读海底两万里有感
当认真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的读海底两万里有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读海底两万里有感1
我怀着好奇的心情阅读起来,仿佛主人公法国生物学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺号”开始了充满传奇的海底之旅。
当时大海上出现了一只巨大的类似独角鲸怪物,主人公阿龙纳斯受邀请参加了美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”追捕。参加的还有他的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的'命,非常勇敢,康纳尔,一位对自己主人忠实的小伙子,对动物分类十分的清楚。任何动物只要知道名字。
再追捕过程中“独角鲸”时候,他们三个不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘构造神奇的潜水艇。从此,潜水艇带他环游海底两万里在追捕过程中发现怪物原来是巨大的一艘潜水艇,电力发动的潜水艇“鹦鹉螺号”。尼摩船长邀请阿龙纳斯做海底旅行。他们看到了许多奇怪海洋植物,鱼类和动物,还有水中奇异的景象,也经历了很多难以预料危险。我觉着自己也随着“鹦鹉螺号”在大海上航行了两万里。
我自从读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,更加喜欢了,而且也都有了一定的了解。这本书的确不错,希望大家有空可以多读读《海底两万里》。它一个个那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。
读海底两万里有感2
最近,我读了《海底两万里》这本书,我感触很深。
这本书讲了尼摩船长设计并建造了一艘潜水艇,并取名为“鹦鹉螺”号,驾驶它在海底进行科学研究,躲避敌人、寻找自由。阿龙纳斯教授与他的伙伴康塞尔、尼德误闯了“鹦鹉螺”号,开始他们的奇妙之旅……他们从太平洋出发,经过了印度洋、红海、地中海,进入了大西洋,看见了许多罕见的海生动植物和奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼突袭等种种险情。
故事的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。这个能买起法国几十万国债的富翁为了复仇,和他的船员建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,驾驶它在海底探奇,海洋给了他一切。但愿海洋能扑灭他的复仇之火。
其中,我最喜欢的一段是他们被冰山困住了,空气只够维持两天,大家决定共度难关。十二小时过去了,他们只凿开了十分之一的.冰但第二天早晨,冰层又渐渐的冻结了。情况危急,但他们决定坚持到底!终于,他们通过“鹦鹉螺”号自身的重量,把冰层压碎得救了,我很感动。
这本书不仅可以给我们普及课外知识,尼摩船长的遇事镇静、阿龙纳斯的乐于探索、康塞尔的忠诚、尼德的勇敢,这些都是值得我们学习的可贵品质。
读海底两万里有感3
《海底两万里》这部著作深深吸引了我。我一度以为这是真实发生的故事,它让我感受到了人类的智慧、勇气、冒险精神,以及科技水平的发展。
这是一本神奇的科幻小说,作者是法国作家儒勒·凡尔纳,在我看来,他是一个了不起的幻想家,他的幻想新奇又不失常理。悬念迭出的笔调下,还常常能让我们收获一些珍贵的物理知识,这显示出凡尔纳先生渊博的学识和丰富的想象力。
故事是这样开始的:1866年,人们在海上发现了一只“海怪”。海洋一向具有神秘的色彩,因为它博大未知,看似平静,又变化万千,而人类的天性中又有着恐惧、好奇和征服欲,所以当大海中出现未知的“海怪”后,人们经过短暂的恐慌,便开始了对“海怪”的探索和征服之旅。跟着“林肯”号一起出发去搜捕“海怪”,随着“林肯”号的航行,故事开始一环扣一环的出现。船上的人们不停的失望,又不停的燃起希望,重新追逐“海怪”,但不幸还是发生了,这本书的主人公——阿龙纳斯教授不慎落入海中,经过一番激烈的挣扎后,阿龙纳斯教授的仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰奇妙地进入了“海怪”中,并发现所谓的“海怪”其实就是人们制作的一艘高级潜水艇——“鹦鹉螺”号。
在“鹦鹉螺”号中,我们又了解了一种原动力——电。电结合海水中的钠,钠又与汞混合,成为了一种用于代替本生d蓄电池单元里锌元素的合金。它可以提供船上的一切,可以发光,发热,是所有机械的灵魂,这就足以证明科技的进步以及人类智慧的的丰富,人们巧妙地把海水中的钠转化成可以发电的原料,由此可见,“鹦鹉螺”号简直就是高科技的结晶啊。
接着尼摩船长(“鹦鹉螺”号的船长)又带领着我们进行了一次海底森林狩猎,领略了海底的奇妙美景,长年生活在陆地上的人们无法想象到海底世界的神奇曼妙,这一切都令人叹为观止。
狩猎过后,“我”又亲眼看见了历史上传说已久的海难遗骸。在这一系列生动形象的描写中,我们能想象到遇难的人们与自然灾害搏斗到最后一刻的无助与绝望,心中不禁感受到生命即将逝去时的遗憾和恐惧。
书中让我印象最为深刻的一个人物,要数尼摩船长了。他是一位海洋的`“隐士”,勇敢并且充满了智慧,他带领水手们成功地从南极脱险,血战鲨鱼,勇斗海蜘蛛,但他始终走不出仇恨的阴影,让我们不禁遗憾人性的狭隘。
在这部小说中,我最喜欢的一个人物是仆人康赛尔。他对主人的忠心耿耿,遇事时勇敢沉着、冷静机智,这都是非常值得我们去学习的。在他得知主人要去参加一次艰辛甚至会有生命危险的捕鲸活动时,果断选择和主人同去;在阿龙纳斯落水时,他也勇敢地跳了下去;尽管自己筋疲力尽,仍不抛弃自己的主人,他为了挽救主人的生命而不惜牺牲自己的生命;在南极冰层极度缺氧的情况下,他把最后一丝氧气留给了主人。这一刻可以说是全书中最令人动容的一幕,尽管康赛尔只是凡尔纳先生在众多亮眼角色中所塑造的最不起眼的一个,但却给我留下了极为深刻的印象。
回顾这本书的前半部分,斗智“海怪”的激烈场面让我们热血沸腾,尼摩船长的机智勇敢、不畏艰辛和崇高的集体主义精神也让我们感动不已。
读海底两万里有感4
自由是什么?自由到底如何定义?是在空中自在的展翅高飞吗?是在广阔无垠的草原上驰骋吗?是以自己的意愿潇洒的活着吗?在《海底两万里》中,我试图去寻找答案。
扑面而来的自由气息来自于海洋里自然生物生命常态。海洋生物神奇而丰富,在海底游行时,瑰丽的珊瑚丛、千姿百态的鱼儿、雪白浪花的沖荡,似乎都预示着未知的海洋里有未知的生命,然而每一个生命都平等地、无拘无束地生活在海底自由世界。
海底的神秘更是有着自由的色彩。海底有那么多未解之谜,就拿尼摩船长的“诺第留斯号”来说,他正是利用了海底的能源来得以在海里航行那么长时间。而且作者也对海底资源做出了许多期待,这足以看出,在那个年代人们就对海洋有了遐想和深入的思考,对无限的资源,自由的海底有了许多超前的想法。人类神往自由的高地,而在绚烂的海底,更是埋藏着未被挖掘的自然宝藏。倘若有一日,人类真正的居住到了璀璨的海底,亲身去体验大自然原生态的自由。这也正是作者写此书的第二目的`,让后人因此书而拥有更多探寻海底的动力,启发后人多去探索这片未知的地方。
而探索神秘海底的人类是渴望自由的。这一点在尼摩船长身上一览无余。他的性格复杂而多变,究其根本,则是因为他本人对自由民主以及独立的无限渴望。他希望殖民者能换平民自由这有何错?他希望自己的国土自由这又有何错?他为了真正的自由,在无人管辖的大海上与世隔绝,他被岁月和过往摧残得冷漠刻薄,但在他坚硬的外表下,仍有一颗善良渴望自由的心。他出生在一个不平等的年代,毋庸置疑,他成为了那个年代的悲剧,他拼命反抗,拼命想与自由靠近,他是真正追求自由的勇者,即使最终被逐渐扭曲的心理所毁灭,但人类却也真正记住了他——一个用生命呼唤自由的人!
自由到底是什么呢?是海洋生物的各样形态?是未知世界若隐若现的召唤?是人类“若为自由故,二者皆可抛”一往无前的探寻?仅仅在海底,它就有太多华丽而迷人的转身,我想我明白了,它的变幻莫测的形态,对它永无止境的追求决定了“自由”二字永远书写在路上,更新在途中,它是不会被任何词语所定义的。
读海底两万里有感5
这是一个离奇的故事:一名沉着冷静、足智多谋而又有些冷酷的船长带领着一名教授和船员们在大海里遨游,他们穿越水下通道进入地中海、在红海里自由穿梭,他们甚至突破重重冰山在南极留下他们的脚印,茫茫大海遍布他们的足迹。
当然,在这途中并不是一帆风顺的。就比如说在从南极返回大陆的途中,他们受到了冰山的重重围困,但船员们团结一致,再加上船长的冷静镇定、教授的科学智慧,他们以自己的力量竟然突破了使无数人葬身海底的冰山,这真可谓团结力量大啊!
他们收藏海底的奇珍异宝,开发海底资源。他们曾与鲸搏斗,与海盗交锋,他们穿越冰山去探寻那无人知晓的南极地带。而做这种种惊天动地的事情的最基本的条件就是必须团结一致,有灵活的`头脑和丰富的智慧。
同时,我也很佩服这艘潜艇的船长,他虽然冷酷,却不缺少爱心;虽然沉默寡言,却也冷静镇定。如果没有船长一次又一次冷静镇定地指挥大家度过难关,那么大家早就葬身海底了。
不仅仅是他们,我们也应该一样:在生活或学习中遇到了一点一时半会解决不了的小困难就放弃,那么这只“拦路虎”就一直挡在你通往胜利的道路上;反之,你刻苦专研,以顽强的毅力战胜了他,你收获的就不仅仅是成功,还有那不屈不挠的精神。在通往成功的道路上,一只只“拦路虎”带给你的是一种种人生路上的良好品质。
这本书给了我无限的启发,它将是我人生路上的一盏永不暗淡的启明灯。
读海底两万里有感6
寒假时,我看了一本名叫《海底两网里》的书。
这篇著名的科幻小说是由法国小说家儒勒·凡尔纳一手创作的。整篇小说,情节栩栩如生,我特别喜欢看!
1866年,人们在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。法国生物学家阿隆纳斯接受当局的邀请,参加了对怪物的追捕。追捕过程中,他不幸落水,意外的爬到了怪物的背上,才知道他不是什么怪物,而是一艘构造奇妙的.潜水艇。从此,潜水艇带着她患有海底两万里......
文中,作者用了风趣的语言描绘了海底漫游的全程。作者就像个能预测未来的“先知”,提早描述了后人对海底的幻想。我相信当时没有一个人想象过海底有那样庞大的机械“怪物”,而且把幻想中的物体描写得栩栩如生,使读者完全沉醉于书中的海底世界,实在是不简单!
幻想与知识,通过巧妙的结合,铸就成了一本出色的科幻小说。《海底两万里》,也是我最喜欢的科幻小说!
读海底两万里有感7
我迎着清凉海风漫步在沙滩上,手里捧着凡尔纳的《海底两万里》,踏着浅浅的海水,望着大海的另一边,渐渐陷入沉思;海洋有多深?海底住着什么样的奇妙生物?浩瀚的海洋深处还有那些不为人类所知的秘密……
《海底两万里》是凡尔纳科幻小说三部曲之一,一次传奇的海底探险;接二连三的海洋事故引起了人们的关注,于是阿龙纳斯教授受邀与“林肯”号共同追捕“海怪”,也就是尼摩船长的`潜艇“鹦鹉螺”号。不幸的是教授和他忠实的仆人康赛尔以及“鱼叉王”尼德兰却成为了尼摩的俘虏和朋友。他们跟随“鹦鹉螺”号在海洋中进行了二万里的探险,途中发生了无数惊心动魄的传奇故事。
在我眼中,作者不但是杰出的作家,还精通海洋地理。整本书都是在故事的不断推进中,自然地向读者介绍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极、北极的海洋景观和知识。闭上眼睛,故事中的一幕幕在我的脑海中闪过:参观海底森林、水下采珠场,打捞神秘宝藏,造访南极大陆和北冰洋海域,大战鲨鱼、章鱼,反击围攻的土著人……这一系列新奇独特的冒险故事都出于作者大胆的想象和生动的描写。仅仅是四人的海底冒险故事,就引发了人们的种种遐想,令人回味无穷。最吸引我的就是“鹦鹉螺”号的船长尼摩。他在故事中始终是个谜:他为什么如此仇恨人类,以至于隐居于海底,与世隔绝?他为什么总是冒险营救普通的人?为什么会把从海底打捞的黄金珠宝送往陆地?它在陆地上时,又有什么样的条件,使他能够建造出,无论外部设计还是内部装饰都完美无比的“鹦鹉螺”号?他到底是一位精通各个领域的天才,还是一个杀人不眨眼的恶魔?实在令人疑惑。
忽然冰冷的雨点落在我的肩上,打湿了我的衣襟。我从幻想的世界里被拉回到冰冷的现实。
每一本好书都是一缕阳光,照亮我们前进的道路。而《海底两万里》激起了无数青少年对海洋世界的向往,对未知世界的憧憬。让我们汲取知识,向着未来进发。
读海底两万里有感8
11月,在这个气候宜人的时候,在离大海200公里的地方,我的眼前仿佛显现出汹涌澎湃的大海。若是想知道这是什么感觉,就去看一看《海底两万里》。
《海底两万里》创作于1870年,跨越了近两个世纪,它的光彩仍熠熠生辉,我也看过凡尔纳的其他作品,包括《神秘岛》《80天环游地球》《地心游记》等,但要说科学与文学结合得最好的还是这部《海底两万里》。
《海底两万里》不仅为大家熟知,而且内容更是引人入胜,情节曲折,从一开始那一条“不明生物”,到主人公们的后来又进入了这条“生物”,以及那多姿多彩的海底世界,又到后来的不辞而别,并从险境逃生。其中这条“不明生物”--鹦鹉螺号,带领着读者走进海洋、观赏奇景、陷入险境,这些都使读者仿佛身临其境。
而《海底两万里》的幻想并非异想天开,而是有着深厚的科学基础以及依据。而当时,在那个没有电灯的时代,发出这样大胆的幻想,并不是只是一种幻想。如今,“鹦鹉螺”号上的各种器械已不是触不可及,甚至随处可见,包括“鹦鹉螺”这艘海底船,已经不再是什么神奇的玩意儿。这篇小说发表25年后,人类成功制造出真实的潜水艇,正是这鹦鹉骡号为科学家们开辟了对海洋探索的向往。于是,在这种好奇心的驱使下,人类仍在不断的探索、开发海洋,也同时被海洋的'神奇之处所震惊,身为“生命之源”的海洋,正驱使着人们认识自己生活的地方,而《海底两万里》在展示海洋的神奇之时,更是激发了我们对保护海洋之重要的认识,而打开海洋这扇门,本就是人类的又一项进步。
《海底两万里》中塑造的形象更是全面、生动,尤其是对尼摩船长,那描写更是细致入微,从行为、言语,处处体现了他那难以捉摸的性格。那隐居海底的尼摩船长,与人类断绝关系,而又稍微有丝毫的关联,更是体现了他是一个乐于助人,反对压迫,在海底闯荡,坚毅的男子汉。以及他在“鹦鹉螺”号上的威信,可看出他高尚的品格。
那学识渊博的尼摩船长,驾驶着“鹦鹉螺”号,带领着我们去探索海底的奥秘。
读海底两万里有感9
今年暑假,我阅读了凡尔纳写的《海底两万里》。我早就对这本书感兴趣了。我迫不及待地拿起书,认真的读了起来。读罢之后,我深有体会。
这本书讲的是在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物。这只独角鲸经常撞击海船,曾在斯科蒂亚号上撞开了一条两米半的口子,造成严重威胁。为了避免此种惨状再次发生,人们决定派出一艘名为亚伯拉罕?林肯的船去寻找那条独角鲸。阿龙纳斯博士接受了邀请并参与了捕捉行动。在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)和一位加拿大捕鲸手尼德掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来才得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘坚固无比,构造奇妙的潜水船这个潜水艇的名字叫做鹦鹉螺号(又称诺第留斯号)。这艘奇妙的潜水艇是由一位名为尼摩的船长在一座死火山岛里的海建造的。此船利用海洋发电,速度奇快无比,十分先进,令阿龙纳斯博士惊叹不已。
尼摩船长邀请邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经各个地区,经历了各种各样的奇妙事件,例如:在海底森林漫步、水底捕猎、搁浅、冰山封路、乌贼袭击等等。最后在挪威附近海岸不辞而别,并将自己经历的所有经历公诸于世。
其中令我印象最深的`是遇到巨型乌贼的时候。在行至巴哈马的时候,他们突然遇到了巨型乌贼。船长带领船员们冲出去与乌贼们大战一场,最终将乌贼打退。但尼摩船长的一个手下最终也献出了自己的生命,而尼德也差点落入章鱼之口。尼摩船长为那个人哭了好久。由此可见,尼摩船长是多么的勇敢、对自己的手下有着多么根深蒂固的感情啊!
在我看来,主人公尼摩船长是一个临危不惧、有勇有谋、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他利用自己所有的精力和财产建造了鹦鹉螺号,这是多么伟大啊!阿龙纳斯是一位博物学家,他勇于探索、不惧困难的精神令人学习!阿龙纳斯的仆人,康赛尔,生性沉稳,从不大惊小怪,总是那么气定神闲,为人随和。捕鲸手尼德脾气火爆,野性十足,但性格直爽、待人真诚。
作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很好的课外书。
读海底两万里有感10
你只有探索才知道答案。
——题记
在凡尔纳的笔下,这部小说简直就是一首悲壮的史诗,又是一部妙趣横生的电视连续剧,让人欲罢不能。
《海底两万里》主要讲了人们在海上为了探索神秘生物而经历了各种事情,从“海怪”的出现再到“海怪”成为热点话题。再到人们决定为了“海怪”而去探索,最后终于解开谜团。
而阿龙纳斯先生为此做出了巨大的贡献,阿龙纳斯先生是一位爱国的,学识渊博的先生。他不顾在美国内布拉斯加州考察的.疲劳,代表法国毫不犹豫的参加了林肯号去远征,去捕捉怪物。他不仅爱国,更为重要的是他那坚持不懈的科学精神。他在诺第留斯号上坚持读书,写研究笔记,力争完成全面的海底探究。在逃走时,他的行李不像别人一样满满的,他的行李只有笔记本。
我同阿龙斯纳先生一起去探索海里的奥秘,美丽的珊瑚王国、茂密的海底森林、凶恶的大鲨鱼、奇寒的冰雪世界……还经历了种种惊险奇遇,海底打猎、托列斯海峡、巴布亚岛的士人、触礁搁浅、珊瑚墓地、苏伊士海底地道与章鱼作战……这些事情生动而又曲折。
从这本小说中,我感受到了人性。勇敢、善良、热心,忠诚在一群人的身上扮演。而自私、暴躁、残暴又在另一群人身上体现的淋漓尽致。当时的人们渴望上天入地,自由翱翔,他们渴望自由,蔚蓝色的天空和大海是他们的渴望。
被称为“现代科学幻想之父”的凡尔纳,他所创作的作品令人爱不释手!
读海底两万里有感11
在近两周,我看完了一本名叫《海底两万里》的书。它是我最喜欢的书之一,也是中外名著榜中榜的第一辑。内容丰富有趣,娓娓道来、引人入胜;善于用凝练、概括的名言名句提纲挈领、启迪心智。可以让你百读不厌,尽情地享受自然的神奇力量。
这本书主要讲的是法国阿龙纳斯教授、康塞尔和内德·兰德在捕捉海洋大怪物的时候不慎落水,而又登上了“大海怪”。其实,人们说的“大海怪”就是一艘大大的潜水艇,叫“鹦鹉螺号”。里面有一位神秘的人物——尼摩艇长。在“鹦鹉螺号”里生活时,带着教授三人,几乎环游了各个海洋,后来,他们几经坚险,终于逃脱,将这一海底秘密公之于众。
从《海底两万里》这本书中,我读到了许多我不了解的地方、知识、内容,也读懂了这些内容。比如亚特兰蒂斯、面包果树、西米树等等,一开始都是我心中的谜,但是后来,钥匙就自动送上门来了。这本书风味有趣让你百读不厌。
我最喜欢的.一个人物就算是尼摩艇长了。他是因为战争失去了亲人的人,他因仇恨就永远远离陆地,然后用聪明才智造了一艘绝顶棒的潜水艇,并起名为“鹦鹉螺号”,接着就成了海洋的主人,一直生活在海底。然而他还是那么善良,送给采矿人钻石宝物,并帮助采矿人逃离要进大黑鲨肚子的一幕等。虽然尼摩艇长在与世隔绝,但他心中仍有对生活的热情和对弱者的同情。从他身上我看到了人类的智慧、善良和勇敢。记得有一天上午,我和吴紫怡因紫珊的作业问题意见不一,吵了起来,还为这事我俩说要绝交。当天下午老师们交给我很多任务,我忙得团团转,直到妈妈来接我还没完成,我只好到处请同学帮忙,可同学们不是没空,就是家长来了。这时紫怡站了出来,无怨无悔的将我剩下的工作完成的井井有条,我非常惭愧,想和紫怡道歉,又不好意思说出口。在我准备回家时,紫怡对我伸出了手,说:“和好吧!”我和着微笑紧紧握着她的手点点头。这让我想到生活中要有一颗善良的心,即使别人误会了你也不埋怨;用一颗真诚、善良的心对待别人。
从《海底两万里》这本书中,尼摩艇长告诉我们:只要你有一颗善良的心,无论与谁有多大的仇恨,你都可以随时随地去帮助别人。
读海底两万里有感12
《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒.凡尔纳科幻小说系列中的一本。这部小说是非常有吸引力,故事的情节内容充满诗情画意的美妙境界,给人一种心情愉悦、身临其境的感觉。
这部小说讲的是法国博物学家阿龙纳斯应邀赴美参加一项科学考察活动,这时海上出现了一只“海怪”。于是,他接到美国海军邀请,登上了一艘驱逐舰,参与了把那个怪物从海洋中清除出去的活动,不料驱逐舰反被海怪重创,阿龙纳斯及他的仆人还有一名捕鲸手成了海怪的.俘虏,才发现海怪竟是一艘“鹦鹉螺”号的潜艇,艇长尼摩为保护秘密,不许他们离开,阿龙纳斯一行人只能跟着潜艇周游各大洋,参观了海底森林,珊瑚王国等海底奇观,也与鲨鱼、大章鱼进行搏斗。故事情节曲折惊险、引人入胜,深深地吸引力了我。
我跟随着他们进行了一次惊险而快乐的旅行。每一次打开书,都是一份惊喜;每一次阅读,都是一次冒险的经历。《海底两万里》就像是一块美味的巧克力,让我真想一大口咬进嘴里,却又不舍得转眼就吃了,必定要一小口一小口地啃下,慢慢地品尝……看完了这本书,我猛然觉得自己已经了解大海暴躁的脾气,海上历险的种种危险;懂得了凡事只有自己去经历了才能体会真切的感受。
学习中、生活中,我们也经常会遇到许多新鲜的事物,或者重重困难,但他们的经历让我明白了:只要怀着一颗认真,求真的心,坚强的面对现实,顽强地克服困难,只有这样迎接我们的才一定是成功和胜利。
读海底两万里有感13
《海底两万里》是法国著名作家凡尔纳三部曲中的一部。这部作品叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。作品情节曲折紧张、扑朔迷离,它将瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。
书中都包容了大量的科学、文化、地理,地质学的知识。在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的`同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。
在二十一世纪的今天,科技的发展已经让人们享受到了美妙的生活,我只能暗暗里称奇,在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,这是怎样的预见力?所以说这正是他的作品的魅力之所在。
读海底两万里有感14
每当看到现代发生的海战时,便会让我想起了《海底两万里》的情节……
书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人——康塞尔还有一个鱼叉大王——尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内,最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的小岛上。
教授啊教授,你与你的同伴在海中度过了许多危险,有章鱼怪,冰山危机等.……你其实非常想留在潜艇上,因为那样你可以用心去观察各种海底生物;但你又想逃跑,因为你不想远离你的家乡、家人......但最后你选择了离开,可能你认为幸福比学术更重要。
有着教授这样处境的'人,还真不少。就像我们班上的何文威同学,他的父母要让他住宿,可他不愿意,因为他想留在父母身边,可能他觉得与家人在一起是的幸福!
轰!轰!当炮弹在空中炸开时,我仿佛看到了教授三人正在向我招手……
读海底两万里有感15
昨天妹妹把小的收纳箱拿出来,把里面的书都给拿了出来放在我的床上。我走过去便看到了以前的一本课外阅读—《海底两万里》。
我又认认真真地看了一次,它那引人入胜的情节再次把我深深的吸引了进去。这本故事书讲述的是一群船员和一只巨型海怪搏斗的故事。故事里,一条船在海上航行,突然撞到了一个无人知晓的“暗礁”,留下了缺口。这个“暗礁”还会移动,一会在这里一会在那里,船上的船员们也发生了很多流血的冲突。他们向陆地上求救,科学家们收到求救后立即赶到出事海域,冒着生命危险去捕捉和研究这个怪物。尽管他们遇到了许多难以想象的困难,但最终他们都顽强克服了。
看到这里我就想到了我自己,在以往的学习中,我也碰到过很多的困难,特别是数学,有的题目我一看觉得困难就不想去动脑,就想放弃。比如我看到很难的选择题、计算题或者解答题时,就会去问妈妈或者爸爸。通过这次再次看了《海底两万里》这本书,我受到了很深刻的教育,我遇到的困难只是知识方面的,比科学家们遇到的.困难小很多很多,和他们相比,我这点困难又算什么困难?
我现在知道了不管今后遇到的是“数学”还是“语文”方面的困难,我都应该想尽办法去克服它们,不能投机取巧,应该一步一步的把所有的基础打牢,这样才能成为勇敢坚强的人。我一定要好好学习,这样以后才能探索神奇的科学世界!
【读海底两万里有感】相关文章:
《海底两万里》有感04-28
海底两万里心得09-01
海底《海底两万里》读后感读《海底两万里》读后感作文12-06
读海底两万里心得体会02-10
读《海底两万里》心得体会03-08
读《海底两万里》有感07-19
读《海底两万里》有感07-03
读海底两万里有感06-12
读《海底两万里》有感07-15