读《哈佛家训》有感15篇
读完一本经典名著后，你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的读《哈佛家训》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《哈佛家训》有感1
《哈佛家训》这是领导给我看的一本书，这是一本教父母如何培养孩子的。开始我还很奇怪，这是家长看的，给我看干嘛。可是当我一页一则一章看过后我才明白了领导的心意，这本书讲了品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意还有勇气和觉悟。书中的主人公因为一个小小的事件，一句话从平庸到非凡，从失败走向成功。
读完这本书后我的感触也很深，像《被拆掉两次的亭子》中的父亲将亭子拆建两次，绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望，更是为了满足一个成人自我完善的道德要求，就像我们一样在社会生活中失信念增大交际成本，会使许多简单的事变得艰难甚至不可能，所以一个希望得到社会尊重和支持的人是不愿意牺牲诚信原则的，在和客户讲时只讲有活动，不讲还没有申请下来的活动和政策。
还有一篇《永远都坐前排》，坐前排是一种积极的人生态度，在这个世界上想坐前排的人并不少，而真正能够坐在前排的人总是不多，许多人之所以不能坐到前排，因为他们根本就不敢坐在前排。一位哲人说过，无论做什么事情，你的心态决定你的高度。坐前排，不仅可以激发追求成功的愿望，更重要的是它还可以培养一个人追求成功的勇气和信心。像我们开会时一样，坐前排可以听得清楚，好交流，还可以告诫自己要认真。
还有很多，比如《今天只有一名顾客》、《百万富翁17岁》等等，读了这本书我也深深的被这本书所感动，它不仅仅是一个个的故事，也是一个个的哲理，告诉我想要改变一件事，就要先改变自己。只有认识到自身的不足，才能得到真正的成长。不是停留在嘴上，而是真正付诸于行动，做一个言行一致的人，做一个虚心进取的人。我的每一天已经开始改变……
读《哈佛家训》有感2
今天，我将作业写完后，觉得没有事情可干，便打开了我的《哈佛家训》认真地读了起来。可是，当我看到这一部分时，我深有体会。
这部分讲了一个故事。京剧大师——梅兰芳很谦虚，从不因为自己是著名的演员而自傲。他有一次在演出京剧《杀惜》时，在众多喝彩叫好声中，他听到有个老人观众叫道“不好”。这时，梅兰芳立刻将这位老人接到家中，恭恭敬敬地对老人说：“说我不好的人，是我的老师，先生说我不好，必有高见，定请赐教，学生决心亡羊补牢。"当老人提出问题后，梅兰芳恍然大悟，连声道谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏，请他指正，称他为“老师”。
一个人越谦虚，进步越快，就越能正视自己，看到自己的局限，然后就有机会突破自己的局限。因为自己是有局限的，这个局限要破除，只有正视这个问题，才可以谦虚地认识自己的能力，才能看到别人的长处，来弥补自己的不足之处，突破自己的局限，在每一次的突破中使自己成长。
青少年正处于人生的起始阶段，要让谦虚伴随着人生中的每一次脱变。
读《哈佛家训》有感3
当那个小男孩不遗余力地去报恩时,他的形象变得无比高大。那份从容、镇定也许是神灵才有的境界。
作为一名教师,我感到汗颜,面对我的每一名学生,我是否做到了关心每一个人。那些被我厌烦、忽略的学生就像那些奄奄一息的小鱼,而当我从他们身边无视地走过时,那份痛也许比面临死亡更让他们心碎。
“哀莫大于心死”,从前我不太明白现在我才顿悟。关注每一个学生绝不能成为一句空话,一个班级的学生成绩分很多层次,我们绝不能只关注学习好的学生,那些学习不好的学生更需要你的关注。从他们的学生习惯、生活习惯、心理状态入手,找出影响他们学习的因素,对症下药,让他们养成良好的学习习惯,即使不能马上换成理想的分数,但对他们的一生都会有莫大的帮助的。
有人会诉苦了,那么多学生,如何就会得来。不要抱怨,从今天开始,每天有一个计划:观察某些同学,找某些同学谈心,及时和家长沟通。如果天天只是抱怨,穷报一生,你也不会有所建树的。
有人会说:“有这个必要吗?关注成绩好的学生你会有收获,关注那些学习不好的同学,又有谁能看得见?”面对生命,本就是众生平等,又怎能有高低贵贱之分呢?我们要做的无非就是无愧于自己的良心罢了。
雄鹰搏击苍穹,只为成就共伟大;医生救死扶伤,只为深知生命的可贵;教师教书育人,只为赋予学生生存的空间。只要人人托举一颗无私无畏的关心,世界将会变成美好的人间!
读《哈佛家训》有感4
不知道也不记得女儿什么时候买的这本《哈佛家训》，无意间收拾的时候看到的。我被里面的一条条家训，一个个故事所吸引。
印象最深的是《篱笆上的铁钉》讲的是，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者给别人吵架以后，就在院子的篱笆上钉一根钉子。第一天，男孩钉了37个钉子。以后的日子里，他慢慢学着控制自己的脾气，每天的钉子逐渐减少了。他发现控制自己的脾气实际上比钉钉子要容易得多。终于有一天，一根钉子都没有钉，他高兴的把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以从篱笆上拔掉一根钉子。”日子一天天过去，最后，篱笆上的钉子被全部拔光了。爸爸带他来到篱笆边，对他说：“儿子，你做的很好，可是，看看篱笆上的钉孔吧，这些洞永远也不可能恢复原来的样子了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就会在他心里留下一个伤口，像这个钉子洞一样。”是啊！我们每个人都能控制好的自己脾气吗？那一个个钉孔就像一把刀子插在身体里，再拔出来，伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。
我的心在颤抖，我们给家人和孩子又钉了多少钉孔呢？坏脾气真是一柄双刃剑，它在伤害别人的时候，同时也在伤害了自己。
读《哈佛家训》有感5
如果我们从小就知道，做好任何事情都必须付出艰辛的努力，那么我们就不会害怕困难，就不会在遇到挫折时，而轻易地放弃。联想起平常做课后练习时，如果遇到比较难的题目，我不是弃之不理，就是随便填上一个答案来糊弄了事，自己经常是得过且过，自欺欺人。我不由得非常惭愧。
《哈佛家训》是一本适宜我们任何一个人阅读的书，它的每一篇故事给我们带来了透彻心灵的感悟。我要让《哈佛家训》时时刻刻地鞭策着我，除了学好书本上的知识，还要加强思想品德上的锻炼，成为全面发展的接班人！
《哈佛家训》这本书，看了一个故事就让我永生难忘。它里面有几百几千个哲学故事，在这些中，有一个故事让我记忆深刻。
读《哈佛家训》有感6
寒假中，我偶然读到《哈佛家训》中《隐藏起来的微笑》一文，被文中小女孩哈瑞深深吸引了。
文中讲了这样一个故事：一个小村子里有个桃园，这里每年都会结出最大最甜的桃子。但全村人都知道桃园的主人是个脾气很坏的老头，名字叫约翰，全村没人敢去摘他家的桃子。有一天，村里一个叫哈瑞的小女孩和他的一个朋友经过了这个桃园，约翰笑着问候了他们俩，并给他们每人一个桃子。过后，哈瑞对她的朋友说：“其实，我第一次从约翰爷爷家门前经过的时候，他对我非常不友好，我也很害怕。但是，我在心里告诉自己，约翰爷爷是面带微笑的，只不过他把微笑隐藏起来了，别人看不见而已，所以，以后我每次见到他，我都会对他微笑。终于有一天，约翰爷爷也对我微笑了一下，，又过了些时候，他还主动跟我说话了。”
是的，正如哈瑞所说，所有人都会微笑，只不过有些人把微笑隐藏起来了，微笑是可以互相传染的。哈瑞没有像别人那样对待约翰，她用一颗善良的童心感化了这个坏脾气的老头。有人说过：给别人一个微笑，就是给自己一个微笑。在我们的工作、生活中，也应该学习哈瑞这种阳光的心态，我们要微笑着善待每个人，因为微笑是爱最直接的表现，它是世界上最美丽的表情，它不仅让看到的人心情愉悦，也让微笑者收获快乐。
作为一名教育工作者，我们更应该耐心对待每一名学生，让那些把微笑隐藏起来的孩子真正地开心起来，做一个善于挖掘微笑的人，做一个微笑的传播使者。
读《哈佛家训》有感7
最近，我读了博文主编的《哈佛家训》，“家训”顾名思义是教育人的。这本书汇集了哈佛大学300年最顶级的教育理念和哈佛家训精华，从人生哲理、优秀品质、杰出本领、人性弱点，以及哈佛家训等多个角度，充分诠释了哈佛大学教育理念中的精髓和哈佛家训的要旨，触及了人生中最朴素的感情和人性中最本质的东西，并挖掘出成长路上最丰富的成功内涵来为成功为社会精英打下坚实的基础。
其中，我最喜欢的还数《学习到底是为了什么》中的《真正要学习的是学习方法》和《能力比知识重要》了，它们让我颇有感触。
歌德说过：“真正的学者知道怎样从已知引出未知，并且逐步接近于大师。要具备终身学习的能力，关键就在于必须学习如何学习。”而学习不能死学，要灵活掌握学习方法。
看到这儿，我不禁想起了自己的学习方法。
以前低年级时，我的学习成绩在班里是数一数二的，但随着年级的增长，我的学习成绩一落千丈。而原因就是因为课本上的好多知识我都是“死”背“死”抄，一单元学过去后就基本忘了。等考试了，救灾去看去背，可最后，一个也没记住。考试只能考几十分。现在想起来，我就惭愧。而读了这篇后，我学习上开始注意学习方法的改进，不“死”背“死”抄，而是抓重点要点，从理解入手……现在成绩也一点一点地上去了。我为此很高兴。
在《能力比知识重要》中说，在掌握学习方法，获得知识的基础上，要有更好的生存能力。生存下来，才能更好地获取知识。书中还举了个很明显的事例。
一名大学教授在乘船时间船夫会不会数学。船夫说不会。教授摇了摇头，他认为船夫失去了了人生的2/6。而当快要下雨时，船夫问教授会不会游泳，教授也说不会。船夫摇了摇头，因为教授将失去全部的人生。是啊，没有能力，有知识有什么用呢？到明白过来，那就一切都晚了。
《哈佛家训》这本书告诉了我许多道理：生命的价值、时间的宝贵、学习的原因、人生的价值……而这些都往往是被我们忽略了，所以我们更应该吧这些错误找出来并去改正它。
读《哈佛家训》有感8
我向往能有一个家园，在我孤独无助的时候能给予我发奋图强的力量，在我骄傲自满的时候能告诉我虚心才能不断向上它总能知道我在想什么，需要什么，并给予我想要的东西。“哈佛家训”这本书，让我心中的向往得到了实现。
《哈佛家训》这本书是爸爸买给我的生日礼物，第一遍读完，我只觉得它的内容很普通，直到了那一天，《哈佛家训》闯进了我的心里，成为了我的精神家园。
上学期期末考试，我数学才七十多，看着那个红彤彤的数字，一会左一会右地在我眼前飘来飘去，扎得我心里很痛，眼睛像没了一样，酸溜溜的，我觉得自己掉进了万丈深渊，我从未有过这么难受的滋味，今天终于尝到了，我哇哇地哭了，觉得自己好没用，好不争气。
回到家，我不知怎么地，又翻起了那本被我“丢弃”的《哈佛家训》，里面的一个故事吸引了我的注意力。故事中有一个穷困潦倒的年轻人，想做电影明星，便带着自己的剧本，一一拜访各大影视公司。他不断尝试了一千五百六十次，在他的不断努力下，终于有一家公司决定投资拍他的电影，最后，他在影视界一鸣惊人。这个人就是西尔维斯特。史泰龙。
一本不经意的书，给予了我前所未有的力量，我一次小小的失败，比起史泰龙的一千五百六十次，实在是微不足道的。我没有再哭，而是认真地阅读起《哈佛家训》来，发现里面每个人物都有扣人心弦、坚持不懈的故事，虽然大部分都是名人故事，但都蕴藏着丰富的教育意义。
此后，每当我遇到挫折，前方一片乌云笼罩的时候，我便再次翻开《哈佛家训》，从中获得源源不断的精神力量。这本伴随着我的书，总能为我找回自信，并且让我勇敢地面对未知的挑战。
读《哈佛家训》有感9
《哈佛家训二》让人想到哈佛大学。是，它就是来自一位哈佛博士的家教课本。哈佛大学是全世界鼎鼎有名的一所大学，我也梦想走进这所名校。这所大学为什么这么举世瞻目？因为它先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖获得者，里面有数以百计的世界级财富精英。这些杰出的人物，曾经对美国和世界产生了巨大的影响，而且还在继续生产深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人？他们的教育中有什么深藏未露的秘密？
在寒假，我读了《哈佛家训二》这本书，其中有一篇让我最难忘《从哈伦德到肯德基》。哈伦德是肯德基的开创者，是一位开创事业欣欣向荣的一位人，他不是第一次成功，而是经历了许多的风雨，持之以恒的毅力，让他在88岁高龄时成功了。
在5岁时，他的父亲就去世了，14岁就辍学。然后在农场干杂货，但并不开心。他当过电车售票活，也很不成功。在16岁时参了军，军旅生活让他痛恨无比，服役期满了后，就去了阿拉巴马州，开铁匠铺，不久就倒闭了，然后在铁路公司当了机车司炉工，娶了妻子，在得知他妻子怀孕当天，他就被解雇了，他的妻子趁他去找工作时，把所有的`财产都带走了。哈伦德没有放弃，他又卖保险，卖轮胎，经营一条渡船，开加油站，结果都失败了。哈伦德又做过很多事情，结果都半途而废。
眼看一辈子就要过去了，但哈伦德一无所有，到了退休时，邮递员送给他第一份社会保险，他拿着这105美元的支票，开了一家快餐店，当时他65岁，到了88岁的高龄时，他终于大获成功，那家快餐店就是人人知晓的肯德基。
哈伦德跟我们大多数人一样，不甘于到退休的时候还一事无成；但哈伦德有跟我们大多数人不一样，一次次的挫败，再加上65岁的年纪并没有成功，他没有放弃继续努力的理由。
产生一个新念头，就会产生一个新希望，在人生的舞台上，击球的机会是自己给的，打不打取决于你的行动，而不是你的年龄。
当失败打不倒我们的时候，失败就变成了成功。
读《哈佛家训》有感10
品质是立人之本——读《哈佛家训》有感
今天，我和女儿一起看了《哈佛家训》的第八章《优秀品质，让孩子闪烁一生的硕大光环》。读完这篇文章，我不禁感慨万千。“品质是立人之本”这句话真是千真万确的，一个人来到这个社会，首先要学会“做人”，其次才要学“做学问”。在生活中，我们时常发现，我们在教育孩子的时候，往往过于注重培养孩子的技能，却忽视了孩子的品行教育，最后导致的结果就是，孩子学习很优秀，能力很突出，但是在品行上可能有些问题，当他长大进入社会时往往与社会格格不入，让其他人无法接受，在社会上也无法立足。
父母是孩子的第一老师，父母的言行、举止都在潜移默化中影响着孩子，由于孩子还处于一个缺乏足够判断力的年龄，所以大多数情况下，他们都全盘接受了家长的一些说话、做人处事方式方法，很多孩子在不经意间学会了父母的一些坏的习惯或者品质，等到我们发现时，为时晚矣。所以孩子就像是我们的一面镜子，从他们那可以看到我们的言行习惯，因此我们作为家长必须以身作则，平时多注意改掉自己的一些坏习惯、品质，及时擦掉镜子上的污点，与孩子一起成长，与孩子共同进步。特别是作为一个母亲，平时与孩子在一起的时间长、接触多，更要不断地完善自身的人格修养，有一个平和、淡定、宽容的心态，这样才能培养出一个人品出众的孩子。
有人说，生活就是一面镜子，你笑他也笑，你哭，他也哭。窗外，一片欣欣向荣的景象，潮湿的空气里弥漫着雨水与泥土的混合味道，墙角的那一朵蔷薇花依然不肯低下自己的头，是倔犟，抑或是想把握到这个世界的机会，不想过于调谢，不想还未展现自己的美丽就已消失，对于无可奈何和默默承受，它宁愿选择争取。它闻到了夏的气息，对着天空，那是它在感谢，感谢大自然允许它能够生存下来，一睹这世界的风采。我曾经看过这样一个故事。在十六世纪，一群饱受宗教迫害的清教士，去北海新大陆寻找宗教自由，在海上经历两个月后，终于在一个小岛上登陆。在那个冬天，半数以上的人们都死于饥饿、传染病，而生活下来的人并没有怨天尤人，他们在第一个春天开始播种，为了能够继续活下去，他们无时无刻不在祁祷上帝的保佑，并期盼丰收的到来，最后，他们成功了，他们感激上帝的恩惠，这就是美国感恩节的由来。这个节日承满了他们对生活的感激，他们懂得感恩，并在成功的得到了自己想要的。如果这群人在海上癫簸时就埋怨生活，对生活充满绝望，他们如何能生存下来？所以说，我们应该正视人生，感悟人生，感恩，既是一种情感，也是一种处世的方法。不要轻言放弃，不要埋怨每个人都有生存的权利。每个人都应该珍惜，都应该有一颗积极向上的心，不骄纵，不轻浮，对生活充满了感恩从古至今，我钦佩孔明先生，不单是因为他的绝世无双的智慧，我更欣赏的是他对刘备的鞠躬尽瘁，当初孔明先生仅仅只是隆中的一介草民，刘备却三顾茅庐，将卧龙请出，刘备虽是一名仁君，可如果没有诸葛先生，怎能说能达到如此的成就，孔明先生有一颗感恩的心，他感谢刘备对他的知遇之恩，我认为拥有一颗感恩的心是孔明先生最大的亮点，纵观中华上下五千年的历史有哪一位伟人不懂得感恩？如果一个人不懂得感恩，不懂得别人对他的好，那么他如何能取得别是对他的信任，如何能在如今的社会存活，如何能取的成功？经历过十六个春秋，我收获了父母对我的呵护，老师对我的教导，朋友对我的信任，虽然生活充满的种种挫折，但是我坚信，我是幸运的，我没有什么远大的理想报负，但是我却希望身边每个人都能快乐，农夫与蛇的故事，我相信每个人都应该知道，而如今的社会中，类似于这种现象不在少数，在现在这个物质泛滥的时代，我们是否应该要唤回人性最本质的东西—感恩？如果科技不断进步，但是却失去了一颗感恩的心，那么，这个世界，又有何意义？所以，我们应该笑着面对生活，而生活这面镜子，也会映出你的笑脸。
读《哈佛家训》有感11
读书能让我们懂得道理，而当我看完《哈佛家训》的这一部分时，我深有体会，让我久久都不能忘怀。
这部分讲了一个故事，讲的是在一个没有记载的年代里，有个名不见经传的阴森山谷。在那里生活着一个学艺不精的巫师学徒，因为无聊玩火而焚烧了巫师的堡垒。巫师为了惩罚他，将他变为了火柴人。但，悲剧在于他仍然拥有思想和感情。就这样时间飞逝，在100年以后的某一天，火柴人遇上了一位公主，公主因暴风雪迷路了，火柴人救了她，带她到了一个山洞避难。火柴人对公主一见钟情，但公主却并不喜欢他。火柴人为了给公主温暖，便燃烧了他的一双腿。虽然这样，但士兵还未救出公主，于是，火柴人又燃烧了他的双手。公主的奸计得逞，现在火柴人只剩下头和躯干了。不过，让人惊讶的是，这位如花似玉的公主，内心却无比黑暗。她根本没有受到感化，仍想继续受到温暖，她要求火柴人烧掉身体的最后部分。火柴人知道这样会把生命终结，但他还是这样做了。“擦”的一声，火柴人终于把头也烧着了，他最后对公主说：“既然命运把我变为火柴人，我宁愿为爱情轰轰烈烈地焚烧，总比这样活一百年有意思，虽然我知道你在利用我，但我甘心给你利用。”即使是这样的一个公主，也被感动了。可是，当公主想救他时，已经晚了。而巫师永远讥笑火柴人的冲动。原来，火柴人身上的咒语只有效一个世纪。
一个人不管在工作中，还是生活中，都应该时刻保持冷静而避免完全的感情用事，我们都知道感情的美好，但是如果故事中的这个火柴人多一点理性，不是马上答应公主的无理要求，而是等到第二天，自己可以变回人形，那么不是可以更好地照护公主么？
冲动是魔鬼，是炸弹里的火药，人们在冲动这个魔鬼的影响下，失去自我控制能力，让我完全地侵入到那种消极疯狂的精神状态里，做出使自己后悔不已的事情来。冲动，不是英雄的性格，我们应该采取一些积极有效的措施来控制自己冲动的情绪。
读《哈佛家训》有感12
最近我阅读了《哈佛家训》这本书。这是一本让人受益匪浅的书，它给予了我许多人生的启示。
《哈佛家训》以品性、梦想、真爱、成功等十个章节，精心收录了一百多个生活中的小故事，以润物细无声的方式，通过一个个日常生活中常见的事例阐述了人生的大道理，启迪我们对人生进行多角度的思考，引导我们从平庸变得非凡，从失败走向成功，让身陷绝境的人看到希望，让自暴自弃的人重新树立起自信。这本书告诉我们：高尚的思想、优良的操行、责任感等品德的修为对取得成功是多么的重要！
书中有一篇《名著从一页纸开始》讲述了这么一个故事：有个美国青年哈里爱上了写作，但总写不好。他认为要等灵感来了才能写出优秀作品，所以每天总在等待“情绪来了”。结果自然是可想而知的。后来，他认识到到想要实现目标，必须坚持，鸿篇巨著是从一页一页写出来的。经过12年的努力，他写出了经典名著《根》，并荣获“普利策奖”。
读《哈佛家训》有感13
读《哈佛家训》有感作文而这个雨天，我却什么也不敢想，头上还沾这粒粒水珠，真想雨水可以冲淡这几天的回忆？
故事是讲一个脾气很坏的男孩，他爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每一次发脾气或者跟别人吵架后，就在院子的篱笆上钉一根钉子。第一天，男孩钉了37跟钉子。以后的日子里，他慢慢学着控制自己的脾气，每天的钉子逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气实际上比定钉子要容易的多。终于有一天，一跟钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以从篱笆上拔调一跟钉子。”日子一天一天过去，最后，篱笆上的钉子全部拔光了。然而孩子没想到的是，篱笆上的钉空，却孤零零的挂在篱笆上，这些洞已经永远不可能恢复原来的样子了。最后爸爸告诉儿子“就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就会在她心里留下一个伤口，像这个钉子洞一样。”看到这里，我震撼了。我仿佛看见历历在目的钉空。我想起，每一次向孩子发完脾气，总要向孩子再说上几句，“本来我可以不急的，是你（孩子）不听话。”记得在女儿学龄前的时候，有一次，我又向往常一样因为女儿不认真练琴对她大发雷霆，工作的压力、生活的辛劳，使我不能控制自己，歇斯底里大喊着，指着她大声的呵斥着。发泄完，我发现孩子惊恐的蜷缩在一旁，无助的泪水像断线一样流下来，我的心突然一阵紧缩，抱过孩子说：“对不起，妈妈错了”。孩子看了我一眼，那么幼小的她居然幽幽的叹了一口气说：“算了，每一次你发完脾气就这样。”我当时还被她的话逗笑了。我以为孩子懂事了，就如释重负的继续作家务。今天我看到这篇文章，才突然感到那篱笆上的钉空是何等的醒目。坏脾气真像一把双刃剑，她在伤害别人的同事，也在伤害自己。
这本书原是我教育孩子用的，我也向许多望子成龙的家长一样，总认为孩子应当这样或是那样做，我们自己却是背道而驰。我联想到，家庭中自己的自以为是，给爱人、孩子多少钉空。工作，朋友交往中，我也一贯以自己直来直去，不掩饰而自豪。有时工作紧张、心情不好的时候，都痛快淋漓的发泄，这些又给我的同事、朋友留下多少钉空呢。同事、朋友、家人都是我生命中的财富。他们总是随时倾听我的忧伤、委屈和不满，而在他们需要我的时候，我却放纵自己的情绪，伤害是会留下痕迹的。
古人说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”人修养的一个方面也体现在情绪的控制、对他人的理解和善待。生活中、工作中我们应当用阳光的笑脸和心态去面对，生活也会对我们充满笑脸和阳光。
读《哈佛家训》有感14
一种优秀的品质反映着一个人的素养；一颗真诚的心预示着他未来的征途。我仔细品读《哈佛家训》后知道并深深体会到了品质的重要。在这本书中有很多我们小时候的影子，但是为什么？他们的未来像阳光世界，很近，而我们的未来还很遥远，也许有一部分因素是父母的开导吧！
《哈佛家训》中就有一个这样的故事。一个小男孩要向妈妈索要应得的报酬，但是那位伟大的母亲用最简单的一张单子，上面写着“O”的索要单诠释了母亲对孩子的爱，也改变了孩子永久的人生之路。我还喜欢这本书中的另一则故事：有一个养蚌的人，想培养出世界上最大的珍珠，他去沙滩上选沙粒，只有一颗沙粒同意了，尽管他受尽同伴们的嘲笑。几年过去了，他真的成了一颗价值连城的珍珠。可爱的小沙粒通过一次特别的机遇提升了自己的地位。在生活中我们经常有过这样的机会，有些人会牢牢地把握，但有些人却让机会成为从指间滑落的水流。抓住身边的每一次机会，会使你的童年像公主办的绚烂；抓住身边的每一次机会，会使你的未来像比尔盖兹一样辉煌；抓住身边的每一次机会，会让你留下最美的人生回忆。但是要切记，在人生之路上行走时，别忘留下一个钻石般的品质，一刻金子般的心和一串扎实的脚印。
读《哈佛家训》有感15
这个月，我读了一本书－《哈佛家训》，这本书里有许多有哲理的小故事，其中最令人深思的是《26个孩子和一道选择题》。
主要内容是这样的：26有这不光荣历史的孩子在一座中学组成了一个学习班，老师、校长和家长几乎放弃了他们，可一个叫菲拉女老师主动要求教他们，刚开学，老师给他们出了一道选择题，第一个人嗜酒如命，有多年的吸烟历史，还有两个情妇；第二个人吸食*片；第三个人正好相反，他是国家的战斗英雄，问谁能够成为中人敬仰的伟人。孩子们都选了第三个。但答案却出乎所有人的意料第一个人是富兰克林。罗斯福，第二个人是温斯顿。丘吉尔，第三个人是阿道夫。希特勒，一个法西斯恶魔。孩子们听了老师的话，长大后成了有用的人。
我认为，一个人的昨天已经是历史，昨天，你再优秀也不能证明你的明天，一次学坏了并不能证明明天你还是坏的。每一天，都是新的一页，忘记昨天，让我们去追求理想，实现梦想，忘记历史吧！
《哈佛家训》教我做人的道理！
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