《小王子》读后感

时间：2022-05-10 12:22:05 读后感我要投稿

《小王子》读后感(集锦15篇)

　　当看完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的《小王子》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《小王子》读后感(集锦15篇)

《小王子》读后感1

　　每个人的心底都有一个小王子

　　“《小王子》宛若一块浑然天成的美玉。”——周国平

　　和孩子一起阅读《小王子》，一开始我以为是一本内容幼稚浅显的童话。即便看到周国平颇高的评价，还有点不以为然。直到看到第一章，就被它吸引了。

　　作者从童年说起，不被成人认可的绘画兴趣爱好，成了他心底不能碰触的遗憾。长大后成为了飞行员却遭遇飞机失事，在绝望的沙漠中，他心底的小王子从天而降，抚慰了他的心灵，在成人世界的孤独和无助最终得到了救赎。

　　小王子是一个自律的人，从他对拔掉猴面包树苗这件事的执着就看得出来，任何不好的事物，刚有苗头就要扼杀掉，绝不留情。但是本来平静有规律的生活却被一朵外来的玫瑰花打破了，玫瑰花带刺不好相处，小王子的一腔热情得不到回报，他负气出走，开始了流浪之旅。

　　小王子流浪到相邻的星球，我想这也是作者生命的一场流浪。我们在生活中总会遇到各种各样与我们性格和三观不同的人。霸道的国王并非只有霸道的个性，他认为：“一个人只能要求别人做他能够做到的事，任何权威都应该建立在理性的基础上。合情合理才有权要求别人服从。”“审判自己比审判别人难的多，要是能审判自己，那你就是一个真正明智的人。”忧郁的酒鬼一边喝酒一边羞愧于自己是个酒鬼。很多人在生活中也是这样，一边做着违心的事，一边又自责，忘了自己的初心和坚守。占有欲很强的人占有了很多星星，却拥有财富精神空虚，这些都是真实生活的写照。书中那些一句句对话，虽简单却发人深思，滋润人的心田。

　　狐狸说：“对于所有你驯养了的东西，你都是有责任的，你要对你的玫瑰负责。”

　　作者说：小王子之所以使他感动，是因为它对一朵花的忠贞不渝，那朵花一直在他心里开放，像一盏灯的光芒一样，照耀着他的整个生命。是啊，我们只有坚守初心，心有信仰，人生的道路才会光明依旧。

　　“一个人只能用心灵才能看到真实的东西，本质的东西光用眼睛是看不见的。”我会一直记得这句话。每个人心里都有一个小王子，在你需要他的时候，请记得请他走出你心底陪你聊聊天。

《小王子》读后感2

　　暑假和儿子一起重温《小王子》，这是我第三次读小王子，但很神奇的是，这本书常看常新，看完之后仍深有感触。

　　每个人心里都有一位自己的小王子。小王子就是幼年的自己，单纯，直接，以为用自己的爱就一定可以让双方都幸福（小王子爱玫瑰），但“语言是误会的根源”，小王子逐渐厌倦了玫瑰的骄傲和撒娇，他决定离开，去外面的世界寻找一种新的幸福。看到这就如同看到幼年的我们，着急着长大，想在成人的世界寻找一种幸福的终极法则。

　　小王子相继遇见了国王（权力）、虚荣的人（名望），爱喝酒的人（执迷）、做生意的人（财富）、点灯的人（规则）、地理学家（学术），在和他们交谈之中他似乎逐渐明白了这些都不是他想要的。他想找的是爱和幸福，而这些重要的东西并不是眼睛所见、冠冕堂皇的，真正的爱和幸福需要遵循心的声音，用心去寻找，用心去感受。

　　从书中我们可以看到我们自己。我们每个人长大之后，小王子（年幼那个真我）就一直躲在心的深处，每当面对一个事情，心里其他几个大人（国王、虚荣的人，爱喝酒的人、做生意的人，点灯的人、地理学家）就会争先恐后跑出来给我们出主意，而我们心里那个真正的自我（小王子）却被遗忘在小角落，没人理会他的想法，我们听到各种来自不同立场的声音，却唯独忽略了内心自己的声音。

　　在读《小王子》的过程中，我在不停地寻找曾经充满童真的自己，也在不停地为正充满童真的儿子寻找一个更合格的家长。

　　一、要做个有趣的家长，保护儿子的各种小爱好，守护好他心里那个小王子；二、要做个开明的家长，顶住应试教育下的各种压力，读书这件事上不可有功利心，要有长远的眼光，踏踏实实走好每一步，童年回忆应该是色彩斑斓的；三、要做个与时俱进的家长，要抽空多学习，多阅读，多思考，多倾听儿子的心声，多陪伴，多开导。

　　相信每一个小王子都有属于自己的星球和玫瑰，只要用心寻找，一定可以找到！

《小王子》读后感3

　　这个暑假我看了一本让我忍不住赞叹的书，而且这本书还让我感动到哭了，它就是————《小王子》。

　　这本书告诉了我很多道理，它讲了作者（安东尼德圣埃克苏佩里）的故事和感受。在作者6岁的时候，曾在一本叫《大自然里的真实故事》这本书中看到了巨蟒正在吞食一只野兽，当时作者就拿出彩笔画了画（一张像帽子的巨蟒肚子正在消化大象）他拿出来给大人们看，问他们害怕吗？，但他们说这是个帽子并不害怕。他们还说不要再画画了，要把精力投入到学习当中。以后，他就再也没有画过画了。长大后，他外出旅行，有一次飞机竟然在撒哈拉沙漠出现了故障，而且还有一个生死攸关的问题：他带的水不足以维持一周。在黎明时，他听到一个声音，那声音说道：“请给我画一只绵羊。”这时作者就认识了小王子，当作者把那幅像帽子的画给了小王子看，小王子却说：“我要的是绵羊，不是巨蟒正在消化的大象。”作者大吃一惊，那么多人看不出来一个小孩子竟然看出来了。他画了很多只羊，但小王子都不喜欢，作者没耐心了，随手画了个箱子。小王子却说：“这就是我想要的，绵羊就在里面。”之后，小王子给他说了很多，原来小王子来自一个很小的星球，那里只有两个活火山、一个死火山和一朵玫瑰花。小王子给他说：“如果有人爱上了一株花，而它是那唯一的一朵绽放于亿万颗星星之中独一无二的花，那么仅仅仰望星空就能让它快乐。我的花是短暂的，而她只有四根刺来保护自己，对抗这个世界，而我却把它留到了我的星球上！”接着他告诉作者：“我要走了，我要对那朵花负责，如果你想我了，你可以看一看天上的星星。”就这样他和作者分开了。

　　这个故事让我知道了：我们珍惜现在的时光，国为我们现在是快乐的。我还知道了有的重要的东西用肉眼是看不到的，只有用心去慢慢地体会。

《小王子》读后感4

　　古希腊哲人亚里士多德曾说过:“古往今来人们开始探索，都应该起源于对自然万物的惊异。”麦哲伦渴望去遥远的地方，想证明地圆说，于是，他的船队成功绕地球一圈，从而“拥抱了西班牙”。张大千在作画时注意开拓创造，终于成为有个性的绘画大师。而化学家维勒在研究矿石时，没有深入思考，最终错失了发现钒的机会。

　　所以，只要保持一颗好奇与探索的心，就肯定会发现新事物，那为什么不能是小王子你呢?

　　“小王子”是一个仙童，他来自一颗比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。于是他决定离开这颗星球，去进行一次星际旅行——他是带着渴望去旅行的。他在旅途中经过了六颗互不相同的小行星，遇到了骄傲自大的国王;遇到了无所事事的酒鬼;遇到了忙的不可开交的商人，遇到了满腹牢骚却格尽职守的点灯人;遇到顽固的地理学家。这些人每个人都不相似，但都像机器一样，没有感情，对现实麻木不仁，他们都过着平常得可怕的生活。在小王子看来，他们是被生活抹掉突兀棱角的“机械人偶”。

　　小王子有些失望，后来他来到人类居住的地球，在这里，他遇到一只小狐狸，并与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切——作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水，也找到了他的理想——爱与责任。最终，他丢掉躯体，回到了他所爱的玫瑰身边。

　　加缪说：“有时候人们需要过一段背井离乡的日子。”小王子正是通过“背井离乡的旅行”探索到了人生的真谛。

　　“我会住在这其中的一颗星星上面，在某一颗星星上微笑着，每当夜晚你仰望星空的时候，就会像是看到所有的星星都在微笑一般!”

　　我情不自禁的走到窗前，抬头望着星空，小王子就在那上边，所有的星星都在温柔的笑……我希望自己像“小王子”一样“背井离乡”!

　　浅水里没有大鱼，不想付出者当然没有收获。

《小王子》读后感5

　　我们今天来谈谈一本书，那就是《小王子》。我先不说我有多么喜爱它，我先说说我的表现：我在一天之内把那本书读完了；到现在为止，我整整读了那本书四遍。你们肯定会觉得吃惊。但是我敢肯定，当你读完那本书是你也会读四遍。

　　这本书作者是飞行员作家(法)圣·埃克苏佩里写的。他的职业就是飞行员，生于1920年6月29日法国里昂。对于作者我就不介绍了；是关于一个飞行员坠机在撒哈拉大沙漠。在那里，他认识了小王子。飞行员和小王子的这几天，飞行员知道了一些关于小王子的故事；是关于孩子的。

　　作者在献辞里写道：“献给莱昂·韦尔特，请孩子们原谅，我把这本书献给了一个大人。我这样做有三个重要的理由，

　　其一是：这个大人是我在人世间最好的朋友；

　　其二是：这个大人居住在法国，在那里他饥寒交迫，急需得到安慰；

　　其三是：这个大人什么都能明白，就连那些写给孩子们的书他都能看懂。如果这些理由仍嫌不足的话，那么我愿把这本书献给长大成人的那个孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他们中只有少数记得这一点。所以，我把我的献词改为：先给小男孩时的莱昂·韦尔特。”

　　北京出版社写道：“一个永不肯、也不会长大的小王子；一个关于爱与责任的寓言；一部温馨、真挚、感人，解读生命与生活的童话故事。”

　　还有一段我要说，你们仔细看：“成年人喜欢数字。当你跟他们说起一位新朋友的时候，他们从来不问你最本质的特征。比方说，他们从来不问“他的嗓音怎么样?他爱玩什么游戏?他是不是爱搜集蝴蝶标本?”他们只会问你：“他多大岁数?他有几个兄弟?他的父亲挣多少钱?”问清楚这些问题，他们就以为了解这个人了。你如果对成年人说：“我看见了一幢漂亮的红砖小房子，窗上爬满了天竺葵，屋顶上停憩着鸽子……”他们是想象不出来这房子到底是什么模样的。但是，如果对他们说：“我看见了一幢值十万法郎的房子。”他们就会高声嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”这跟我想的一模一样，大人们太现实了。

　　四个字：太好看了!我已经不用再说关于这本书的内容了。

《小王子》读后感6

　　读书时期，就听过《小王子》这本书，但由于种种原因，一直未能读上。这个周末，我终于如愿品读了《小王子》，也被小王子深深的感动了。

　　《小王子》是法国作家安东尼·德·圣·埃克苏佩里所著的著名儿童文学短篇小说。小说以一位飞行员作为讲故事的人，讲了来自外星球的小王子，从自己星球出发前往地球的过程中，经历的各种历险。书中，小王子他遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸，遇到了各种故事，讴歌了真善美。《小王子》不仅仅是写给孩子的书,它只是用孩子童真的语言,写下深刻的道理,来唤醒人们心底的善良与童真。

　　每一个孩子都有一颗美丽的童心，传统的灌输式的课堂可能会把这份难得的美丽泯灭，同时也可能让孩子产生对课堂的排斥。有人说过“教育所展开的世界是成人的世界，在这种世界中，儿童感到陌生、感到剥夺，没有在家的舒适与安宁。”所以我觉得我们必须在教学方法和教学手段上有所改变，叩响童心世界的大门，保护纯真童心。第一，要与学生进行平等的对话。当你作为他们的伙伴、朋友，你会发现他们与你的交流也越来越多；第二，要让学生多主动参与课堂，不要总是一味的老师说，学生听，久而久之孩子的本性就会被湮没，没几年课堂里就变成死气沉沉的了。

　　作为教师，能够进入童心世界，你会觉得是一种幸福。在这个世界里，你会了解什么是孩子的快乐；你会深切地体会到孩子的真爱与不爱；你会从孩子的一个闪烁不定的眼神中看到孩子内心的渴望与需要；你还会看到孩子的某些“古怪行为”的注解。教学不应该要求孩子死记硬背知识，而是要创造各种机会，使孩子能够从心灵深处，从日常生活、游戏中去领悟，让生活化的教学保护孩子的童心。

《小王子》读后感7

　　小王子第一次开始思考意义是什么，是在328号星球上——一个西装革履，身躯硕大的商人把头埋在满桌的账单里对他说：“当你找到一颗钻石，他不属于任何人，那它就是你的，当你发现一座岛屿，它不属于任何人，那它就是你的，”商人把头从账单中探出来，扫视了一遍周围的星星，如同扫视着自己的财产，大笑着说：“这多么有意义啊。”

　　原来，意义就是能带来财富。小王子一遍又一遍重复这句话。可是，他最深处深处的心里总是告诉他，自己和商人所想的并不一样——他来到了329号星球，那个小的只能装下一个人和一盏灯的星球，在他目睹了点灯人枯燥又繁杂的工作后，他想他理解了意义是什么，他说：“也许这个人很荒唐，可他再荒唐，也荒唐不过那个国王、那个爱慕虚荣的人，那个酒鬼和那个商人啊，他的工作至少是有点意义。当他点亮路灯的时候，就好像天上诞生了一颗星星，或是绽开了一朵花儿。当他熄灭路灯的时候，又似让花儿或星星入眠，这工作倒是挺美，既然美，它就确实是有用的。”当一朵花散发清香，给了过路的人一丝愉悦;当一颗星星闪烁，给远在他乡的人抬头时带来一丝温暖;当树木洒下一片绿荫，让大汗淋漓的孩子伸着懒腰躺在树下。小王子就认为，他们是有用的。

　　小时候，大人夺过我的水彩笔，扯掉我的画纸，将上面蓝色的天空皱成灰暗的一团，让我目送它被扔进垃圾桶，在桶里转了几个圈后呵斥我说：“你要做点有意义的事啊!”当他们开始自豪的说起自己的孩子早早就上了早教班，在起跑线上领先时……父母总带我离开，父亲捡起我的画笔，母亲重新摊开我的画纸，他们总笑着，作出惊讶的表情指着我画上某一个奇形怪状的东西：“这是一只飞在天空上的袜子吗?噢天啊你真有想象力。”这时我会骄傲的解释：“这是因为草地上的小孩打了个大大的喷嚏，把老爷爷的袜子的吹跑了。”这时父亲捂住鼻子，做出扭曲夸张的表情：“真臭!”然后两个大人一个小孩便笑弯了腰。而每次大笑的最后他们总要把我搂在怀里，开心的说：“多么有意义的一件事啊。”这挽救了我没有早早的就把彩色的天空变成的ABCD和排列的数字。

　　也让我能对意义有自己的理解。

　　有意义的东西能让我快乐。

《小王子》读后感8

　　我给大家推荐一本书，名叫《小王子》，是世界名著之一，是法国著名飞行员、作家安东尼·德·圣埃克苏佩里创作的。

　　这本书主要讲的是小王子拜访各星球，与每个星球主人交谈的过程，从中透视出大人们的空虚、盲目和愚妄。其中最让我有启发的是第一章和第十章，使我从中学到了许多新道理。下面就跟着我一起来感受一下这本书的精神世界吧！

　　第一章，是作者在六岁那年画的一幅吞食大象的蟒蛇图，但总被大人们看做是一顶帽子，所以他就拿着这幅画到处去问，看有没有人知道这幅画的真正意思。可看了他的作品后，大人们劝他别在画什么蟒蛇了，最好在地理，历史，数学和语文上多下点儿功夫。于是他放弃了当画家的梦想。他感觉到“大人们什么事情都不懂，让孩子们一遍又一遍地解释，我感觉到很累”。我也觉得如此，有时候我们小孩子说的话大人们的确不理解。但我的爸爸妈妈会支持鼓励我学习我喜欢的，当然对我以后有用的一技之长。

　　第十章讲的是一个国王的小行星。小王子拜访这些星球，既为了找到合适的工作，也为了丰富知识。这个国王身穿貂皮紫缎长袍，坐在十分简朴却又很气派的宝座上。可这个国王却没有一个臣民。他看到小王子的到来很惊喜，因为他总算成为某个人的国王了。这位君主的权利都会用在非常合理的基础上，他认为不能去命令别人去做他做不到的事情。国王说：“如果我让一位将军变成一只海鸟，但这个将军不服从我的命令，那么，这不是将军的错，而是我的错”。这句话让我深有感触，很多人都要求别人做到什么，却看不到自己。这个国王让我觉得他是一个明智的君主，虽然他没有一个臣民。他还告诉小王子审判自己比审判别人更困难，若能正确的审判自己就是一个聪明的人。妈妈曾告诫我“己所不欲勿施于人”，所以我深有感触！

　　小王子还拜访了别的星球，有酒鬼，贪婪的商人，迂腐的点灯人，用一个一个的小故事告诉我们道理，教导我们怎么做一个正视自己内心，保留真善美的人！

　　我就给大家介绍到这里吧，如果你也读了这本书，就和我一起讨论这本书告诉我们的道理，我会很开心的！

《小王子》读后感9

　　《小王子》是有圣爱克苏贝里在1943年出版的，故事讲了在一颗遥远的星球上住着一位小王子，他和一朵花儿生活在一起，爱、宽容和束缚感在他的心里波澜起浮，于是，他怀着忧伤离开了自己的星球，离开了深爱的玫瑰，小王子游历了众多星球，那里住着满心控制欲的国王、自以为是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、、忠于职责的灯夫……小王子更加忧伤了——他不明白他们都在追求些什么，权利、虚荣、利益、僵化的知识?小王子最后到了地球，在沙漠中为了一只小羊他遇见了飞机的飞行员。飞行员慢慢了解了小王子，也明白了他的爱——拥有了自己的玫瑰，就拥有了自己的世界。为了回去看玫瑰，小王子舍弃了自己的身躯，飞回了自己的星球，守护着自己的爱恋……

　　我们都是个孩子，心里只有简单的愿望，我们曾经执着于自己的玩具，哪怕它已经破旧不堪，对我们来说，它仍然是无可代替的，因为它曾经和我们一起亲密地成长。是啊，我们心里的想法和大人们是如此的不同。我们已经在慢慢的长大，所有的事在我们眼里已经不是那么的简单，我们会为了一件鸡毛绿豆的小事而争风吃醋，也会为了些小事而吵架。

　　初听得《小王子》这个书名，还以为是本薄薄的童话，没想到竟是如此让我留恋，看到小王子，使我想起正在从身上流失的一些东西……同时也告诉我木讷这些曾经是孩子的大人们，它提醒我们那些最简单的快乐和最纯朴的情感，告诉我们快乐的来源，我喜欢《小王子》，正是因为它接近了人们的心底这是一个成人的童话，是应该用整整一生去体会的的童话，每次读它，我的感触都是不尽相同的，小孩子可以从里面找到可爱的狐狸、羞涩但坚强的花、奸诈的蛇;青年人可以从里面找到更深层些的东西——永恒而执著的爱，对驯养的理解;中年人可以从中找到生活，比如天文学家、国王和地理学家，还有点灯人;老年人可以从里面找到生命，特别是对人生的看法和理解，比如小王子的死亡，对死亡的态度。

　　每个人看这本书，体会都是不尽相同的，但是有一点是不变的，就是对生命和爱的追求与执著。蛇是很坏的，但是为什么他能咬到小王子?人们在禁受不了痛苦的时候，总想找一种解脱，也许就是脱离沉重的躯体去获得精神上的解脱。

《小王子》读后感10

　　在暑假里，我读了发过的安托万。德。圣埃克苏佩里写的一本书，名叫《小王子》，他从外太空来，经过了六颗星球，最终来到了地球。

　　入祀先贤是法国人至高无上的殊荣，从1791年落到至今，两百多年来只有七十二位伟人得以安葬在这里。作为法兰西的国家神庙，先贤词除了有血多供奉，这些伟大灵的墓室之外，还有几块纪念碑，上面刻着历代为国捐躯的烈士和两次世界大战期间为法兰西献身的作家的名字，主殿的墙壁上另有若干石碑，单独褒扬那些以其思想或功绩影响了发过历时的名人。其中那块于1967年刻就的属于安托万。德。圣埃克苏佩里，碑文是诗人。小说家、飞行员，1944年7月31日执行侦查任务时失踪。这句话虽然简短，却很好地总结了圣埃克苏佩里精彩而传奇的人生。圣埃克苏佩里家族原是发过的豪门巨族，安托万的祖父费尔南曾担任发过南部罗泽尔省的`副省长，但1870年共和哌当权之后，他辞官移居北部城市勒芒，在太阳保险公司担任懂事。

　　一位作者的飞机引擎出了问题，被迫降在撒哈拉沙漠，飞机上没有机械师或乘客，作者只好自己维修，剩下的水顶多够喝7天。第一个夜晚，作者睡在沙地上，周围都是无人区。而知，有个轻微的声音在黎明把我叫醒时，我是多么的惊奇。他说请帮我画只绵羊。作者替他画了。第一次她说这只绵羊病了，第二次他说这是只公羊，它有两个角。第三次他说这只羊太老了，他想要一只能活很久的绵羊。第四次作者画了个箱子说，绵羊在里面，他很高兴，就这样作者认识了小王子之后，小王子说他来自B612号小行星，这颗小行星在1909年被一位土耳其天文学家观潮到一次。又说了他的花，以及他来的过程。他先到了325号小行星，上面有一位国王。又到了326号小行星，上面有一个虚荣的人。又到了327号小行星，上面有一个爱喝酒的人，又到了328号小行星，上面有一个做生意的人，又到了329号小行星，上面有个掌灯人。最后到了330号小行星，上面有个地理学家，是他让小王子来地球的，之后就到了地球。

　　我从小王子的话中，体会到了你如果训话了一个东西，就要为它负责。

《小王子》读后感11

　　今天我看了一部充满哲理的童话电影——《小王子》，这部电影不仅仅是孩子看的，也是给成人的。

　　小王子开始了他漫长的旅途，他遇见了徒有虚名的国王，爱慕虚荣的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是图的企业家，兢兢业业的点灯人，还有地理学家，然而这些大人们对小王子来说都是十分奇怪的，他们与生活、事业、金线、名利紧紧纠缠，或许成长带给我们的就是这些变化。即使我们现在还是个孩子，但是随着时间的流逝，终会成为与爱虚荣、酒鬼、企业家、点灯人、地理学家这样的人，因为我们就像是飞行员一样生活在这个被大人欺骗的环境里。

　　所有的人都会长大，也都会有变化，小王子小时候是多么不愿意长大，但小王子还是长大了，变得和那些他所讨厌的大人一样，小王子以前是忧伤的，他害怕自己变成大人。“也许世界上也有五千朵和你一模一样的花，但只有你是我独一无二的玫瑰。”这句话是小王子说的，一开始小王子是失落的，因为他以为他的玫瑰花是独一无二的，但事实也是如此，在他心中这是他唯一的、独一无二的玫瑰花，她与别的玫瑰花意义是不同的。每个人心灵深处都会有单纯的影子，世间有爱，自有真情在，即使我们长大，或许身后也会有那独一无二的玫瑰和狐狸在等，多想自己能够保持童真，不做去一个小时候讨厌的大人。

　　飞行员因为飞机故障，与小王子邂逅在撒哈拉沙漠。小王子来自B612星球，B612星球只有一间房子那么大，只要把椅子一转就可以看见落日，他拥有三座火山和一朵玫瑰花，他与玫瑰花彼此相爱，但玫瑰花有自己的骄傲，她把对小王子的爱藏在心头，装作不在意，他们之间的爱是令人捉摸不透的。尽管小王子很爱玫瑰花，但是小王子还是离开了这个星球，去别的星球探索了。

　　这是老飞行员告诉小女孩的，小女孩也很向往小王子的生活，在老飞行员出事时，小女孩去找小王子了……但在找到小王子之后，小女孩发现小王子不在有童真了，他与那些大人一样了，大人想把小女孩抓去调教，但关键时刻小王子救了小女孩，恢复了他所有的童真。

　　小王子在我的记忆中永远是那个童真的小孩子。

《小王子》读后感12

　　春节的时候，妈妈送给我一份很有意义的新年礼物，是一本名叫《小王子》的童话书，妈妈对我说：“孩子，妈妈希望你能像小王子一样，永远有一颗纯净的心。”我很纳闷，小王子到底是个什么样的人啊？所以我就赶快抱起书，如饥似渴地读了起来。

　　看了前言我才知道，原来这本书在西方非常有名，是本大人小孩都喜欢看的书，难怪妈妈会把它送给我，我接着读下去。小王子住在一个小得只有他一个人的星球上，每天给他心爱的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行，见到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他来到地球，在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员，小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，后来飞行员就再也没有见到过他。

　　读了这本书，我终于明白什么叫纯洁的心灵了。小王子深深爱着他的玫瑰花，为了不让花儿被羊吃掉，他还请飞行员给羊画了个口罩。对他来说，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一样，如果花儿没有了，就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊！还有那只狐狸，即使小王子离开了它，它也永远会记得那麦子一样的颜色。

　　妈妈还告诉我，这里面的好多故事都是富有寓意的，比如，那个什么手下都没有的国王的故事告诉我们，不能自欺欺人，也不要自高自大；那个每天不停地数星星的商人的故事告诉我们，不要在没有意义的事情上浪费时间；而那个不停地点灯熄灯的灯夫的故事则告诉我们，要忠于职守、认真负责……

　　我非常喜欢这本书。读了这本书，我懂得了很多做人的道理，也知道了原来大人们也会做很多蠢事，大人们不一定什么都对。所以就像妈妈说的那样，我们孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西！

《小王子》读后感13

　　《小王子》这本书一直是我心中最温暖治愈的书籍之一。上次将这本书挑选出来与学生共读是在我刚加入教师队伍时，带着我们六年级的孩子每天中午花20分钟去探索小王子的世界。就是这每天20分钟的累积，孩子们的身心得到了明显的升华，我想这就是经典的魅力所在。本质的东西眼睛是看不到的，只能用心去感受。而感受是需要去追寻的，不是一蹴而就或者说恍然大悟，而是需要细细品味、酝酿的。唯如此，才能得到最纯澈的佳酿。慢，是心灵的舒展，是灵魂的感悟，是生活的美妙。

　　再次选择《小王子》这本书作为我和我们五年级孩子共读的书籍，原因很简单，我希望孩子们洗去浮躁，能沉下心来，感受心底最纯粹的美好。选定共读书籍后，我和孩子们共同制定了共读任务：一、每天中午吃完饭后到班静读20分钟，要求学生读书认真，做到把人物名字记在心中，把情节记在脑中，能将故事流利地复述给家人、朋友听。二、在阅读时，勤摘录，积累好词好句，鼓励学生在读书时认真地做好读书笔记。三、每周四的阅读课上，举行读书心得交流会，畅谈自己书中最喜欢的地方，以及从中受到了哪些启发或教育。虽然这学期活动较多，有的时候我们不能按照原计划进行读书交流，但孩子们还算勤奋，在一个月的时间内完成了这本书的阅读。在交流阅读的心得中，我们班一个孩子的分享让我印象深刻。从小说的第十章开始，小王子访问了和他所在的星球相邻的六颗小行星，先后遇见了国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人和地理学家。这些角色虽然各有各的荒唐，或权欲熏心，或爱慕虚荣，或颓废贪杯，或财迷心窍，或冥顽不灵，或脱离实际，但他们共同的特点是过于关注外在的东西，从而丧失了内心的安宁和快乐。

　　这本书的结局，说遗憾也不遗憾。遗憾是因为小王子大概率回不去了，而星球上的玫瑰花大概率也枯萎了。书的结尾是留下了悬念的，需要每一位读者去领会。这就是共读的妙处，每个孩子交流自己不同的阅读感受，思维碰撞中会激起不一样的火花！愿每个人都能成为敏感而骄傲，却驯服了小王子的玫瑰。或者成为勇敢睿智，等待被驯服的小狐狸，或者成为充满爱与希望的小王子。愿我们都能找到那个独一无二的自己！

《小王子》读后感14

　　看了前言我才知道，本来这本书在西方非常有名，是本大人小孩都喜欢看的书，难怪妈妈会把它送给我，我接着读下去。小王子住在一个小得只有他一个人的星球上，每天给他心爱的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行，见到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他来到地球，在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员，小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，后来飞行员就再也没有见到过他。

　　读了这本书，我终于明白什么叫纯洁的心灵了。小王子深深爱着他的玫瑰花，为了不让花儿被羊吃掉，他还请飞行员给羊画了个口罩。对他来说，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都纷歧样，如果花儿没有了，就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊！还有那只狐狸，即使小王子离开了它，它也永远会记得那麦子一样的颜色。

　　妈妈还告诉我，这里面的好多故事都是富有寓意的，好比，阿谁什么手下都没有的国王的故事告诉我们，不克不及自欺欺人，也不要自高自大；阿谁每天不绝地数星星的商人的故事告诉我们，不要在没有意义的事情上浪费时间；而阿谁不绝地点灯熄灯的灯夫的故事则告诉我们，要忠于职守、认真负责……

　　我非常喜欢这本书。读了这本书，我懂得了很多做人的道理，也知道了本来大人们也会做很多蠢事，大人们纷歧定什么都对。所以就像妈妈说的那样，我们孩子在长大的过程中永远要连结一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西！