感受的作文

时间：2022-05-12 14:39:32 读后感我要投稿

【推荐】感受的作文三篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的感受的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】感受的作文三篇

感受的作文篇1

　　星期天到了，惯例，我了一次放松的机会，于是我便打开了电脑开始了我的四国军棋之战。

　　当我如同往常一样和别人下棋，但我却预料到这竟是一场令我终生都受益匪浅的一局棋。对手是个女孩子，级别是小兵，我很瞧不起她。我心想，我堂堂副连长还下不过你，于是我很不屑的表示我不和你弱者下棋。于是她笑笑说那来吧。我很懊恼，说了一声我会下的让你哭鼻子的！

　　下棋当这盘棋开始的时候我调集了的主力部队—司令冲向了她的阵营。只见刀光剑影之后，我的司令被炸掉了，我感到很懊恼，于是在心里大骂：看我怎么收拾你，小丫头。于是我镇定下来，和我得同伙联合消灭了敌方的人，那个女孩子好像很从容，她马上说了一句再杀你子你就输了。我怒气冲天，又组织了一次进攻，就像子墨子和公输那样对垒。我得数次进攻都不见效，渐渐等，她逐渐了权，一场血战之后，他消灭了我得同伙。他又说道看到没在杀你子，你就真输了。我恨得咬牙切齿，恨此时此刻飞到棋盘上扭转棋局。，逆转，一阵对杀后。他挖了我的军棋。我心里说不出话来，她却和我说没关系的，我侥幸胜利的。我不在意你说的话，人不可貌相，其实我看到了你工兵的那步棋才赢你的。说着她便教我懂了那部棋的下发。这事我很感动，我激动的快要流出泪来。我对她说了一句谢谢。

　　这盘棋使我明白了的道理，那人不可貌相，更瞧不起人。尊重别人是最的要求，你尊重别人，别人才会尊重你人重在心灵美，而以貌取人。那个小女孩是我得老师，她使我明白了做人的道理。

　　好令人怀念的一盘棋啊！

感受的作文篇2

　　1974年2月，我高中毕业回到家乡，村委会和校管会研究决定让我在联办学校当老师。这是我做梦也没有想到的事情，因为我从小就最羡慕也最害怕老师。如果在路面上碰到老师，就会脸红心跳不知如何是好。老师，在我的心中就是神，所以根本不敢有当老师的想法。眼下，由衷地感谢村领导。从此，开始默默无闻地编织自己教书育人的梦。

　　学校从小学到高中三百多名学生。起初，我代小学部的音乐、五年级语文并兼班主任和少先队工作，整天乐呵呵的，似乎感觉到自己也成神了。不会简谱，只好把自己会唱的歌曲教给学生。后来，跟着一位民办教师学简谱，他告诉我把会唱的歌曲曲谱背得滚瓜烂熟，慢慢的就学会了。于是，我每天放学回家后背简谱，最终学会了自己识谱。自以为语文课好教，一次全校观摩教学后，老教师们评课，一致认为我讲课口齿流利，语调亲切自然，对课文内容交代清楚。唯一不足的是对课文的重点训练得不够突出。初出茅庐的我以为优点多于毛病，没什么了不起。事后，在和我的老师交流中才明白了没有重点的课是最大的失败。从此后，我主动听老教师的课，勤于同行交流学习。深深地感觉到自己的知识远远不够教学所用，便产生了继续深造的念头。

　　正值恢复高考制度的时候，我参加了高考辅导班。辅导学校条件简陋，但老师尽心尽力，管理井然有序，就连吃饭都必须男一行女一行面对面蹲得整整齐齐才行。两个月的学习期间，起早睡晚，除了听课就是自己默默练习。晚饭过后，以木柴棍当笔，盘腿坐在校园的地面上不停的演练各类习题，一道又一道，一遍又一遍，直到回教室点着蜡烛学习到深夜为止。日复一日，月复一月，出现了精力透支情况，一看书不是头疼就是流鼻血。但无论遇到怎么样的情况，自己的理想似乎不断的给以新的勇气和力量，各门功课都得到了老师的肯定和同班同学的羡慕，最终，考入绥德师范学校，得到了专业对口的深造机会。机不可失，时不再来。两年的学习期间努力学习各门功课，当学校把三好学生的喜报寄回家乡的时候，亲人们似乎觉得得到了最好的回报。

　　一九八零年金秋季节，带着美好的愿望，满怀未来的憧憬，我便踏上了教育征程开始了教学实验。改革的`起点在张家砭中心小学，在这里承担起全县首批小学语文大循环实验工作。在学校带班代课，兼搞文艺和少队工作。每学期给全乡镇的小学教师做示范教学。寒暑假为全县实验教师指导汉语拼音教学。为全县小学教师上公开课，被县教研室聘请为兼职教研员，并荣获了第一批县教学能手的称号。

　　一九八八年七月,全县新建的第一所实验小学面向基层学校选聘实验教师，我荣幸的承担起第一个 “注音识字，提前读写”实验班的新教材实验。调回县城工作，家庭生活方便，这对个人来说是一件大喜事，是很多同行求之不得的事情。可我好矛盾，因为我的大循环实验班学生从幼儿班带到了四年级，我真的舍不得离开他们。这也是我在教学生涯中最为遗憾的一件事情。最终只能服从组织分配。

　　首先利用暑假参加实验教材培训，教材要求学生学完拼音就开始写作文，教材分量重，难度大。在建校工程的机器隆隆声中，开始了实验工作。教室刚刚粉刷完毕，周围空旷室内潮湿，虽然我产后不到40天身体虚弱，有点力不从心，但内心的快乐足以战胜一切。同时，老公突然下岗，家庭生活受到了影响，但有他在家看孩子做家务，我正好全身心投入实验班工作。为了激发孩子们的学习兴趣，除了精心设计教学方法外，注重正面激励，每过两天老公帮我制作一篮子小红花作为学生的奖品。每当看到学生拿到小红花那一刹那的激动与兴奋，我的心情无法形容。每当听到家长说自己孩子如何珍惜得到的小红花，我似乎得到莫大的回报，更加激发了我对教育的专注与对孩子们的喜爱。一年后，实验班的孩子们不仅学习兴趣浓厚，而且挺懂事，总会坚持做到老师在和不在一个样，在家里和学校一个样。我开始承担学校教导工作了，孩子们的表现给了我最大的帮助，省市县各级领导不定时的来听课、指导、验收实验工作，每次都对实验班学生以高度评价。最终利用五年时间顺利完成了六年的学业，升学率达到了百分之百。实验小学被评为全市示范小学，我获得了榆林市首批教学能手及教改先进个人称号。多次承担全县观摩教学，巡回下乡示教，给榆林市全体实验教师指导如何进行实验教材的教学。在各级各类研讨会及现场会上介绍教学及业务管理经验。

　　工作期间多次带领教师外出参加各级各类培训学习班，其中 20xx年夏季，受日本华侨黄远竹先生的邀请，带领学校7位优秀教师到北京西城师范学校参观学习一个月。不仅观光旅游各大景点让人兴奋与激动，更让人忘不了都市老师们的精心指导和淳淳教诲，忘不了西城区名校的教学经验和管理风格，更忘不掉黄先生为民捐助的赤诚之心，以及北京人对陕北人的看法转变。在与先生夫人的亲切交谈中，让我受到了莫大的欣慰与震撼。刚进师范学校时，接待人员们用异样的眼神打量着我们，说和他们想像的陕北人完全不一样。在他们心中，陕北人吃的小米饭，喝着南瓜汤，衣不遮体，饭不饱肚。听了工作汇报后，更是羡慕我们陕北改革开放以来的变化莫测。

　　一九九八年九月，绥德县政府与江苏省政府合资办起了一所高标准、高起点、严要求的示范学校——江德小学。我担任副校长，主管学校的教育教学业务工作。在当时建校工程还没完全竣工的时候，一班儿人坐在空荡荡的教室地面烂帆布上，开始研究办学规划。起草学期计划、学校规章制度及发展规划等都是我的分内工作，率领教师搞课题研究也是义不容辞的职责。省级课题《构建生活作文体系，体现学生个性》的实践与研究，经过三年的时间，顺利结题。这一研究，使学校增加知名度，使我喜欢上了给学生上作文课。一旦有语文教师外出学习，我总会主动承担起相关课程，和学生交流学习，正是一种心灵的共鸣，童心的撞击，让我的心灵绽放着文学之花。

　　不知不觉，又一个十年。十年，改革、创业，弹指一挥间。一路艰辛，一路汗水，一路欢声，一路笑语，辛勤耕耘，收获回报。学校涌现出各级各类的教学能手形成了一支强有力的实验队伍，正勤严实蔚然成风，独立、独特、独创的校风得到上级的肯定和家长的认可。学校是省级实验基地，市级示范学校，我也陆续荣获模范教师、师德标兵等荣誉称号。教育教学论文在各级各类刊物发表并获奖。期间，有人羡慕我的忘我工作精神，有人却认为我是一个十足的大傻瓜，拼命的工作没有经济的补偿，无私的奉献评不上特级教师。但我从心底里感觉到坦然而知足，我觉得自己没有愧对学生，没有愧对家长，也回报了培养扶持我的各级领导。

　　二00七年一月，响应党的政策提前离岗。离开了朝夕相处的同伴和全心爱着的校园。起初，我心潮起伏，难以安宁，每当看到背着书包上学的孩子，就会美美的看上几眼，每当清晨闹钟响了的时候，便从床铺爬起来，以为快要迟到了。几回梦里走上讲台，面对机灵的孩子微微地笑着，有时还会笑着醒来。几回梦里同姐妹兄弟们研究教学，滔滔不绝，各抒己见，欢声笑语乐翻天。

　　过去说明不了现在，更代替不了将来。在我似乎迷失方向的时候，浙江温州一带的十几位博友给了我灵感，让我找到了归宿。她们是研究生水平的小学生家长，是从我的搜狐博客作文园地里相识、相知，相互探讨教育孩子的问题。她们建议我通过远程教育指导孩子们学习小学作文，说若干年以后会有意想不到的收获。由此，让我想到了通过辅导小学生学习作文，来弥补我心灵的空虚。消息一传开，教育局长的外甥女，教师子弟，退休干部的里外孙子……一群天真烂漫，活泼可爱的宝贝们欢快的走来，再次激起我对教育的无限眷恋和深深的挚爱。

　　首先取我名字尾音代表我的心愿，要把学生培养成一个个人才，从作文教学做起，故得名----英才作文家园。愿每一位学生喜欢作文，愿每一篇作文来之内心，愿家园里升起文学之星。带着这样美好的心愿，开始了课堂教学。兴趣是最好的老师，我和宝贝们一起视课堂为快乐的场所，学习的乐园，情感释放的空间。开展各种有意义有趣味的主题活动，每一次活动后写一篇作文，当堂构思写作一气呵成，锻炼思维，提高写作水平，既学作文，又教做人。每学期结束的时候，宝贝们总会以《张老师，我想对您说》为题目，有的畅说自己的收获，有的建议把家园扩大，让更多的小朋友受益，也有的诉说自己不解的事情……情真意切，一吐为快。每当我看到期末总结会上，宝贝们人人佩戴“小作家”奖牌，手捧心爱的奖品笑脸如花时，仿佛一个个作家出现在我的眼前，一种幸福感油然而生！

　　几年如一日，和学生进行同题作文，为学生编辑《英才作文小报》，编辑《课堂优秀作文集》，给学生提供阅读资料，开放借阅，通过多媒体引进网络资源，不断充电，一心教学，学生爱戴，家长尊重，一眨眼就到我要退休的年龄。可喜的是童心未灭，可贺的是自己的事业没有年龄的界限。

　　眼下，光荣退休，桃李满天下是最好的回报。从国内到国外，从城市到农村，到处有我的学生。有搞行政的，有当教师的，有搞科研的，有个体经商的……每到逢年过节，孩子们送来深深的祝福，每当我遇到困难，孩子们纷纷帮忙解决。最近，两个实验班的学生分别请我和他们一块欢乐相聚。在一起回忆种种趣事，欢声笑语中似乎在享受着天伦之乐。孩子们不禁提出，下次聚会要走进原来的教室，让我再给他们美美的上一课，从中找到更加真切的童年的美好记忆。每到晚上，大家在微博群里畅所欲言，让我深深地感觉到师生情感的纯真与温馨。目前，看书写作成了我的一大爱好，去年年底参加了绥德黄土文化研究会，《婆婆也是妈》一文发表于《文化绥德》，《哦，老爸》和《唯美散步》发表于《绥德教育》，《走笔云南》一文被散文在线《岁月浅歌》一书收集。撰写了《离岗的日子》、《家有女儿》、《奶奶与小剪刀》等二十几篇散文。今后，我会一如既往，让文字留住我心中的每一片花瓣，紧跟时代节拍，让灵魂得以雅致与安然。

感受的作文篇3

　　今天是儿子一个人睡觉的第五天了，期间儿子各方面都很正常，做妈妈的在感到欣慰的同时也感受颇多。真没想到儿子能突然一下子适应这样的生活，和分床以前的时候相比简直判若两人，自己也不敢确定，难道只是因为他心目中想要的玩具吗？

　　儿子是从圣诞节前平安夜那天开始自己睡觉的，那天他睡的时候很高兴地对我说：“妈妈，你去睡吧，晚安！”我在他的脸上亲了几下说声“晚安”就回到了自己的房间，心里从未有过的轻松感突然一下子来临了，真有点不适应呢！

　　同时种种的担心就来了，担心半夜儿子会不会蹬被子，会不会半夜叫我……结果儿子用行动打破了我的担忧，儿子夜里没有叫我，反倒我半夜醒来去看看他，当时儿子盖的好好的，睡的很香！这下松了一口气。

　　第一天晚上就这样过去了，接下来的几天都是如此。

　　这不仅让我想到去年夏天和他分床的一幕幕，当时用了半个月的时间都没有分床成功，睡觉的时候得陪他睡着我才能走，结果我看他睡着了正想走的时候他就突然醒了。要不是每天半夜都得醒，然后我又要和他一起睡。结果他也睡不好我也睡不好，最终以失败结束这次分床经历。

　　后来他又说“今天一定自己睡，明天一定自己睡……”这些看似坚定的话，但到睡觉的时候又会找各种理由推脱。我也生气过，可是逼着是不行的，也想着孩子能和我们再睡几年啊？就顺其自然吧，想睡到啥时候就睡到啥时候吧！尽管这样想不太合乎常理，可真是无可奈何了呀！

　　再看看这次的分床，真是感觉有点像做梦一样，看到他每天抱着他的“毛毛虫”睡觉时，难道从此儿子就要离开妈妈的怀抱吗？再想回到那粘人的时光也许将不复存在了。原因也都是为了锻炼孩子的独立能力，我们也不得不忍痛割爱了。不过儿子说每周要我陪他睡一天，我当然不假思索就同意了，隔三差五和孩子睡一起应该可以的，这样我们之间的感情永远不会淡漠。

　　从这件事中我也感受到了只有孩子自己想去做了就能成功。当时他是想收到圣诞老人送给他礼物，给我说如何去表现好的一番话让圣诞老人看到，呵呵！我也知道他是说给我听的，但是我没有立即说圣诞老人会不会送，要看他的行动来做决定。想着如果他做不到他的许诺也不会实现他的愿望，就提前以“圣诞老人”的身份给他写了一封信（前一篇博文）。

　　当他得知“圣诞老人”要在十天以后可能会送给他时，尽管当时他可能有点失望，但也没有闹情绪，而是在那封信的后面写出了他的心里话：我一定会坚持下去自己睡觉的，十天以后我等着“圣诞老人”送我飞机。

　　我想以儿子这样的表现十天以后圣诞老人一定会满足他的愿望的，也祝愿儿子以自己的实际行动去换回他心爱的礼物——玩具飞机！嘻嘻！儿子加油！

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