生命感受作文集合9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的生命感受作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
生命感受作文 篇1
想到一节政治课。那是我上的一万多节课里,受益很深的政治课。
老师带头,说:“这节课玩吧!”于是给我们每个人发了张纸条,上书:幼年、童年、少年、青年、中年、老年,飞逝多少,就撕去多少。
于是过去的时间在我的手上和现在的时间一同被撕下,丢到谁也看不见的地方。
幼年——懵懵懂懂,毫不留情地撕下;童年——五光十色,有些不舍,可毕竟是过去式了,撕去又何妨?青年——过一点撕一点,愣住——-剩下的“生命线”肯定不够火苗燃放一秒的。
我只有那短短的一截生命了!可笑的游戏啊,你竟然让我看到了时间的流逝!那张纸条,毫无灵性的纸条竟然让我想笑,想哭泣!哼哼,比死亡时钟还悲哀的游戏。
想归想,可现实是不可回避的,时间是不可挽留的,它的流逝指挥着我的手去撕掉我的生命!而我,只能机械地听从它的肆意调令!可笑可悲的游戏。我似乎感到颤抖,抖落了泪水,唉,好好珍惜吧!我看着生命线在缩短,看着我的时间慢慢从那张纸上褪色。渐渐的,如果没有人发现,发现这张纸的灵性,那么,这张纸上,便再也没有生命线的盈缩了。
时间组成了我,我的身体,总有被时间带走的地方,比如我的乳牙和一截手指,后者虽是灾害,可毕竟是时间推移到这里的,唉!我身体的零件正在慢慢损坏,我只有无奈地感受生命线的缩短,好好珍惜那愈来愈短的生命线吧。
生命感受作文 篇2
美源于生活,这正如艺术源于生活,生活中并不缺少美,美是无微不至的爱,美是灯下闪动的银光……
又是一个阴沉的下午,又是一次失败的,不同的是时间,是心情。心中濒临绝望,本是热血少年,却在一句句刺眼的评语中被击垮,将我与热衷的写作分离,生活无情,现实亦残酷。
放学了,我一把将揉皱了的作业本丢进了书包中。托着书包,耷拉着脑袋,带着疲倦向家中走去,绝望、厌世是我此时心情的写照,快乐,是不和谐的,是刺眼的。
回到家中,父母正在吃饭。他们见我,便笑着道:“我们家的小作家又怎么了,是不是又‘壮志难酬’啦,不管怎么样,吃了再说。”听着他们近乎在我认为是挑衅的话,我倍感愤怒:“难道不会往好处想吗?是,我是不会写,写得一塌糊涂,你们呢,嘲讽,飞短流长,比我好吗?”“碰”爸爸把筷子一把拍在桌子,怒目圆瞪,我吃了一惊“这孩子,怎么说话的,我们不过是想你接受现实,既然你没有这方面天赋,何必强求。”听着爸爸坚定的话语,我知道已无可辯驳,便冲进房间,将房门狠狠关上,扑倒在床上,我想竭力仰制住哭泣,却愈发厉害……
不知过了过久,我猛然醒来,看见爸妈正慈爱地看着我,眼里流露出无限的怜爱与悔意。见我醒来,便道:“饿了吧,快吃点面条吧!”
不知怎的我怒意已退,只觉腹中无比饥饿,爽朗地应了声:“嗯。”我一只手拽住爸爸的臂,另一只手撑在床上,慢慢地,我爬起来了。
来到大厅,便见一大碗热气腾腾的汤面,散发着缕缕香味,令人谗言欲滴,无暇顾及其它,只是一股脑想着吃面。
爸妈只是坐在一旁,用一种幸福而又心疼的眼光看着我,“好吃吗?慢点吃,别噎着。”“嗯,真好吃,妈,还有吗?”“有、有、有,够你吃的。”
“其实,我看了你的文章,我觉得还好,我想,你只要认真修改一下,一定会好的,”不知何时,那皱成一团的作业已经出现在我手边,摩的平平整整的。
“对,棒极了。”
“可、可是……”
“别可是,我们同你一齐改,你要相信我们,相信爸妈永远支持你,”
夜已经很深了,我已疲惫不堪……
睡眼朦胧,隐约之中,看见灯下银光闪烁,暖流触动全身,此时,我真正感受到了生活之美。
生命感受作文 篇3
原本以为,只有每天嚼着生硬的语文课本,才能学到语文;原本以为,只有每天去消化那些枯燥乏味的字词句,才能学会语文;原本以为,只有每天提起笔在纸上写写画画,才能学懂语文。但我渐渐发现自己想错了,生活是五彩缤纷的,生活中处处有语文,语文,这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更美。
舟行碧波上,人在画中游。假如来到江南,那么,请乘一叶小舟,行于江南水乡清澈见底的碧水之上,看看两岸造型小巧而底蕴古朴淳厚的黑瓦白墙,听听深深的小巷中传来一两声轻柔的吴侬软语,闻一闻水墨江南特有的荡涤心灵的味道,品一品苦涩中略带一丝甜美的澄清的龙井茶。最后,让我们仍归结到水中,用你的手轻轻拨弄流水,感受它拂过你的指尖的那种柔美和温馨。经过这一番游历,你一定会更加理解为什么古往今来的文人墨客都如此向往江南。 “日出江花红胜火,舂来江水绿如蓝。”这样的诗情画意,却不是只浅吟课本所能领悟到的。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。刚才的行程是否让你稍感疲惫?没关系,听一听理查德·克莱德曼的钢琴曲吧,那轻柔若水的音乐,将洗涤你一身的倦意。优美的旋律响起在耳畔,时而如潺潺溪水,幽静美丽;时而如皎洁月光,一泻千里;时而如电闪雷鸣,摄人心魄;时而如飞流直下,雄伟壮美……美的音乐给人美的享受,任放松的心在音乐中驰骋,让想象在无边无垠的世界里遨游。“一片晕红才著雨,几丝柔绿乍和烟。”江南的山水,就是一本美丽的语文书。
读万卷书,行万里路。夜晚挑灯夜读,周围一片寂静。墙角偶尔传来的几声不知名的虫叫声和着远处的鸟呜,更加衬托出夜的清幽。眼睛还看着书,心却已经奔走在周野八荒。很喜欢王维的诗,“落花寂寂啼山鸟,杨柳青青渡水人”“行到水穷处,坐看云起时” “白云回望合,青霭入看无”……每每读到这些诗歌的时候,心中就会想起江南的山,江南的水。突然想到苏轼曾经这样评论王维, “味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。书的博大精深熏陶着我们的情感,我们在阅读中成长,在阅读中感受语言的美;生活的多姿多彩启迪着我们的智慧,我们在生活中感受语文之美,生命之美。
生命感受作文 篇4
当我睁开眼时,这算一日又过了,可谓眼睛一闭,一睁,这算一日过去了。一闭,不睁,一辈子就过去了。
当我走出房间,见到妈妈正在打扫房间,见到她满头的黑发中掺和着几丝银发。我就感受到了岁月的流逝。又见到了她布满纹横的苍老的双手,仿佛布满了岁月的磨砺。走出家门,看见那黄色的枯草,那光秃秃的树木。我感受到了生命的脆弱,我伤感地走进它们,用双手抚摸粗糙的,布满“智慧”的树干,再用凝然的`双眼注视着那一圈圈紧密的纹横,看着生命的出生和生命消逝在我面前划过。我不禁又流露出伤感。
走进一片树丛,脚踩在金黄的落叶上,听着树丛里响着的一声声树叶发出的沙沙声,看着落叶一下下划过天空,像一只只金黄的蝴蝶飞过双眼。突然,下起了小雨,我也毫不躲避,任雨点打在我身上,我低下头俯视地面,一朵朵娇弱可爱的小花在雨点无情地打击下低头掉落。我不禁再为生命的脆弱而惋惜。当一颗颗露珠从石头上划过,滴入泥土中时。我心中充满了无限感触。
雨越下越大,我不得不回家。我坐在温暖的房间中,望着窗外渐黑的天空,我不禁黯然神伤……
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”龚自珍的诗中表达了多么深厚的道理啊。时间的飞逝,生命的轮回。我感悟到了生命的脆弱,生命的飞逝,生命的轮回。想着想着,又到了上床的时间了,我寂寞地躺在床上,心中浮起了无限遐想……
生命感受作文 篇5
我常常想,生命意味着什么?今天是暑假的最后一天,我整理好作业收拾好书包,躺在院子里小花园的躺椅上看书。
一只花蝴蝶在我的身旁飞来飞去,嘿!你敢骚扰美女看书。趁他停在粉粉的香香的月季花上时,我一伸手捉住了他,只要我的手掌再握紧一点儿,它便不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跳动,那样强烈!那样鲜明!蝴蝶那种求生的欲望令我感到震惊,我忍不住便放了它!
老家有一棵无头的老柳树,树身粗壮,听妈妈说是恶劣的暴风雨拧断了柳树的头,可是它顽强不屈,挑战环境,硬是在断头的周围长出嫩绿的枝条,我曾经赞美过柳树的不屈不挠,赞美过他努力再现的第二次生命。
我又想起北汤河的草坪,小草下不知到埋藏着多少小花,过了几天,竟然冒到了小草的上面!那一朵朵小小的花芯中,包含着一颗颗多么强的生命力啊!竟使它们可以躲开密密小草的阻拦,在没有任何人浇水的普通的小草坪下,不屈向上,茁壮生长!开出五颜六色的花朵,芬芳飘香点缀小河的两边。
又想起有一次妈妈带我去医院看病,打完针趁妈妈和医生聊天的时候,我拿起听诊器静听起自己的心跳来。那一声声沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼。这就是我的生命,属于我一个人的生命!了不起的脉搏拨动着我激动的心弦!
虽然生命是有限的,人生是短暂的,但是我们可以把短暂的人生,尽自己最大的努力让她体现出无限的人生价值!于是,我下定决心,一定要珍惜生命,不只是为了时时刻刻感受拨动心弦的那一瞬间!
欢迎来到开心小屋!
杨卉祝你天天开心!
生命感受作文 篇6
一个春天的早晨,我和妹妹发现我们前两天种在窗台花盆的种子终于发芽了,我们兴奋的欢呼着。然后两个人兴冲冲跑去告诉妈妈,高兴地说我们的种子发芽了,妈妈放下手中的工作,来到窗台仔细看看,告诉我们要注意保护小苗。
从那以后,我和妹妹在妈妈的指导下给小苗除草、有规律的浇水、晒太阳,我们每天放学回家就要跑到窗台目的看看小苗长了多少,有时候我真希望小苗快快长大,可是小苗成长的速度真的太慢了,我差点没那耐性去等待,恨不得拔除算了,就不要那么麻烦天天浇水了。妈妈见我这性子,就会说:“不要太急切地想要看见它长大并开花结果。”
一个月以后,小苗长大了,并且枝开叶散,开始抽出玉花包了,这时我和妹妹才开始喜笑颜开,觉得这些日子的护理没有白费。
这时候我才明白一个道理,其实在岁月的长河中,咱们的生命何尝不是像小苗一样长大。如果想让它长成饱满甘甜的果实,请不要着急,不要急着想得到生活所要给予你的。有时候,我们要拿出耐心,慢慢成长,慢慢地去领受,只要是付出,就会有收获。
生命感受作文 篇7
当一只雏鸡破壳而出时,一个小生命便诞生了;当一颗种子抽芽长叶时,一个生灵便存在了;当婴儿离开母体时,一个生命便开始了!生命有着不同的意义,生命的芳香万古长存。
我家楼墙上长满了爬山虎,那郁郁青青的植物就像是一件绚丽的绿大衣,覆盖着、保护着我家。但它常常遭到欺负。调皮的小孩时不时拉扯它,猫眯时不时撕咬它,风雨时不时鞭打它,但爬山虎毫不畏惧,它坚强地支撑着,顽强地挺住了。
但那一次,它似乎没那么幸运。那天,一位先生走过,随手扔下了一根未熄灭的烟头,正是那根烟头,几乎成为毁灭爬山虎灵魂的罪魁祸首。慢慢的,慢慢的,爬山虎细腻的身子被火焰吞噬着,火苗似蛇一样,一步一步地向上蹿,仿佛要将爬山虎烧地一干二净才肯罢休。
由于灭火及时,火势没有什么大碍,但可怜的爬山虎已遍体鳞伤。从前的郁郁葱葱已不复存在,留下那枯萎、焦灼的躯体,我为它感到惋惜,以为爬山虎的生命已终结。
几天后,无意间的经过让我为之一震。远远看去,那浅浅淡淡的绿重又展现在我眼前。我立刻走近,那爬山虎重又发芽、生长。只见叶下那一个个小爪子就像是抓住生命源泉的一只只小手一样,用力地,紧紧地抓住墙面不放。尽管那绿不是很浓,但它是那么耀眼,让每个人的心都感受到了那绿意,那预示着生命的绿意。它一点点、一步步重新站起来,重新展示着它的生命,它演绎着“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强,它坚毅着重爬上楼墙,从它满身的绿迸发出一种坚强的芳香,那才是一种生命的芳香。
生命不可缺少坚强,它就像是花的香味、海的浪涛、天空的云朵……缺少了它们,花不再会诱人、大海不再会汹涌、天空不再会美丽。同样,没有了坚强,生命便失去了意义,就像一潭死水,毫无价值可言,毫无生机可言,毫无目标可言。
坚强如同一根擎天柱,支撑着生命。生命里没有了坚强,旧像失去了擎天柱的大地,必定崩溃。坚强是生命的精华,是生命的源泉哺育的孩子,更是生命之花散发的芳香。让我们学会坚强,用心去汲取那香,使我们每个人的生命之花同样散发芳香!
生命感受作文 篇8
在每个人的记忆长河中,都有着一颗灿烂的明珠,发散着属于它自己独有的光辉。使人一次又一次情不自禁的去回忆它。我的脑海中,也有过这样的一颗明珠。
回忆在瞬间倒带,记忆回到了两年前。我们几个随着老师一起去钢琴比赛,因为比赛后我们感到十分轻松,所以我们决定出去玩一玩。于是,我们开始四处浏览。突然,目光被一条长长的横幅吸引住了——“夏之泪”大型交响曲演出。所有人异口同声的说:“我们去看演出吧!”于是,带着十足的好奇心,我们进入了观看大厅。这才发现,这里早已人山人海。我们只能在最后坐下来,老师安慰我们说:“听音乐需要的是耳朵,距离不是问题。”
在我们好奇的目光中,舞台的幕布渐渐的拉开了,一个庞大的管弦乐队出现了所有人面前,接着是指挥出场,他向观众鞠了个躬,接着潇洒的一转身,手中的指挥棒在空中划过了一条优美的弧线,演出开始了——
数不胜数的乐器其响,拉开了一个惊艳的开场。所有人都全神贯注“毫无幸免”的陷入了这场演出,这音乐,仿佛将我带到了海洋中,我似乎成了一条小鱼。那是一个夏天的清晨,我在沿岸快乐的游来游去随着乐声越来越活泼,鱼儿的心情也越来越好,可惜,好景不长,在略带低沉的乐声中,我似乎看到了一个小男孩出现在了海滩上,调皮的拾着贝壳。这时指挥的手指猛地一颤,小号的脆响冲入了我的鼓膜,刺激着人们的大脑皮层。让我感到:小男孩回头了,他看到了小鱼,手疾眼快的他一把拎起了小鱼的尾巴。一瞬间,我有一种不详的感觉,甚至在心里想:指挥啊智慧,你的手不要再抖了好不好……可是最不愿发生的事情发生了:指挥的手开始四处晃动,虽然我对交响乐并不熟悉,可是我还是领略得到小鱼的拼命的挣扎,为了生命而不停的挣扎,男孩居然把它扔在了地上,不去理睬它。小鱼的每一寸“肌肤”都在阳光的照耀下,开始干裂,失水。没过多久,小鱼就活活晒死了。这时,指挥的手开始大幅度的摇晃起来,所有的乐器一齐“行动”。乐声那么的悠扬、似乎世界上的一切事物都在为小鱼不幸的命运哭泣,雨水在下倾,海水在四溢。在一个大浪下,小鱼的身体被卷走了,静静的沉入了深深的海沟中。音乐戛然而止,在场所有人都依然沉浸于乐曲的余音中,忽然,手上被一颗小小的水珠滴到了,溅起了一朵小小的水花,冰冰的,才发现原来自己的眼眶早已被“染”红了。晶莹的水珠早已四溢却无法停下来。过了很久,终于,全场爆发出惊天动地般的掌声。
这掌声,有着对小鱼那坚毅却脆弱的生命的惋惜之情顺
这掌声,更有小男孩深深的不满与憎恨之情。
这掌声,更有着对乐队的无限的感激之情,感激他们深情的表演,感谢他们使我们明白生命的可贵。
于是“夏之泪”将会在我的心中得到永生!它已在我们的脑海中留下了不可磨灭的回忆。
起身时,才发现,所有人的眼眶都透着红色,闪着光。
生命感受作文 篇9
不少人苦于生活的艰辛与凄苦而埋怨生命的无奈:公司经营不当而倒闭,股标跌落而着急,家庭不和而烦躁,收成不好而叹惜,同学矛盾而失落,成绩下降而苦恼……
其实,人人都应该庆幸自已拥有一次生命。无论前年的“5·12汶川地震”,还是前几天的“玉树地震”,我们都感同生受的看到生命的脆弱,如此的不堪一击:多少小孩弹指间成为孤儿,他们正陶醉于童年的欢快,正憧憬于美好的未来,但顷刻间不幸袭来。他们应该庆幸,还活着!
珍惜生命,用我们每一根敏感的神经,去感受生命的每一刻;用我们每一个毛孔,去呼吸其快乐。于是我们不会为倾洒过的热泪而懊悔,不必不做过的错事而耿耿于怀。
切都是新的开始,一切都是崭新的起跑线。欣赏自己为美为爱为成长而走过的曲线;欣赏自己幼稚脆弱善良的心绪。不要虚度生命中的每一瞬息,因为生命只属于我们仅有一次,连那几乎枯萎的小草,也深深扎根于岩石之间,脆弱的绿藤,还觅取向上的依托,何况是多智多情的我偿?
庆幸你母赋予我们生命,庆幸自己所生活的家,庆幸自己成长这菁菁校园,庆幸能与同学和老师组成一个大家庭。心怀感恩,健康地在阳光下奔跑。让生命焕发勃勃的生机,生命的每一个段落,都有该留下一个闪光点。
生命的步伐可以迈得艰难,却不可让它原地停留,不如所措,生命的步伐可以歪斜,但绝不允许它后退。
珍惜我们的生命吧,以超脱的心境去看待生命,以澎湃的激情去雕琢完美生命!
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