读青铜葵花有感

时间：2022-08-16 20:31:04 读后感我要投稿

读青铜葵花有感集锦15篇

　　当细细地品读完一本名著后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的读青铜葵花有感，希望对大家有所帮助。

读青铜葵花有感1

　　在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。

　　青铜无声无息地躺在地上。他望着葵花坐的白帆船消失的地方。

　　不知过了多久，他醒来了。张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：“葵——花！”

　　泪水泉涌而出……

　　《青铜葵花》是著名作家曹文轩的系列小说之一，反反复复看了几遍却怎么也看不够。

　　葵花——一个懂事乖巧、聪明美丽的女孩子。

　　青铜——一个不会说话，爱护妹妹的男孩子。

　　这本《青铜葵花》讲的是一个苦难时代发生的感人故事。这个时代中的青铜一家，他们是贫苦的，但却因一个特别的机缘和葵花成了一家人。乡村男孩青铜和城市女孩葵花成了以兄妹相称的朋友，他们之间也仿佛有着天然的联系。青铜是一个哑巴，是一场突如其来的大火使他失去了原本可以流利说话的功能，但葵花却能“听”懂他的意思，无论什么语言，葵花都能从他的眼神，他的手势中读懂。

　　失去父母无依无靠的葵花无时无刻都受到时青铜一家的呵护，尤其是从小就哑巴了的青铜,更是比任何人都懂得怎么样去疼爱这位来自城市的妹妹。他爱妹妹，胜过爱自己。由于家庭困难，自己宁愿把上学的机会让给妹妹，并且每日不辞辛苦的牵着自家的老牛接送；村里好不容易来了马戏团，他为了能让葵花看清,与那些无赖打架,身受重伤……老人们都说哑巴哥哥才是最好的哥哥哩！

　　大水曾经冲毁了他们的家园，蝗灾让他们家揭不开锅，但是，他们并不气馁，他们出海割茅草建新屋。大雪天里卖芦花鞋。为了让葵花能在灯光下读书写字，青铜还特地去捕萤火虫做南瓜灯。为了让葵花在舞台上光彩照人，青铜不惜去雪地里做冰项链。八十多岁的奶奶为了让两个孩子穿上棉袄，到遥远的亲戚家收割棉花，结果一病不起……尽管这样，他们一家人还是挺了过来，虽然穷，但是穷的有骨气！我想，这就是苦难中的美丽吧。

　　虽然最后葵花被招回了城里，但留给我们的却是回味无穷。

　　《青铜葵花》通过一件件感人的故事说出了从苦难——至爱——苦难中的美丽。使我想起平时我们，生活在这个幸福的时代，每次当遇到一些小小的困难总是叫苦连天的，良好的学习环境让我们身上福中不知福，在学习上遇到困难就会退缩，心态放不平，做事做不好。而不是像青铜一家开开心心的面对困苦，笑看人生。

　　我看了这本书后觉得：虽然书中的青铜一家是贫穷的，但他们依然快乐着。他们并没有因为穷苦，而悲伤。尽管生活中有很多苦难，但因为苦，他们才过着快乐安宁的日子。《青铜葵花》让我得到的也不仅仅是感悟，还有一丝丝的感动。从书中，我被这两个不是兄妹却胜似兄妹的感情深深打动了，不仅记住了这两个感情深厚的兄妹，同时也记住了大麦地，记住了一个演绎着各种各样七彩生活的大麦地，记住了患难中的真情、纯厚的兄妹之情……

读青铜葵花有感2

　　最近，我读了《青铜葵花》 1~3 章，主要讲了：葵花是个七岁的女孩子，她跟随爸爸来到了大麦地，青铜是个哑巴，一天葵花爸爸落入水中，青铜家人便收养了她。

　　其中，芦花鞋这一章令我最感动，这篇体现出了葵花在青铜家受到的最令我感动的温暖，从这篇中，我们能深深的体会出葵花的懂事和青铜对葵花的呵护，在大雪纷飞的时候，青铜仍踏着白雪，到镇上卖鞋，到了最后，还把自己脚上的芦花鞋卖给了客户，这都是为了葵花能照相片啊！从这里，我深深的体会到了青铜对葵花的无微不至的关爱！

　　青铜和葵花这两个素不相识的孩子，竟能在一夜之间建立这么深厚的友谊，还成为了兄妹，像《芦花鞋》上这么无微不至的关怀更是令我惊讶无比，回忆小学五年级时，班上有一对要好的朋友，一次其中一个竟忘了带试卷费，急得满头大汗，四处求救，可没有人借给他，就连到上课时那位朋友也没有伸手帮助，大家都知道他带了很多钱，可是到了关键时刻一点也不可靠。

　　这五年的朋友积下的点点滴滴的友情竟没有三、四天的青铜、葵花的友谊深啊，青铜对葵花的关怀是我们难以做到的！

读青铜葵花有感3

　　当那个男孩喊出“葵花！葵花！”的时候，我的眼睛竟然湿透了。

　　那个男孩名字叫青铜，是个乡下男孩，是《青铜葵花》这本书里的男主角，他五岁的时候因为一次大火失去了声音。葵花是女主角，是一个城市女孩，她从小失去妈妈，后来在大麦地工作的爸爸也因为一场意外而不知去向。而总爱捉弄人的命运却把这两个没有任何血缘关系的人变成了一对情同手足的兄妹、朋友。

　　青铜家的生活条件不好，连温饱都成问题，却还是执意要把可怜的葵花带回家。青铜渴望学习，全家人好不容易存够了钱供青铜上学，青铜却把这个来之不易的学习机会让给了葵花。为了能让葵花妹妹拍一张照片，青铜一家起早贪黑的采芦花，做芦花鞋，卖芦花鞋。当芦花鞋卖了还剩下最后十一双的时候，捉弄人的命运又开始兴风作浪，下起了一场鹅毛大雪，为了能多赚钱，青铜还是冒着风雪出发了，看着在风雪里的青铜，命运都有点不忍心了，就让风雪停了下来。当所有芦花鞋都卖完的时候又来了一顾客，青铜为了不让顾客失望，就把自己脚上的那一双鞋卖给了那个顾客。为了葵花在演出时更加光彩，青铜就用冰给葵花做了一条晶莹剔透的冰项链；为了葵花可以看一次几年一遇的马戏团，青铜让葵花坐在自己的肩膀上观看；为了葵花能在蝗灾的时候能吃上肉，青铜出去捕野鸭；为了葵花不到其他同学家借灯写作业被嘲笑，青铜抓萤火虫做灯给葵花照明写作业……我简直无法相信这个没有任何血缘关系的孩子是如何做到，我只能感叹爱的强大力量。

　　葵花也是个懂事乖巧的孩子。她每次考试都考全班第一，教她的哑巴哥哥识字，为了能让家里多赚点钱和青铜一起采芦花，为了给家里省钱故意把分数考差好让自己不上学，她还为了赚钱给奶奶治病自己去采银杏……

　　青铜一家相亲相爱，心连心克服了许许多多的苦难，但一家人的爱还是没能挽回奶奶的生命，青铜的奶奶因病而死，这让我的伤感又增加了许多。葵花十二岁的时候又被接回城市去了，兄妹分别的那一回令我印象深刻：葵花穿过似乎永远也穿不透的水帘，正向他的大草垛跑着……他忘记了自己是在高高的草垛顶上，迈开了双腿向葵花跑去……他张开嘴巴用尽平生力气大喊了一声“葵——花”，泪泉涌而出……这样的结局也是给读者的安慰吧。

　　《青铜葵花》这本感动千千万万读者的书，也深深震撼了我，我喜欢这本书。

读青铜葵花有感4

　　听了姐姐的推荐，暑假里我读了曹文轩的《青铜葵花》。虽然书中描写的年代离我很远，对于那个年代生活的人们我了解很少，但书中包含的文字中体现出的感情，却让我感触很深。

　　这本书主要讲述了男孩青铜和女孩葵花的生活。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和农村男孩青铜成为了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。十二岁那年，命运将葵花召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。

　　农村生活的不易和艰辛在这本书中表现的很细致，但就好像青铜和葵花的奶奶说的那样，“再苦也不能苦了孩子”。这家人对葵花和青铜的爱和身上的那一种气质让我十分感动和崇敬。青铜和葵花不是亲兄妹却胜过亲兄妹的感情让我感动不已。其中给我留下深刻印象的感动瞬间还是他们一起去看马戏团表演的那一次。稻香渡难得来了一个马戏团，大人小孩都赶去看表演，青铜和葵花也不例外。但他俩个子太小，被人挡住看不到，于是就到打谷场找了个石磙，站在石磙上看马戏。可是才看了一会儿，有一个比他高一头的男孩就过来抢他们的石磙，其中一个手里还拿着棍子，但不管他们怎么做，青铜和葵花就是不肯下来。结果青铜和这群男孩厮打起来，他把葵花带到一个安全的地方，独自面对那群来者不善的男孩。青铜一个人当然不是他们的对手，很快败下阵来，葵花等了好久不见他，也不顾青铜的命令像一阵风似的向石磙跑去，见青铜被拖出场就冲上前去用自己的小拳头打那几个男孩。他们一见是个女孩就很识趣的跑开了。

　　“哥，回家吧。”这是葵花对被打青铜说的第一句话，她当然想继续留下来看马戏，马戏表演对她的诱惑力实在是太强了，但是她更希望自己的哥哥能不受到伤害，她更不想让青铜被人欺负。青铜没有听她的，他没法对葵花说自己内心在想什么，他永远都是用行动来告诉葵花。他是哥哥。青铜拉起葵花的手带她走进了人群里，让葵花骑在自己的脖子上看马戏。葵花看到马戏了，她在笑，她开心，青铜看不到，但是他感受到葵花在他头上开心地拍了拍，他好像也看到了那些逗人的猴子，会顶皮球，骑自行车的小狗，他也开心。他像一座大山岿然不动，后来渐渐累了，却一直咬牙坚持到了最后。

　　曹文轩说过，“小时候就有一种对痛苦的风度，长大后才能成为一个强者。”《青铜葵花》告诉我，只要心中充满对生活，对未来的强大信念，就没有什么困难能打倒你。

读青铜葵花有感5

　　《青铜葵花》在这个物欲横流的世界，无疑是另一种声音。它打破了人们享乐主义的水晶球，给予了这个在欲望中迷失的世界，最彻底的抨击。它是对苦难和痛苦的肯定，也是对苦难和痛苦的升华。

　　曹文轩笔下的青铜，家庭困苦，经历了一场大火之后永远无法开口说话。在哑巴的阴影下，他面对着无法与人交流、被人奚落嘲笑的生活。文中有多处描写他独自一人和老牛草地上漫步交流的场景：

　　“牛最愿意做的一件事情就是将头微微低下，邀请青铜抓住它的犄角，踏着它的脑袋，爬到它的背上……那时，牛就会停止吃草，软乎乎的舌头，轻柔地舔着青铜的手……有时，青铜会突然抱住牛的头哭起来，将眼泪抹在它的鬃毛里……”

　　一幅幅画面，宁静悠远，给人带来一种纯朴之美。青铜与牛之间的情感是最真实的，没有遮拦，没有虚伪，或许这才是“知己知彼”吧。

　　葵花的出现，改变了青铜的缄默和孤独，给青铜的生活带去了一缕阳光般的温暖，从小说的描写中不难找到青铜和葵花患难与共、倾心交谈的情景。然而，葵花的出现，同时也给青铜，给这个贫困的大家子带去了更沉重的压力与负担。为了葵花，青铜舍弃了上学的机会；为了让葵花能照张相，让她能拥有和别人家孩子一样的快乐，青铜顶着风雪在外面卖芦花鞋。当我读到葵花坐在青铜的肩膀上看马戏表演的片段，内心真的有一种感动。

　　“青铜用手抱着葵花的腿，起初是一动不动地站立着，但过了一会儿，就有点站不住了，身体开始晃悠起来。他咬着牙坚持着……有一阵，他的脑子是空空的，他的身体没有重量了，在黑暗里飘动着，却又不倒下来。”

　　“飘动着”“却又不倒下来”一个是肉体的虚无，一个是精神的坚强。我想，正是对妹妹的那份关爱、那份责任，是骨子里的那份坚强，才会让青铜在这样的痛苦下，却依然屹立。我不得不说，青铜是曹文轩创造的一个苦角，他不断面临着苦难的折磨，从精神上的到肉体上的，而让人欣慰的是，在苦难与痛苦的面前，他选择了承担和面对。

　　我们的生活中不断地面临着苦难，它包括天灾、人祸亦或是挫折、坎坷与沦陷。然而面对苦难，我们往往缺的不是力量，不是帮助，不是满口谈天论地的空话，而是一种态度，在苦难近在咫尺时的态度。1976年，唐山大地震，撼天动地。突如其来的大灾难，毁灭了这座古迹斑驳的城市。是啊，苦难来了，离别、死亡、伤痛肆虐着这里的每一个人。可是，你听见了吗？多少互不相识的人在残垣下互相鼓励，互相扶持；残垣外，士兵们、幸免于难的居民、妇女还有孩子们，他们用自己的手挖开了一块、两块、三块……，没日没夜的挖着。他们坚毅的面容仿佛告诉我们，“苦难面前，我们选择坚强”。苦难与痛苦在这一刻，在这些人的身上，得到了确定。就像天空中的星星，一颗一颗虽然微弱，但连成片却足以照亮漆黑的深渊，永不坠落。

　　常读曹文轩的小说，读多了，才发现，他笔下的每一个人物，其实都代表了每一段经历。在《青铜葵花》中，青铜是不断成长着的，从刚开始的消沉、幼稚到葵花离开时的果敢、成熟，友谊与苦难是不可缺失的催化剂。

　　“那时，青铜很得意。他稳稳地骑在牛的背上，一副旁若无人的样子。那时，他的眼睛里只有天空，只有起伏如波浪的芦苇，还有远处高大的风车。然而，当所有的目光都不在时，青铜挺直的`腰杆就会变软，直到无力地将身体倾伏在牛的背上，任它将他随便驼到什么地方。”

　　这是小说开头对青铜的描写。那时的青铜也会想要炫耀，也会软弱。孤独让他尝试着从别人的羡慕中去寻求一种满足。或许，那时的青铜是自卑的，因为别人的嘲讽，而不敢再去接近他人，独自沉醉在自己的世界中。岁月像一条线，将回忆攒成一颗颗珍珠，一颗一颗穿在一起，而当葵花到来后，这些珍珠才有了光芒。在葵花和青铜身上，发生了太多的事：他们一起捕鱼、一起在草坡上看远处的风景；当青铜发现葵花因为“借灯光”而被同学拒绝时，他做了一个个的南瓜灯，在小棚屋里散射出暖暖的光；一家人一起做芦花鞋，做好了，青铜冒着风雨向路人兜售芦花鞋；大风暴雨将他们的家弄得四分五裂，于是，一大家子的人共同出力，盖新房屋……发生了太多太多的事，苦难总是伴随着他们。然而，苦难与痛苦的折磨，却让青铜变得成熟了，让每一个人都成熟了。因为苦难，青铜经历了失望、孤独、寒冷、饥饿，所以，不会害怕了。苦难铸造了青铜宽厚的肩膀，让他在痛苦的面前，能够承担更多的责任，哪怕风吹雨打，也不会倒下。在青铜葵花的故事里，苦难不仅仅只是折磨、痛苦，而是升华成了一种大爱、一种力量，这种在苦难中萦绕的爱与力量，将一家人的五颗心紧紧地连在了一起，患难与共。

　　其实，在青铜的成长过程中，我也看见了自己的成长，不禁豁然开朗。原来，苦难才是成长的代名词。风雨中弱不禁风的一株小草，突破顽石，长成参天大树；丑陋的毛毛虫，作茧自缚，破茧化成了美丽的蝴蝶；凤凰百年，浴火重生，这一点一滴，都在诉说着同一个道理：成长的过程中，只有经过不断地磨练，不断地去挑战苦难，才会明白人生的真谛，才能挑起成长的责任。其实成长本身就是一个苦难的大包袱吧，当你背起包袱，准备起航时，在前方的道路上，将有数不尽的大浪，数不尽的困难，阻挡我们前进的道路。而我们，却要闯练。

　　曾经看到过这样一幅漫画：一对父母在前面用力地为孩子铺设着平坦的道路，后面，一个孩子大摇大摆的走在父母为他铺好的路上。这幅漫画不正好讽刺了这个享乐主义泛滥的今天吗？“娇生惯养”“弱不禁风”什么时候已经变成了我们成长的标注。天天过着“衣来伸手饭来张口”的生活，难道这就是成长的意义吗？人们常说，“无事一身轻”才是一种享乐，可青铜葵花的故事却让我明白，真正的快乐，是苦难过后的大彻大悟，是心灵上的提升，而不只是物欲上的满足。苦难是成长的试金石，而我们却自然地忽略了苦难的必然性。我并不赞成那些父母“俯首甘为孺子牛”的作为，正是这种一帆风顺，没有经过苦难磨砺的人生经历才造成了社会上频频发生的轻生现象。然而，当社会舆论对当今的教育制度发生种种质疑的时候，你们是否想过：“是什么，让我们的孩子如此脆弱？”

　　有人说，“一本好的书能带给人巨大的震撼与心灵上的切合”，《青铜葵花》带给了我一个大震撼。成长中，我们离不开苦难，正是这种苦难在我们的心中留下了大爱、大美，让我们不会再在利益和享乐的漩涡中迷失自己。

　　故事的结尾，葵花离开了。童年，以苦难告终；成长，以苦难开始。

读青铜葵花有感6

　　我在暑假读了曹文轩写的一部亲情小说叫《痛苦是我们的恩人》其中一部《青铜葵花》，写了一个城市里的小女孩葵花和一个农村的小男孩青铜的故事：青铜5岁的时候，大麦地突然起火，村里的人到处跑，发烧的青铜吓得发抖。从此青铜就成了一个哑巴。葵花生下来就很漂亮，皮肤嫩极了，可她是个不幸的孩子，在很小的时候爸爸被水淹死了。干活的人把她带到大树下，看看有没有人领养她。过了一个上午，青铜家收留了她。葵花在青铜家住了一段日子，渐渐的有了感情。日子越来越好，城里的人把葵花接回了城。青铜非常难过。有一天，青铜好像看见了葵花的影子，并大声喊了一声——“葵花”。

　　这个故事令我感动无比。我也有这样的经历，小的时候我总觉得妈妈不喜欢我，一天，我发了高烧，妈妈知道了把我快速抱到医院里，并把我放在病床上，我昏迷了好几天。当我醒来时，隐约听见妈妈和医生的谈话，通过他们的谈话得知：原来我昏迷的几天里，都是妈妈在我旁边，我悄悄的留下了眼泪，我感到了母爱的伟大。

　　每个时代都有痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有。年少时，有一种痛苦的经历，未尝不是一件好事，它会让人变得坚强，长大后，才有可能成为一个强者。

读青铜葵花有感7

　　不幸是生活的调剂品，苦难是人生的垫脚石，我们不能在苦难中自哀自叹，叫苦连天。应该学习《青铜葵花》中的主人公们，他们乐观向上、善良坚强，他们敢于正视苦难，微笑面对人生。

　　青铜——无声的大爱

　　一个生活在乡村最贫穷家中的男孩，仅靠卖芦花鞋生活，然而，幸运女神并没有眷顾这个可怜的小男孩。在一次意外中，使得他变成了一个哑巴，这无疑是给他的生活雪上加霜。但青铜面对这些生活的苦难时，他依然善良，依然对生活充满希望。他无微不至地照顾着妹妹葵花，为了这个家付出了很多，也牺牲了很多。这种无声的大爱精神，让我感动的热泪盈眶。

　　葵花——柔与刚的结合

　　葵花本是一个被父母捧在手心的幸福女孩，却一夜之间变成一个无依无靠的孤儿，被别人收养。可以想象她当时是有多么的无助和悲伤。她虽然不会干农活，但她努力的去做；她吃不惯野菜和糙米，但她从来不抱怨。她懂事孝顺、坚强不屈，她没有被生活的苦难打倒，反而微笑面对生活。

　　奶奶——慈与美的化身

　　青铜奶奶是一位面容清洁、衣服整洁、为人和蔼的老人。她内心十分的强大，虽然生活十分拮据，但他从未向贫困低头，为了让青铜葵花住上大房子，将自己带了一生的耳环卖了。她为了这个家，为了青铜葵花两兄妹操劳了一辈子，最后和老牛一起倒下了。但她的坚强乐观，给了青铜葵花两兄妹面对苦难的勇气和力量。

　　书中一个个故事，一个个情景，一个个鲜活的人物形象，都感人肺腑，催人泪下。读完这本书，我的感触很深，和青铜葵花比起来我自愧不如，他们身上那股不怕困难坚强乐观的韧劲，值得我学习，也让我明白了正视苦难，笑对人生的真正含义。

读青铜葵花有感8

　　书读完了，可我还沉浸在那美丽的意境中，掩卷沉思，情丝飘拂，青铜无语，葵花灿烂，他们经历苦难，付出真爱，创造美丽。

　　葵花丧父后，青铜一家收养了葵花。她们把爱无私地给了葵花。一家人虽穷，但却要给葵花上学。青铜更是比任何人都懂得怎样去疼爱葵花，她爱妹妹，胜于自己。自己宁愿不读书，也要让妹妹葵花读书。好不容易村里来了个马戏团，青铜为了让葵花看得清楚，一声不吭地把葵花驮到自己的肩上。

　　在经历了苦难、饥饿、快乐、幸福的12年后，葵花被召回城里去了。大家齐心协力地保护葵花，想尽办法地挽留她，但还是毫无用处。青铜一家沉浸在了悲伤之中。青铜天天等着葵花回来，当他看见葵花的影子的时候，用尽了平生最大的力气大喊：“葵——花——！”他终于开口说话了。

　　在贫困的生活中，这家人依旧笑着，依旧幸福着。爸爸告诉他们什么是苦难，什么是坎坷，什么是美丽；妈妈教他们不要向困难低头，要在风雨中成长；奶奶让他们懂得了困难的真谛，美的纯净，爱的伟大；老牛带给他们美好的回忆，战胜困难和无穷的爱。他们一家用美构成了一个美丽的故事，用爱画出了一条美丽的轮廓，用灾难写出了美丽的感动。

读青铜葵花有感9

　　兄妹情深 ——读《青铜葵花》有感情有许多种，不同的情有不同打动人的方式，兄妹情是动人的，兄妹情是什么，兄妹情又是怎样表达的呢？翻开《青铜葵花》这本书你就会找到答案了。

　　乡村男孩青铜是一个纯真朴实的人，在一个特别的机缘下，他认识了了城市女孩葵花。他们以兄妹相称在一起生活、一起长大，发生了许多让人感动的事。但命运弄人，在12岁那年，葵花被带回城市，青铜就开始了无尽的思念，遥望芦荡尽头葵花居住的地方，哑了很久的青铜竟然喊出了葵花的名字，多么感人的深情！

　　“在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。青铜无声无息的躺在地上。不知过了多久，他醒来了。他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：‘葵—花！’”这是葵花走后青铜的表现，我认为这句很值得品味，不是亲生兄妹，但这神情却远远超过了亲兄妹。葵花离开后，留给青铜无尽的寂寞，他整天都想着葵花，甚至开口说话了。这样的兄妹情真可谓感天动地。这虽然是苦难但很美，因为他的心灵美。为了葵花他放弃学业，为了能让葵花不受笑花欺负他去捉萤火虫做灯，为了葵花能照一张相，他在风雨中卖芦花鞋……这一举一动把兄妹情这三个字全是得清清楚楚、淋漓尽致。多好的哥哥，青铜和葵花真是一对幸福的兄妹。葵花也一直在教渴望学习的青铜识字，不嫌弃哥哥是哑巴，耐心地教着，从没想过要放弃。

　　兄妹情是纯洁无瑕的，是感天动地的，是不需要语言解释的，更不是要用金钱换取的，兄妹情是无价的，是宝贵的，更是来之不易的。所以我们要学会珍惜，珍惜兄妹情。在生活中，我们也不能不在乎小细节，往往小细节包含着大大的爱、浓浓的爱。兄妹情深！

读青铜葵花有感10

　　曹文轩教授写的《青铜葵花》这本书主要讲的是青铜家的一些趣事。

　　最令我印象深刻的是青铜家里攒下了一些钱，本来是给青铜上学用的，但奶奶急忙说：那葵花怎么办，总不能不上吧？于是他们俩互相让学位。最后，当事情依然不能有一个结果时，青铜就拿出一只瓦罐，从口袋里掏出两颗染了颜色的银杏来，一颗红色，一颗绿色。接着青铜说：把它们放进瓦罐，谁摸到红银杏谁就上学。

　　这下，家人都急了，当葵花伸进瓦罐里时，更是像锅上的蚂蚁，眼睛瞪得大大的。青铜却像若无其事地对家人打了个手势，表示万无一失，三个大人都知道他的聪明，才放下心来。

　　屋子里弥漫着紧张的气息，终于，葵花把手伸了出来

　　葵花要上学了。

　　家里又来了问题，是很严重的问题：家离学校有一段距离，路上怕葵花受到那些野孩子的欺负。青铜说：我接送。

　　葵花放学了，远远就看到青铜骑着牛等着，回家路上葵花就做作业，回到家中差不多写完了。

　　过了几天，葵花发现，哥哥不学习不行，于是，她发现放学后有一段很长时间，可以教哥哥学习。葵花自言自语说：唉，我怎么早没想到啊。于是，葵花教哥哥学习

　　青铜有一颗善良的心，葵花有一颗乐于助人的心，我们要像他们学习，做一个善良、乐于助人的人。

读青铜葵花有感11

　　有人喜欢具有鲜明人物特点的《水浒传》，有人喜欢凄凄美美的《红楼梦》，而我喜欢充满爱的《青铜葵花》。

　　《青铜葵花》讲述的是一个孤儿葵花，被贫穷的哑巴青铜家领养，在和青铜家相处的过程中，使葵花感受到了什么才是爱，最后葵花被城里阿姨送回城中念书，在回家看望青铜一家时，青铜终于会说话了。

　　也许，在别人眼中《青铜菜花》是一本充满乐趣的书。但是，在我眼中《青铜葵花》是一本充满爱的书。他们一家人无论遇到什么困难都会齐心协力，一起去面对……这又让我想起了在三年级的时候：那会儿，我报名了足球队，并参加了足球比赛。每次比赛，我们都要训练很久，几乎每次训练都会有人受伤，但每当在我们各自想要放弃的时候，教练总会让我们一起打打气，一起鼓励之后，我们心中的烈焰之火又回来了，我们这群朝气蓬勃的孩子，乘着青春的梦想，为学校赢得了足球比赛的第一名。

　　《青铜葵花》这本书有悲伤，有喜乐，但不论是什么时刻，他们都一起享受、一起渡过。《青铜葵花》这本书充满着爱与温暖，建议你们去看一看。

读青铜葵花有感12

　　前几天，我读了曹文轩的经典作品《青铜葵花》。书中那感人肺腑的文字、生动曲折的故事情节，让我深深地感动，被人间亲情所感动，被苦难中的幸福所感动！

　　葵花是城市里的女孩，她的妈妈很早就死了，爸爸失踪在葵花田中，因此，葵花就成了孤儿。后来，葵花被青铜一家领养，她的哥哥青铜不仅很，也非常疼爱葵花。

　　青铜，是本书中我最喜欢的人物。直到现在，我的心里还激荡着那声荡气回肠的“葵花”，那是从他内心最深处发出的呼喊，如幻影，又是那么清晰。当读到这句话时，我的内心被震撼了。我不禁感叹：青铜，他的确尽到了一位做哥哥的责任。芦花鞋中，寒风刺骨也不能动摇青铜为妹妹而卖鞋的冲动。为了葵花能上学，能拍照，他是拼了命的，在他眼里，这就是幸福！在冰项链中，青铜为了能让葵花戴上项链上台报幕，在大年初一，用冰凝制成了一串冰项链。那一刻，相信天地都会为之动容吧。

　　读完了这本书，我看到了人世见最温馨的情感，看到了人间大爱，也懂得了感恩和回报。我理解了苦难中的幸福，更要珍惜现在幸福中的幸福。

读青铜葵花有感13

　　走在回家的路上，骑在牛背上的葵花，看到了一轮将要沉入西边大水中的太阳。好大的太阳，有竹匾那么大，橘红色的，安静地燃烧着。本是雪白的芦花，被染红了，像无数的火炬，在黄昏时的天空下。

　　每次读中国著名作家曹文轩写的《青铜葵花》时，我都会反反复复地读这一段文字，再再细细地品味。

　　《青铜葵花》，讲的是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。

　　一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起玩耍，一起长大因为青铜家家境贫穷，只能供青铜、葵花其中一个上学，于是，兄妹两人采用抓杏子的方式决定谁去上学。在过程中，青铜使了一个小把戏，让妹妹葵花上学去了，葵花很用功，她看到哥哥也很想识字，就省下了妈妈给她买发带的钱，给青铜买了铅笔和本子，并教他识字。但在十二岁那年，女孩葵花却被命运召回了她以前所在的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦苇荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方。

　　读着读着，我的泪水就会肆意横流。它充盈着感人肺腑、震撼人心的真性情。它写尽了苦难，将苦难写到深刻；它写尽了美好，将美好写到极致温润和纯净感染每一个人的眼睛和心灵，牵引人们完成对真、善、美的永恒追寻。

读青铜葵花有感14

　　《青铜葵花》讲的是：一个叫葵花的小姑娘，她的妈妈去世了，葵花就跟她的爸爸相依为命，爸爸是葵花最亲的人，葵花也是爸爸最亲的人。

　　有一次，葵花想去大麦地见见劳动的爸爸，她坐上了一条小船，可是小船没有竹篙，有一个叫嘎鱼的男孩正在放鸭，他看见了葵花，把一根竹篙伸出去，收回来的捉弄葵花，葵花失望极了，这时，又有一个骑着牛的男孩出现在葵花的视线里，他给了葵花一根竹篙，让葵花划到了大麦地，见到了爸爸。爸爸问他：你叫什么名字？男孩憋红了脸，放鸭的嘎鱼大声的说：“他叫青铜，是个哑巴！”爸爸悄悄的对葵花说：“他怎么那么像你死去的哥哥。”……

　　有一次，爸爸在划小船的时候掉进了水里，被大水淹死了，葵花失去了相依为命的人。干校的几个阿姨照顾不了葵花，就给她买了新衣服，把她打扮的干干净净、漂漂亮亮，领到了老槐树下，准备让大麦地的人领养她，青铜家领养了她，青铜家很穷，他们向未来挣扎着，但他们过的有滋有味，快快乐乐，因为他们的生活里充满了爱！

　　几年后的一天，城里的人要把葵花接到城里，青铜一家坚决反对，葵花也坚决不走，村长好不容易才说服青铜的爸爸和妈妈，但是他们俩都说青铜肯定不同意，就决定在葵花走的时候让青铜出去，走了之后再让他回来。葵花走了，青铜成天坐在一个大草垛上，在上面，他瘦多了，瘦成了猴，他的眼前一会金，一会黑，一会红，一会五彩缤纷。有一天，青铜在大草垛上看见了葵花，她正在向他跑来，青铜忘记了自己是在高高的大草垛上，迈开双腿，朝葵花走去，一下子摔在了地上，不知过了多久，青铜站了起来，他看见葵花还在向他跑着，用尽平生力气，大声的喊：葵—花！正在放鸭的嘎鱼听见了，愣住了。青铜又大声的喊：葵—花！虽然吐字不清楚，但这分明是丛青铜的喉咙里发出来的，嘎鱼丢下他的鸭群，朝青铜家跑去，一边跑，一边大声的向大麦地的人宣布：青铜会说话啦！青铜会说话啦！……

　　看完着本书，我已经泪流满面，非常感动。让我最感动的是书里面的爱，那种无私的、不求回报的爱

读青铜葵花有感15

　　上学期，班主任陆老师推荐我们读《青铜葵花》，并嘱咐我们，要用心体会。翻开这本书，青铜和葵花两个少年面对苦难面运不低头，顽强抗争的感人故事呈现在我们眼前。

　　葵花是学校宣传文化骨干，这天负责文艺宣传队的刘老师看见穿着崭新衣服即将演出的葵花，指点她说：“如果你再佩戴一条银项链就更好了。”葵花回到家低头不语，闷闷不乐，妈妈赶紧问她：“这衣服怎么样，同学们说漂亮吗？”“好看，但老师说如再佩戴一条银项链就干好看了。”葵花妈妈说：“美得你，家里连吃饭的钱都不够，哪有钱给你买项链。”葵花在旁边咯咯地笑。刘老师本来向另外一位学生借项链给葵花参加演出，但那位学生到后来又反悔了。回到家，葵花因这件事魂不守舍，妈妈问他，她也含糊其辞。青铜从葵花的一个朋友那听说此事，心中想着葵花戴上项链的样子却无可奈何。突然，他看到房子屋檐吊着许多冰棱，眼睛忽然一亮，用冰棱做成一串冰项链，送给葵花。这串项链闪射出变化不定光彩，比阳光还要迷人，它那美丽的、纯洁而华贵的亮光使葵花演出更加精彩。

　　《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种声音，它是对苦难和痛苦的确定，也是对苦难和痛苦的诠释，使我们对苦难和痛苦有了更深刻的认识，苦难是痛苦的，也是美丽的。"

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