【精品】感受的作文合集五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的感受的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感受的作文 篇1
每个人其实都有他们自己值得自豪的事，我也想大声地喊一声：其实，我真的很棒！
每回看电视，当看见电视剧中一些演员，骑着高大的骏马，飞奔在辽阔的草原上时，我总是很羡慕他们，希望有一天，我也能像他们一样，骑着马在草原上急弛而过，但事实证明我美好的梦想实现是太困难了。谁知机会竟在不经意间降临了：那一次，我们一家人参观全国最大影视拍摄基地——东阳横店影视城。在一个景区内，我远远地便望见了一匹高大的马，这不正好圆了我的美梦吗？骑上马，我先在养马人的带领下，绕了一圈，觉得还不过瘾，便要求自己骑马。养马人先把缰绳交到我手上，嘱咐了一声：“小心！”我学着电视上的那些人一样用脚一磕马腹，大喝一声“驾！驾！”马便跑动起来，但后来马越来越不受我的控制，我连喝几声：“吁！吁！”但马儿就是不停下，最后在养马人的帮助下，“宝马”终于停了下来。
下了马，我两腿僵硬，行动极为不便。我感悟到：我虽不能完美地完成这次骑马运动，但我曾经尝试过。我相信，只要努力，便可以成功。其实，我真的挺棒！
感受的作文 篇2
20xx年10月29日清晨，高楼林立的现代化大型小区新城南都的圆形广场沐浴在柔和的晨光中，《武进日报》举办的第二届独具地方特色的读者节将在这里举行。
八点多，在欢庆的鼓声中读者节拉开了帷幕，现场的气氛一片热烈。我们通过聆听本报副主编热情洋溢的发言，了解了《武进日报》的起步、发展、壮大。作为《武进日报》小记者的我，内心感到无比的自豪与激动。
期间，最吸引我们小记者目光的是“非物质文化遗产”的图片展和现场技艺展。一张张精美的图片配着详细的文字介绍，令我们大开眼界。更令我们痴迷的是许多民间艺人高超的技艺展示：惟妙惟肖的剪纸，栩栩如生的面塑，化腐朽为神奇的木雕，精美的掐丝珐琅画，香气扑鼻的横山桥百叶……处处洋溢着浓郁的乡土气息和我们武进传统的地方特色。
平常喜欢做做手工的我最感兴趣的是捻纸艺术。一袭古人装扮的这位民间艺人的身旁摆放着许多制作好的.别具特色的捻纸艺术品。通过采访了解到这位年近花甲的朱琪爷爷是朱熹的第二十七代子孙。他一边向我们这些好奇的小记者介绍捻纸的特点，一边熟练地捻着纸，盘着纸，向我们展示着捻纸的二十七道工序中的“搓纸”的过程。看着朱爷爷那熟练的身手，我觉得这是项简单的活儿。于是，我从爷爷手中接过纸也想试试。没料到，搓了一会儿就没信心了。因为搓出的纸不是太粗就是太细，根本没法做东西。爷爷笑着说：“做什么事都要专心，耐心，如果不能静下心来，就数数，念经，让自己不再浮躁”。爷爷还告诉我们，“捻纸”这门手艺是祖传的，只传内不传外。他是他的奶奶从小手把手教的。朱家历代在杨桥开豆腐店，十分有名。开豆腐店那会儿，朱琪奶奶看到邻居排队买豆腐的时间长了，就会用包大豆斋饼纸和其他一些花花绿绿的纸捻个蝈蝈儿、螳螂呀送给他们，很是好看。朱琪爷爷非常喜爱，也正因为这份热爱，朱爷爷与“捻纸”这门传统技艺结下了不解之缘。现在他的头发虽已花白，但精神却仍然非常矍铄，面色红润，腰板挺直，大概是因为这50多年一直有“捻纸”这一最大的兴趣爱好陪伴的缘故！说到动情处，朱爷爷两眼放光，不禁拿起旁边的面具脸谱手舞足蹈，跳起了避邪祈福的舞蹈来，我们连连拍手叫好。通过爷爷的介绍，我们进一步了解到，捻纸在过去是作为一种辟邪的物品，现在已成为一种工艺，早已名扬海外了。听到这儿，我的心中对朱爷爷这位我们中华民族传统的传承者充满了的敬佩之情。
可这样开朗的爷爷也有伤脑筋的事，现在这个社会人人、事事都赶时髦，赶潮流，没人再愿学这门手艺，就连自己的儿女也不愿试上一试。因此，朱爷爷的当务之急是想打破这门技艺“传内不传外”的规矩，多收几个徒弟，以至不让“捻纸”失传……
活动举办得非常成功、精彩。回来的路上，看着两旁鳞次栉比的现代化大厦，花花绿绿的广告宣传，川流不息的汽车，我却没有了去时那般兴奋，心情反倒有一点沉重，为对民间传统技艺逐渐流失而担忧。希望大家共同努力，让更多的中国“非物质文化遗产”历久弥新，永远展现它们的精彩与魅力。
感受的作文 篇3
树苗渴望发展为参天大树，雏鹰神往成为飞翔的雄鹰，我也盼望发展为亭亭玉立的少女。
发展是漫长的，发展是艰巨的，发展又是幸福的。
发展的旅程是漫长的，同时也是弯曲的，充满波折，乃至另有深渊。在发展中，有风有雨，有严寒和风暴，只有笑着看待这些波折，才气发展的更好；在发展中，有苦有泪，有徘徊，偶然也有“看透尘俗”的设法主意，发展岂能快意？把艰苦视为对你的挑衅，并以努力的心态去看待艰苦，只要对峙到底，你就乐成了，发展了；在发展中有陷阱和深渊，要时候坚持苏醒的脑筋，临阵不慌，镇静本身，三思尔后行，就不会造成“一掉足成千古恨”的遗憾，更是能自在的敷衍种种艰苦，那离成熟就不远了。人的发展如寒梅吐蕊，“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻喷鼻”
发展是幸福的苦难，这幸福和苦难，时候随同在我们发展的每一天。好比我家景贫苦，但怙恃节衣缩食，提供我上学，为我的发展供给力所能及的最好前提。每到回家时，怙恃就拿落发里最“贵重”的食品，当时怎么会不幸福？站起来忽然发明本身和怙恃一样平常高了，怙恃欣慰的笑了。看到怙恃的笑，我怎能不幸福呢？和同砚一路，配合交换苦衷，互相谛听，相互抚慰，怎么会不幸福呢？和同砚一路，配合评论辩论题目，偶然争辩得面红耳赤，那怎么不叫幸福呢？
发展的幸福，就在我们生存的每一刹时，发展中有苦有乐。与艰苦奋斗，共享高兴，你就会发明发展是快活的，漂亮的。
发展的感受，真的很好!
感受的作文 篇4
因为今年发生了新型冠状病毒，很严重，所以要求全国封城，人们要勤洗手，出去时要戴口罩，什么大巴呀、公交车呀等全都不可通行，进超市时还要测体温。当然，我们的假期也延长了，但老师又在钉钉上直播给我们上网课了。
我觉得，去学校上课比宅在家里上网课好多了，因为去学校上课课间没有管我的，我和伙伴们想怎么玩就怎么玩。在家里上网课课间我刚走出房间爸爸就对我说：“课上完了?快去做几个个俯卧撑，平板撑也行，你好久没有跳绳了，去跳一会儿绳子吧……”唠叨个没完。
去学校上课课堂上可以举手回答问题，有不会的题可以问老师。但上网课老师直播的时候学生不能发言，有不会的题也问不了，这使我们在学习上遇到了不少困难。去学校上课因为老师教的比较清楚，所以布置的作业也多，作业一多，我们就能做到晚上。不过写完作业再读读书，最晚九点半我也就睡了。上网课作业较少，而且整个下午都可以写作业，我五点之前作业就写好了。晚上，爸爸看我没事，就让我给他讲题，超难的那种。晚上我十一点多才能睡，把我累个半死不活。
希望肺炎病毒早点消失，这样我就不用闷在家了!中国加油!武汉加油!
感受的作文 篇5
《春望》是“诗圣”杜甫的诗。此诗是杜甫居住沦陷的长安时所作。
“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。一个“破”字，使人触目惊心，紧接又一个“深”字，令人满目凄然。
诗人在春天里远远望去，看到祖国山河依旧是那样的秀丽，但是国土已遭叛军占领。春天长安城里草木丛生，更觉荒凉。诗人看到盛开的花儿，听到小鸟的叫声，不无感触，这些都令他心悸。安史之乱带给杜甫的伤痛是巨大的。国破家亡，诗人把国事，家事书于一诗之中，思念心切，正是爱国情深；感家流离，正是爱国残破。
他伤心，怨恨，禁不住地流下眼泪，战火已经持续很久了。在这战争纷乱的年代，与家人失去了联系。这时，一封家里人的来信，对他来说是多么重要啊，恐怕连上万金子也比不上吧！他愁闷心烦，却只能搔首而已，然而他头发苍白脱落，稀少的摘不住玉簪，不正是体现了诗人杜甫忧国念家的沉痛情感吗？
《唐诗分类绳尺》曾经评价过此诗，说：“子美此诗幽情邃思，感时伤事，意在言外。”也有人说过：“此诗意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格伸严谨而不板滞。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”杜甫满腔热血，却也只能书写于笔墨之中，君无用武之地，人也不再年轻，但他的爱国情怀却未曾减过。虽然他不能驰骋沙场，虽然他不能与敌人搏斗，虽然他不能为了保卫祖国而出力，但是他的爱国情怀却是无人能比的。“白发”为愁所致，“搔”是想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度。他在国破家亡、离乱伤痛之外，又自叹衰老，不更增加一层悲凉吗？这诗不也反映了诗人热爱祖国、眷恋家人的美好情操吗？
杜甫身际乱离，负薪拾橡，而其为国爱君，感时伤乱，忧黎元，生平种种抱负无不流露于诸墨之中，深得圣人事父事君之旨诶。
感动是不需要任何理由的，请记住这感动的瞬间吧！
【【精品】感受的作文合集五篇】相关文章：
【精品】感受的作文合集9篇05-29
【精品】感受的作文合集九篇05-27
【精品】感受的作文合集六篇05-21
【精品】感受的作文合集七篇05-25
【精品】感受幸福作文合集6篇05-27
【精品】感受的作文9篇05-29
【精品】感受的作文九篇05-24
【精品】感受的作文四篇05-23
【精品】感受的作文3篇05-14
感受的作文合集5篇05-25