实用的感受的作文（通用31篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的实用的感受的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感受的作文 篇1
闷热的天气，紧张的氛围，我快要崩溃了，为什么思绪中是不能集中，这可是我进过精心安排的考试啊！Oh，买糕的。还剩30分钟，作文都还没写呢！“那一次，我对得起自己”这也未免太难了吧。写什么呢？和老妈吵架，还是和老爸去超市呢？不管了，先写再说……吉尼斯纪录啊，15分钟完毕。舌一吐，唏嘘不已，两手一插腰间，抬头望向窗外，天真蓝，草真绿啊！咦，那沟壑纵横杂草重生的低洼处仅有一个帐篷，于是乎……一拍脑瓜，想什么呢真是。抓紧检查，ABCD，个个是个个非，挺A上阵，笔一挥，铃一响，唉，真险。试后，听到一个足以翘起地球的消息——是A。
回到休息室后，没有往常考后激烈的讨论声，更多的是窃窃私语声：不知今天的伙食好不好。我们这个来自五四海的江湖种群浩浩荡荡的向食堂进发，一路上雨淅淅沥沥，可谓是春雨绵绵，别有一番风情。
下午的考试自然是轻松了许多，但人有意外时时而渐进。这么简单，我欣喜若狂，铃一响，我迫不及待的把事先想好答案填了上去。呀，不妙，肚子这是怎么痛了起来，并且似乎有一种意识……此时此刻多想举起右手，可时间在滴滴答答的流过，秒针的每一步都无不留下一阵清脆的响声。不行，坚持坚持再坚持，深呼吸……怎么又卡住了，何其难也，何其难也。循声闻到，怎么这么悲观，自信一点。抬头看向窗外，帐篷已不在，拾饥者也离开了，只留下我无限的遐想，挥一挥手，作别西天的云彩。
感受的作文 篇2
自已不知道多久未踏上这片土地了，那还遗留着我们欢声笑语的地方。也只有一年吧，却像一个世纪那么漫长，到底是回忆催长了岁月，还是岁月欺骗了回忆。母校，我回来了。
阳光明媚，以恰到好处的角度温柔的落下，我们的发梢沾上几点亮亮的光泽。年经的脸庞早已打磨出坚毅的侧线，再也不是那个可以大声笑，无知无畏的小孩了；再也不是那个不知天高地厚，四处闯荡的少年了；我们幼稚的话语留在了母校昨日的印象中，而今，一年之后，我们又以成熟的姿态归来。贪婪地嗅着这里熟悉的气息，看着这里的每一棵小草，小花，却悲伤的发现。我们留下的痕迹早已被来来往往的新生覆盖的看不出一点迹象，蓦然想起泰戈尔的诗句：天空没有留下我的痕迹，可我早已飞过。是啊，无论如何，我都在这里挥洒了三年青春，那些粘稠的夏风记得，那片寂寞的蓝天记得，那些走散的时光记得。
轻轻推开办公室的门，教过我的老师坐在里面认真的批改着作业，抬头的瞬间，似乎又回到了那寸明艳的时光，我们似乎从未分离，这多像一个傻傻的梦。花老师，魏老师，冒老师，施老师……那些可敬又可爱的老师呀，我人生路上的领路人，我的感激如何说出，说不尽的呀。看着他们熟悉的面孔，我的心里突然有种想哭的冲动，让风带走我想说的话吧，谢谢，谢谢。
再回母校，我一定还会回来的，等我。
感受的作文 篇3
清晨，荡漾着清新的花香，薄雾中一个身影在操场的一方显现，看情形是在拔草，走近了看清了，那是校长在拔除荒芜的那片地。
“校长在拔草！”消息不胫而走。校长办公室的官员来了，各级部主任到了。分管这方面的领导撵来了，看样子有的饭也没吃，有的刚起床还没有梳洗打扮，他们似乎得到什么指示，不约而同地来了。
这块地方，许多日子前，校长就说把杂草清除，那时草长得比较细而小，长得胆怯，但无人过问，现在这草长得壮实，长得有分量，狮虎般盘踞着。或许校长看着别扭，或许这草本该清除，总之，校长亲自动手了，而且是一大早。
拔草正在热火朝天地进行着。“滴铃铃”“滴铃铃”一阵清脆悦耳的手机铃划过忙碌的天空，校长的电话，是市局领导打来的，要他马上赶到开个会。校长走了，离开了拔草队伍，离开时回望了一眼，饱含深情地一眼。
劳动大军中有了声息，有了说笑声，同时夹杂着手机的铃声。
副校长接了个电话，去了；政教主任接了个短信，离开了；后勤主任嘟囔着有事忙，也走了。在相互间的“慢慢干”的语调中，这路那路的人马陆续地撤出了阵地。刚才还是硝烟弥漫，杀声震天的战场，顷刻间烟消云散，作战大军无影无踪。阵地里除了几小堆小草外，大片“曹操”的兵马在迎风舞着，咧嘴笑着，他们坚定地挺着胸笑那些败下阵的官员来：“我们就知道你们除了溜须拍马，还能做点啥？”！
感受的作文 篇4
用一颗乐观的纯真的心保留住自己最美好的一刻，也许它在别人的心中是微不足道的，但它在你自己的心中却是十分耀眼的。也许你会说天天被埋在题山书海之中哪里会有什么快乐啊？不是你没有快乐，是因为你缺少一双发现美的慧眼，快乐到处都有，只是它站在一个你看不见的地方，当你重新拥有快乐时，不要得意忘形因为你有可能会重新失去它。
暑假对我来说是一种痛苦和折磨，也许你会问为什么呢？天天玩有多开心啊！你错了，因为作业多的很，哪有时间玩啊，天天做做做，然后再背背背，天天都过着生不如死的生活。
在一个不幸的夜晚，由于上午的作业没完成，所以晚上还要开夜车加班，上午的一道数学题让我抓耳挠腮，我看今天晚上又是一个“让人陶醉”的夜晚。坐在凳子上我不知道应该怎么下笔，只有瞪着那数学题，妈妈在旁边帮我打气并且安慰我说：“宝贝加油！妈妈相信你一定可以做到的，妈妈会陪在你的身旁的，好好努力想吧！”有了这样的话我顿时来了力量，于是垂头丧气的我又找回了失去的自信，我用自己全身的力量去想这道题，当我回头看妈妈时，妈妈脸上露出了微笑，那微笑是发自内心的，是那样的美丽，也许没有一朵花可以像她那样吧！时间随着我的思考在不知不觉中从身旁悄然而过，可是我这个不争气的脑袋就是想不出来，但为了不让妈妈伤心我还是在忍受着，妈妈转身走开了，我本以为妈妈是去睡觉的，可是我错了，妈妈为我端来了一杯水，水还冒着热气，她用那没有亮泽的手，把那充满热气的水递给了我，然后对我说：“快喝吧，别凉了，喝完了在想吧！”也许是这水给我的力量，那杯水让我感到了母爱的伟大，它慢慢地在我的嘴中融化，它滋润了我干枯的舌头，我绞尽脑汁地想，没过多久这道难题终于在我的不懈努力下“服输”了，我赢得了胜利，妈妈更是高兴地合不拢嘴，看到妈妈高兴的样子我感到我的努力都不算什么，妈妈笑了，笑得是那样的开心，那个笑我是不会忘的，我忘不了那慧心的笑，直到永远。
在这个世上妈妈给予我的是别人比不了的，但我给予她什么了呢？希望能有一天我能用我自己的双手来为母亲做些什么，她用双手造就了我，我也要用自己的双手回报她，也许我回报她的不多，但那是我的努力换来的。我要再一次看到她的笑脸，与那欣赏的目光。
感受的作文 篇5
科学，是这个世界上一种令人惊骇的技术。它，给生活带来了快捷，方便。它呀！是一种神奇的事物，它在我们生活中的每一个角落里。
以前，我总认为科学是一门枯燥的课程。可是，自从我亲身体验过这次活动后，改变了我对科学的认知。电子百拼，是一种锻炼思维的科学游戏，是由导线，灯泡，电阻等导体构成。生活中，我们看到的红绿灯就是由LED灯光组成的，电子百拼也可以完成这项工作。这就是生活中的科学，在这次活动中，我深刻地体会到科学的奥妙。
开始，我认为电子百拼一定是最无聊的，便闷闷不乐。但听到老师的介绍后，我才发现我的想法错了，而且是大错特错。我马上就有一种跃跃欲试的感觉，接着我便开始制作老师介绍的发光二极管，不一会儿，我劳动的成果就出来了。看着我用自己双手制作的作品，我的心里马上就有一种陶醉感。
我终于知道：科学并不像表面上那么乏味，真正懂得科学的人才知道其中的乐趣和奥妙！通过这次活动，我明白了一个道理：如果连自己都不尝试一下，怎么知道自己喜不喜欢呢？只要你去探索科学的奥秘，就能收获快乐的果实。
科学发展观是领袖对战略文化的思考，是社会持续发展的纲领。在实践的过程中，文化只有一次次达成，文化没有成功，只有前行。
感受的作文 篇6
谈到购物我不得不说自己是一个没有购物倾向的人，如今只是大学生的自己所有的经济来源主要来自父母，尽管自己不怎么倾向于购物，但是我还是会对自己的消费进行自我规划。 购物，它的本质无非是一种经济消费行为。会像小的时候总是希望妈妈带自己到商场去逛逛，给我买些零食和漂亮的衣服。但现在我发现自己是一个很不爱购物的人，没有那种兴致，同时也发现自己的“战斗力”正日趋下降。
因为我是一个不爱购物的人，在自己的生活中，日常生活用品、水果、小吃在回校的超市中就可以简单的买一下就好了。当迫不得已要上街买衣服时，我通常会拉着妈妈一起有母的逛，若是时间太长通常会抱怨、想放弃。购物，对于我来说似乎成为了一种负担，一种难以扔掉掉的包袱。
不过站在女生的角度，购物确实是一件很有意义的事情，爱购物的人总是能很快的了解到市场行情，第一时间跟上最新的潮流，并带着欣赏的眼光走在时代的最前方。她们买到的东西也都是物美价廉的。在我看来爱好购物的人是有品位的，她们的生活也是很滋润的；相对而言购物也是很花时间和金钱的。
相反，对于一个讨厌购物的人而言，购物这是一种劳动、一项任务、一项繁琐的工作。 购物的感受是引人而异的，简而言之购物给我的感受只有一个字：累。所以我不是很喜欢购物。但我却不得不承认购物也是一种本领，也是需要学习的，只有学会购物才不会被时代撇下，才能接受时代发展的潮流。
感受的作文 篇7
又一个新学期的方案教学开始了，经过头脑风暴，我们小组的研究主题确定为：“网络购物便利了人们的生活吗？”就此，我们展开了这次的项目研究。这次项目研究令我印象最深的是问卷调查。我们小组的每个成员都需要实地完成二十份问卷。
那是一个星期天的下午，我完成了所有的作业后，在爸爸的带领下来到家附近的一家超市门口进行问卷调查。一开始，我很胆怯，我都不记得上次问卷调查是怎么跟陌生人交流了，爸爸说：“快去呀！”“我不想！”我不情愿的说。“你随便去问嘛，什么人都行啊！”“我不敢。”我有气无力的说。“这么大了还不敢，是个男子汉吗？”“好吧！”我哀声叹气的答应了。我在空旷的广场上漫无目的的走着，突然，我看见一名看上去很闲的保安。我勇敢的走向他，对他说：“叔叔，我是百仕达小学四（二）班的学生，请问您有时间帮忙填一份关于网络购物是否便利了您的生活的简单的问卷调查吗？”“当然可以。”保安问答。我兴奋极了，第一个人就成功了！
但是，接下来发生的事情却很不愉快，大部分人都拒绝了我，有的人说“对不起，我有事。”有的人说：“对不起，在等人。”还有人说：“哎哟妈呀！就连小孩子都来诈骗了，太不像话，居然还有这么坏的人……”我的自尊心严重受伤，心情也逐渐低落下来，心里特别难受，心里酸酸的，有种特别失落的感觉。我走到爸爸面前说：“老爸，我不想做了，太难啦，他们都不理我，还有人骂我，而且都不配合我的问卷调查！”“你要去找那些没事干的人才行啊，比如说可以去奶茶店里调查。”爸爸指点我。于是，我照着爸爸的方法去做，果然有了很大的进展，大部分人都愿意配合我的调查工作，这使我特别开心。最后我完成了二十份调查问卷，总共只花了一个半小时，真是不可思议。
在后面的项目研究中，我表现的更加积极和有信心，当然，我更要感谢我们的组长陈欣怡，她太有责任心了。
这次项目研究大大提升了我的人际交往能力和自主学习的能力，我又开始期待下次的项目研究啦！
感受的作文 篇8
我想我应该是一个有大脑但没有小脑的男孩。他说话含糊不清，似乎笑个不停。他做事不假思索，而且常常粗心大意。有时候我不明白自己在做什么。或者将来什么样的工作适合我，包括我不知道我现在在做什么。手指敲击键盘的速度远远落后于大脑思考的速度。有太多的事情要写下来。我现在该怎么办？在别人的眼里，我是一个要求一切尽善尽美的人，非常快乐和无忧无虑，但是谁知道我的心真的很孤独？
这个18岁的男孩来得如此匆忙，以至于我甚至没有任何准备就来找我。我不知道我18岁的时候长什么样。会很短吗？我16岁时感到孤独，17岁时感到焦虑。我没有亲身感受到他的美丽，因为当我回头看时，我只发现了他们的背影。也许在18岁的时候，我什么都不能做了。我不能像以前那样顽皮任性了。我应该更坚强，更独立。我早些时候写的，但没有寄出。我不想寄，但那时我还不到18岁。
感受的作文 篇9
最近的一次月考，语文作文要求写“我最喜欢的一项运动”，写作时，我随手在纸上写了几点提纲，好让思路有点儿条理。考完急着洗手去吃饭，就把草稿纸团到书桌里，后来也忘了扔。等下午回到教室，从书桌里又摸到纸团儿时，已经上课了，于是，我就让后面的人帮忙扔一下。
这是我不对，上课不应该下座位扔垃圾，可再错我考试也没抄啊！
后排的同学把草稿纸上仅写的几个字当成是纸条并告了老师。我听见了，心里就像悬着块儿石头一样，拼命地想跟老师解释清楚，可当时时间太紧，老师说“以后再说”。我心里却放不下这事。我担心同学们会误解我，担心会失去朋友、老师的信任。人们会在我背后嘀咕，老师看我也会不顺眼……
就这样，我担心地度过了一个周末。周日晚上，我写了点儿解释在纸上，想偷偷给老师，但心里像十五个吊桶——七上八下，不敢，怕老师以为这是推辞罪名的借口，一想到这些，我就会打冷战，腿也哆嗦。
被人错怪的感觉真不好。就像一颗星星，一次意外，其他星星都化作美丽的流星雨飞走了，只有我因贪睡错过了时机，孤零零地留在天空。看着他们飞走，我感到了无边的冷寂，我孤单极了，感觉太阳月亮见了我也故意躲开似的，离我是那样的远。
被人错怪的感受真不好，让人在封闭的空间里呆上一天又一天，一年又一年，谁不想倾诉出清白使自己释放呢？
感受的作文 篇10
人生的道路是充满挫折的，只有经历挫折才会成长吗？在经历挫折后，总会悟出一些人生哲理来，这应该就是成长吧。
期末不经意间来临，考试是必然的，考试后的失落，高兴也有过的。记得那回，天不知何时向背一块黑纱遮过，街上，雨淋淋沥沥的下着，一个个人影时不时划过眼前，脸上满溢笑容。
走到树下的椅子坐下静静。忽然，只见一只蝴蝶依偎在一片树叶上，展开双翅，翅上水珠晶莹的，闪着。骤然一粒珠子滴下，正落在它身上，接着顺着叶子半飞半落地落入一小水潭中，雨越下越大，吹的树叶在风中摇摆，它顽强着，不停摆动双翅，刚要展开又被水粘回去似的。过了十几分钟，它停下了，过了几秒又尝试飞起，却以失败告终。
雨珠无情的打在它身上，躲也躲不了，无耐和失望必定交织着它，正如同我一样。正当我想用伞遮住无情的雨珠时，见它从水中突飞空中，水花也随之绽开了。它依然停在那叶子上，“刚刚教训不够，还想再来一次吗？”心中想时。
天上的黑纱不知觉中揭开了。雨停了，蝴蝶翅膀上的雨珠，也随之不翼而飞了，见它纵然飞向远方去，我不知那是什么地方，但毕竟是它以前失败过的地方，它将从哪跌起就从哪爬起！
我心中不知何来的勇气，想起幼小蝴蝶经历挫折，海伦·凯勒战胜病魔……望着蝴蝶飞去的方向，心里想：“那也是我将追随的方向”。收起伞，向着家走去，迎接明天，迎接新的自己。
我不忘记一次，这是我信心的泉源，是我一生的写照，我将永远追随蝴蝶飞去的方向，那个方向是跌倒的地方也是爬起的地方……
感受的作文 篇11
持续性地痛哭过后，眼睛很酸，很困想睡觉，但是不太敢睡。怕晚上失眠了，这会失眠可就不能去找他了呢。而且也没有其他人可以找了，自从在朋友圈发布和他的关系之后，自己也很少很热情地回应其他男生的联系了，每次都很敷衍地回复他们没有重要事情的时候，毕竟还要留很多时间和他一块儿聊天。
从厕所里面走出来，自己内心在想：你一个男生，怎么就那么斤斤计较那么小气了，服个软都不行，哄一下都不会。
其实他说不爱大概也是跟我当初觉得不爱是一样的吧，就像当初在亲亲的时候，从我开始不闭着眼睛那一刻起，其实就已经在排斥了。那一天家里的监控刚好坏了，白天没有重新修一下，所以那天晚上的缠绵没有录像，现在想来确实是可惜吼，那一次是我们最后一次见面，也是我们缠绵最久的一次了。既然都相互排斥，那分开大概也是最后的结局吧。
只是都没有想到会这么快呢。毕竟我们复合也就刚好是两个月的时间，我们在一起也就才五个月，半年都不到，即便我们纠缠了那么久。但可能也是新鲜感没了吧，不怨他呢，感情上的事情，勉强不来，我早就懂得的这个道理，这个时候该派上用场了。
虽然还是会有所等待，但是想想，再等等吧，先压住内心的想念，再等等吧，测试说晚上就可以收到我想要的消息了。我想，再等到晚上吧，至于联系就再看情绪了。
感受的作文 篇12
今天老师让我们拿出一个包来做实验。
科学书上说：在空气中挥动袋子几次，使其充满空气。然后，稍微松开袋子，听听你的耳朵。看完这个实验，我拿起一个袋子在空中晃了几下，然后迅速按下了阻气处。几秒钟后，我慢慢放下包，立即放在耳边。啊，很舒服！就像微风一样！我想：这和书上说的一样！气流会变成风。感觉空气一旦流动，无论快慢，都会变成风。想到这，我把脑子里的答案抄在了理科书上。我也觉得泵和针能让人感受到流动的空气。
我觉得：空气无处不在。只要我们感觉良好，我们就会成功！
感受的作文 篇13
今天我和爸爸妈妈说好，我应该是主人。
早上，我给父母找了份工作。我和妈妈去购物了。我让我妈买这个买那个。我帮妈妈算账。感觉很好。我觉得当大师真的很容易。当大师的感觉真好！妈妈做饭的时候，我让爸爸陪我玩电脑游戏，吃晚饭，让妈妈休息，我洗碗。我踩在小凳子上，把碗和盘子一个个洗干净。我刷啊刷，感觉有点冷，再看看衣服前面，又湿又黑。不知道什么时候起来的。这个时候我觉得自己很难当家。晚上，我妈洗了我的脏衣服，发现我的鞋带断了，我就拿着针线去缝。我看着，但是不小心，我妈的手被针扎了，流血了。我赶紧对妈妈说：“对不起，妈妈，如果我不把它们穿破，你就不用受这个罪了。”妈妈笑着说：“没关系，宝贝，当主人难免受伤。”原来管事不容易啊。有那么多事情要做，有那么多意想不到的事情要发生。
我想听父母的话，理解他们的辛苦，帮妈妈做力所能及的事，做个好孩子！
感受的作文 篇14
在我的生活中，我经历了很多事情：打架、旅行、感冒。但让我感触最深的还是06年的那场发烧。
那天是星期天，早上起来觉得很重，就量了量体温，39度！爸爸赶紧给我拿退烧药吃，我妈一边叫医生，一边给我打点滴。输液后，我觉得轻松多了。爸爸给我倒了一杯热红糖姜水，妈妈给我拿水果吃。突然，一股暖流涌上心头。
这个时候，我觉得父母的爱才是真爱；父母的爱很温暖。有了他们，全家都不会冷。
感受的作文 篇15
这个周五，终于轮到我们去“五小实践中心”了。学生们非常高兴。我们排好队，悄悄地去了仁德大厦四楼的“五小实践中心”。
来到“五小”实践活动中心后，我们先去参观了一下，然后去了五彩缤纷的童年区。老师让每个学生找个地方坐下。老师问我们：“这学期我们“五小”实践活动的主题是什么？”学生们异口同声地回答：“是一盏灯。”“是的，是一盏灯。通过我们之前的研究，谁知道灯具的发展史？”学生想了想，举手回答：“有前权力时代，也有后权力时代。”老师也给我们讲了一些关于灯具类型的知识，我们对这门课的学习很感兴趣。通过对灯具的研究，我们明白了要想发明创造出什么东西，就要有“独立思考，不怕失败”的精神。
时间过得真快，两节课很快就过去了，我们排好队，依依不舍地离开了“五少”练习中心。
感受的作文 篇16
今天我们学习了课文《蜗牛》。在学习这篇课文的过程中，许多学生在说小单词、做事情、玩玩具、阅读课外书籍等。只有我和几个学生在听。感觉我们同学对这篇课文一点兴趣都没有，就在老师不注意的时候问同桌。
我同桌说：“老师太无聊了，都不上课，一点都不好玩。”我觉得他们太没精神了。作为班长，我需要控制他们。当我准备站起来说话的时候，老师说：“这是这个班最重要的地方。请认真听。”我听着，坐在那里。老师说“世上无难事，只要肯爬”，意思是世上无难事。如果你努力，你就会成功。我站起来含着泪说：“同学们，你们连小蜗牛都不如吗？不能上课听吗？”全场大声说：“加油！”当时老师惊呆了，下课才反应过来。她对我说：“魏松龄，你真是我的好班干部。”老师笑了之后，我也笑了。
感受的作文 篇17
我现在已经升到三年级了。从三年级开始，我们学校就有很多社团活动，包括益智游戏、象棋、长笛和管乐……因为我喜欢吹长笛，所以我加入了长笛俱乐部。
每周三下午，铃声一响，各州加入社团的同学都往教室里跑，我就迫不及待地像飞毛腿一样飞进长笛社团的教室。一开始我有点不舒服，因为人太多了，每个人学习水平不一样，感受不到吹笛子的美妙。上了几节课，在老师细心耐心的讲解和指导下，我了解到吹笛子不仅可以陶冶情操，还有利于身体健康，手指灵活，大脑发育。通过对社团的学习，我的长笛水平有了很大的进步，这让我更加热爱长笛社团。
我真的很想每周三早点去俱乐部享受长笛的世界！
感受的作文 篇18
今天天气很好。我推开窗户，看着到处都是绿色，享受着微风。如果不是在这个四季分明的城市长大，如果不是前几天持续高温，我肯定会误以为是春天。
当别人问我喜欢哪个季节的时候，我总是毫不犹豫的回答：夏天！因为夏天来了，会有一个暑假，所以不用长时间上学，可以吃冰棍，可以去河边玩，甚至可以穿漂亮的裙子，这也成为了我喜欢夏天的原因。但是，长大了，我越来越找不到喜欢夏天的理由。工作的时候没有暑假，感觉夏天比小时候的夏天还热。很难想象为什么在炎热的中午，我还对在小溪里和孩子玩耍感兴趣；很难想象我当时是如何如此痴迷于廉价的水果冰棍；至于裙子，春夏秋冬都可以穿。
而且现在夏天的感觉越来越弱。我每天早出晚归，整天待在空调房里。如果不是偶尔出去工作，感受到强烈的阳光，真的感觉不到有多热，夏天就这样溜走了。
感受的作文 篇19
周五下午，我们要进行一项活动，表演马上就要开始了。他们中的一些人参加了演出，我们看了20分钟的演出。最让我们印象深刻的是，我们走在建模的台阶上，看到了我们班的同学。
麦先生给我们带来了麦当劳的食物，包括汉堡包、馅饼、可乐和玉米。感觉很好吃。一个阿姨过来让我带她去道具室。回来后又去扔垃圾。今天感觉很开心！后来我们又举办了一个活动，包括快速数学，夹球，反应游戏。我拿了个小礼物去吸管瓶，还拿了个花生零食吃。
最后，我高高兴兴的回家了。儿童节真的很好玩！
感受的作文 篇20
五一假期是三天。我的作业是背诵《小学生必背古诗70首》。学生是不是都惊呼要背？当然都回来了。3天70首歌，看似很难，其实没有想象中那么可怕。这本书只是小学生必读的古诗词集。大部分内容只是唤起记忆，记忆应该没问题。
但是，要完整的背出来真的很难。三天后，只有四个学生如数家珍地回答了这个问题：王文静、谢家欣、谢乔和彭颖。背起来有点难，其实更难理解。时间不允许我一一分析解释，也没有必要。给学生两天时间完成一份读书报告。阅读报道可以分为两种形式：一种是句子鉴赏，一种是用散文笔法感受和品味古诗。
要完全信任学生，优秀的作品还没有几部。在空间宣布，一个是赞，一个是分享。
感受的作文 篇21
依依不舍地离开黑山头港，转眼间，我们来到了哈塞尔古城遗址。爸爸告诉我，这个古城遗址位于二贡市黑山头镇以北12公里处，离它不远，艮河和德尔普尔河汇入奔腾的埃尔贡河。在河流交汇的东部高地，是依山傍水的——哈桑古城遗址。在蒙古汗国时期，埃尔贡河谷是哈赛尔和他的家人居住的主要城市之一。蒙古汗国将军、成吉思汗的弟弟哈桑，以勇猛善战著称，是蒙古人民心中的英雄。所以，在埃尔贡，有一尊哈塞尔的雕像。
走近废墟，发现废墟四周都是矮墙。就在一条人迹罕至的小道旁边，有一根柱子，上面写着“哈桑遗址”。当我来到一个高处时，我看到了一个凹陷的坑。后来才知道是古城遗址的花岗岩柱基。坑底有一些硬币，硬币上压着碎石。这些瓦砾已经有数百年的历史了。我们还学了别人，拿出一块钱硬币，放在一个小坑里，用小瓷砖压着，让爸爸给我照张相。
然后我们跑下山，看到一群羊在吃草。这时，孩子气的父亲正躺在地上，滚下斜坡。走之前，父亲给我们拍了一张以羊为背景的照片，就走了。但在我心里，总在想，曾经辉煌的废墟为什么会消失。什么时候消失的？这些谜团可能等我长大了就解开了。然后，我们开车去了湿地公园。这个公园位于埃尔贡的边缘。站在高处，我看到一条蜿蜒的河流在森林和草地中流动。小溪不时出现，仿佛在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的花草树木，埃尔贡更加美丽。我们登高望远，流连忘返。
中午吃饭的地方在渔村，路边，对面是菜地，种着蔬菜，田园风光。进入渔村后，我们来到房间，却发现桌子上的食物已经满了。这些菜大多是农民做的。他们看着就想吃，但是吃个不停。吃完饭，我们去加油站加油，然后向中国著名的迷人边城——房走去。
感受的作文 篇22
今天，我们要送出卷纸。早上去学校的时候，我猜测：这次考试，语文可能不会考93分以上，数学会考93分以上。
语文课上，老师发了一卷纸。迫不及待想看，94分！嘻嘻，这次我可以让我妈买我喜欢的陀螺了。因为我妈只给我买了如果两个人都93分以上，语文达标，数学肯定没问题。下课后找了班里几个陀螺王，问他们什么陀螺好。数学方面，老师发了一卷纸。当我看到它的时候，为什么。才76分酸？鼻子一酸，马上就流泪了。数学从来没得过90分！这时，老师说：“因为我们没有学会‘呈现方程’，所以这个问题失分是情有可原的。”然后我给我们讲了一下，我意识到递归方程就是像传递火炬一样用等号列出每一步的结果；比如7 5—4=12—4=8。如果这个问题加12分，附加问题加4分，——92分，就没有剩下90分了。不能买陀螺。
这次考试，我学到了除了课本上的知识，还要做一些其他的题。
感受的作文 篇23
上周日下午一点我和老师去省体育中心滑冰——练习写字。
周日早上两点，我们来到了溜冰场。我拿出防护漆和护腕，穿上冰鞋，准备去滑冰。我走上溜冰场，扶着栏杆慢慢地走着。一开始我以为自己学过滑板，学滑冰应该很容易松开手往前走。我觉得学起来太慢了，就把脚放在地板上，然后动作很快。因为水平不好，摔了个大跟头。起床的时候看到脚被栏杆擦伤了，在哭。但我还是不泄气。我蹬着车，用脚移动。这一次，我横向把握的很好。开学的时候我觉得滑冰没那么容易。但是回来的时候就摔倒了。上完前面的课，我老老实实从零开始。我就一步一步往前走，感觉快完了就溜。掌握后速度会慢慢提高，一直练习就可以学会滑冰了。我用脚使劲推，动作很快。这次我很好的把握住了横和横，顺着力滑。
看看其他同学！看看这个！那个小胖子，老师教了他好久，他始终学不会，只敢慢慢往前走。后来我们来了比赛，谁滑的快，我输给了一个叫林欣的男生，我从心底佩服他。老师叫我们耍花招，倒着溜，然后开火车。有的同学还连续摔了好几次。随着时间的推移，我们的滑冰练习结束了，我们不情愿地离开了溜冰场。
这场滑冰告诉我们，无论做什么，都要坚持下去，永不放弃。就像学滑冰一样，不要怕苦，不要怕痛，不要怕摔，这样才能做一个顶天立地的人。
感受的作文 篇24
今天我们学校四年级全体师生一起来到了阳山碑材、汤山猿人洞。
这是一个充满古朴风味的地方。朱元璋树碑而开凿的巨型石材。阳山南麓开凿碑材三块。其中碑座石材高13米，宽16米，长30.35米，重达1.6万吨；碑身石材长49.40米，宽4.4米，高10.7米，重约8700吨左右；碑额石材高10米，长20.3米，宽8.40米，重约6千吨左右。若此碑立起总高为73米，重3.1万吨，是当之无愧的世界第一碑。为取此石材，古代劳动人民付出了非凡的艰辛与血汗，数千民工累死采石场，今碑石附近坟头村即是当时民工的.合葬地。汤山猿人洞景区可分为六大块，分别为入口处石壁雕泉景观、山脚下的古人类石刻园、古人类史料陈列馆。遗址洞口山崖猿人雕刻景观、天然溶洞景观、竹园休闲区。原本暴露于石崖上的漏斗形的豁口，成为一个天然的浮雕石壁。根据实地考察，石壁上形似人头形体的石块将略加雕凿，成为4—5处“南京猿人”头像，与美国总统山不同的是，猿人头像避免斧凿痕迹，与天然山石浑为一体。
此外，在洞窟山顶上，伫立着两三尊巨型猿人狩猎青铜雕像，做为猿人洞的巨型标志。在整个景区内，随处可见茅屋、石器、巢居屋、穴居屋等石器时代建筑小品，充满历史感。
感受的作文 篇25
又是一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解本事还能够，教师讲的东西不是不懂，但却总出错，并且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，所以，在这点上，我期望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，教师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以往有一位教师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去应对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这是我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，教师也拿我没有办法，所以我的表达本事不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就十分不梦想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，所以成绩一向排在别人后面。
长远的目标是考上自己梦想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大本事去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。
感受的作文 篇26
初三，这个在以前对我来说可望而不可即的字眼，如今我却已经初三。在感叹时间的速度之快的同时，又有紧张与高兴。渴望长大，可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考！以前的学姐都说：“初三很忙，很累，很苦！”今日是第三天，我确实感受到那种冲刺——
每一天早上都要晨跑——3圈，1200米，让我感受到初三的累，可是很享受。
我接触一门新的学科——化学。化学很神奇，崭新的实验室，崭新的课本，让我对化学有种追求的感觉，每当我走过化学实验的门口，看到崭新的化学用品，大大小小的罐子里装着不知名的药物，我很欣喜，我对知识的追求有增加几分。
体育课是紧张的。因为初三，会有体育加试。所以体育教师格外严格——中长跑、跳绳、短跑，还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后，我们都会累的抬不起腰，直不起腿，那给我有一种感觉——初三的生活很累。
因为初三，每次下课铃响起之后，班里有鸦雀无声，每个人都很自觉的拿起书本复习，预习或者写作业，这是班里一向从开学到此刻的情景，每个人都在为自己的梦想而付出汗水，每个人都在努力，没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到初三的冲刺与紧张！
初三，自然很累，作业很多，一天下来，每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上，书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后，挑灯夜读，写完作业复习，没有怨言，有的仅有汗水与努力。
初三，我要拼搏！我要为自己的梦想而去努力与付出！我选择，我无悔！
感受的作文 篇27
今日的天气真好，连太阳都出来了!其实很想出去走走，可是想想答应过爸爸，这个学期不会在那么贪玩了!
昨晚12点多才到家的，到2点多才睡觉，所以今日很晚才起床的。
今日是开学后的第一个休息日，上了一个星期的课，我感觉好累哦，也许是还没有完全适应吧!每一天早上总是起不起来，每一天都急吼拉吼的，就怕迟到了!幸运的是我还没迟到，就快了这一分钟左右，所以都没被教师记名字，那是因为我一下车就跑到学校的，所以才不会迟到呢!
这一个星期真的好无聊哦，我就觉得在学校里浑身没力气，虽然我上课是比以前好了，可是都是我在硬撑的，其实真的好想睡觉的，特别是看到我的同桌杰睡觉的时候，我更是难受啊!放学回家后，做好作业就是上网，每一天都睡不着，最早都11点才睡觉的，因为过年的时候都是晚上玩的，并且我只要一玩起来，精力就特别充沛，所以那断时间是玩的太累了，此刻想休息了，可就是晚上睡不着啊!
真的好累啊!明天也不想出去了，就在家做一个大休息吧!要不下星期再适应不来可就惨了!我可真的是受不了啊!
感受的作文 篇28
踏入初三的大门，就等于进入紧张的阶段，整个初三伴随着紧张的气氛。上课，下课，大多数的同学把大都数的时间放在学习上，因为每个同学都想有个更好的成绩。
新的教师教着新的学生带着新的目标进发。
每一天，从早晨到晚上一向重复着：上课，下课，上课，下课，课间操。生活虽然很枯燥，但每一天都很精彩，因为能够在知识的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也会变得很趣味。
在学校里，同学们都带着好奇的问题和教师进行探讨，寻找答案。
课下，同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍，有些同学还会守在自己的座位上复习和预习功课，为自己的学习打基础。
在布置作业方面，有的同学认为太多，没时间做，打在我看来，时间就像海绵里的水，越挤越多再说作业也可是是写写日记，每一天一篇阅读和作业本罢。如果不想做它的人，就会觉得多，如果把学习看成是一种兴趣，就不会再厌烦它，在我看来，学习就像书一样是提高的阶梯。初中三年来，我始终坚信一句话：坚持就是胜利，劳动创造未来。以前我的学习成绩虽然不是很好，可是我不放弃，因为胜利在不远处在向我招手。
进入初三以来，我们班出现很多学习高手。教师们把我们分组竞争，在竞争中学习，在学习中竞争。分组的目的是相互帮忙，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成赛场，高手们相互比高低。
为自己的明天，从今日努力，创造自己的未来。
感受的作文 篇29
光阴似箭，一转眼，四年过去了，我已经不是那个玩捉迷藏的小朋友了，也不是那个躺在妈妈怀里撒娇的小女孩儿了。今日我告别了陪伴我四年的母校，带着我对未来完美的憧憬，走向一所新的小学……
来到新的学校，带给我的第一感觉就是新鲜，学校是那样的干净整洁，有宽阔的操场，明亮的教室；有和蔼可亲的教师，团结友爱的同学。
在母校，有我太多完美的回忆了。此时，我已离开我的母校，那四年的时光如同灰尘一般消失了。回过头去，只能让自己去回忆在母校的种种……四年里，我们常常奔跑在走廊里，常常在操场上跳着、笑着、闹着、玩着……母校的一草一木，母校的教师同学，我都会记在心中，还有那唯美的“四一班”………
来到新的学校就应当有一个新的面貌。在那里的一年里，我要把自自己的不足之处补齐。上课认真听讲，进取举手发言，不仅仅如此，还要积极参加各类活动，做到这些，还是远远不够的，还期望在毕业考中能取得优秀的成绩，回报教师，回报父母……我明白，做到这些会很难很难，只要努力，坚持不懈，永不退缩，就会成功的。
我明白，每个人的心里想的都不一样，新学期人人都有自己的打算，让我们携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！
感受的作文 篇30
欢乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我最终步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。
六年级是小学生活的最终一道“天堑”，读书过程中必定会出现更多的困难，可是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。
新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。以往互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们那里，不知实力是否高深？力量是否雄厚？他们是敌是友，暂时难下辩论。
在新的学期里面，我们又要开始努力地进行读书了。教师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，期望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的读书着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎样在班里站稳脚跟啊？
在六年级的时光里，读书负担必须会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎样行呢？看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子仅有公式。真期望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。
今年，我读六年级，明年，我上初一。听说此刻的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，必须要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。
感受的作文 篇31
眨眼，开学已经快三周了，班主任们早已又开始新的“精神之旅”，说的“精神之旅”这是因为做为班主任，你可能不明白明天你班级的学生会发生什么，你的精神始终处于一种高度的紧张状态，因为他们就是成长中的青少年，青年人在成长过程，无法避免的要犯错误，这就是成长的代价，这也正是在犯错的过程中，让他们自己来感受由此带来的种种损失。
但我想，做为教师不能绝对禁止学生出现错误，但反对的是学生有了错误不改正，实际上正如传统国学讲的：做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好，就先要有好的班规，但更重要的是要有好的班级文化，经过文化来引领班级建设，这才是长久之计。
这也许是过了一年，大了一岁，更懂事了，这也许是成长记录册上教师的寄语起效了，这也许是父母的谆谆教诲管用了，新学期有部分同学的提高还是很明显的，课堂上举手发言更加进取，课后的时间更加抓紧，学习自觉性更强，成绩自然也提高明显，于是学习劲头也更足，期望能一向坚持这样的良性循环。
我们班主任工作也要在学习中感悟，在感悟中创新，可能才能让我们的工作更有新意。
可能人活着，给人带来欢乐的最主要的就是精神方面的欢乐，正如有一位名人所言：最持久的欢乐，这就是精神上的欢乐。
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