读《大禹治水》有感集锦8篇
当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家收集的读《大禹治水》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。
读《大禹治水》有感1
自然界里有许多令人意想不到的灾难,这些灾难常常会给人们带来极大的危害。有的让人们没有了家,有的让一个原本繁荣的城市变得一塌糊涂,不堪设想。洪水就是其中的一种自然灾害。关于整治洪水还有一个神话传说:《大禹治水》。
《大禹治水》讲的是:洪水给古代的中国带来了严重的困难,首领尧便派来禹来治理洪水。禹为父亲鲧治水不成被杀而感到伤心,因而治水时,劳身焦思,辛苦备尝。下定决心,要把水引到海里,三过家门而不敢入。把水治理的井井有条,让老百姓过上了幸福的生活。在帝舜之后,禹还被推举为部落首领。
《大禹治水》这篇文章告诉我们:只有想不到的,没有做不到的。面对如此大的洪水,禹下定了决心要把洪水赶到海里,果然就成功了。这是因为禹不但下了决心要把洪水制服,有耐心地查看地形,而且他还吸取了父亲的以前的教训,用了疏导的办法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最后,洪水终于被他制服了。
读《大禹治水》有感2
大禹治水这个故事我们都听过。里面讲了两件事一、禹把大水治好了二、禹三过家门而不入。
据说尧在位的时候,天下经常发生很大的水灾,庄稼被淹,房子被毁,给老百姓造成了很大的损失。尧召开了部落联盟会议,商量怎样治水。有人建议让鲧去治水,尧不太相信鲧,但在大家的劝阻下,他勉强同意了。鲧花了几年的时间治水,不但没把洪水治好,反而使其更加泛滥。他采用的是拦截,东边发水了,他堵东边,东边刚堵完西边又发。这让老百姓吃了更多更大的苦头。
舜接替尧的位子后。就去治水的地方考察,他发现鲧劳而无功,就把他流放到羽山了。舜问了大家谁还能治水,大家都说让禹去治水,舜便把禹请来。禹采用的治水方法是把水全部引进大海。禹发誓水不治好,我坚决不回家!他和老百姓都吃尽了千辛万苦,还走过了千山万水,在治水的十三年里,他几次经过家门但都没有进去,有一次他的妻子涂山氏生下了儿子启,但他还是狠心离开了。当时黄河的中游有一座大山叫龙门山,只有把他挖通才能让水流过去。经过几年的奋战龙门山终于被凿开了,水全部都畅通无阻的流入大海了。
我要学习禹这种坚持不懈和勤劳的精神,不能半途而费,把事情做成功。
读《大禹治水》有感3
《大禹治水》是中国古代妇孺皆知的典故。这次,我再次阅读了《大禹治水》,从中品味出了许多道理。
大禹是人人皆知的治水英雄,他三过家门而不入感动着每一个人,被后人广为流传。
在古时候,黄河流域发生了特大洪涝灾害,把许多房屋冲塌了,人们推荐禹来治理洪水。禹观察了地形,准备开凿渠道,把水引入大海。在治水期间,大禹曾多次经过家门口,但却从未踏进家门。有一次,他治水路过自己的家,听到小孩的哭声,那是他的妻子涂山氏刚给他生了一个儿子,他多么想回去亲眼看一看自己的妻子和孩子,但就在这时他发现洪水又把一些民工的房屋给冲塌了,大禹只得向家中那茅屋行了一个大礼,眼里噙着泪水立刻跑了过去……
大禹这种公而忘私、自我牺牲的精神,多么令人感动啊!是的,我们中华民族有着许多的优良传统,我们身边更有着许许多多像大禹这样具有知难而上、公而忘私、奋不顾身的精神的人。
在新时代中, 虽然我们不需要象大禹一样去治水,但大禹的精神值得我们发扬光大。无论是生活和学习上,都要有无私奉献、为人民服务的思想及不怕苦、不怕累的精神,长大做一个对社会有用的人。
读《大禹治水》有感4
在寒假中,我认真阅读了《传承中华文化,共筑精神家园》中的一篇文章《大禹治水》,读后我心潮澎湃,久久不能平静,故事中主人公的形象时时浮现在我的眼前,印在我的脑海里,
三皇五帝时期,中原地带洪水泛滥,淹没了庄稼、淹没了山陵、淹没了房屋、人民流离失所、大禹亲眼目睹了人民的疾苦,暗下决心,一定要努力治水,不再让人民过苦难的生活。他走遍了祖国各地,跋山涉水,风餐露宿。在治水过程中,他发明了疏导治水的方法,使水能顺利的东流入海,他在外面一干就是13年,结婚时,只在家中住了几天就匆匆地离开了自己的亲人,奔赴治水前线。他疏通了九条河道,修筑了9个水库,曾3次过家门而不入,在他的努力下,人们过上了幸福的生活。
通过读《大禹治水》,我明白了一些道理,做任何事情都要有一种不达目标誓不罢休、持之以恒的精神,只要确定了目标,不管遇到什么艰难险阻都应一往无前,只有这样,才能取得事业上的成功,才能到达光辉的顶点,想到这里,我亲身经历的一件事浮现在我的眼前。那一次,老师布置做手工作业,要求我们剪窗花,我剪了好多次,可都剪不好。我气馁了,想放弃,不做了,这时,我想起了大禹治水时,有那么大的难度他都没有放弃,他靠的是一种坚持不懈,认准目标持之以恒的精神,于是我再次拿起红纸,用剪刀耐心地剪起来,经过我的`努力,漂亮的窗花剪好了。爸爸直夸我剪的好,妈妈笑着向我竖起了大拇指:“我女儿真是太棒了,不愧是剪纸小能手,将来会有所作为的”。这时我的心里比吃了蜜还要甜。
作为祖国未来的接班人,我们更应该学习大禹这种一心为公、无私奉献、持之以恒的精神,将来才能成为祖国的栋梁之材,才能担当起祖国未来的重任。
读《大禹治水》有感5
读了《大禹治水》这篇传说,我被大禹那大公无私的奉献精神而打动了。他为了治理洪水,离家十三年,挖了九条河,开了九座山,历经了千辛万苦,终于治服了洪水。
他为了治理洪水,还曾经三过家门而不入。他的儿子十几岁了,都还不知道父亲长什么样子!
大禹在人们最为危险的时候,一心为公。在治水的十三年里,风里来,雨里去。天天穿破衣,日日吃粗粮。冬天冒着严寒,夏天顶着酷暑。我们呢?一点没有大禹精神,一遇到困难就退缩。大禹为了人类,不入家门,不畏严寒酷暑,一心为人类,为老百姓能过上幸福美满安宁的日子。他在这十三年里,不知受了多少伤,受了多少苦,他这是为了什么呢?只是为了老百姓能过上幸福美满安宁的日子。
我们也要学习大禹的坚韧不拔,他在那样的生活下也坚持了十三年呀!我们又为何不能坚持现在呢?
大禹这种知难不退、坚韧不拔的精神,值得我们每个人去学习!
荷友:多多支持!上小六了,学习压力太重,没时间!现在又要住校,信息技术老师又不让上网。不能多说了,咱爸还给咱买了6本资料,4套卷子等我做呢!5555!886!
读《大禹治水》有感6
大禹为民造福,永远受到华夏子孙称颂,大禹刻苦耐劳的精神,永远为炎黄后裔怀念。人们来到绍兴,总忘不了去市东南的大禹陵观瞻。在很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲毁了房屋,害得老百姓都无家可归。好心的大禹军心要为百姓治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地观察着水流和地形。就带领着百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入大海,使百姓再次过上了安定幸福的生活。大禹在外治水13年,曾三次路过家门,但一次都没有进去看,连自己的儿子什么样子都不知道,儿子也不知道自己英勇的父亲是什么样子。
大禹指挥人们花了十年左右的功夫,凿了一座又一座大山,开了一条又一条河渠。他公而忘私,据说大禹几次路过家门,都没有进去。第一次他路过家门口,正好遇上妻子生孩子,大家劝他进去看一看,照顾一下,他怕影响治水,没有进去;又有一次,他的孩子看见了父亲,非常高兴,要大禹到家里看一看,他还是没有进去。他把整个身心都用在开山挖河的事业中了。
治水成功之后,大禹来到茅山(今浙江绍兴城郊),召集诸侯,计功行赏,还组织人们利用水土去发展农业生产。禹不分昼夜地苦干,经过十三年的努力,终于治服了洪水。禹一心治水,三次路过自己家门口,都没进去看望妻子儿女。舜年老后,大家一致推举禹为继承人。于是禹当上了部落首领,建立了夏朝。他叫伯益把稻种发给群众,让他们在低温的地方种植水稻;又叫后稷教大家种植不同品种的作物;还在湖泊中养殖鱼类、鹅鸭,种植蒲草,水害变成了水利。伯益又改进了凿井技术,使农业生产有了较大的发展,到处出现了五谷丰登、六畜兴旺的景象。大禹这种公而忘私的精神,受到历代人的称赞,一直流传后世。
读《大禹治水》有感7
我的语文课本上,有一篇文章是《大禹治水》。这个故事是这样的,洪水沉没了农田,冲倒了房屋,大禹带领乡亲们,堵住洪水,可没有成功。有一次,大禹散步的时候,见孩子们玩水,挖了几个小孔,把水引出。大禹看后,想了一个办法。他用了很长的时间往查看地形。然后,大禹带领乡亲们劈了九座大山,挖了5条大河,克服了很多的困难,经历千辛万苦,终于把水治好了。
我在学习上应该学习他们,不怕困难,持之以恒,百折不挠,契而不舍,而不是中途而废的精神。
读《大禹治水》有感8
书籍是人类进步的阶梯,国庆节假日,我读了《中华上下五千年》,这本书让我明白了一定的道理,不过我最受感动一篇文章还是《大禹治水》。
传说黄河流域发生了很大的水灾,尧就让‘‘鲧”治水但是鲧不久后就死了,他的儿子“大禹”就替他治水。为了治水,大禹婚后没几天就离开了家,踏上了艰难的治水之路。大禹治水用了十三年,最值得称道的是他十三年中三过家门而不入。有一回,大禹路过家门,在门外听见儿子“启”在屋里大哭大闹,原来启在学校被别人嘲笑没有爸爸。所以大哭大闹,要见爸爸,大禹仍狠下心,没进去探望。后来,大禹终于治好了全国的水患。
大禹为了治水,路过家门也没有进去探望;大禹坚持不懈,终于治好了水患,这种精神是多么可贵呀!我们也应该时时刻刻为大家着想,为大局着想,不能就因为一件小事,而耽误了大事,我们还应该好好学习,像大禹一样坚持不懈,将来一定可以做一个有用的人,为国家、为人民做贡献。同学们,让我们一起来学习大禹这种可贵的精神吧!
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