【精华】感受的作文合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的感受的作文10篇，希望对大家有所帮助。
感受的作文 篇1
一次特殊的体验，可以给我们带来特殊的感受，只有体验了，才会有收获！
记得今年五一假期的时候，我和小伙伴们骑车子去泗水万紫千红游玩，还要去露营。但是在露营之前，要经历一段特殊的骑行……
一大早，所有人员到齐，十多辆车子一同出发，骑向万紫千红！我一开始以为，不就是像是平常的骑行吗?只不过比往常都远。我骑车子去过汶上，去过石门山，但是这次的体验更让我难忘。
我们怀着兴奋的心情，在火辣辣的太阳的照射下，奔向目的地。在进入泗水前，一路顺风，路都是平的，在一个小路上，高大的白杨树给我们遮挡阳光，洒下一片阴凉。我们说说笑笑，好不自在。体力消耗不多。
但是，自从进了泗水，到了山区，我们满怀欣喜的心被浇了个透心凉。连绵不断的上坡和下坡让我们望而却步。一个大上坡接着一个大上坡，一个大下坡接着一个更大的上坡，上坡居多。我们鼓起勇气，努力向坡顶冲锋，几个上坡过后，我们体力不支，已经没有当初的力气了，只能把档调到最小，一一档，很累，以每小时六公里的龟度前进，终于看到了一个下坡，由于太累，我们也没力气蹬了，就顺着车子向下滑行，速度越来越快，一看到前面有一个上坡，我凑着下坡速度，猛蹬几下，一下子冲上了坡顶。转过弯去，看到一个接近五十度的坡，没办法，只能慢慢地上，只感觉腿已经不能再蹬了，但是如果一停下来就有向后滑的危险，就像是“逆水行舟，不进则退”。身体已经快要透支了，但是如果努力坚持下去，还是可以往上冲的。这种情况，就像是跑长跑，最后的冲刺阶段，如果你想努力跑快，是可以的，但是会有一个不想跑的念头出现在你的脑海里，消除这个念头，奋力一跑，还是可以坚持下去的，而且会爆发出无限的潜能。
最后拼了，终于到达了目的地，心中的成就感油然而生。
正是这种体验，让我们感受到如果努力，坚持，就会成功！
感受的作文 篇2
“爷爷奶奶，新年好！”一大清早我们就出发前往山东烟台。下午时分，我们来到了爷爷奶奶家。
爷爷和奶奶闻声乐呵呵的走出来，引我们进了家门。屋子里喜气洋洋的挂着红灯笼，贴着红窗花。我爸妈还拿出我写的红纸对联贴在大门上家里充满了过年的喜庆。
我们就坐在茶几边，吃着桌子上的年货。这时奶奶招呼我们：“你们三个人闲着呢，来，一起包饺子！”这天是大年三十，照北方习俗，三十的晚上得吃自家包的饺子。
爷爷的面已经活好了大半，黏糊糊的面糊糊不一会儿就让他揉成了筋道的面团。我和爸爸一起铺好灶台，撒上白花花的面粉，奶奶拿出一盆满满当当的虾仁韭菜馅准备工作就绪。我挽起袖子：开始包饺子了！
我们各有各的分工：爷爷搓面团，爸爸擀皮，妈妈和奶奶包馅，我负责当个替补，哪人手不够就来帮忙。手上忙活着，口里也没闲着。聊聊天，唠唠嗑，讲话声，走动声，以及干活时发出的杂七杂八的声音，使家里沉浸在一片忙碌而快活的气氛中。
包完饺子已到傍晚。一盘盘的皮薄馅厚的饺子被放入蒸笼中。“开锅炉了！”爷爷一声吆喝，打开蒸笼盖子，白色的蒸汽便忍不住喷薄而出。冒着热气的水灵灵的饺子一拿到桌子上就立刻成了餐桌上的主角。我轻轻咬破饺子皮，鼓鼓的虾仁便露了出来，红嫩嫩的看着真是好吃，配上油绿的韭菜，引得我一口吃下整个饺子。
“慢点吃，还有呢。”奶奶看着我笑着说道。
享受完晚餐，打开春晚，听着外面的鞭炮声，全家人靠在一排沙发上其乐融融的聊着天。觉得无聊了，拿出两副扑克玩。
在欢乐中我们听到熟悉的那句话：新年的钟声敲响了！窗外顿时百花齐放，鞭炮声此起彼伏。此时此刻我感受到的是浓浓的年味。我们团聚在一起辞去了旧的一年，迎来了新的春天……
感受的作文 篇3
快乐，是无处不在的。当你帮助了别人，别人甜甜地对你说一声谢谢，你会感快乐；当你辛辛，你会感受快乐。
从前，有一个国王贪图享乐，命大臣四处为他寻找“快乐”。大臣遇到一个自称没有一天不快乐的农夫，问其原因，农夫说：“我曾经因为脚没有穿上鞋子而沮丧，直到有一天，在街上看到一个没有脚的人”。大臣顿悟。我们时时在追寻快乐，却不一定能能发现快乐的真谛。其实快乐就在自己身边，你体会到了吗？在学习之余，你是否去阅读一本好书，欣赏一首优美的乐曲，描绘一幅感人的图画，或观看一场扣人心弦的足球比赛？在节假日里，你是否去野外踏青，河边垂钓，池中戏水，或林中探幽？你是否去观看一望无际的草原，凌空飞翔的雁群，清晨露珠映射的阳光，黄昏落日的余晖？
然而，有的不热爱生命的人也试图寻找快乐，可是我认为他们根本不配拥有快乐，因为他们连生命都不热爱，又有什么理由去寻找快乐呢？
快乐就好像上帝赐予人们的礼物，他只给那些热爱生命的，对生活充满信心的人，喜欢帮助人的人，只要你处处留心就会发现快乐，只要你宽容就会发现快乐。我们时时在追寻快乐，却不一定能发现快乐的真谛，只因它是微妙的；我们时时在追寻快乐，却不一定能发现快乐的真谛，只因它是无形；我们时时在追寻快乐却不一定能发现快乐的真谛，只因它只能用心才能感受得到的；我们时时在追寻快乐的真谛，其实我们只要用积极、乐观的态度对待生活，就会发现生活中充满着阳光与快乐！
人生有趣心常乐，不羡王侯食万钱！凡是有生活的地方就有快乐和宝藏，愿你早日寻找到快乐的真谛！苦苦种出来的植物开花的时候，你会感到快乐；当你帮助大人，帮他们干家务活，得到夸奖的时候，你也会感到快乐。一个人，只有充满快乐，生活才会变得充实、愉快，才会活得有滋有味
春天来了，微风吹拂，万物复苏。正是放风筝的大好时间。我到了一块田野里，迎着习习的凉风，拿着那彩色风筝，兴高采烈地，那时是黑夜，但是，亮着各色的彩灯：红的、黄的、绿的……把这黑暗的世界打扮得分外美丽。远处，一排排黄灯向我眨眼；近处，在绿光照射下的树木朝我微笑。这里的人也是那么多，也都是放风筝的。每个人的脸上，都洋溢着快乐。天上的风筝在灯光的反射下，亮着白色的银光。我也很激动地拿出风筝，迫不及待地放了。这个东西可不是像我想的那么简单，只看别人放得很高兴，自己却没放过。于是我便向旁边的一个叔叔请教，他告诉我应该先拽好风筝的风尾，向前奔跑，一点一点顺着风筝的线松开，最后就慢慢的放长足够的线，这样就能放起来了。经过向他请教。果真成功了，这时正被这天空景色陶醉。不知自己的心里是多么高兴，美滋滋的，想着自己开心的模样，我不禁笑了
天上是多么热闹，五颜六色的。地下，还是那么热闹，多姿多彩的。快乐，需要大家的传播，人世间的快乐，也在蔓延，蔓延。
感受的作文 篇4
对爸爸妈妈说了最后一声再见便踏上了开往军校的火车，经过一路的 颠簸，终于看到了军校大门。
第一天
我被分到了一营二连三排，又匆匆赶回宿舍，放下东西去吃饭，这里的饭很不合我胃口，再者，我在火车上早就吃过了，所以我吃了一点就离开。晚上，我们都要端着脸盆去人山人海的卫生间接水洗刷，幸好我善于钻空子，因而很快就排到我了。当听说明天五点就要起床时，我吓得都要晕了。“五点！”9点睡觉我才7点起来，甭提现在都10点了，就这样，在闷热的空气中，我睡着了。无聊的一天。
第二天上午
我出乎意料地早起了，又拿起脸盆钻进了水泄不通的卫生间。上午偶然听人说：“今天是星期几呀。”我才想起今天是7月15—我的生日。
中午吃饭，我们几个女生没位置了，教官左安排右安排，把其他几个都安排下了，就剩我一个，教官竟把我安排在男生那一桌，我挤在一个小角落里，我的东西南北上下左右全是男生，多难为情呀，我一点饭都没吃。回宿舍，小旋给我了一点饼干和火腿，我毫不客气到吃了，心想：但愿下次和女生坐在一起。
第二天下午
下午的活动是“背摔”。是这样的：一位同学站在高处，（大概一米）下面教 官的手臂合在一起，那位同学手绑起来，然后倒下去，必须直直地倒下去，而不是一屁股坐下去。我毛遂自荐第一个上去，深呼吸—口气。啊！我成功了！接下来，有很多人上去，但都没有成功。我成了女英雄。直到现在，我们班同学
一提起这件事还赞不绝口呢！
相识晚会
晚上相识晚会，我有一个节目：《党旗下》。该我了，我走上台，念道：“党旗下……”哎呀！麦克风没开！我连忙打开，接着朗诵下去。正朗诵着，一个小同学跑上台，手里握着毛毛草，哦，原来是“献花”的。这下可好，陆续来了许多给我献花的，“老赵”差点把小树苗搬上来了。总之我都快开“鲜花”专卖店了！
尾声
拜拜，军校，我去也。
感受的作文 篇5
带着一丝恐惧，我迈入了初中生活，然而，当真正融入其中时，才发现没有想象中的可怕，这里有洒满阳光的操场，书香四溢的课堂，杨过向上的伙伴，也正是他们，让我在这初中的一年里，感受到了无尽的快乐和意想不到的收获……
“马上就要到我了，你一定行的”我对自己说，此刻的我，在艺术节的候场室内焦急的等待着，眼直勾勾的盯着那张薄薄的纸，汗早就流到了鼻尖……
终于轮到我了，站在舞台上，我又暗暗给自己打气，没问题，为了这次演出，自己费了多少心血，一定没有问题的!站定，我开始了我的朗诵，开始的时候，我语气平缓，脑子里飞快的过着下一句的歌词，可猛地一抬头，天啊!这么多人!黑压压一片，有点晕了。我……真的没有当着这么多人的面说过话，怎么办?词是什么来着!我不知所措的站在舞台上，脑子已经停止转动，我低着头，不敢看台下的人，因为我怕对上老师的目光，同学们的目光……只是死死的拽住衣角，就在这时，台下扬起了震耳欲聋的掌声，是?我猛然抬头，是他们!我的同学们!他们用掌声告诉我，我可以的!对了，我想起来了!
是的，同学们的鼓励给了我自信，给了我战胜恐惧的力量，从那一天起，我不再害怕当众说话，可以在课堂上思维清楚，琉璃并且大声地回答问题，可以在各种活动中发表自己的意见。也是在这一年里，我明白我收获了金子般的友谊。
当从那幼稚的童声中来到肃穆的校园;当从那件印有卡通的教室走进书香四溢的课堂;当从那个只想着疯玩的丫头走进青涩美丽的花季，一切都在改变，在这一年里，我感悟良多……
感受的作文 篇6
跨过小学的门槛，迈进初中的大门，展现在我眼前的是一中素雅的教学楼和许多陌生的面孔，我也分明感受到了一种新的气氛：毕竟小学六年的生活过去了，我已经成为了一名中学生!
当我跨进中学大门，我觉得自己变得非常的渺小不堪。在文学的海洋中，迷失了自我方向。知识又让我茫然若失，我想拼命追赶，可现在的我哪有这个能力，必须经过无数次磨炼，才能取得。但我又觉得自己很伟大，与同学一起讨论，夺取知识的宝藏;与同学们一起欣赏一切美好的东西，把握时间;与同学一起一起看世界、学习，享受生活……
当我跨进中学大门，我又觉得它是一扇充满知识大门，它把一批批才华横溢的学子送出为祖国效力，又迎接一批批无知的“孩童”，把自己的知识传授给他们，告诉他们怎样做人，告诉他们自己人生的义务，告诉他们这个世界的一切。同时又让他们明白了无数道理。
当我跨进中学大门，我意识到，我不再是调皮贪玩小孩子了，我不应该还是在操场上追赶的小学生，我不应该再是一个心浮气躁的学生，我更不应该还是一个依赖家长的孩子了。我知道，现在的我应当独立下来，摆脱对家长的依赖，应当让自己的心平静下来了，应当除去心中的一切杂念，应当认认真真的学习，应该做到沉稳、自立了。
当跨进中学大门，就一定会有更多机遇和更高挑战。上了初中，我要把在小学那些不好的习惯改掉，努力向自己所希望的方向前进。上了初中，学习气氛更浓了，离中考也更近了一步，虽说不是什么决定人生命运的时候，但也是人生中的一个非常重要的转折点，这是一场不同于以往小学的检验。
初中的`生活，或许像一个打翻的五味瓶，有着酸甜苦辣咸，这五种与众不同的“味道”;或许像大海中行驶的帆船，少不了跌荡起伏;或许还像一部精彩的电影，充满未知的冒险，在前方等着我们……这一切的一切都将成为一只只“拦路虎”在前方如期守候着。
同学们，让我们珍惜初中生活的每一分每一秒，努力、刻苦地去探索这未知的一切吧!
感受的作文 篇7
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回忆着老师说的话“回家以后，一定要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，母亲平时又要上班，下午回来做家务，多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事，让母亲周末好好休息一下。
我想，我还是先把卫生打扫干净吧。我来到母亲的房间，为了让母亲的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在母亲的房间里拖来拖去。出了一身大汗，终于拖完了。我一看地板是花的，高兴劲一下就消失得无影无踪，十分灰心。时间一分一秒的过去了，我想了许久又开始拖了，这次我聪明点儿了，顺着地板的纹路细细的慢慢拖，拖了好久，可我一点也没觉的累，反而觉得开心，我稍作休息又开始拖了，过了没多久我把母亲的房间拖完了。
母亲下班回来，进屋一看，本来一脸的疲惫，现在全没了，原来母亲的心也容易被女儿的一小点儿的“成就”满足的。
父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应该去孝敬父母，报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮母亲做事的感觉真好啊！
感受的作文 篇8
因为疫情的原因，我们只能憋在家里，本应该开学的同学们也延迟了开学时间。正当大家苦恼不能上课的时候，我们的实验学校就推出了“空中课堂”，实施了“听课不同学”的主旨。
老师们摇身一变，俨然成了一个大主播，在同学们还在寒假里休息的时候，老师们早就开始了辛苦的备课，有的老师负责录制，有的老师教同学们手工，有的老师教同学们新的知识，还有的老师负责策划，没有一个老师是闲着的，他们都在努力辛勤地工作，老师们的无私奉献，任劳任怨的品质让我为他们竖起大拇指！
再说说空中课堂的课程。首先就是文化课，个个老师站在讲台前，声情并茂地给屏幕前同学们传授知识，同学们再一次听到了老师和蔼的声音，再次看到了老师温柔慈祥的面容，我们都非常高兴！就好像，我们真的坐在教室里听老师讲课，又回到了校园。空中课堂还有几个非常大的优点，在同学们听不懂时，还可以回看，加深印象；上课在做笔记时，如果赶不上可以暂停；而且再也没有了上课被其他同学打扰，说悄悄话的状况，自己一个人上课，更让同学们集中精力，认真学习。
其次就是一些手工课，美术课，书法课，体育课。手工课我们学会了做许多漂亮的手工，比如：剪春字，做蒲公英，做立体仙人掌，；美术课我们还学会了画形象的水果篮呢！书法课由张老师来教我们，虽然时间很短，但是我们也学到了不少学写书法的知识；体育课就是三位老师教我们做绳操，这样能让我们在家里也能运动身体，增强免疫力，对身体有极大的好处。这些课程能让我们在学习劳累时缓解疲劳，放松心情，劳逸结合，更助于学习的效率。也让空中课堂变得丰富多彩！
感谢我们的实验学校开设了“空中课堂”，让同学们宅在家也能学到知识，体验学习的快乐，也希望我们的疫情早点过去，让同学们早点重新在校园相遇！
感受的作文 篇9
在这个世界上，有很多快乐，只要你用心去体会，就能感受到它。
快乐是什么呢？快乐就是每天可以在学校里学到很多东西；快乐就是每天被妈妈轻轻地叫醒， 喝下给我冲的一杯蜂蜜水；快乐就是从书中懂得了许多 道理；快乐就是每天回到家就能吃到温暖的饭菜； 快乐就是帮助父母做一些力所能及的事 ……
一次，我和妈妈一起去买瓜子，店主送了我几粒生 葵 瓜子。我开心极了，一回到家，就拿起一把小铲子开始松土，之后挖了三个小坑，把几粒生瓜子轻轻地放到土坑里，再把泥土盖上，用水壶给它们浇水。之后，我每天都会来看看它们发没发芽。
有一天，我看到了一棵嫩嫩的绿芽探出了毛茸茸的小脑袋。然后，种子接二连三地全发芽了，最早发芽的甚至长到了一分米高。我高兴极了，每天给它们浇水施肥。在我的努力之下，小向日葵渐渐地 长高了， 开花了。因为我听说向日葵会一直面向太阳，所以每天我都会仔细观察它们，果真发现它们会一直面向着太阳。 上午太阳在东边天空，向日葵那美丽的黄色花盘就面向东方。下午太阳转到了西边，向日葵的花盘就悄无声息地转向了西边。真有意思呀。 虽然这种小事在别人的眼里不算什么，但我却觉得很快乐。
快乐其实一直就围绕在我们身边 ,不过就是要我们动手去获得它。
作文点评：
播下几粒向日葵种子，精心为它浇水施肥，观察它发芽、成长，开花，朝着太阳转。这是一个小学生所能做到的实践活动。作文虽短小，却揭示了一个较深刻的道理：劳动、实践、收获、快乐。这样一个最为朴素的道理，我们的小作者在这篇小作文当中用自己的实践揭示出来了，这是我喜欢它的原因。请作者认真揣摩我为什么在作文开头为你删除一段文字，又为什么在文末增加一段文字。
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