我讲许多星星的故事。我知道了,夜空中最亮的那一颗是金星;天狼星也和太阳一样是恒星,会发光发热;北极星不会移动,永远挂在北边。爸爸也给我讲月亮为什么会变化,月食是怎么回事?为什么看上去月亮大,星星小?到了夜晚为什么它们能发出亮光?

  啊,和爸爸散步真好,不仅让我感受到了爸爸对我的爱,也让我懂得了许多知识,我喜欢和爸爸一起散步。等我长大了,爸爸老了,我也要像书中的作者一样,继续和爸爸一起散步,到那时,我要给爸爸讲述他所不知道的故事。

散步读后感15

  《散步》一文中,开头写作者的老母亲因为身体不好而不想出来散步,但最终还是出来了。看到那里,我们都会以为作者的母亲是被作者强迫拉出来的,其实作者本意不是这样的。俗话说:“生命在于运动”,作者也是想让多病的母亲出来呼吸一下新鲜的空气,锻炼一下身体,这对老人来说是有好处的。从这儿我也体会到了作者对母亲的敬爱。

  在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路,大路平顺,对老人来说是比较方便的。而作者儿子却要走小路,因为走小路有意思,在路上也能够玩一玩。可是,作者毕竟是一家之主,所有的人都得听他的。作者研究到母亲体弱多病,应当顺她的意。所以作者决定委屈儿子,因为作者陪伴他的时日还长。作者便说:“走大路”。然而,出于对孙儿的爱,就决定走小路了。

  从这件开始由意见分歧到因为作者对母亲的孝心和母亲对孙儿的爱而意见一致的事,充分说明了他们一家人是多么和睦。看到那里,我不禁想到了我自我。作者对母亲是多么孝顺,而我呢?当母亲累了时连端上一杯茶都做不到,我实在是太惭愧了!

  从老母亲对孙儿的疼爱,不禁让我想起了《荔枝》一文。这是作家肖复兴写的,文中主要是讲作者给母亲买了一些荔枝,可是母亲舍不得吃,却给了她最心爱的孙子吃了。

  种种事迹都证明,亲情是多么珍贵。我们都要去爱我们的亲人,因为他们是我们最亲近的人。其实,我们的亲人都深爱着我们,我们也应当爱他们,如果你没有爱,请从此刻开始,爱你们的亲人吧!

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